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    1. 藝術(shù)的作文

      時間:2023-11-29 07:10:31 藝術(shù) 我要投稿

      藝術(shù)的作文15篇[熱]

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      藝術(shù)的作文15篇[熱]

      藝術(shù)的作文1

        藝術(shù)包括很多種類,如文學(xué)、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、民間藝術(shù)、建筑、語言等等。

        我最喜歡的藝術(shù)是書法。我喜歡練習(xí)書法和書法。在學(xué)習(xí)書法的道路上,我歷經(jīng)磨難。雖然曾經(jīng)想放棄,但是一次次收獲的喜悅讓我堅持了三年。

        那是三年前的一天,父親帶我去看書法比賽。當(dāng)我走進(jìn)現(xiàn)場時,我沉浸在空氣中彌漫著墨香的氣氛中。這時,我心中萌發(fā)了一個學(xué)習(xí)書法的想法。

        就這樣,父親給我上了一堂書法課。從此走上了書法藝術(shù)的'道路,一開始開始練習(xí)筆畫,橫、豎、點(diǎn)、撇。一勞永逸地練習(xí)。因?yàn)闊釔蹠ǎ院苷J(rèn)真,經(jīng)常被老師表揚(yáng)。五年級的時候,因?yàn)槠谀┛荚,作業(yè)很緊張。要不要放棄?我的心開始顫抖。爸爸看著我那么猶豫不決,帶我去小區(qū)的書法室參觀。走進(jìn)書法室,七個大字“梅花香自苦寒而來”映入眼簾,引起我的反思:是!做任何事情,都要?dú)v經(jīng)艱辛,才能成功。于是,我認(rèn)真學(xué)習(xí)書法。努力有回報,書法越來越好,每次參加書法比賽都能獲獎

        努力給我?guī)砹耸斋@。書法,它讓我在努力學(xué)習(xí)中享受成功的快樂。這是真正的藝術(shù)1

      藝術(shù)的作文2

        瞧瞧我旁邊的這幅圖,如果你不仔細(xì)看,還以為這是工筆畫呢!告訴你,這不是工筆畫,這是用剪刀剪出來的。你看,他頭上的那6朵花栩栩如生,眼睛黑白分明,炯炯有神,劍眉虎眼,兩目如劍,雙目犀利……驚嘆了吧!這就是讓我們中國人感到無比自豪的剪紙藝術(shù)。

        中國剪紙藝術(shù)起源于漢至南北朝時期,有兩千多年的歷史了,剪紙藝術(shù)以剪鉸出為主,趣味渾樸天然。

        你欣賞到這么美麗的剪紙一定也很想剪吧,別急,我們大家一起來,剪一個帽子吧!我先找來一張紙,對折好,再翻滾對折三次,就成了一個像酒杯一樣的.形狀,接著,我便拿著剪刀左一刀,右一刀地剪起來了(注意:不要剪斷)。然后打開,這可是一個難點(diǎn),千萬不要弄亂了。如果弄亂了,紙就會斷。我小心翼翼地把紙打開,哇!真是一個美麗的帽子耶,另外,我的帽子還有兩根“彩條”呢!我戴上帽子就像小仙女一樣,我戴著帽子在客廳里跑來跑去,還邊跑邊說:“仙女下凡了,仙女下凡了!”

        剪紙真神奇呀!

      藝術(shù)的作文3

        要表明自己所受教育的高低,或者是否具備良好的修養(yǎng),再沒有比語言更能迅速體現(xiàn)出來。因?yàn)槿松枰涣鳎囟x不開語言。如果大家注意觀察的話其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),無論是企業(yè)中的成功者,還是演藝圈中的佼佼者,無一例外,都擁有一口伶牙俐齒,一個個亦善于談吐,長于辭令。即使是最貧窮的人,健談也會幫助他踏入衣食無憂的地位。

        可見,善于談吐在生活中尤為重要。

        許多人有著豐富的思想、新穎的'觀點(diǎn),可惜沒有靈活生動的語言表達(dá),因此就無法盡情展現(xiàn),博得他人的欣賞。講起話來,不是詞不達(dá)意,就是冗長羅嗦,他們不會用生動貼切的語言來表達(dá)自己的胸臆和思想。這種人的語言不是藝術(shù)也沒有魅力。

        多讀好書,豐富思想,充實(shí)積累,點(diǎn)亮語言……讓語言變?yōu)樗囆g(shù),洋溢魅力!

      藝術(shù)的作文4

        歷時一個月的校文化藝術(shù)節(jié),終于在周三下午我校大禮堂舉行了隆重的閉幕式。

        來到大禮堂,燈火輝煌,“舞動童年,放飛夢想”幾個大字映入眼簾,舞臺上彩燈輝映,柱子上裝飾一新,整個大廳洋溢著熱情濃郁的藝術(shù)氣息。十幾分鐘后,演出便開始了,首先,出來的是一群小姑娘,她們表演的.舞蹈叫《歡騰的中城》,只見她們身穿色彩鮮艷、款式新穎的服裝,隨著音樂,她們跳起了優(yōu)美婀娜的舞姿,贏得了全場一片熱烈的掌聲。

        而最精彩的還是校管樂隊的集體演奏《金色號角》,首先出場的是馮冰峰老師,他身穿燕尾服,從容地走上舞臺,擺了個躬身施禮的動作,臺下早已響起陣陣喝彩聲:“哇塞,我們的馮老師今天好帥哦!”只見他擺好手勢,音樂也隨著他的節(jié)拍緩緩響起,如同流水般的音樂忽高忽低,時而快時而慢,時而柔時而強(qiáng),讓人的心情也隨著起伏跌宕,臺下一片寂靜,大家都為這美妙的音樂深深地吸引住了,連演奏結(jié)束了,都沒反應(yīng)過來,稍后才響起雷鳴般的掌聲。

        精彩的節(jié)目一個接著一個,我校藝術(shù)節(jié)就在這濃濃的氣氛中落下了帷幕。

      藝術(shù)的作文5

        剪紙是我國的傳統(tǒng)藝術(shù),已經(jīng)流傳很久了。尤其是過節(jié)日的時候,人們總是會剪點(diǎn)小東西,比如花鳥魚蟲,福祿壽喜。結(jié)婚的時候,人們會剪一個大大的'喜字,頓時變得喜氣洋洋。

        今天,老師給我們欣賞了幾幅剪紙作品。有兔子偷菜,小兔子的花瓶,還有雙飛燕……每一幅都是栩栩如生。

        兔子偷菜非常有意思,小兔子前爪抱著一個嫩嫩的,水靈靈的大白菜,后爪抱著圓圓的紅紅的蘿卜,好像非常開心地說:“我要把大白菜抱回家里吃!”那圓溜溜的眼睛讓人們看得像真的一樣。

        雙飛燕非常好玩,它們像一對雙胞胎,有兩個頭,可是只有一個身子,它的翅膀大大的,尾巴像一把大剪刀,在空中飛著。你們說說這只燕子是不是很好玩?

        美麗的孔雀也非常有意思?兹肝舶痛蟠蟮模L長的,花紋非常好看,似乎在說:“你看,我長得美麗嗎?”我真喜歡這一副剪紙作品,讓人賞心悅目。

        經(jīng)過今天的觀賞,回家我也想試試剪紙。你們是不是也覺得很有趣呢?

      藝術(shù)的作文6

        今天是第26屆新芽藝術(shù)節(jié)比賽的日子,每個班級都準(zhǔn)備好參賽的節(jié)目。我們班跳的是《電動娃娃狂歡夜》。

        早上我們早早地來到學(xué)校,在媽媽們的幫助下,我們化好妝,穿好衣服。傅老師又讓我們在空地上排練了一下。一切準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們拿著凳子有次序地到操場上定點(diǎn)的地方坐好。我班是第四個表演的,一個一個節(jié)目下來,快到我們了,我們都非常緊張。老師說:“不用緊張,認(rèn)真做好每個動作就行。”還再一次提醒同學(xué)們跳舞時要注意的.地方“要有精神,要微笑,更不要低著頭!蓖瑢W(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。記住了老師的話,緊張的心平靜了許多。終于輪到我們上臺表演了。隨著熟悉的音樂,我們跟著音樂跳起舞來。表演時看著臺下那么的老師與同學(xué),我們謹(jǐn)慎地做著每一個動作......我們表演完了。一顆懸著的心終于放了下來。下來時老師還夸獎我們表演的非常好,同學(xué)們都樂開了花。

        雖然這次表演的結(jié)果不盡人意。但老師和同學(xué)都已經(jīng)盡力了。希望下一次的藝術(shù)節(jié)能取得好成績!

      藝術(shù)的作文7

        藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。生活中處處有藝術(shù)。不論是音樂、繪畫、電影、文學(xué)、雕刻、戲曲,又或者是各門各類、各行各業(yè),藝術(shù)都存在于其中。我們要善于欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養(yǎng)熱愛藝術(shù)的情操,初步學(xué)習(xí)中融入自己的聯(lián)想與想象。

        而我最喜歡的是繪畫。

        每當(dāng)我打開美術(shù)書時,我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學(xué)吸引住了。里面有油畫、繪畫、中國畫……廣為流傳。

        我拿起筆,在紙上增添了一些美麗的圖案,使這張紙變得更加完美,動人。

        我對著書,仔細(xì)地看了一遍,學(xué)著書上的樣子一個步驟一個步驟,慢慢地學(xué)起來,我照著書的`樣子,先畫一個圓,再畫一個圓,一個接著一個,雖然還有缺陷,可在我的不懈努力下,終于畫地更加完美。

        繪畫給我?guī)砹丝鞓,讓我不再寂寞,我喜歡繪畫!

      藝術(shù)的作文8

        學(xué)校藝術(shù)節(jié),身著金色舞蹈服的演員正在舞臺上表演精彩的拉丁舞?础w揚(yáng)的眼神,轉(zhuǎn)動的舞步,翻飛的披肩。伴隨著音樂的`跳動,金色的裙擺也在自由地轉(zhuǎn)動,綽約的舞姿讓金色如此耀眼!金色,是最閃爍的顏色,它釋放灑脫的美,使人享受到了舞蹈帶給我們的魅力,讓我們也跟著那抹跳動的金色一起舞蹈。

        我最喜歡跆拳道的表演,雖然只有幾分鐘時間,但是很好看?矗嗝瑢W(xué)整整齊齊地上場了,他們動作迅速、出拳有力,兩個人一組表演了“打碎木板”。有的同學(xué)一腳踢出去,木板馬上碎開;有的同學(xué)一腳踢出去,木板初看沒有變化,可過了幾秒鐘,只聽“啪”的一聲,木板裂成兩半。

        最精彩的節(jié)目是變臉表演。一位叔叔穿著古怪的衣服上場了,只見他用手一揮,臉上的臉譜就從綠色變成了藍(lán)色。他慢慢地走下來,邊走邊變,一共變了十多張臉。最后,他現(xiàn)出了本來面目,原來是一個光頭叔叔!同學(xué)們對他報以了熱烈的掌聲。

        藝術(shù)節(jié),讓人流連忘返!

      藝術(shù)的作文9

        我的桌子上有一件唐老鴨工藝品。這只唐老鴨是我媽媽在我生日那天送給我的禮物。它是用石膏制成的。它有兩個功能,一個是裝飾,一個是節(jié)約。

        唐老鴨歪著頭,二手叉腰,八字腿站著。其整體形態(tài)生動逼真。它頭上戴著一頂綠色的海軍帽,眼睛睜得大大的,嘴巴扁扁的,好像在生氣,在點(diǎn)頭。他穿著1969年出生的洪濤女演員背心,胸前打著綠色領(lǐng)結(jié),看上去非常自豪。腳與底板連接。它的背部有一個扁平的`洞,硬幣可以通過這個洞放進(jìn)去。每當(dāng)我得到一枚硬幣,我總是把它放在它的背面。

        每當(dāng)我做作業(yè)時,我都會看它。它好像在監(jiān)督我,問我“今天作業(yè)做完了嗎?”這時,我會低下頭,“努力”。當(dāng)我完成作業(yè)時,我會再看一遍。這時,它似乎對我笑了笑,說:“好,干得好!彼刻於寂惆橹遥运闪宋业闹呐笥押陀H密伙伴。

        這只唐老鴨可以省錢,還可以做工藝品。我喜歡!我更喜歡它幽默風(fēng)趣的方式

      藝術(shù)的作文10

        “誰說你不能搞藝術(shù)?”張憶鳴老師的講座讓我對畫畫充滿了信心,同時也開啟了我在同覺寺的書畫藝術(shù)之旅。這次藝術(shù)之旅,主辦方邀請了重量級的導(dǎo)師,不僅有西泠名家的高徒,還有般若書院的創(chuàng)始人。

        在這里,我們學(xué)習(xí)了篆書、隸書、顏楷、兒童畫、國畫、水粉畫等,體會他們不同的特點(diǎn)。

        上課時,老師告訴我們:“不要怕畫得不好看,要勇敢地下筆,你會畫得很好看!”這句話激勵了我們,讓我們充分發(fā)揮出自己的想象力,畫出了許多有創(chuàng)意的`作品。

        讓我印象最深的是一位女老師的繪畫課,要求我們畫雨中的西來堂。老師讓我們仔細(xì)觀察西來堂與平時有什么不一樣,我們一一回答出來。老師教我們勾線時線要直,上色的時候要側(cè)鋒用筆,涂出來有深淺對比,這樣會比較好看,還告訴我們下雨時有風(fēng),雨點(diǎn)要畫得斜一點(diǎn),而雨下得不大,雨點(diǎn)要少一些。經(jīng)過老師的指點(diǎn),我畫出了自己滿意的畫作。

        這次藝術(shù)之旅不僅讓我學(xué)到了新知識,也開拓了眼界。我多么想再去一次。

      藝術(shù)的作文11

        世界上最富有的音韻是哪個月?是美麗的6月;丶业牡缆飞希乙贿吔蚪蛴形兜貒L著嘴里的葡萄,一邊在心里歡快地唱著歌。

        哦,是這樣的。前幾天,我去一位朋友家玩,朋友的媽媽見我來了,再給我一把葡萄,又叫我去樓上喊朋友下來一起吃。

        剛站在門外,一陣悠揚(yáng)而又動聽的古箏琴聲在房間中緩緩地進(jìn)行著,這聲音,如小溪的水流的去向一般深遠(yuǎn),此時此刻的我好像變成了一片落在小溪上的`樹葉,隨水流的方向與河水與時共進(jìn);這聲音,似一陣陣清涼的微風(fēng),讓人瞬間精神抖擻,如一匹棗紅馬在草原上奔跑著,和風(fēng)兒一起奔向一片擁有神秘感的地方;這聲音,又像一座高大的山峰一般的顯貴,從最高點(diǎn)俯視地下,感到神一樣的莊重,一樣的典雅……琴聲在環(huán)繞著,我身上的血液、肌肉、血管以及每一個毛孔,都在吮吸著這音韻的甜美,享受著音樂的美感,靜靜地聽著。

        過了好一會兒,我才知道,我不是來聽音樂的,而是叫朋友吃東西的……

      藝術(shù)的作文12

        今天,爸爸媽媽帶我去爺爺家玩,我可高興了!

        鄉(xiāng)下的空氣真新鮮呀!我慢慢地在鄉(xiāng)間小路上散步,突然,我發(fā)現(xiàn)了路邊有一堆堆像花一樣的東西,我急忙跑過去一看,嘿!原來是農(nóng)民伯伯們剝了棉花剩下的棉花殼。我想,這么好看的.東西糟蹋了,多可惜呀!不如,我來當(dāng)一回藝術(shù)家吧!

        首先,我挑了幾個漂亮些的棉花殼,拿回去洗凈。然后,把它們拿去曬一會兒,等它們干后,就準(zhǔn)備給它們上色。

        首先,我擠出一點(diǎn)紅色的顏料,用勾線筆沾一點(diǎn),然后畫在棉花殼的邊緣。勾好后,就用上色筆沾上紫色,把剩于部分全部涂完。哎呀!我的衣服上也沾上顏料了!恐怕不等我把這個作品做完,就要被媽媽的唾沫星子給淹死了!

        我經(jīng)過精描細(xì)涂,好不容易畫了五朵,我把他們圍在一起,貼在一張紙上,然后,放在一個鏡框架里,哇!我的作品誕生了!我心里好高興。

      藝術(shù)的作文13

        你、我的未來,正是因?yàn)橛辛说窨潭篮谩I?jīng)過雕刻,不再孤單和失敗。--------------題記

        一塊上好的木料,經(jīng)過無數(shù)次的雕刻才能被稱為藝術(shù)品;一條不羈的生命,經(jīng)過無數(shù)次的雕刻 才能舉世矚目。生命經(jīng)過雕刻,更能幻發(fā)出奪目的光彩。

        只要你想改變, 雕刻生命更是一場心靈的盛宴。居里夫人正是因?yàn)榈窨塘松栽跉v史的`殿堂內(nèi)留下了她不朽的足跡,她的生命鍍上了鉑金,在陽光的照射下更加奪目;鄧稼先正是因?yàn)榈窨塘松,為自己所鐘愛的事業(yè)奉獻(xiàn)出了一生他的生命,所以他的生命鑲上了鉆石。只要你想改變,那么就不要怕那 雕刻時的痛苦,就把它當(dāng)做一次難得的體驗(yàn)。請記住,吃得苦中苦,方為人上人,沒有付出怎么談得上收獲。

        雕刻,并不是單純的外包裝,而是改正錯誤的過程。雕刻的程度也決定了成功的尺度自己的未來掌握在自己的手中。

        從現(xiàn)在開始,從這一刻做起,雕刻屬于自己的生命,每個人都會做最好的自己!成功的道路不簡單,雕刻的路程也很漫長。這一切,只有靠堅持才能取勝!

      藝術(shù)的作文14

        自從去年我看到了哥玩吉它,我就被這樂器吸引住了爸爸給我買了一把吉它。那時,我把全部精力都投入到吉它中

        我先是練習(xí)指法——練好手指所管理的弦。教我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心地練,經(jīng)過一個多星期的刻苦訓(xùn)練,指法練習(xí)基本完成了,接著,我要學(xué)習(xí)按和弦。哥哥抽出和弦譜來練習(xí),他對我說:“要想練好和弦,一定要吃苦,不怕疼,不少吉它愛好者就因?yàn)橥窗胪径鴱U了!”我專心致志地學(xué)習(xí)和弦這一課。

        “走到半途”,我越學(xué)越辛苦,手指上似乎輕輕觸動琴弦也像刀割似的',我想過放棄吉它,但我總放不下,好像它對我說:“別放棄!你要堅持下去!”我想:“別人能做到的事,我也要做到!”于是,我又專心地學(xué)起來,克服一切痛楚,堅持到底。

        終于我掌握了按弦的技巧了,看著那深藍(lán)的吉它,唱著振奮人心的歌,我和吉它成了形影不離的朋友,還進(jìn)行了演出,在學(xué)校,廣播電臺上,盡展風(fēng)彩。

        我深愛的吉它,是你讓我懂得了在漫漫人生路上,雖然困難重重,但只要敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),必成為生活中的強(qiáng)者。

      藝術(shù)的作文15

        5月3日,我懷著激動而又興奮的心情,和媽媽一起來到了市圖書館。因?yàn)槲移匠W钕矚g唱歌,所以我一定認(rèn)真聽這個講座。

        剛進(jìn)去,就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了,我坐下來慢慢等待,也慢慢期待,終于盼到了大師——閆永麗登場了。她大大方方地坐下,拿起話筒,首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽著,仔仔細(xì)細(xì)地記著,給我印象最深的一句話就是:“音樂是有節(jié)奏、有韻律的!

        第二,閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子,讓我們仿佛身臨其境,我更是陶醉其中,沒想到小小的.音樂居然有如此大的魅力。最終,閆老師給了我們一個正確的答案:“歌唱,起源于愛情。”

        接著,嚴(yán)老師又講起了歌唱的特點(diǎn)、歌唱的樂器和歌唱的姿勢。每一個都讓我浮想聯(lián)翩。最后,閆老師唱起了歌兒,那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來,引得聽眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。

        11點(diǎn)了,該是說再見的時候了,我們依依不舍地與閆老師告別。我心想:如果閆老師再講課,我一定還要去!

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