快樂元旦作文[集錦8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的快樂元旦作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂元旦作文 篇1

　　今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円�舉辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了！

　　一周前，班主任就告訴了我們這個(gè)對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)元旦也是相當(dāng)重要的節(jié)日了，在中國(guó)都會(huì)寫到歡度元旦，元旦快樂的字樣。好消息，同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目，利用課余時(shí)間加緊排練，雖然時(shí)間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了！

　　下午一到校，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。班長(zhǎng)在黑板上寫了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時(shí)，嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。

　　兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地參觀畫展，同學(xué)們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們?nèi)滩蛔�嘖嘖稱贊。之后，以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺(tái)，熟練而又流利的主持節(jié)目，看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻]少下功夫。我們班的節(jié)目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開始是用滑步上場(chǎng)的，隨后，在動(dòng)感的.音樂節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí)，也對(duì)他們的舞蹈大加贊賞，校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢！

　　除此以外，我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞"，他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。

　　今年的元旦很快樂，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂的時(shí)刻！

快樂元旦作文 篇2

　　20xx年12月29日，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的元旦快樂一起秀活動(dòng)，快要開始了！

　　這是我最盼望的時(shí)刻，一大早我就開心地蹦到教室和小朋友們一起沖向體育館。那里面可真熱鬧呀，人山人海，萬(wàn)頭攢動(dòng)。我們?nèi)��?0）班小朋友在指定的位置坐下，等待表演開始。

　　第一個(gè)節(jié)目架子鼓表演開始了，音樂開始后，幾個(gè)鼓手迅速地飛舞著鼓槌，發(fā)出了美妙的聲音，傳遍了整個(gè)體育館。

　　第三個(gè)節(jié)目小品《精選學(xué)生會(huì)干部》是我最喜歡的。里面有一個(gè)男孩扮演主席，他說(shuō)：“哎呀！我們的學(xué)校是越來(lái)越干凈了，教室干凈，走廊干凈，操場(chǎng)也干凈，特別是體育館，干凈的連一點(diǎn)掌聲都沒有�！边@時(shí)，臺(tái)下突然想起熱烈的掌聲，有的同學(xué)哈哈大笑，有的同學(xué)連連叫好，還有的同學(xué)繼續(xù)專心致志地聽著。舞臺(tái)上的四位演員表演得很幽默很有趣，也很有自己的想法，個(gè)個(gè)都是我的偶像。

　　還有個(gè)節(jié)目《繩彩飛揚(yáng)》，這是一個(gè)非常精彩的花樣跳繩。十幾個(gè)同學(xué)在臺(tái)上飛快地舞動(dòng)著繩子，輕盈的腳步也跟隨跳動(dòng)起來(lái)，一會(huì)兒跳長(zhǎng)繩，一會(huì)兒變出許多花樣跳，一會(huì)兒又雙人跳，還有一種高難度的在空中翻跟斗的跳，簡(jiǎn)直太不可思議了。我連連鼓掌，邊上的同學(xué)也盯著他們，仿佛呼吸都快停止了。

　　你們知道嗎，還有個(gè)我們班同學(xué)表演的節(jié)目呢，就是《有一個(gè)美麗的地方》這個(gè)節(jié)目！二十多個(gè)“傣族小女孩”拿著葫蘆絲在舞臺(tái)上演奏，動(dòng)聽的音樂仿佛直射我的'心田，這時(shí)臺(tái)下又響起了熱烈而贊賞的掌聲！我急忙對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō)：'我們班同學(xué)真棒！'

　　漸漸的，漸漸的，元旦表演在歡笑聲中圓滿結(jié)束了！這就是我們學(xué)校精美絕倫的元旦表演，小朋友的歡笑聲都快把屋頂掀翻了。我期待來(lái)年的快樂一起秀！

快樂元旦作文 篇3

　　又是一個(gè)新年到了，這讓我想起了上幼兒園時(shí)過元旦的情景。

　　記的那天天氣很冷，但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個(gè)班參加各種游戲。

　　我先來(lái)到了蘋果五班參加“畫嘴巴”的游戲。老師先把我的'眼睛蒙上，然后左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)的我頭暈眼花。開始畫了，我非常緊張，老師和媽媽都說(shuō)往下點(diǎn)，我不聽，以為她們?cè)隍_我，我就一個(gè)勁兒的往上畫。畫好了，老師把我眼睛上的毛巾拿下來(lái)我一看，哎呀。不的了啦，我把嘴巴給畫到眼睛上面了，我自己都笑個(gè)不停。心想：早知道就聽她們的了，唉。

　　我又來(lái)到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲。我特別慌，手也哆哆嗦嗦，拿起筷子左夾右夾總是夾不住。我灰心了，說(shuō)：“不玩了，不玩了，這么難，誰(shuí)能夾住呀�！眿寢尮膭�(lì)我說(shuō)：“別灰心，別緊張，慢慢來(lái)�！焙髞�(lái)。我放松了心情，把所有的玻璃球都順利的夾到了另一個(gè)碗里。老師宣布我的了第一名，我別提有多高興了。

　　我還參加了了很多游戲，比如：套圈，猜謎語(yǔ)，騎羊角球等……

　　那真是一個(gè)快樂的元旦呀！

快樂元旦作文 篇4

　　在20xx年的最后一天，學(xué)校為歡慶元旦舉辦了“班級(jí)特色秀”展示活動(dòng)，我們一年級(jí)小朋友在大禮堂觀看二。三年級(jí)大哥哥大姐姐們的精彩表演，有武術(shù)表演、環(huán)保時(shí)裝秀、集體舞蹈。

　　看了這么多節(jié)目里，我最喜歡的'一個(gè)節(jié)目就是“包粽子”，看到那個(gè)粽子我就很想吃。高老師說(shuō)我們表現(xiàn)好，還獎(jiǎng)勵(lì)了棒棒糖，是香橙味的，真好吃，吃了還想吃，回家還叫奶奶給我買。今年念小學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，很開心。

快樂元旦作文 篇5

　　“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦(New Years Day，New Year)便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。年末將至，新的一年即將開始，小編將陸續(xù)整理小學(xué)生元旦作文，元旦祝福語(yǔ)贈(zèng)言、小學(xué)元旦手抄報(bào)等信息，供廣大小學(xué)生參考使用，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注新東方網(wǎng)小學(xué)頻道，預(yù)祝大家元旦節(jié)快樂!

　　除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癏appy new year!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

　　過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

　　告別了舊年，我們跨入了新的`一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

　　此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

快樂元旦作文 篇6

　　今天我到學(xué)校，走進(jìn)教室，我就看到大家在讀日有所誦，我向老師問聲好。就和大家一起讀日有所誦，讀了七八首，就聽見下面的'老師說(shuō)：請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備，去本部校區(qū)參加表彰大會(huì)。

　　我聽了非常緊張，羅老師說(shuō)；一切聽從老師的命令。然后整好隊(duì)，就過去了體藝館。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目開始了，中間是表彰大會(huì)。最后一個(gè)節(jié)目是相親相愛一家人，岑老師也是演員呢。然后，就排著隊(duì)伍回教室，下午用卡換禮物。一天過得好開心！

快樂元旦作文 篇7

　　今天上午,叮鈴鈴,叮鈴鈴……電話鈴想起來(lái)了!我多么希望有誰(shuí)請(qǐng)我和媽媽去玩。結(jié)果果真如此,正當(dāng)我高興得得意忘形的時(shí)候,媽媽說(shuō): “走吧�！边@時(shí)我才想起來(lái)了,對(duì)呀!還要去玩呢!一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺就到了沙洲公園,眼前的樹葉有些落了,只有菊花開放著,我們來(lái)到了山腳下,我沖上去沿著石階輕松的一級(jí)一級(jí)往上爬,可是到了山頂,我還想繼續(xù)往下爬,可惜下面都是流淌的清波!我只好順著原路下山坡.我們又來(lái)到了最感興趣的.兒童游樂場(chǎng),這里有一架2109的真正飛機(jī),這可是老古董了,我很想進(jìn)去看看,可惜上面掛著一個(gè)牌子: “不能亂爬.”嗨,真掃興。

　　到了晚上,我們來(lái)到了步行街,人山人海,一眨眼媽媽他們就走得無(wú)影無(wú)蹤.我們找呀找,終于找到了他們。 天我今們不僅玩得很開心,而且我的膽子也變大了.

快樂元旦作文 篇8

　　今天是元旦，爸爸媽媽帶我去紹興游學(xué)。

　　到了紹興，我們來(lái)到大文豪魯迅先生故里。（百草園、三葉書屋、魯迅先生筆下的風(fēng)情園、魯迅先生祖居、魯迅先生故居）

　　最有趣的要算三味書屋體驗(yàn)譚了！我們換上了唐裝，戴上了帽子，帽子上還有一縷用毛線編成的'假發(fā)。上課嘍！一位親切和藹的“私塾”老師走了進(jìn)來(lái)。他像古時(shí)候的私塾老師一樣給我們上課。這位老師教我們背《三字經(jīng)》，他讀一句，我們就跟一句。大約讀了七句，老師就讓我們?nèi)ケ场２粫?huì)背的可要用戒尺打手心哦！幸虧我們以前都背過。背誦完后，老師很滿意，給我們對(duì)對(duì)子。老師先說(shuō)：“臭豆腐！”我們絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)。老師給出了提示：“這是一個(gè)三個(gè)字的食品，跟臭豆腐一樣，都是紹興土小吃！”驟然間，曾鯨突然站了起來(lái)：“茴香豆！”老師說(shuō)：“妙才，妙才！”曾鈺得到了一個(gè)紀(jì)念品。我們一看到紀(jì)念品就兩眼發(fā)光，一下子有了動(dòng)力……很快，紀(jì)念品只剩下最后一個(gè)了！大家都很緊張，最后一題是：紅酥手，黃騰酒，滿城春色宮墻柳……這是陸游寫的，叫什么名字“我一聽，哈哈，我知道——釵頭鳳。我如愿以償?shù)啬玫搅思o(jì)念品，耶！

　　這次的魯迅故居行真有趣呀！

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