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關(guān)于甜的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的關(guān)于甜的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于甜的作文1
小時(shí)候，我最喜歡吃棉花糖。模樣像極了天空飄蕩的白云，給人無盡的遐想。輕輕咬一口，甜甜的，黏黏的，那是如彩虹一般的味道，令人回味。
每次和媽媽上街，總會(huì)纏著她給我買一個(gè)棉花糖，那入口即化的香甜是那般美好，我覺得媽媽是世界上最好的媽媽。
后來上小學(xué)，在媽媽的不舍中，我住校了。剛開始，我如魚得水般和同學(xué)們打成一片，享受著寢室的生活。興奮過后，寢室熄燈，我翻來覆去，卻睡不著，開始想媽媽了。
“澤軒”，生活老師輕手輕腳地走到我床前，把手機(jī)遞給了我。貼著手機(jī)屏幕，耳邊傳來了熟悉的`聲音，是媽媽！
“軒哥，睡覺沒？”我緊緊地抓著手機(jī)，靜靜地聽著媽媽的聲音，生怕漏掉了什么。“媽媽聽到你的呼吸了！”電話那頭又傳來了媽媽有些哽咽卻又是那么溫柔的呼喚。那一刻，我終于忍不住，眼淚刷刷地流了下來……
第二天晚自習(xí)后，老師告訴我媽媽來看我了。我飛奔著到了校門口。電動(dòng)伸縮大門外，媽媽正伸長(zhǎng)脖子張望著。她左手拎著一箱牛奶，右手則高高地舉著一個(gè)棉花糖，那一團(tuán)白在路燈下是那么耀眼。
我鼻子一酸撲到了媽媽懷里，她寵溺地摸著我的頭，“瞧你，多大個(gè)人了，還撒嬌！快嘗嘗你最愛的棉花糖，買了好久怕是要化了�！�
校門口的路燈下，依偎著兩母子。昏暗的燈光下看不清他們的表情，卻看見那潔白的棉花糖甜甜地笑。
關(guān)于甜的作文2
一天夜里，我忽然覺得肚子疼，頭又暈。我在床上呻吟的時(shí)候，把媽媽驚醒了，她摸了摸我的頭說：“呀，好燙，是不是發(fā)燒了？”她用嘴唇貼貼我的額頭，立即穿上了衣服，背起我到最近的一家診所�？墒沁@時(shí)候診所里面的人都睡了，敲了半天門，也沒有人來開門，媽媽只好背著我到醫(yī)院去。
這時(shí)，天上下起了雨，雨越下越大，媽媽脫下自己的衣服，將我連頭帶身子裹住，然后背起我急沖沖向醫(yī)院趕去。我趴在媽媽的背上，聽到媽媽急促的喘氣聲，淚水忍不住就流了出來。
好不容易，我們才到了醫(yī)院。媽媽連忙帶我去找醫(yī)生，醫(yī)生給我量了一下體溫，竟然有40度。醫(yī)生對(duì)媽媽說：“幸虧送的及時(shí)，這樣的高燒如果耽誤了，會(huì)把腦子燒壞的'�！�
我在醫(yī)院打了吊針，熱度才漸漸地降下來了。我們配了一些藥，第二天早上才回家。回家后，媽媽讓我睡在床上，自己忙著給我煎藥。媽媽在煎藥的時(shí)候還燙傷了手，可是她還是沒有停下來。過了好一會(huì)兒，藥終于煎好了，媽媽把藥端到我床頭喂我吃。我看見媽媽的手受傷了，可是媽媽發(fā)現(xiàn)我注意看它的手，它立刻將手藏到身后去了。我的眼淚又流出來了。
媽媽見我流淚了，著急地問：“怎么，藥很苦嗎？那我多放點(diǎn)糖�！�
我拉住媽媽的手說：“不，媽媽，今天的藥是甜的，真的，很甜！”
關(guān)于甜的作文3
甜”猶如天真無邪的小嬰兒，令人忍不住要抱一抱，怎么也抵擋不住它的誘惑。還記得那一次，在一個(gè)烈日當(dāng)空的夏日。我們?cè)诮淌依锷险n，就好似在蒸包子的鍋里上課一樣，我們心里只有一個(gè)念頭——去小賣部。于是我們一群人急匆匆的沖向小賣部買雪糕吃，我們大家一個(gè)撞一個(gè)，一個(gè)擠一個(gè)擠著跑，到了小賣部，已經(jīng)有一些小朋友排隊(duì)買到了雪糕。大家都急得像熱鍋上的'螞蟻，生怕雪糕被買完了。
當(dāng)我拿到一只雪糕付了錢，撕了包裝紙，使勁舔了一下，頓時(shí)全身都感受到了又涼又甜的味道，連廣寒宮殿恐怕也沒有這樣的涼爽。我又舔了一口，我感覺全身都充滿甜的味道。甜遍全身，也涼遍全身。
還有一次，我還嘗到了同學(xué)們買的甜甜的水果糖。只要你輕輕的走近他你就會(huì)真正的知道什么是“甜”，它是一場(chǎng)兄弟之間的戰(zhàn)斗。那次我在操場(chǎng)摔了一跤，同學(xué)把我扶到醫(yī)療室，當(dāng)那時(shí)我的心里特別的甜，像我吃了一桶蜜一樣。
甜是夏日里同學(xué)們你擁我擠追求的一支雪糕，甜是一場(chǎng)同學(xué)之間的幫助，甜還是父母對(duì)我們的關(guān)愛。甜真是無處不在！
關(guān)于甜的作文4
甜，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，而在一些人中，一句溫暖的話語，一個(gè)真誠(chéng)的道謝，就會(huì)使他們心里甜甜的。
還記得我第一次去醫(yī)院吃中藥時(shí)，我看著在我面前散發(fā)著刺鼻味道的中藥，不用想就知道它一定很苦，臉角立馬露出極不愿意的表情，我用求情的眼神望著媽媽，媽媽說：“沒事，一口吃完，我就給你塞塊糖�！蔽荫R上一口喝完了中藥；媽媽立刻給我一顆糖，我原來嘴里苦澀的`感覺，頓時(shí)被那水果糖甜得煙消云散。
甜還有心里的甜，一次公開課上，老師再黑板上講解了一道題目，又出了一道類似的題給我們街道，題目剛拋出去，幾位認(rèn)真聽講的同學(xué)立馬把雙手舉得高高的，我一看到題就想：這種題目的方法老師已經(jīng)講過了。于是我也把雙手高高舉了起來。我看了看周邊的同學(xué)，除了舉起雙手的幾位同學(xué)，其他同學(xué)個(gè)個(gè)都在絞盡腦汁地在思考題目，有的使勁拍了拍自己的腦袋，有的在草稿本上飛速地計(jì)算，有的雙眼望著題目一動(dòng)不動(dòng)……我覺得老師應(yīng)該會(huì)選我來回答問題，可老師竟然選了其他同學(xué)，之后我?guī)缀趺總�(gè)問題都舉了手，可老師還是沒有注意到我。我心情也跌入了谷底。
下了課后，班主任給我們做公開課后的總結(jié)，班主任說：”今天公開課我重點(diǎn)表揚(yáng)楊小明同學(xué)，我注意到他盡管多次舉手，在老師沒注意他的情況下，可他依舊積極的舉手。
我聽了后，心里像吃了蜂蜜一般甜。
兩種甜，一種是嘴里的甜，另一種是心里的甜，雖然不同，但是仍讓人覺得無比得開心。
關(guān)于甜的作文5
書是知識(shí)的源泉，我愛書更愛看書，因?yàn)樗茏屛壹呈罩R(shí)，我如饑似渴地吸收它的精華，成了一個(gè)小才女，能懂得上知天文，下知地理。
記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就教育我，快把拼音學(xué)好，到書店里去就能認(rèn)著拼音讀。后來會(huì)認(rèn)字了，就看沒拼音的。這樣一舉兩得，既增長(zhǎng)了知識(shí)又學(xué)習(xí)了語文，多么好的方法啊！在媽媽的陶冶下，我一到周末，便去新華書店看書。還記得小時(shí)候的'我，去書店看書都是吃力地用手指著拼音，一個(gè)個(gè)拼起來讀，哪時(shí)讀得還不亦樂乎。再后來字認(rèn)得多了，便開始拋開拼音，汲取著書中更多的智慧。從童話看到科幻、科普和歷史，這些書中知識(shí)都讓我受益匪淺。童話豐富了我的想象力、科幻增加了我的童趣、科普類讓我懂得了許多日常生活中的問題、歷史讓我了解了中華民族的事件，讓我知道了中國(guó)是個(gè)充滿智慧的民族。
書向我展示了雄獅斗爭(zhēng)的驚心場(chǎng)面，告訴了我們強(qiáng)者生存，弱者淘汰的道理。烏鴉反哺、羔羊跪乳，都是中華民族孝順的美德……
我愛看書，每當(dāng)我看起書來就像饑餓的人撲在面包上。高爾基說“書是精神食糧”。對(duì)！說得好！“吃”了書，看書你不會(huì)再餓，就能在書的海洋里遨游、去探索，所以我們時(shí)時(shí)刻刻都在啃書！吃書！煮書。
關(guān)于甜的作文6
人生百味雜陳，但有一種味道最令人歡喜，那就是“甜”味。
在三年級(jí)的時(shí)候，我很想學(xué)一門特長(zhǎng)。于是我就跟奶奶吵著要上樂器班，奶奶很無奈，她給我報(bào)了長(zhǎng)笛班。
起初，我認(rèn)為長(zhǎng)笛只需要按幾個(gè)鍵，放在嘴邊就可以吹響了，可是沒想到竟有那么多的要求，我開始胡吹；好多音都吹破了，再看看我的哥哥，吹的比我好多了。于是，我覺得很沮喪，老師對(duì)我說：“不要急，有志者，事竟成�！甭齺恚绺缭诖甸L(zhǎng)笛時(shí)，我就在旁邊用嘴巴跟著吹，不停地練習(xí)，一天下來，嘴皮都吹麻了，腿都站酸了。奶奶對(duì)我說：“吹長(zhǎng)笛好累吧，你還想學(xué)嗎？”我堅(jiān)定地回答說：“我要學(xué)�！甭�，慢慢地我也能吹哆、來、咪……我心里覺得甜滋滋的。
有一次，我站在一個(gè)大舞臺(tái)吹長(zhǎng)笛，還沒上臺(tái)時(shí)，我的'臉脹得通紅，手顫抖地拿著我那心愛的長(zhǎng)笛。望著臺(tái)下的老師，我的頭上掉下來豆粒大的汗珠，忽然，我耳邊回響了老師對(duì)我說的鼓勵(lì)：“周子茗，加油！你能行的！”聽到加油聲，我卻竟然一點(diǎn)兒都不緊張了，努力克服著困難，很自在的享受著自己的愛好，慢慢地吹出來一首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，表演結(jié)束了，我迎來了熱烈的掌聲。雖然表演不是很好，但是我感到很興奮、很光榮、很自豪。
這次表演使我收獲滿滿，我的心像吃了蜜一樣甜，我想：這次的表演讓我有了勇氣，更讓我有了舞臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)，下一次我會(huì)做的更好。
關(guān)于甜的作文7
生活中的很多東西都是甜的，而這些甜的東西人們都很喜歡。我也一樣。
我吃過很多甜的糖。將一顆糖放進(jìn)嘴里，能感受到的藍(lán)莓味，味道很濃，嘴就會(huì)不由自主地抿一下，更好吃到藍(lán)莓味，我喜歡將嘴里的糖撇到嘴左邊或右邊臉頰處，因?yàn)楹�，常常�?huì)有我的口水。我很喜歡把嘴里的糖用舌頭從左邊撇到右邊，又從右邊撇到左邊，又用舌頭移到中間，還能聽見牙齒和糖碰撞的`聲音，用舌尖舔舔嘴里的糖，感覺舌尖的甜流進(jìn)了心里。如果糖己經(jīng)很小了，我會(huì)抿著嘴，用舌頭快速但小幅度的撇來撇去，覺得很好玩。在糖只有一丁點(diǎn)時(shí)，我會(huì)用牙齒用力咬，糖碎了，爆出很多小顆粒，我都將他們慢慢咬碎，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，不一會(huì)兒就吃完了。
還有一件事，是從嘴里流到心里的甜。記得一次，媽媽給我?guī)砹艘环N零食，說特別好吃，是同事給她的，媽媽上班時(shí)沒吃，下班帶回來了給我吃。我覺得媽媽什么事都想著我，就掰了一半嘗嘗，的確很好吃，今天的，那個(gè)味道從舌頭上直流進(jìn)了心里。
我很喜歡甜，因?yàn)樗芙o我?guī)砜鞓贰?/p>
關(guān)于甜的作文8
孩子們，你們知道什么是“甜”嗎？大多數(shù)學(xué)生說“甜”是一種味道，酸的、甜的、苦的、辣的`和咸的，而其他人說甜是糖的味道。
“甜蜜”是父母的贊美。我曾經(jīng)數(shù)學(xué)學(xué)得很好。我在回家的路上非常開心。我覺得自己好像被蜂蜜灌滿了。我一路跳上跳下，好像我有無窮的力量。當(dāng)我到家時(shí)，我跑進(jìn)房間，打開書包，拿出作業(yè)，開始寫作。晚上，我媽媽回來了。我一聽到門鈴“叮鈴鈴”，就跑到門口迎接我的母親。我母親疑惑地問:“你學(xué)了多少數(shù)學(xué)？”我大步走進(jìn)房間，自信地把試卷遞給我媽媽。看完試卷后，我媽媽一直在表揚(yáng)我。我的心充滿了蜂蜜。
“甜蜜”是成功的滋味。有一次，在體育課上，老師說今天我直接測(cè)量了400米。我每次都跑了超過2分鐘，但都失敗了。我決定今天在兩分鐘內(nèi)跑步。快到終點(diǎn)線的時(shí)候，豆大的汗珠浸濕了我的衣服，最后100米，我?guī)缀鯃?jiān)持不住了，但是我要堅(jiān)持，我已經(jīng)在心里為自己加油了！我想我能做到！最后，我的成績(jī)是1分50秒。我非常高興，好像我的心里充滿了蜂蜜。
“甜蜜”是學(xué)生們對(duì)你的關(guān)心。一次自習(xí)課上，我突然感到不舒服。一些同學(xué)問我怎么了。我說我有點(diǎn)不舒服。他立即給我倒了一杯熱水。我突然覺得這杯熱白開水就像是加了蜂蜜的水。非常甜蜜！
甜蜜不僅是一種味道，也是一種感覺。
關(guān)于甜的作文9
主人公日奈森亞夢(mèng)說過：理想始終都只是理想，如果你沒做任何努力，沒有信心接近那個(gè)理想的自己的話。這使我想起了紀(jì)伯倫說的“生命的確是黑暗的，除非有了激勵(lì)；
一切的激勵(lì)都是盲目的，除非有了知識(shí)；一切的知識(shí)都是徒然的，除非有了夢(mèng)想�！�
我們?cè)谧分饓?mèng)想的旅程中，會(huì)迷茫，會(huì)失去方向，這時(shí)，就該多給自己一點(diǎn)自信，相信自己能成為那個(gè)理想的自己�！敖Y(jié)果什么的，根本不重要！”只要自己努力了，“盡吾志”則“可以無憾矣”。折斷了翅膀的白鴿仍能有仰望天空的幸福，無法開花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地??
堅(jiān)持著夢(mèng)想一直努力的人們，總能綻放出令人起敬的光彩。耳朵失聰了的貝多芬堅(jiān)持著用信念譜寫了生命的頌歌，夢(mèng)想在他敲著鍵盤的雙手間開了花；身患絕癥的叢飛用信心演唱，夢(mèng)想在他被淚水浸濕了的雙眸里閃著光，躺在病榻上卻還心系遠(yuǎn)方?jīng)]錢上學(xué)的孩子的他，是多么的'善良！
他們都是那么的堅(jiān)強(qiáng)，從不畏懼逐夢(mèng)的道路上所遇到的困難，始終堅(jiān)持著信念，直到生命的最后一秒�；蛟S最終的結(jié)果并沒有他們想像中那么美好，但他們努力過，他們有自信，這就夠了。
少年多夢(mèng)，但每個(gè)人心中理想的自己，一定是優(yōu)秀且堅(jiān)強(qiáng)的。永遠(yuǎn)別停下逐夢(mèng)的腳步！給自己多一點(diǎn)自信，不斷為夢(mèng)想努力，總有一天，在那茫茫星海中閃爍的一點(diǎn)，定會(huì)是你。
關(guān)于甜的作文10
甜是什么？它是什么味道的？它要如何去感受呢？
要如何去品甜，要先從我們每味的甜品入手。甜品，顧名思義，就是甜滋滋的食品。要吃甜品去廣州，廣州的甜品已經(jīng)成了他們文化的一部分。一日三餐，都有甜品。哪里的甜品甜而不膩，深受中國(guó)吃貨們的喜愛。到街邊任何一家甜品店里去買幾個(gè)紙杯蛋糕，幾杯布丁。布丁如水一般的`絲滑，但是吃到嘴里會(huì)過幾秒再化掉，化掉之后，它的甜味才會(huì)爆發(fā)出來。可是，它雖甜，但不膩，再吃一口紙杯蛋糕，布丁融進(jìn)蛋糕里，蛋糕不干了，和布丁融為一體，在嘴里留下了回味無窮的甜，讓你吃完一個(gè)還想再吃一個(gè)。
要甜，怎么能少得了奶茶呢？號(hào)稱甜品界飲料之首的奶茶名氣可不是吹出來的，這么厲害的奶茶，為什么不去嘗嘗呢？喝奶茶，要去香港，哪里的絲襪奶茶是所有奶茶的鼻祖，它的味道不是特別甜，茶味也不重。奶是新鮮的，茶是剛煮的，它的味道不是特別突出，但是它的口感一流，再加上些珍珠，奶茶絲滑的口感與珍珠那獨(dú)特的甜，讓人回味無窮，真不愧是——甜品飲料大王呀！
說到甜，生活中的甜更是無處不在。一次，我在瀏覽宏村時(shí)，看見了小溪里漂著幾個(gè)礦泉水瓶，我便彎腰順手撈了上來，并帶著它們，把它們?nèi)舆M(jìn)了可回收垃圾桶里，心里想：“我又為垃圾分類做出了一份貢獻(xiàn)。”心里甜甜的。
甜分為兩種，一種是物質(zhì)上的，一種是心里的，而心里的，更讓人回味無窮！
關(guān)于甜的作文11
甜，可以是糖果，是蜜汁，也可以是生活中幸福的味道。
甜，是一種成功的味道。
我們的六年二班是幸福的，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@學(xué)期的跳繩比賽取得了成功，回想起這成功的背后，是多少汗水。每天都到操場(chǎng)上訓(xùn)練，一遍接一遍地跳，并聽從老師的指導(dǎo)，在哪里上繩，在哪里下繩，指導(dǎo)完后，再重新跳一次……甜，就是用辛勤的汗水澆灌出的成功之花。
甜，是一種樂于助人的味道。
今天中午，我回家吃飯的時(shí)候，奶奶發(fā)現(xiàn)，我并沒有像平常那樣夸夸其談，也沒有給奶奶講趣事，而是沉浸在自己的世界當(dāng)中。因?yàn)�，老師給了我一個(gè)任務(wù)，讓我給同學(xué)講題，我在琢磨這道題該怎么講。突然，我說："哦!想出來了!”，把奶奶嚇了一大跳，接著我又露出了神秘的笑容，給奶奶講了原因。中午回教室，我給同學(xué)講題，他懂了，露出了會(huì)心的`微笑，我心里美滋滋的。甜，就是一朵助人為樂的支誼之花。
甜，是一種成長(zhǎng)的味道。
一天，只有我和媽媽在家，而媽媽又發(fā)燒了，渾身打哆嗦。我坐在床上，感到特別無助，心里有些恐慌，怎么辦呢?我想到：平常都是爸媽照顧我，而現(xiàn)在，爸爸不在家，媽媽又生病了，既然這樣我就這該把媽媽照顧好!于是，我扶媽媽上床，蓋上被子，又試了試體溫，拿了感冒藥遞給了媽媽，媽媽吃了藥后，說：“兒子長(zhǎng)成大男子漢了，知道照顧媽媽了。”媽媽這番夸贊，使我特別開心。甜，就是一朵親情之花。
甜，是用愛與辛苦的付出釀造的一種幸福的味道。
關(guān)于甜的作文12
那一次我哭了，但這是幸福的哭。
自我記事以來，我總是這樣認(rèn)為的：淚水淚水，總是因?yàn)橥纯�，才流下來的“苦淚”，哪有什么幸福的感覺。但在這一次，我明白了，我們也會(huì)為幸福和快樂而流淚。
那一晚，我獨(dú)自一人在家，父母都在外工作，奶奶也去做客了。外面的.天正在打雷，電視也就不能看了，想來想去，也只好在陸續(xù)的雷聲和閃電中度過這漫長(zhǎng)的一夜了，恰巧，幾天前我妹給我講了一個(gè)鬼故事，就更加劇了我的恐懼感。萬般無奈，只好硬著頭皮，連滾帶爬地沖向房間......我鉆進(jìn)了被窩，豎起耳朵傾聽著外面的聲音，這一夜，我感覺時(shí)間過得特別慢......
不久，門鈴響了，我就好像是吃了壯魂丸似的，有了些勇氣，于是，我簾開被子，一個(gè)箭步?jīng)_向大門，打開門，看到的是我的姐姐，她上氣不接下氣的問道：“剛才打雷了，你一個(gè)人在家，沒事吧。我擔(dān)心你，就過來看看......”一句看似普通的問候卻頃刻間使我感到無比的溫暖，剛才的害怕全被拋到了腦后......我看著她那渾身濕透了的衣服，腦海里不是的回放著剛才的那一句話，我的淚水忍不住從眼眶里掉下來，一滴又一滴，滴落在地板上。
這一次的流淚，我感受到的是溫暖和幸福。是甜的。
關(guān)于甜的作文13
一說甜，我就想起了甜蜜這個(gè)詞語，因?yàn)樘鹪谖业纳钪袩o處不在。
上小學(xué)時(shí)的甜是入學(xué)考試的那天，每個(gè)人上小學(xué)的時(shí)候都是考試，我被分到了二班，老師拿著幾十張?jiān)嚲�，坐在前面按順序把人叫上來提問。十幾分鐘以后，終于到我了！老師把我叫上去。老師剛把我叫上去，就在和剛進(jìn)來的.老師談話。趁這時(shí)候，我瞟了瞟那幾張表，發(fā)現(xiàn)上面全是B、B＋、A之類的，沒有人得了A＋，剛看到這，老師突然開始問我問題，“你叫什么？”“孟小涵”“幾歲了？”“8歲”“屬什么？”“屬鼠”……問了這么幾個(gè)問題后，老師又讓我背了幾首古詩幾個(gè)問題。最后，她滿意地在打分處打上了一個(gè)耀眼的A＋，回到家，我和媽媽說了，她很開心，給我買了一塊巧克力，我感覺那天的巧克力格外香甜。
二年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)了國(guó)畫，學(xué)了半年后，暑假里，媽媽和老師讓我參加比賽。聽之前參加過的人說，這個(gè)比賽全即墨市學(xué)國(guó)畫的人都會(huì)參加，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。三個(gè)星期后，老師給了媽媽一本關(guān)于比賽的書，媽媽翻了幾頁，發(fā)現(xiàn)我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，她高興極了，連忙打電話告訴我，我當(dāng)時(shí)在上課，聽完我十分興奮，認(rèn)為自己一個(gè)月的時(shí)間沒有白費(fèi)。
我們的生活，好似一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、咸、辣樣樣俱全，這次我品嘗到了甜，其他的味道只有用心品嘗，才能體會(huì)到它的味道。
關(guān)于甜的作文14
甜，生活有很多種甜。奶茶是甜的；冰淇淋是甜的；糖果也是甜的……在我沮喪的時(shí)候吃上一顆甜甜的糖果是不是能讓我開心起來呢？
甜在媽媽的照顧中。早上，媽媽給我準(zhǔn)備的蛋糕是甜甜的；晚上，在我寫作業(yè)寫得很疲倦的時(shí)候，總有人會(huì)給我一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋睦镆魂囂�；天冷時(shí)，總有人為我準(zhǔn)備好厚厚的衣服御寒，一遍又一遍地問我：“冷不冷�。�"在我做錯(cuò)事的時(shí)候，雖然媽媽開始會(huì)對(duì)我大聲吼叫，過后，又給予我如春風(fēng)細(xì)雨般的呵護(hù)……
甜在同學(xué)的友情中。在我不開心的時(shí)候，同學(xué)們總會(huì)走到我身邊來給我說一些好笑的話語讓我覺得很甜；在我遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們總會(huì)伸出援助之手，給我莫大的'幫助；在我們意見不一致，發(fā)生矛盾的時(shí)候，甜會(huì)讓我們互相理解，成為更好的朋友。
甜在老師的諄諄教導(dǎo)和無私的關(guān)心中。在一場(chǎng)大雨過后，我們的老師在教室里跟我們說：“你們的鞋子沒有濕吧？如果濕了記得回宿舍換一下�！敝皇沁@一句話讓我感覺到了甜；有一次我和幾個(gè)同學(xué)要去比賽沒有上課，老師竟然用她的休息時(shí)間來給我們補(bǔ)課，我心里隱隱覺得老師很關(guān)心我們。
甜不僅是舌尖上的甜，更多的是我們感受到心里的甜，各種各樣的甜互相交融在一起，讓我覺得生活很美好。
關(guān)于甜的作文15
我看了喜羊羊和灰太狼其中一集說的是《先苦后甜》:早晨,美羊羊和暖羊羊一起在樹下寫作業(yè),而喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊沒有寫作業(yè),都去踢球了。美羊羊和暖羊羊?qū)懥税胩?終于寫完了!寫得手很酸。慢羊羊村長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)了她們一罐蜂蜜,卻沒有給喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊,并說:“這就是先苦后甜�！�
我和一群人去猴山玩,山很高,臺(tái)階很長(zhǎng),爸爸不想上去,我和小伙伴雯雯一起堅(jiān)持要上去。爸爸說:“我看見樓梯這么長(zhǎng),就很累。”但是不管多累,我都一定要上去坐滑道下來。于是他們就跟我們一起上去了。
但是沒走到上邊的`時(shí)候,我就很累,我沒有放棄,累的時(shí)候,我就站在原地休息休息;最后到了觀光電梯那兒,電梯很高很長(zhǎng),在電梯里看到下面,我就很害怕很害怕,不敢看,我想我是不是有恐高癥;出了電梯,還有一條路,旁邊是欄桿,下邊很深很深,我還是很害怕,雖然我想著有欄桿,不用害怕,但是我還是止不住害怕,緊緊地拉住爸爸,才敢往前走,我還是堅(jiān)持著走到了滑道!
滑道跟滑滑梯差不多,有3段。我們穿上護(hù)具,戴上手套,坐上滑道,哧溜哧溜地一個(gè)一個(gè)滑了下去,前邊兩個(gè)滑道我都在爸爸后邊,到了最后一個(gè)我就坐在了爸爸的前邊,哧溜一下子就滑下去了,好好玩啊,玩得太開心了!
我就問爸爸:“這個(gè)是不是也叫先苦后甜啊?”
爸爸說:“是啊!你終于說對(duì)了一句話�！�
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