制作水果拼盤作文[優(yōu)]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的制作水果拼盤作文3篇，歡迎大家分享。

制作水果拼盤作文 篇1

　　每周三的作文又要到了，想到要寫作文我的心總是有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張。今天，語(yǔ)文老師叫會(huì)叫我們寫什么呢？

　　上課了，緊張的時(shí)刻到了。但是老師卻出乎意料的要我們一起制作水果拼盤。頓時(shí)，教師里立刻炸開(kāi)了鍋。

　　老師先是派幾位班干部，去買水果。然后，剩下的同學(xué)在思考該怎樣制作水果拼盤呢？我們邊思考邊在實(shí)驗(yàn)室等待著。一會(huì)他們買了許許多多的水果，有西瓜、火龍果、桔子、獼猴桃等等。然后班級(jí)里開(kāi)始分小組。我、蘭蘭、樂(lè)怡、泉易、靜玟、凱豪分在了一組。

　　我們拿著水果準(zhǔn)備開(kāi)始制作了。由于“裝備”不足，我們組只輪到一把大菜刀。樂(lè)怡、我、秋琴去洗水果，凱豪在剝香蕉。剝好之后，蘭蘭就掄起大菜刀切香蕉了。那菜刀掄的虎虎生威，不愧是我們班的`第一號(hào)女強(qiáng)人。然而，貪吃的楊超越什么也不干，還有楊康哲目不轉(zhuǎn)睛的盯著那盤“笑臉”和那盤“花”，還不忘一邊吞口水。

　　那盤“笑臉”是用很多水果制作成的，眉毛是用香蕉做成的、嘴巴是用桔子做成的、眼睛是用葡萄做成的、用火龍果做牙齒、梨做鼻子、兩片蘋果做嘴唇�；ㄊ怯酶鞣N各樣的水果做成的�；ò暌灿煤脦追N水果制作，用葡萄和石榴制作成花心。我們制作了很久，終于完成了。

　　準(zhǔn)備開(kāi)吃了，楊康哲一馬當(dāng)先，舉起那雙臟手一把就抓了一大把，狼吞虎咽地吃著，嘴里還念叨著：“好吃，真好吃！”而我，樸實(shí)的勞動(dòng)人民卻只拿到了一小塊桔子。那盆花是我們組特地給老師吃的，但老師們似乎都很客氣。于是剩下的水果被我們一掃而光。

　　作文課制作水果拼盤，我們真的很高興！以后我們也要回家做給爸媽吃。

制作水果拼盤作文 篇2

　　聽(tīng)到準(zhǔn)備讓我們做水果拼盤的消息時(shí)，教室里響起了一片歡呼聲，我也情不自禁地鼓起掌來(lái)。

　　日子一天天過(guò)去了，馬上就到做拼盤的這一天了。我準(zhǔn)備好了檸檬、蘋果和小刀，同一個(gè)小組里的幾個(gè)同學(xué)也做好了準(zhǔn)備，馬上就可以動(dòng)手了。

　　可是，這時(shí)候我偏偏感冒發(fā)燒了。為了不傳染給別人，我只好委屈自己給其他同學(xué)當(dāng)個(gè)助手了。

　　水果拼盤開(kāi)始了，教室里這一堆、那一堆地?cái)[滿了五顏六色的水果，同學(xué)們?cè)谧约旱男〗M里忙碌開(kāi)了：有的在熱烈地討論著拼盤的造型，有的在準(zhǔn)備著材料，還有的在四處張望，想學(xué)學(xué)別人的妙招，班級(jí)時(shí)充滿著往日所沒(méi)有的熱鬧景像。

　　我們組的四個(gè)人拿出桌布來(lái)，每人扯著桌布的一個(gè)角，輕輕地一扯、一壓，桌布就平整地鋪在了桌子上。然后，我們把準(zhǔn)備好的水果按個(gè)子大小往桌子上一擺：黃瓜、蘋果、檸檬、金橘……我們的桌子變成了一個(gè)整齊的水果攤。

　　小組里的工作分配好后，大家就忙開(kāi)了：一個(gè)在忙著切橙子，一個(gè)在忙著切黃瓜，一個(gè)在忙著削蘋果，我作為助手，離水果遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，忙著給這個(gè)遞下小刀，給那個(gè)遞個(gè)水果，適時(shí)地給他們提點(diǎn)建議。

　　因?yàn)槲覀兪孪却_定的主題是“花”，所以，我們要努力用各種水果拼成一朵大花的樣子。我們先用黃瓜片做花瓣，結(jié)果樣子很難看。怎么辦呢？我突然看到袋中的橙子，急中生智，提議用剖開(kāi)的橙子來(lái)做花瓣，再用草莓?dāng)[在橙子的`中心做花蕊。大家馬上動(dòng)手，一會(huì)兒，一朵美麗的花就在我們的手下“盛開(kāi)”了。按照這樣的方法，我們又用蘋果片做了三朵花，還用黃瓜皮在周圍做了一些裝飾呢！

　　終于，我們組的水果拼盤“花語(yǔ)”隆重登場(chǎng)了。

　　自己組的拼盤做好后，我轉(zhuǎn)身欣賞起其他組的拼盤來(lái)：有的組做了一只憨態(tài)可掬的小烏龜，有的組用火龍果擺了一場(chǎng)激烈的足球賽，還有的組做了一個(gè)象征著幸福的島嶼……這么多的水果拼盤，讓人愛(ài)不釋手。

　　做水果拼盤既讓我們動(dòng)手、動(dòng)腦，還讓我們學(xué)會(huì)了相互合作，熱鬧的情景永遠(yuǎn)難忘。

制作水果拼盤作文 篇3

　　今天一上課老師就讓同學(xué)去買水果。我們都在想為什么要買水果呢？買給誰(shuí)吃呢？一系列問(wèn)題在我們腦子里彷徨著。

　　原來(lái)老師是讓我們制作水果拼盤。我們興奮的來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們紛紛議論著：到底買什么好呢？怎么做水果拼盤呢？大家七嘴八舌的.說(shuō)個(gè)不停。

　　過(guò)一會(huì)兒，水果買來(lái)了。有桔子、蘋果、葡萄、香蕉、火龍果、西瓜、獼猴桃等。開(kāi)始制作水果拼盤了。我們先是把桔子皮剝開(kāi)，把桔子放在盤子里，把蘋果一塊一塊切出來(lái)放在盤子里，接下來(lái)把香蕉切成一片片放在盤子邊，把獼猴桃放在中間，把葡萄放在香蕉和西瓜的中間，最后把火龍果切片放在空的地方。這樣我們的水果拼盤就制作好了。

　　水果拼盤做好了，可以開(kāi)吃了。同學(xué)們紛紛搶水果，一把一把的抓，那狼吞虎咽的樣子實(shí)在是搞笑。一盤水果不一會(huì)兒就被消滅光了�？粗�大家那意猶未盡的樣子，真是開(kāi)心。

　　這節(jié)課是我最開(kāi)心而又愉快的一節(jié)課，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。

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