常見(jiàn)的面試問(wèn)題
常見(jiàn)的面試問(wèn)題1
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)是什么，對(duì)發(fā)展有什么打算？
我的職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)就是在學(xué)校系統(tǒng)里從事行政工作，同時(shí)不斷的充實(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，更好的為學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展，為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。未來(lái)發(fā)展的打算，短期內(nèi)就是做好一名輔導(dǎo)員，當(dāng)學(xué)院覺(jué)得我能在其他崗位上做出更多貢獻(xiàn)的時(shí)候，我也服從調(diào)動(dòng)和安排，然后提高自己的學(xué)歷層次。
輔導(dǎo)員工作的意義（為什么重視輔導(dǎo)員工作）
1、輔導(dǎo)員工作在大學(xué)生思想政治教育的第一線，對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才起著至關(guān)重要的作用，做好輔導(dǎo)員工作，關(guān)系到大學(xué)生思想政治教育能否進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)，大學(xué)生能否健康成長(zhǎng)。
2、學(xué)校的改革、發(fā)展離不開(kāi)穩(wěn)定的環(huán)境，輔導(dǎo)員開(kāi)展大量細(xì)致的日常工作，使得許多不穩(wěn)定因素被化解在萌芽狀態(tài)中；也正是由于輔導(dǎo)員們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候沖在最前面，使得一些影響穩(wěn)定的事端及時(shí)得到平息。
3、輔導(dǎo)員工作平臺(tái)是為高校鍛煉高素質(zhì)人才、儲(chǔ)備人才的平臺(tái)。我們?cè)谧亩际乾F(xiàn)在是或是將來(lái)是學(xué)校黨政管理干部或思想政治教育專(zhuān)家，大多現(xiàn)在是或者曾經(jīng)是優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么？
角色定位：思想問(wèn)題的解惑者、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、人生發(fā)展的導(dǎo)航者、生活心理的關(guān)懷者
1、做好日常思想政治教育工作，了解學(xué)生思想狀況，將矛盾和沖突化解在萌芽狀態(tài)，維護(hù)好校園的安全和穩(wěn)定。
2、做好服務(wù)育人的工作。服務(wù)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供相應(yīng)的咨詢和指導(dǎo)，創(chuàng)造便利條件，為學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境。
3、指導(dǎo)學(xué)生黨支部和學(xué)生組織建設(shè)，使其一方面成為學(xué)生鍛煉的平臺(tái)，另一方面成為為學(xué)生服務(wù)的平臺(tái)。
4、心理健康教育，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，指導(dǎo)和服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)。
如何做好輔導(dǎo)員，有什么規(guī)劃？
首先：換位思考，知學(xué)生之所需，想學(xué)生之所想。熟悉每個(gè)人的名字 家庭情況 性格特點(diǎn) 優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)。了解他們的思想和特點(diǎn)。只有站在學(xué)生的角度“以生為本”才能真正理解學(xué)生的思想行為，才能有效的找到解決問(wèn)題的方法。其次：抓好兩個(gè)群體：要抓好學(xué)生干部這個(gè)群體，我覺(jué)得最重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的“三感”：責(zé)任感、成就感、榮譽(yù)感。即在干部選拔過(guò)程中注重干部的責(zé)任感，在工作過(guò)程中注意滿足干部的成就感并給予干部應(yīng)有的榮譽(yù)感。只要能把握這三感，一個(gè)學(xué)生組織就能具有強(qiáng)烈的凝聚力和戰(zhàn)斗力，就能發(fā)揮出1+1大于2的效應(yīng)。學(xué)生黨員是學(xué)生中的領(lǐng)頭羊，他們?cè)趯W(xué)生中占有相當(dāng)?shù)谋壤�，而且也有不同的群體身份。如果能抓好黨員這個(gè)群體，就能掌舵學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、心理狀況、精神面貌等各方面。讓黨員成為學(xué)生中的一面領(lǐng)航的旗幟、一座堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。在這兩個(gè)前提下。從學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)等各方面來(lái)教育學(xué)生。學(xué)風(fēng)：黨建帶學(xué)風(fēng)、班風(fēng)促學(xué)風(fēng)、宿舍建學(xué)風(fēng)。
特殊專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，文化成績(jī)很差，也不想學(xué)，如果你是輔導(dǎo)員，怎樣提高他們的興趣與成績(jī)。
1、樹(shù)典型、立榜樣 2、物質(zhì)精神獎(jiǎng)勵(lì) 3、思想教育
如何調(diào)動(dòng)工科學(xué)生的活動(dòng)積極性，協(xié)調(diào)他們學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、宣傳學(xué)生工作的意義。2、抓典型、樹(shù)品牌，使學(xué)生工作深入人心。3、開(kāi)展豐富的與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)生活動(dòng)，調(diào)動(dòng)積極性、吸引更多人參與。4、選拔優(yōu)秀的學(xué)生干部，給與培訓(xùn)，提高素養(yǎng)；提高其工作效率和學(xué)習(xí)效率并給與適當(dāng)激勵(lì)。
高校畢業(yè)生面臨就業(yè)難,工資水平不高的情況下,公眾對(duì)教育的投資熱情降低，讀書(shū)無(wú)用論充斥校園，作為輔導(dǎo)員怎么辦？
這涉及到教育體制改革的問(wèn)題，但是看現(xiàn)在本科及研究生就業(yè)率不如職業(yè)院校和大專(zhuān)的形勢(shì)，也說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題。我們培養(yǎng)出來(lái)的人才在專(zhuān)業(yè)技能上不能適應(yīng)社會(huì)的需求。
作為輔導(dǎo)員我們?cè)诮窈蟮墓芾斫逃ぷ髦�，要加�?qiáng)對(duì)學(xué)生多方面能力的鍛煉及綜合素質(zhì)的提高。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)求職能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)求職現(xiàn)狀的了解。
突發(fā)事件處理：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生早戀自殺怎么辦？ 微觀： 1、找學(xué)生談心，啟發(fā)。 2、引導(dǎo)他參與其他的社會(huì)活動(dòng)或?qū)W生活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力。 3、安排好友陪伴，學(xué)生干部、黨員留意關(guān)心。宏觀： 1、從學(xué)校的`愛(ài)情心理教育，培養(yǎng)學(xué)生健康樂(lè)觀的愛(ài)情觀 2、建立危機(jī)預(yù)警機(jī)制，以寢室為單位。以黨員為突破口。 3、家庭教育在這方面也要承擔(dān)一定的責(zé)任，需要與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)輔助教育與學(xué)生溝通啟發(fā)。
�。ǘ⿲W(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦？微觀： 1、先從側(cè)面了解學(xué)生的具體情況、家庭情況、生活狀況、學(xué)習(xí)狀況等各方面。 2、以朋友的身份找學(xué)生談心交流，啟發(fā)學(xué)生樹(shù)立積極的人生觀。 3、引導(dǎo)其參與其他的社會(huì)活動(dòng)或?qū)W生活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力。 4、安排學(xué)生干部、黨員留意關(guān)心宏觀： 1、從學(xué)校來(lái)看，在校園內(nèi)要營(yíng)造正確使用網(wǎng)絡(luò)的氛圍。在學(xué)生入校之初就對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確使用網(wǎng)絡(luò)的教育和健康的網(wǎng)絡(luò)大賽。 2、開(kāi)展豐富的第二課堂活動(dòng)， 3、建立危機(jī)預(yù)警機(jī)制及相應(yīng)的長(zhǎng)效機(jī)制，以寢室為單位。以黨員為突破口。 4、家庭教育 智商與情商教育
�。ㄈ⿲W(xué)生作弊怎么辦？ 微觀： 1、對(duì)該學(xué)生的教育 2、對(duì)其他學(xué)生的教育 座談 宏觀： 1、注重誠(chéng)信教育：環(huán)境學(xué)院舉行此次“誠(chéng)信宣誓儀式”目的是向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)按時(shí)還款的重要性，強(qiáng)化同學(xué)們的誠(chéng)信意識(shí)。希望和學(xué)校、銀行、社會(huì)一起構(gòu)建一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、按時(shí)還款的良性循環(huán)體系。 2、考試及教育體制。 3、考前教育 說(shuō)教 以作弊為題的辯論賽 4、班干部、黨員的模范帶頭作用
面試常問(wèn)題目：
1.請(qǐng)做個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。大家請(qǐng)注意了，這里說(shuō)的簡(jiǎn)短的意思并不是要你把名字、性別、畢業(yè)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)等一說(shuō)就完事，而是提醒大家要在這短短的兩三分鐘內(nèi)把你自己的優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)，你為什么來(lái)應(yīng)聘，你憑什么來(lái)應(yīng)聘，說(shuō)清楚這些也就差不多了。）
2.你覺(jué)得你在應(yīng)聘這個(gè)職位上有什么優(yōu)勢(shì)？ 3.說(shuō)說(shuō)你對(duì)高校輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)。
�。ㄟ@里主要是考你對(duì)這個(gè)崗位的認(rèn)識(shí)和以后的工作設(shè)想。這些都可以事先準(zhǔn)備好答案的。說(shuō)說(shuō)高校輔導(dǎo)員對(duì)高校思想政治工作的重要性以及重要意義，還有就是你將怎么做好你的這個(gè)工作，比如說(shuō)要密切聯(lián)系學(xué)生啊，加強(qiáng)自身的文化與素質(zhì)的修養(yǎng)啊等等的。）
4. “談?wù)勀愕募彝デ闆r”
5. “你有什么業(yè)余愛(ài)好？”
6. “你最崇拜誰(shuí)？”
7. “你的座右銘是什么？”
8. “談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
9. “談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
10. “與上級(jí)意見(jiàn)不一致時(shí)，你將怎么辦？”
思路：
1、 一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)�！�
2、 如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)，可以這樣回答：“對(duì)于非原則性問(wèn)題，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)，對(duì)于涉及公司利益的重大問(wèn)題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。”
輔導(dǎo)員應(yīng)聘演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 你們好！
我叫****，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次演講的機(jī)會(huì)。這次演講，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，希望通過(guò)這次演講，使大家對(duì)我的能力和追求有個(gè)全面的了解，并對(duì)我的競(jìng)聘給予支持。下面按要求談?wù)勛约焊?jìng)聘輔導(dǎo)員的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想，首先談?wù)劯?jìng)聘的優(yōu)勢(shì)，我認(rèn)為本人有以下五個(gè)方面比較突出的優(yōu)勢(shì)。
1、我熱愛(ài)學(xué)生工作。
2、有良好的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)。
3、有較好的科學(xué)文化素質(zhì)。
4、具有一定的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力。
輔導(dǎo)員工作五大重點(diǎn)
1、挑選和選拔學(xué)生干部：學(xué)生干部是輔導(dǎo)員班級(jí)管理的手腳和耳朵，一個(gè)工作能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的班委會(huì)使你的工作事半功倍。
2、處理突發(fā)事件：學(xué)生工作往往是瑣碎的，我們?cè)?jīng)以“奶爸”、“奶媽”自居，看見(jiàn)日常工作的繁瑣。但是，處理好突發(fā)事件才是真正考驗(yàn)一個(gè)輔導(dǎo)員是否成熟的標(biāo)志。突發(fā)事件不僅局限于學(xué)生自殺事件，還包括急診就醫(yī)、離家出走、考試作弊、夜不歸宿、同性戀、打架斗毆等具體事件。處理突發(fā)事件應(yīng)該對(duì)癥下藥，不同事情應(yīng)有不同的處理方式，對(duì)待不同性格學(xué)生也有所不同，但在現(xiàn)場(chǎng)處理時(shí)可以遵循以下幾點(diǎn)：a、鎮(zhèn)靜b、現(xiàn)場(chǎng)初步解決，減小負(fù)面影響；c、聯(lián)系相關(guān)部門(mén)d、保護(hù)學(xué)生，特別是對(duì)外的事件中，第一順序保護(hù)自己學(xué)校的學(xué)生e、與家長(zhǎng)聯(lián)系。這些都是應(yīng)急處置，最重要的還是之后的工作，主要是與學(xué)生的談心，取得信任，了解事情的根源；與家長(zhǎng)溝通，說(shuō)明事情的嚴(yán)重性，取得諒解，商討如何共同幫助學(xué)生；與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，了解事情的定性和處理決定，以便與學(xué)生解釋說(shuō)明。
3、學(xué)生黨建工作：當(dāng)前高校工作的一大重點(diǎn)就是學(xué)生黨建，輔導(dǎo)員首當(dāng)其沖成為第一責(zé)任人。如何積極推動(dòng)學(xué)生黨員發(fā)展同時(shí)保證其質(zhì)的穩(wěn)定，這是擺在大家面前的一大問(wèn)題。我對(duì)此的回答是寧可舍棄量也要保證質(zhì)！
4、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：作為一名大學(xué)生而言，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)相互合作精神、熟悉社會(huì)環(huán)境的一條良好途徑，同時(shí)也是為今后論文寫(xiě)作做一次練兵。這對(duì)剛踏出校門(mén)的新任輔導(dǎo)員而言，這無(wú)疑是一個(gè)駕輕就熟的活。這里要提醒的是，社會(huì)實(shí)踐的要求和難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于本科論文撰寫(xiě)，不要過(guò)于渴求質(zhì)量！
5、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)工作：職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)并不是畢業(yè)班學(xué)生的專(zhuān)利，它應(yīng)當(dāng)成為大學(xué)教育的一部分。由于一段畢業(yè)班的帶班經(jīng)歷，使我更早地接觸到就業(yè)指導(dǎo)，也令我感受到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻。如果能把這些提前一年，甚至兩年，或許那就完全不一樣了。
學(xué)生工作中最難解決的問(wèn)題是什么？你怎么解決？
1、我認(rèn)為最難解決的問(wèn)題是學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，這不僅是學(xué)校關(guān)注的問(wèn)題。家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題，更是全社會(huì)都在關(guān)注的問(wèn)題。如何解決大學(xué)生就業(yè)困難的問(wèn)題，我認(rèn)為可以從以下方面進(jìn)行探討：
一、社會(huì)重視，政府支持，學(xué)校力行。
政府可以通過(guò)一系列的措施增加大學(xué)生就業(yè)的崗位；學(xué)校把學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題放在學(xué)校發(fā)展的首位，多增添各式各樣的就業(yè)培訓(xùn)，實(shí)踐等機(jī)會(huì)。
二、學(xué)生輔導(dǎo)員在學(xué)生進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)思想的指導(dǎo)，在學(xué)生大學(xué)期間的學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠正確引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀，等等。
三、學(xué)生要認(rèn)清自身的長(zhǎng)短處，對(duì)自己有科學(xué)合理的審視觀，既不好高騖遠(yuǎn)又不卑微低下。積極規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)計(jì)劃，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)之余，多參與社會(huì)實(shí)踐，增長(zhǎng)知識(shí)，等等。
2、輔導(dǎo)員工作最艱難的部分是如何把握新生入學(xué)教育，使學(xué)生更快適應(yīng)大學(xué)生活。
一、新生入學(xué)教育包括：校史、專(zhuān)業(yè)、校園環(huán)境的熟悉等
二、請(qǐng)畢業(yè)或在校的優(yōu)秀學(xué)生與新生進(jìn)行交流，傳授經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo)如何規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)。
三、參與校園、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等
如果你是我校輔導(dǎo)員，要你組織舉辦一場(chǎng)文藝晚會(huì)或者活動(dòng)，你的具體流程？
1、做策劃（活動(dòng)主題、活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)目的、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算、贊助商受益點(diǎn)等）
2、拉贊助（帶上策劃，找到商家注意禮貌問(wèn)題，策劃自己也要熟習(xí)。口頭能耗簡(jiǎn)要描述。最好找大點(diǎn)的最好能冠名獨(dú)家贊助所有費(fèi)用。太多贊助商很麻煩）
3、做審批（帶上策劃去相關(guān)部門(mén)找負(fù)責(zé)人禮貌誠(chéng)懇的表達(dá)活動(dòng)的內(nèi)容。一般不是什么危險(xiǎn)或?qū)ι鐣?huì)有負(fù)面影響或場(chǎng)地不合適的都會(huì)通過(guò)的）
4、定節(jié)目（找各個(gè)學(xué)校、藝術(shù)團(tuán)，舞蹈班、器樂(lè)學(xué)習(xí)班商議他們出節(jié)目或自編自演）
5、做宣傳（才能保證文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)到場(chǎng)人數(shù)）
6、做協(xié)調(diào)（做好演出前期的各項(xiàng)協(xié)調(diào)）
7、做布置（布置好現(xiàn)場(chǎng)的例如音響、燈光等舞臺(tái)設(shè)施）
8、做彩排（為了演出的順利進(jìn)行最好演出前做兩次以上彩排）
9、演出（做好各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)治安和秩序的保證）
面對(duì)突發(fā)性的應(yīng)急事件（如學(xué)生意外），你該如何應(yīng)對(duì)？
一、做好日常教育和防范工作。
二、突發(fā)事件處理措施
第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)了解情況，控制局面。在接到消息后，以最快速度核實(shí)信息的真假，以免上當(dāng)受騙。然后第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，如果不能立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，要聯(lián)系同事或?qū)W生干部先去現(xiàn)場(chǎng)。如果是特別嚴(yán)重的事件，要先電話匯報(bào)情況。緊急情況下可以越級(jí)匯報(bào)，但是要盡快告知直接領(lǐng)導(dǎo)。 在現(xiàn)場(chǎng)處理完之后，要在24小時(shí)內(nèi)向有關(guān)部門(mén)書(shū)面匯報(bào)情況。
及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，根據(jù)情況，最好是家長(zhǎng)來(lái)校處理。由于我們剛剛工作，經(jīng)驗(yàn)不足，在態(tài)度立場(chǎng)方面要多征求領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，以免有些話說(shuō)出來(lái)之后造成誤解和矛盾，使工作難度加大。及時(shí)做好相關(guān)學(xué)生的安撫工作，控制事件的影響面，并把此事作為一個(gè)教育的契機(jī)，對(duì)知曉這一事件的同學(xué)進(jìn)行教育，使他們以此為前車(chē)之鑒， 此外，在處理過(guò)程中要做好記錄。
三．事后教育，在班級(jí)開(kāi)展安全、紀(jì)律教育
有人說(shuō)輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)工作很沒(méi)有意思，從事這個(gè)職業(yè)比較沒(méi)前途，你怎么看這個(gè)問(wèn)題？
《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》（中發(fā)[20xx]16號(hào)）是目前指導(dǎo)各高校開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的綱領(lǐng)性文件。文件中明確“輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，輔導(dǎo)員按照黨委的部署有針對(duì)性地開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)。”“輔導(dǎo)員工作在大學(xué)生思想政治教育第一線，任務(wù)繁重，責(zé)任重大，學(xué)校要從政治上、工作上、生活上關(guān)心他們，在政策和待遇方面給予適當(dāng)傾斜�！�
并且我熱愛(ài)輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)，在讀大學(xué)期間，我也經(jīng)常幫助自己系的輔導(dǎo)員處理工作，我認(rèn)為輔導(dǎo)員的工作看上去微小平凡，實(shí)則意義重大。而且如果我能有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員這一職，也可以充分的發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生們的心理，
常見(jiàn)的面試問(wèn)題2
一般一面是中國(guó)人，主要看看業(yè)務(wù)過(guò)不過(guò)關(guān)，有個(gè)presentation，感覺(jué)你的知識(shí)體系、技能層面能夠基本上勝任未來(lái)工作的硬性條件了，把簡(jiǎn)歷給到dp。給你做二面的是外國(guó)人，主要看的是語(yǔ)言和專(zhuān)業(yè)水平。其實(shí)所謂語(yǔ)言就包括了兩重意思，一個(gè)是你語(yǔ)言跟你的老板交流是不是有障礙，一個(gè)是你的溝通方式和你的老板是不是足夠的match。
第一步，很簡(jiǎn)單（其實(shí)老外一般都是做一些結(jié)構(gòu)化的面試比較多，他們到最后會(huì)問(wèn)一些天馬行空的東西）會(huì)和你有一個(gè)寒暄，一般能夠來(lái)中國(guó)做管理層的老外都很nice，他不會(huì)讓你感覺(jué)很拘謹(jǐn)，畢竟在人家地盤(pán)上面試，老外怕你緊張，一般會(huì)問(wèn)問(wèn)你怎么來(lái)的，為什么會(huì)選擇我們公司一類(lèi)的，總之這個(gè)階段不要太緊張，跟著他的節(jié)奏放松下來(lái)就好。
第二步，introduce yourself，簡(jiǎn)單介紹一下自己。因?yàn)槭怯薪?jīng)驗(yàn)人的`面試，大家對(duì)JD都熟的不能再熟了，別那么多廢話，用JD去match你的能力，用自己的項(xiàng)目經(jīng)歷去佐證你具備JD里面描述的能力。這個(gè)部分，建議要精心地設(shè)計(jì)，因?yàn)楹竺娴膯?wèn)題是根據(jù)你這幾分鐘呈現(xiàn)的內(nèi)容來(lái)的。
第三步，根據(jù)JD和未來(lái)的工作談?wù)勛约嚎捶�。這里面會(huì)對(duì)你的project進(jìn)行詳細(xì)的了解，甚至?xí)?-2個(gè)case讓你去做，比如問(wèn)如何設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)、細(xì)節(jié)呈現(xiàn)等等。知之為知之，不知為不知，不要嘗試著去演示什么，但是要有技巧的展示，對(duì)于他有興趣的project要詳細(xì)地展示，讓他了解你對(duì)這些項(xiàng)目很熟悉。這個(gè)環(huán)節(jié)老外可能會(huì)挑戰(zhàn)一下你，提出反對(duì)的意見(jiàn)，測(cè)試你抗壓能力，但是會(huì)點(diǎn)到為止。
第四步，會(huì)談到一些個(gè)人問(wèn)題。比如他會(huì)介紹公司和介紹自己，并且會(huì)問(wèn)一下你對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃。這個(gè)環(huán)節(jié)想好理由，親情、職業(yè)生涯規(guī)劃都是你可以尋求的好的幫助。
第五步，有什么問(wèn)題問(wèn)我？公司的背景、他個(gè)人的發(fā)展軌跡、對(duì)我這個(gè)職位的要求和期望都是很好的問(wèn)題。
細(xì)節(jié)：
1、聽(tīng)不清的時(shí)候不要說(shuō)沒(méi)聽(tīng)清，一定要說(shuō)：you mean i can say sth. about xxxxxx
2、注意禮貌用語(yǔ)。
3、抓住老外的弱點(diǎn)。一般老外會(huì)介紹自己和自己的成長(zhǎng)歷程，這里面你可以判斷這個(gè)家伙對(duì)自己什么比較驕傲，提問(wèn)的時(shí)候可以就這幾點(diǎn)展開(kāi)，投其所好。
4、比較刁鉆的問(wèn)題一般是考驗(yàn)?zāi)愕目箟耗芰Γ▽?zhuān)業(yè)類(lèi)問(wèn)題，你超出能力范圍排除在外）
總結(jié)。語(yǔ)言是王道，聽(tīng)力、口語(yǔ)都很重要，其次是你的能力和思維模式。想混外企的，權(quán)當(dāng)做一個(gè)入門(mén)級(jí)的分享吧。
常見(jiàn)的面試問(wèn)題3
學(xué)生兼職面試可能問(wèn)到的問(wèn)題
一、基本情況
1、什么樣的單位是您求職的第一選擇？
考察要點(diǎn)：測(cè)試在應(yīng)聘者心目中是否對(duì)自己和單位的定位清晰明確，而不是盲目應(yīng)聘。
二、專(zhuān)業(yè)背景
2、您認(rèn)為此工作崗位應(yīng)當(dāng)具備哪些素質(zhì)？
考察要點(diǎn)：測(cè)試應(yīng)聘者認(rèn)為的崗位素質(zhì)與暑假找兼職實(shí)習(xí)需要的崗位素質(zhì)的吻合程度。
3、請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)您所從事專(zhuān)業(yè)的理解，在專(zhuān)業(yè)方面有哪些重要的成果？
考察要點(diǎn)：考察應(yīng)聘者的專(zhuān)業(yè)功底。
4、您認(rèn)為自己應(yīng)聘的職位在公司里所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的主要職責(zé)是什么？您個(gè)人有哪些方面的優(yōu)點(diǎn)？
考察要點(diǎn)：勢(shì)能夠勝任這一職位？還存在哪些缺陷和不足，準(zhǔn)備如何來(lái)彌補(bǔ)？考察應(yīng)聘者個(gè)人對(duì)工作的理解以及是如何考慮個(gè)人與工作之間的'匹配性的。
5、您認(rèn)為自己在這個(gè)崗位上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是什么？
考察要點(diǎn)：通過(guò)回答找到此應(yīng)聘者與其他應(yīng)聘人員的優(yōu)勢(shì)差異。
三、工作模式
6、您平時(shí)習(xí)慣于單獨(dú)工作還是團(tuán)隊(duì)工作？
考察要點(diǎn)：工作習(xí)慣與應(yīng)聘者應(yīng)征的工作崗位有關(guān)。通常需要經(jīng)常與他人合作或接觸的崗位（如秘書(shū)、公關(guān)等）建議團(tuán)隊(duì)工作習(xí)慣，而技術(shù)、設(shè)計(jì)類(lèi)型的崗位則相對(duì)獨(dú)立性較強(qiáng)。
7、在工作中您喜歡用哪種形式溝通？您認(rèn)為什么是最有效的溝通形式？
考察要點(diǎn)：通常面對(duì)面直接溝通的方式最為有效，與書(shū)面溝通相比，面對(duì)面溝通發(fā)生誤解的可能性較小，除非兩一見(jiàn)面就劍拔弩張。
8、您如何使自己了解業(yè)務(wù)上的最新動(dòng)態(tài)？
考察要點(diǎn)：無(wú)論什么領(lǐng)域，都會(huì)有大量專(zhuān)業(yè)資料刊登在各類(lèi)刊物上。對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)研究得越深入，就越需要獲得新的信息來(lái)源。
9、您在工作中通常怎樣分配時(shí)間？
考察要點(diǎn)：測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)時(shí)間的分配和使用習(xí)慣。
10、您未來(lái)三年內(nèi)的目標(biāo)是什么？如何實(shí)現(xiàn)？
考察要點(diǎn)：考察應(yīng)聘者是否對(duì)自己能夠提出明確的目標(biāo)，并有切實(shí)的行動(dòng)計(jì)劃；而不是“繼續(xù)做好現(xiàn)在的工作”、“加強(qiáng)學(xué)習(xí)”等模糊的概念。
11、您對(duì)我們公司以及您所應(yīng)聘的崗位有什么了解？
考察要點(diǎn)：一名態(tài)度認(rèn)真的求職者往往會(huì)在面試之前通過(guò)多種渠道去了解應(yīng)聘單位。如果在應(yīng)聘的開(kāi)始已經(jīng)向應(yīng)聘者進(jìn)行介紹，可測(cè)試應(yīng)聘者傾聽(tīng)的關(guān)注程度。如果事先沒(méi)有向應(yīng)聘者進(jìn)行有關(guān)本單位的情況介紹，應(yīng)聘者可以會(huì)借此機(jī)會(huì)提出了解單位的情況。主試人員在介紹完畢之后，仍可通過(guò)類(lèi)似問(wèn)題考察應(yīng)聘者。
四、價(jià)值取向
12、業(yè)余時(shí)間您通常用來(lái)做什么？
考察要點(diǎn)：考察應(yīng)聘者是否能夠平衡工作與生活之間的關(guān)系。
13、您是否愿意接受心理測(cè)試？
考察要點(diǎn)：考察應(yīng)聘者是否能夠坦誠(chéng)相告。
14、您覺(jué)得怎樣才算是成功？
考察要點(diǎn)：考察應(yīng)聘者是否能夠把受到賞識(shí)與做出有意義的貢獻(xiàn)聯(lián)系在一起，而且可以正確地平衡事業(yè)與家庭之間的關(guān)系。
15、您認(rèn)為做人的基本原則是什么？
考察要點(diǎn)：考察應(yīng)聘者個(gè)人的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范意識(shí)。
五、資質(zhì)特性
16、您如何描述自己的個(gè)性？
考察要點(diǎn)：測(cè)試應(yīng)聘者的個(gè)性與招聘單位的文化、風(fēng)氣、行為準(zhǔn)則、崗位特點(diǎn)等之間的匹配程度。例如：外向性格在公關(guān)、市場(chǎng)等工作崗位更具優(yōu)勢(shì)，內(nèi)向性格在科研、檔案等工作崗位更具優(yōu)勢(shì)。
17、請(qǐng)列舉您的三大優(yōu)點(diǎn)和三大缺點(diǎn)。
考察要點(diǎn)：應(yīng)聘者是否能夠坦誠(chéng)相告自身的特性，并考慮其特質(zhì)是否影響到此崗位的工作及團(tuán)隊(duì)工作。
六、薪資待遇
18、您所期望的待遇是多少？
考察要點(diǎn)：如果應(yīng)聘者要求與更高層的主管商談待遇問(wèn)題，招聘者可巧妙地變換提問(wèn)方式，“我們只是希望清楚您能夠接受的待遇范圍，例如稅后月薪2000-2500元左右�！�
常見(jiàn)的面試問(wèn)題4
�。ㄒ唬﹤�(gè)人背景情況
1、請(qǐng)談?wù)勀阕约旱那闆r。
2、請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下你的大學(xué)生活（工作經(jīng)歷）。
3、請(qǐng)介紹一下你的家庭情況。
4、請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹一下自己，你認(rèn)為報(bào)考這個(gè)職位有什么優(yōu)勢(shì)？有什么劣勢(shì)？
5、你在大學(xué)期間主修什么專(zhuān)業(yè)？經(jīng)常參加哪些課外活動(dòng)？
6、在校期間，你參加過(guò)哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)？
7、你在課余時(shí)間讀那些類(lèi)型的書(shū)？為什么？有什么收獲？
8、你認(rèn)為你在生活習(xí)慣上有哪些缺點(diǎn)，你準(zhǔn)備如何改正？
9、請(qǐng)談?wù)勀愕纳弦环莨ぷ鳌?/p>
10、你在工作中，感到做得最出色的是什么？感到做的最不滿意的是什么？
11、你在工作中獲得了什么寶貴的經(jīng)驗(yàn)？
12、談?wù)勀銓?duì)生活的態(tài)度。
�。ǘ┣舐殑�(dòng)機(jī)與愿望
13、請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)我們醫(yī)院的了解。
14、你對(duì)將要從事的工作有哪些認(rèn)識(shí)，你想怎樣實(shí)現(xiàn)你的理想和抱負(fù)？
15、你對(duì)職位的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)是什么？為了達(dá)到你的目標(biāo)，你需要在哪些方面加強(qiáng)什么能力？
16、如果你被錄取了，你將如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)做好這個(gè)崗位的工作？如果競(jìng)爭(zhēng)不上，你將如何對(duì)待？
17、你認(rèn)為你的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷對(duì)你應(yīng)聘本職位有什么作用？
18、你希望有什么樣的工作環(huán)境？
（三）人際關(guān)系傾向
19、在工作過(guò)程中，如果你的幾個(gè)上級(jí)醫(yī)生意見(jiàn)有分歧，你怎么辦？
20、當(dāng)你在工作中被誤解時(shí)，你怎么辦？舉例說(shuō)明。
21、你喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)和同事？
22、假如你是正職領(lǐng)導(dǎo)干部，而你的副手是一位比你資歷深、年齡大、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同志，你在處理相互之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)把握什么原則？
23、請(qǐng)你談?wù)勅绾卧诎嘧又挟?dāng)好“配角”。
24、假如你剛走上工作崗位，從事的工作與你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對(duì)口，你非常希望通過(guò)自己的努力在工作中取得成績(jī)，可你的上級(jí)醫(yī)生，由于年齡的關(guān)系，老同志工作熱情不高，你提出的建議經(jīng)常被他擱置。這時(shí)，你怎么辦？
25、你處理人際關(guān)系的基本信條是什么？你認(rèn)為科室內(nèi)部人際關(guān)系與科室外部人際關(guān)系的處理有何區(qū)別？
26、你認(rèn)為與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和與同事的關(guān)系有什么區(qū)別？
27、如何處理醫(yī)患關(guān)系？
28、如果你被錄用后，一把手經(jīng)常發(fā)脾氣，有時(shí)還會(huì)使你很難堪，你會(huì)怎么樣處理？
29、你的朋友如何看待你？
30、你認(rèn)為自己的社交能力如何？
�。ㄋ模┧季S與語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試
31、有人說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，也有人說(shuō)“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃”。你如何看待這兩種觀點(diǎn)？
32、有人認(rèn)為，一個(gè)人要發(fā)展，必須靠機(jī)遇。但也有人說(shuō)機(jī)遇可遇不可求，最終是要靠自己貨真價(jià)實(shí)的能力，沒(méi)有能力，機(jī)遇只能擦肩而過(guò)。對(duì)此，請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)機(jī)遇的看法。
33、有人說(shuō)“一把手絕對(duì)真理，二把手相對(duì)真理，三把手沒(méi)有真理�！蹦闳绾卧u(píng)價(jià)這句話？
34、有人把黨群關(guān)系說(shuō)成是“魚(yú)水之情”，請(qǐng)結(jié)合社會(huì)上的一些現(xiàn)象，談?wù)勀愕目捶ê鸵?jiàn)解。
�。ㄎ澹┴�(zé)任感與進(jìn)取心測(cè)試
35、作為一個(gè)應(yīng)試者，面試時(shí)往往會(huì)竭力向考官展示自己的才能和長(zhǎng)處，而盡可能掩飾自己的缺點(diǎn)和不足，你對(duì)此是怎么看的？你現(xiàn)在又是一種什么心態(tài)呢？
36、從你的筆試成績(jī)來(lái)看，與報(bào)考同一職位的其他應(yīng)試者相比，你的優(yōu)勢(shì)并不明顯。為了增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，你是怎么做的？
37、作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作？
�。﹤�(gè)人性格品質(zhì)測(cè)試
38、你有沒(méi)有座右銘或是比較喜歡的格言？
39、你認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)人最重要的品質(zhì)是什么？
40、你業(yè)余時(shí)間干什么？最主要的消遣是什么？從中得到什么樂(lè)趣？
41、你最喜歡的'一本書(shū)是什么？
42、請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕男愿瘛?/p>
�。ㄆ撸┛傮w印象測(cè)試
43、請(qǐng)你對(duì)你面試的情況做一個(gè)基本的評(píng)價(jià)，說(shuō)明為什么得出這樣的結(jié)果？
44、為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，你有什么計(jì)劃？
面試技巧和注意事項(xiàng)
1、帶多幾份簡(jiǎn)歷前往面試，沒(méi)有比當(dāng)被要求提供多一份簡(jiǎn)歷而你卻沒(méi)有更能顯示你缺乏準(zhǔn)備的事了。帶多幾份簡(jiǎn)歷，面試你的人可能不止一個(gè)，預(yù)先料到這一點(diǎn)并準(zhǔn)備好會(huì)顯得你做事正規(guī)、細(xì)致。
2、留心你自己的身體語(yǔ)言，盡量顯得精警、有活力、對(duì)主考人全神貫注。用眼神交流，在不言之中，你會(huì)展現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的興趣。
3、初步印象和最后印象。最初和最后的五分鐘是面試中最關(guān)鍵的，在這段時(shí)間里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內(nèi)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)溝通，離開(kāi)的時(shí)候，要確定你已經(jīng)被記住了。
4、完整地填妥公司的表格――即使你已經(jīng)有簡(jiǎn)歷。即使你帶了簡(jiǎn)歷來(lái)，很多公司都會(huì)要求你填一張表。你愿意并且有始有終地填完這張表，會(huì)傳達(dá)出你做事正規(guī)、做事善始善終的信息。
5、緊記每次面試的目的都是獲聘。你必須突出地表現(xiàn)出自己的性格和專(zhuān)業(yè)能力以獲得聘請(qǐng)。面試尾聲時(shí)，要確保你知道下一步怎么辦，和雇主什么時(shí)候會(huì)做決斷。
6、清楚雇主的需要，表現(xiàn)出自己對(duì)公司的價(jià)值，展現(xiàn)你適應(yīng)環(huán)境的能力。
7、要讓人產(chǎn)生好感，富于熱情。人們都喜歡聘請(qǐng)容易相處且為公司自豪的人。要正規(guī)穩(wěn)重，也要表現(xiàn)你的精力和興趣。
8、要確保你有適當(dāng)?shù)募寄�，知道你的�?yōu)勢(shì)。你怎么用自己的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、受過(guò)的培訓(xùn)和薪酬和別人比較。談些你知道怎么做得十分出色的事情，那是你找下一份工作的關(guān)鍵。
9、展示你勤奮工作追求團(tuán)體目標(biāo)的能力，大多數(shù)主考人都希望找一位有創(chuàng)造力、性格良好，能夠融入到團(tuán)體之中的人。你要必須通過(guò)強(qiáng)調(diào)自己給對(duì)方帶來(lái)的好處來(lái)說(shuō)服對(duì)方你兩者皆優(yōu)。
10、將你所有的優(yōu)勢(shì)推銷(xiāo)出去，營(yíng)銷(xiāo)自己十分重要，包括你的技術(shù)資格，一般能力和性格優(yōu)點(diǎn)。
常見(jiàn)的面試問(wèn)題5
現(xiàn)在的面試不一定要穿正裝，但一定要干凈、簡(jiǎn)潔、大方。
首先現(xiàn)在是夏天，女生可以穿襯衫搭配直筒半身裙或者西服褲，穿裙子會(huì)顯得溫柔大方。如果你不想顯得太板正的話，可以把襯衫的款式換一下，換成帶飄帶、領(lǐng)結(jié)、刺繡等比較有設(shè)計(jì)感的款式。
襯衫顏色除了黑白灰，還可以選卡其軍綠藕粉，但要選適合自己膚色的，黃皮選不好會(huì)顯得沒(méi)氣色沒(méi)精神。白皮隨意，反正穿什么顏色都白。除了純色以外，還可以選擇條紋�？圩硬挥萌凵�，但也不要漏太多。
穿裙子的話記得穿絲襪，絲襪顏色不要選黑色，選擇和自己膚色相近的.顏色即可，也不要選那種會(huì)反光的，多準(zhǔn)備兩雙放在包里。
男生就沒(méi)有什么太多選擇了，西裝加襯衫。西裝一定要合身，有條件的話可以去量身定做。如果太松垮或者太緊身都不合適，一個(gè)像賣(mài)保險(xiǎn)、一個(gè)像理發(fā)師Tony。
其次是發(fā)型，參加面試的時(shí)候，發(fā)型也很重要。
男性的頭發(fā)不能太長(zhǎng)，太有個(gè)性，看起來(lái)應(yīng)簡(jiǎn)短而精神。
女性如果是長(zhǎng)頭發(fā)，最好不要披著頭發(fā)，在回答問(wèn)題的時(shí)候最好不要讓頭發(fā)分散自己的注意力，最好花些心思使得發(fā)型利落大方。鞠躬時(shí)，不要讓頭發(fā)遮到自己的臉，否則會(huì)讓面試官覺(jué)得不舒服。
然后是妝容，男生可以不化妝，將臉部洗干凈、胡子剃一下即可。女生可以化一點(diǎn)淡妝，切忌不要濃妝艷抹。
最后關(guān)于配飾方面，面試時(shí)，最好不要佩戴飾物，如果實(shí)在要戴，那么飾物不能太大太亮，不要戴得太多。
盡量不要用味道太濃的香水，否則進(jìn)入到面試室時(shí)刺激到面試官。
常見(jiàn)的面試問(wèn)題6
作為職場(chǎng)中人，咱們對(duì)面試應(yīng)該都不陌生。對(duì)于質(zhì)量人，從事質(zhì)量管理崗的咱們常常會(huì)被面試官問(wèn)到什么問(wèn)題呢？以下供大家參考！
一、你對(duì)質(zhì)量的理解是什么？
提問(wèn)目的：
我想，面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，基本上是想知道咱們對(duì)質(zhì)量的理解程度如何？
回答示范：
質(zhì)量的定義：質(zhì)量是一組固有特性滿足要求的程度。但是，我覺(jué)得這個(gè)定義已經(jīng)過(guò)時(shí)了，不適用了。我覺(jué)得質(zhì)量就是符合要求。
首先我們要把要求給定義清楚，獲取要求的渠道有哪些？然后就是符合性的判斷。要么符合，要么不符合。對(duì)于不合格的處置，要走不合格評(píng)審流程。
常用的不合格品處置方式：
糾正：為消除已發(fā)現(xiàn)的不合格所采取的措施。其中主要包括：返工、返修、降級(jí)。
報(bào)廢：為避免不合格品原有的預(yù)期用途而對(duì)其采取的措施。
讓步：對(duì)使用或放行不符合規(guī)定要求的產(chǎn)品的許可。
質(zhì)量問(wèn)題可以分為點(diǎn)、線、面三個(gè)層面：
對(duì)于具體產(chǎn)品的問(wèn)題點(diǎn)，是點(diǎn)的問(wèn)題。
對(duì)于流程方面的問(wèn)題，屬于線的`問(wèn)題。
對(duì)于質(zhì)量體系層面的問(wèn)題，就是面的問(wèn)題了。
不同的問(wèn)題需要不同的處理思路：
點(diǎn)的問(wèn)題→檢驗(yàn)。
線的問(wèn)題→管制。
面的問(wèn)題→問(wèn)題解決與預(yù)防。
二、你了解哪些質(zhì)量工具？
提問(wèn)目的：
面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，基本上是想摸一下咱們的底，看看咱們的基本功。例如，咱們應(yīng)聘質(zhì)量工程師的崗位，要是什么質(zhì)量工具都不知道，那基本上就沒(méi)有什么戲了。咱們要是應(yīng)聘檢驗(yàn)員的崗位，對(duì)質(zhì)量工具還比較熟悉，那就給自己加分了。
回答示范：
我經(jīng)常使用的質(zhì)量工具有：QC七大手法、新QC七大手法、8D、SPC、FMEA、MSA、6sigma等。
參加過(guò)的培訓(xùn)有：DOE、TPM、QCC品管圈、可靠性等。雖然實(shí)際工作中沒(méi)有怎么用到，但還是比較熟悉的。另外我還有參加X(jué)XX培訓(xùn)的計(jì)劃。
此外，有得什么獎(jiǎng)的要秀出來(lái)。有案例PPT的，可以爭(zhēng)取機(jī)會(huì)展示出來(lái)。
三、你對(duì)ISO9001體系熟悉嗎？
提問(wèn)目的：
這個(gè)問(wèn)題的意圖就很明顯了，咱們做質(zhì)量管理崗，面試官肯定要知道咱們對(duì)質(zhì)量體系的了解如何了。
回答示范：
熟悉，參加過(guò)內(nèi)審員的培訓(xùn)，有內(nèi)審員資格證。另外，我對(duì)環(huán)境管理體系ISO14001和職業(yè)健康安全管理體系OHSAS18001也熟悉。然后可以談?wù)勗蹅儗?duì)這三大體系的理解。
所以，沒(méi)有參加過(guò)內(nèi)審員培訓(xùn)的朋友，盡量要想辦法參加。
四、談?wù)勀愎ぷ髦杏龅降睦щy，怎么解決的？
提問(wèn)目的：
問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)驗(yàn)豐富的面試官?gòu)脑蹅兊臄⑹鲋心芸闯鰜?lái)：咱們的簡(jiǎn)歷有沒(méi)有水分？咱們平時(shí)干的活是否匹配應(yīng)聘的崗位？
提醒注意點(diǎn)：
面試前，先要看看咱們應(yīng)聘崗位的崗位要求。有哪些重點(diǎn)的、特別的要求？想想咱們過(guò)往的工作經(jīng)歷，找出一個(gè)案例，能體現(xiàn)出咱們是符合這些要求的。
組織好語(yǔ)言，面試時(shí)從容應(yīng)對(duì)就好了。
常見(jiàn)的面試問(wèn)題7
常用的面試問(wèn)題類(lèi)型
�、匍_(kāi)放式問(wèn)題（這種問(wèn)題通常沒(méi)有固定答案，讓?xiě)?yīng)聘者深入談?wù)撟约海?/p>
Eg：能談?wù)勀鷮?duì)法國(guó)尼斯恐怖襲擊一事的看法嗎？
您對(duì)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)？
對(duì)您成長(zhǎng)影響最大的人是誰(shuí)？
業(yè)余時(shí)間里，您有什么興趣和愛(ài)好？
②封閉式問(wèn)題（是一種限制性的提問(wèn)，只需要以“yes”或“NO”來(lái)回答即可）
Eg：您有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)嗎？
您喜歡獨(dú)自旅游還是和朋友一起去旅游？
您是一個(gè)偏內(nèi)向的人嗎？
�、奂僭O(shè)性問(wèn)題（偏向引導(dǎo)，答案沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，應(yīng)聘者可以暢談對(duì)事情的看法及個(gè)人意見(jiàn)）
Eg：有機(jī)會(huì)晉升為公司中層管理者，你喜歡放權(quán)式管理還是教練式管理？
您有兩位下屬獲得加薪的機(jī)會(huì)，您傾向選擇區(qū)別對(duì)待還是通對(duì)待處理加薪？
�、軌毫κ絾�(wèn)題（測(cè)試應(yīng)聘者的心理素質(zhì)、對(duì)壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力等）
Eg：經(jīng)過(guò)今天的面談，我認(rèn)為您要求的薪資和您的實(shí)際能力不成正比，您怎么看？
您缺乏實(shí)際行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，怎能勝任工作？
你和上級(jí)意見(jiàn)不一致的時(shí)候，怎么辦？
若您試用期實(shí)際工作業(yè)績(jī)未達(dá)標(biāo)，您將如何處理？
⑤行為事件問(wèn)題（主要以“S T A R”方式進(jìn)行，了解應(yīng)聘者過(guò)去的行為事件，預(yù)測(cè)未來(lái)工作表現(xiàn)趨勢(shì)
Eg：請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你最近遇到的一個(gè)客戶投訴問(wèn)題，你是如何解決的？
談?wù)勀愎ぷ髦幸蚺R時(shí)方向變化而造成的工作交付時(shí)間縮短，你是如何處理的？
�、蘩碚撌絾�(wèn)題（主要圍繞應(yīng)聘職位所需要的知識(shí)、技能展開(kāi)詢問(wèn)）
Eg：您通常會(huì)采用哪些招聘管道來(lái)尋找中高級(jí)人才？
請(qǐng)問(wèn)您是如何采用20/80原則來(lái)管理您的日常工作時(shí)間？
結(jié)構(gòu)化面試提問(wèn)問(wèn)題參考
1、請(qǐng)用2分鐘時(shí)間做個(gè)人展示（個(gè)人基本信息介紹、家庭情況、教育背景、工作經(jīng)歷、優(yōu)劣勢(shì)及興趣愛(ài)好等）；（溝通理解能力、學(xué)習(xí)能力、積極主動(dòng)性、成長(zhǎng)環(huán)境）
2、請(qǐng)回憶一下你的職業(yè)生涯，談?wù)勈窃趺窗l(fā)展的；（規(guī)劃性、性格特質(zhì)）
3、請(qǐng)客觀的評(píng)價(jià)一下你的父母，他們對(duì)你的教育方式是怎樣的？（成長(zhǎng)環(huán)境與個(gè)性）
4、講講你經(jīng)歷過(guò)的最有成就感/最挫敗/最遺憾/最傷心的事情；（抗壓能力、成就意識(shí)）
5、談?wù)勀銓?duì)應(yīng)聘的職位的了解，主要工作內(nèi)容；未來(lái)1—3年你的'職業(yè)規(guī)劃；（規(guī)劃能力，目標(biāo)）
6、業(yè)余時(shí)間你一般都做些什么？（個(gè)人性格潛在表現(xiàn)）
7、最近你在關(guān)注哪些社會(huì)時(shí)事？（個(gè)人潛在欲望及興趣點(diǎn)）
8、請(qǐng)?jiān)u價(jià)下你與上級(jí)，同事，客戶交流的能力？（EQ，同理心）
9、你認(rèn)為哪些人與您是難以相處的？（人際交往能力）
10、經(jīng)過(guò)今天的面試，我們認(rèn)為你的薪資要求與你的能力不成正比，你怎么看？（抗壓能力，應(yīng)變能力）
11、你對(duì)加班怎么看，如何平衡工作于生活？（加班狂？）
12、同時(shí)有2家公司（含Stella）給你發(fā)送OFFER，你怎么選擇？（真實(shí)求職動(dòng)機(jī)，穩(wěn)定性）
13、在一項(xiàng)重要工作任務(wù)遇到挫折，你的上級(jí)給不了你幫助，怎么辦？（主動(dòng)溝通，資源整合能力）
14、你認(rèn)為自己哪些技能是缺失的？（自知之明，學(xué)習(xí)計(jì)劃，自我認(rèn)知）
15、相比其它候選人，我們憑什么理由錄用你？（優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)，影響說(shuō)服）
常見(jiàn)的面試問(wèn)題8
大家常說(shuō)，拿到面試機(jī)會(huì)就等于一只腳踏進(jìn)了錄取的大門(mén)，只差面試贏得面試官的認(rèn)可了。所以，美國(guó)研究生申請(qǐng)面試時(shí)，不少同學(xué)都會(huì)比較緊張。緊張之余，前面的功課你真的做好了嗎?
決定一個(gè)面試是否成功通常取決于面試準(zhǔn)備的問(wèn)題，下面列出一些美國(guó)研究生申請(qǐng)常用的面試問(wèn)題，大家可先準(zhǔn)備好，相信對(duì)你的面試會(huì)有幫助。
·告訴我你自己我通過(guò)你的簡(jiǎn)歷
·你的朋友/同事/主管如何描述你?
你最大的缺點(diǎn)是什么?
你最大的優(yōu)勢(shì)是什么?
關(guān)于為什么你想去商學(xué)院和未來(lái)目標(biāo)的問(wèn)題
為什么你認(rèn)為現(xiàn)在是你回學(xué)校的時(shí)候了?
·你希望在商學(xué)院學(xué)到的?
·你認(rèn)為你將做出在你同學(xué)是獨(dú)一無(wú)二的?
·你為什么要來(lái)這個(gè)學(xué)校?
·你還有哪里申請(qǐng)?
·你怎么看10年后的自己?jiǎn)?
在特定背景下考驗(yàn)?zāi)愕慕?jīng)驗(yàn)問(wèn)題
領(lǐng)導(dǎo)：
討論一個(gè)你成功地監(jiān)督了一個(gè)多樣化的一群人朝著一個(gè)困難的目標(biāo)。
舉一個(gè)例子，當(dāng)你完成了一些重要的事情，如果你不在那里，就不會(huì)發(fā)生了。
·告訴我的情況下，你要說(shuō)服別人同意你的觀點(diǎn)
·描述的時(shí)候，你已經(jīng)獲得一個(gè)想法/建議高層管理的支持。
·名字的時(shí)候，你不得不說(shuō)服那些不直接向你做一些他們不想做的事。
·描述一種情形，你確定的關(guān)鍵問(wèn)題，早在一個(gè)項(xiàng)目，能夠避免危機(jī)。
·告訴我一次你LED團(tuán)隊(duì)目標(biāo)即使個(gè)別團(tuán)隊(duì)成員都持懷疑態(tài)度，它可以完成。
·討論的時(shí)候，你不得不做出不得人心的決定。
團(tuán)隊(duì)合作
告訴我你工作過(guò)的最艱難的小組。是什么讓它如此強(qiáng)硬，你是如何處理的?
·描述的時(shí)候，你有一個(gè)沖突與另一個(gè)人在公司或?qū)W校。
·告訴我的時(shí)候，你曾與誰(shuí)不跟進(jìn)。你做了什么?
·你如何處理一個(gè)困難的'工作?
倫理
描述你在職業(yè)生涯中所面臨的道德困境。你是怎么解決的?
·給我舉一個(gè)例子你反對(duì)做某事。
·最難的決定是什么你有過(guò)工作上的?你的工作以外?
創(chuàng)新
當(dāng)你開(kāi)發(fā)出一個(gè)獨(dú)特且有資源的解決問(wèn)題的方法時(shí)，你的名字。
·描述情況時(shí)，你有沒(méi)有所有必要的信息在手，做出一個(gè)重要決定。
·告訴我一次你不得不快速分析事實(shí)，找出問(wèn)題，并制定一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃。
·給我舉個(gè)例子，當(dāng)你跳出盒子思考。
·告訴我當(dāng)你把智能風(fēng)險(xiǎn)時(shí)間。
·你曾經(jīng)使規(guī)則更有效地完成你的工作?
成熟
告訴我你最壯觀的失敗。發(fā)生了什么事?你學(xué)了什么?
·到底發(fā)生了什么，什么是錯(cuò)的，你學(xué)到了什么，以及你如何應(yīng)用到之后的情況中的教訓(xùn)。
·討論的時(shí)候，你沒(méi)有成功的第一次嘗試。
·最糟糕的職業(yè)決定你所做的是什么?
·告訴我的時(shí)候，你沒(méi)有對(duì)你的表現(xiàn)很滿意。
·描述一種情形，你希望你有不同的做法與你的人。
以上就是今天的美國(guó)研究生申請(qǐng)面試常見(jiàn)問(wèn)題了，未雨綢繆，即將面試的同學(xué)們趕緊準(zhǔn)備吧。
常見(jiàn)的面試問(wèn)題9
面試的前一天，一定要洗澡、洗頭，把頭發(fā)整理好。長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)紛亂，女性的染發(fā)或燙發(fā)都應(yīng)避免。男性的穿著一般為西服套裝，打領(lǐng)帶，避免穿牛仔褲參加面試。女性一般穿裙子，連衣裙，不要佩戴過(guò)于顯眼夸張的首飾，不要化濃妝。當(dāng)然合身的衣服和得宜的淡妝是會(huì)給面試帶來(lái)一定的好處的，如果過(guò)于妖艷則有害無(wú)益!面試時(shí)請(qǐng)告訴老師你的準(zhǔn)考證號(hào)碼和姓名，坐姿要規(guī)范，注意表情和態(tài)度不要顯得過(guò)于僵硬或緊張。
面試問(wèn)答范例
你從哪里來(lái)?(簡(jiǎn)單扼要的回答)
什么時(shí)候到日本來(lái)的?(最好不要說(shuō)是今年幾月，去年幾月或幾年前的幾月，要說(shuō)20xx年X月為最佳。)
現(xiàn)在每天在干什么?(不要說(shuō)太多，說(shuō)主要的!)
你住在哪里?(根據(jù)自己的情況回答)
對(duì)日本(日本人)感覺(jué)如何?(這個(gè)一定要在面試前準(zhǔn)備好!)
為什么到日本來(lái)留學(xué)?(這個(gè)一定要在面試前準(zhǔn)備好!)
為什么選擇這所大學(xué)?(你可以說(shuō)因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校很有名等，可別說(shuō)因?yàn)檫@里的學(xué)費(fèi)便宜什么的呀!)
在這個(gè)大學(xué)想學(xué)什么?為什么?(根據(jù)自己的.情況回答)
畢業(yè)后做什么(繼續(xù)上學(xué)，就職還是歸國(guó))?(這個(gè)可以自由回答，可以簡(jiǎn)述一下個(gè)人規(guī)劃)
怎樣認(rèn)識(shí)的保證人?保證人做什么工作?(按實(shí)情回答)
學(xué)費(fèi)由誰(shuí)付，如何來(lái)付?(最好說(shuō)是由父母親付，是通過(guò)國(guó)內(nèi)送金)
現(xiàn)在在打工嗎?入學(xué)后怎么辦?(現(xiàn)在不打工，入學(xué)也不想打或是為了了解日本的生活方式少打一點(diǎn)也行)
就你的家庭簡(jiǎn)要做一介紹。(重點(diǎn)是簡(jiǎn)要)
當(dāng)然，由于學(xué)生所選擇的專(zhuān)業(yè)不同，考官還會(huì)提出一些所報(bào)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)問(wèn)題。對(duì)于申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)部、經(jīng)營(yíng)學(xué)部的學(xué)生來(lái)說(shuō)，就要對(duì)本國(guó)的經(jīng)濟(jì)、日本的經(jīng)濟(jì)，甚至全亞洲的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)能做簡(jiǎn)要的描述，這就要求學(xué)生平時(shí)有閱讀報(bào)刊的習(xí)慣，多注意時(shí)事的變化。其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也可以根據(jù)個(gè)人喜好和專(zhuān)業(yè)需要，適當(dāng)了解一些行業(yè)內(nèi)的新聞動(dòng)態(tài)。
常見(jiàn)的面試問(wèn)題10
1、常規(guī)問(wèn)題
（1）介紹自己
這是常規(guī)第一步。介紹自己或介紹自己的父母，介紹父母的時(shí)候可能隨便說(shuō)，也可能要求只用一個(gè)或幾個(gè)詞來(lái)說(shuō)。
（2）根據(jù)孩子介紹自己的內(nèi)容
比如說(shuō)孩子奧數(shù)突出，面試考官貴問(wèn)一些關(guān)于奧數(shù)的問(wèn)題。
2、奧數(shù)方面
（1）你什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)奧數(shù)？你覺(jué)得怎么才能學(xué)好奧數(shù)？
�。�2）拿一張紙，隨機(jī)折個(gè)圖形，告訴邊長(zhǎng)，讓孩子求面積或體積，都是口算，考察孩子數(shù)學(xué)思維的敏捷性和正確性。
3、英語(yǔ)方面
（1）你能用英語(yǔ)說(shuō)一段話嗎
�。ㄈ绻⒄Z(yǔ)確實(shí)好，建議孩子自信地說(shuō)：說(shuō)哪一方面呢？考官的問(wèn)題其實(shí)是可推測(cè)的，比如應(yīng)季的“春天來(lái)了”，或者“介紹一 個(gè)你的'老師（爸爸、媽媽?zhuān)�，或者“我第一次到四中�?lái)”等等。如果孩子英語(yǔ)不是太好，可以事先準(zhǔn)備一段，然后說(shuō)：我就說(shuō)某某話題吧，然后開(kāi)始。
�。�2）背誦一段英語(yǔ)課文
課內(nèi)的或者課外所學(xué)的，比如新二的課文。
4、語(yǔ)文方面
�。阏诳词裁磿�(shū)？什么內(nèi)容？有什么其實(shí)？（最好事先準(zhǔn)備一篇名著，別說(shuō)哈利波特和雞皮疙瘩等內(nèi)涵不深的，最好是企鵝、書(shū)蟲(chóng)系列的）
5、個(gè)人興趣愛(ài)好和性格
�。�1）喜歡旅游的，可能會(huì)被問(wèn)及去過(guò)什么地方？看多什么景致？喜歡南方還是北方？那景觀是哪個(gè)省的？這個(gè)省的省會(huì)在哪里？如果去過(guò)人文景觀，還會(huì)被 問(wèn)及跟這個(gè)地方有關(guān)的文人生平、作品和主要內(nèi)容（如果是詩(shī)歌，可能會(huì)要求背一篇），如果去過(guò)中外很多地方，會(huì)被問(wèn)及中外文化的差異。
（2）如果有過(guò)球類(lèi)、樂(lè)器類(lèi)的特長(zhǎng)，會(huì)被問(wèn)及：你現(xiàn)在還在踢球（彈鋼琴）嗎？為什么，你怎么看待你的這種愛(ài)好？對(duì)你有什么影響？
�。�3）你在班上的成績(jī)是怎樣的？如果有人超過(guò)你，你怎么看待這種事？
6、需要注意的問(wèn)題
�。�1）家長(zhǎng)一定不要搶話，或者對(duì)孩子的回答表示不滿，家長(zhǎng)要盡量看著孩子或考官，保持微笑，或者平靜。
�。�2）如果最后問(wèn)及家長(zhǎng)怎么評(píng)價(jià)自己的孩子，一定要三言兩語(yǔ)表達(dá)清楚，也別太睿智，把孩子比下去。
最后，預(yù)祝鄭州的同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入理想的中學(xué)！
常見(jiàn)的面試問(wèn)題11
面試基本禮儀介紹
1.頭發(fā)干凈自然，如要染發(fā)則注意顏色和發(fā)型不可太標(biāo)新立異。
2.服飾大方整齊合身。男女皆以時(shí)尚大方的套服為宜。
3.面試前一天修剪指甲，忌涂指甲油。
4.不要佩戴標(biāo)新立異的裝飾物。
5.選擇平時(shí)習(xí)慣穿的皮鞋，出門(mén)辦事前一定要清潔擦拭。
會(huì)計(jì)面試題分享
1、一般納稅人可抵扣票證有哪些?納稅申報(bào)的`流程如何?
2、客戶扣款(已開(kāi)具發(fā)票)如何進(jìn)行會(huì)計(jì)處理?需要附哪些原始單據(jù)?
3、年終獎(jiǎng)是如何計(jì)算繳納個(gè)人所得稅的?
4、財(cái)政年報(bào)和匯算清繳報(bào)表口徑有什么差異?
5、公司購(gòu)買(mǎi)裝修材料用來(lái)裝修租用的辦公用房，如何進(jìn)行會(huì)計(jì)處理?
6、公司開(kāi)辦費(fèi)如何進(jìn)行會(huì)計(jì)核算?所得稅清繳時(shí)如何進(jìn)行調(diào)整?
7、你為什么離開(kāi)以前的公司?
8、你目前的工作是什么?說(shuō)說(shuō)你工作的流程。
9、你覺(jué)得費(fèi)用支出如何處理?(一般為服務(wù)行業(yè))
10、公司成本如何核算?(一般為制造企業(yè))
11、請(qǐng)你談?wù)劗厴I(yè)之后的工作經(jīng)歷。
12、你現(xiàn)在或最近所做的工作，其職責(zé)是什么?你擔(dān)任什么職務(wù)?
13、你認(rèn)為你在工作中的成就是什么?
14、在你主管的部門(mén)中，遇到過(guò)什么困難?你是如何處理或應(yīng)付過(guò)去的?
15、請(qǐng)談一下你在企業(yè)中職務(wù)升遷和收入變化情況。
16、你在工作中有什么收獲和體會(huì)?
17、請(qǐng)談?wù)勀阍谶@家單位的工作情況和受到的獎(jiǎng)勵(lì)與懲處。
18、你認(rèn)為該工作的難點(diǎn)或挑戰(zhàn)性在什么地方?
19、你認(rèn)為工作經(jīng)驗(yàn)和書(shū)本上所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)哪個(gè)更重要?
20、你會(huì)做兩套賬嗎?
常見(jiàn)的面試問(wèn)題12
醫(yī)藥代表常見(jiàn)面試問(wèn)題：
1、為什么想做醫(yī)藥代表?
2、你認(rèn)為你有哪些特質(zhì)適合做醫(yī)藥代表?
3、你認(rèn)為醫(yī)藥代表是一個(gè)怎么樣的工作?
4、你以前最大的成績(jī)是什么?
5、你面臨過(guò)的最大的困難是什么，你怎么處理的?
6、你經(jīng)歷過(guò)的最大的失敗是什么?
7、你認(rèn)為你有哪些優(yōu)點(diǎn)?哪些缺點(diǎn)?
8、面試結(jié)束后，會(huì)問(wèn)你還有什么問(wèn)題嗎?——最好有一些深入性的提問(wèn)
醫(yī)藥代表面試注意事項(xiàng)：
1、外企面試對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有具體要求，但計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)仍是必須的，如果想一直向管理層發(fā)展的話。
2、面試前請(qǐng)思考以上問(wèn)題如何回答，其實(shí)這也是一個(gè)對(duì)內(nèi)心發(fā)掘總結(jié)的過(guò)程。
3、面試著裝要求整齊、職業(yè)。
其實(shí)面試會(huì)遇到各種問(wèn)題，有點(diǎn)小技巧分享給大家：
1 .回答問(wèn)題前思考幾秒時(shí)間，緩解下節(jié)奏，同時(shí)讓自己思路清晰，也讓對(duì)方覺(jué)得答案真實(shí)
2. 很多公司喜歡壓力面試，一直在批評(píng)你的錯(cuò)誤之處，一旦被他刨根問(wèn)底的追問(wèn)一件事情，一定不要慌張，你所說(shuō)的每一件事情都要是真實(shí)的，如果是虛假的或者哪里借鑒來(lái)的，很容易被抓到小辮子。所以切記，不能造假說(shuō)謊。特別是有過(guò)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)的人去面試，會(huì)問(wèn)很多關(guān)于銷(xiāo)量的問(wèn)題，做得不好也不要去編數(shù)據(jù)冒充好。只要對(duì)方多問(wèn)幾個(gè)數(shù)據(jù)，最后數(shù)據(jù)有出入就失敗了。
3. 面帶微笑，哪怕自己再緊張都要記得笑。新人面試緊張對(duì)方不會(huì)覺(jué)得如何嚴(yán)重，有時(shí)候反而會(huì)讓你放松。當(dāng)然自己能調(diào)節(jié)最好，覺(jué)得自己在回答的時(shí)候有點(diǎn)不流利，或者下一句話還沒(méi)有組織好的時(shí)候，記得微笑一下，停頓一下。
4 .禮貌和小細(xì)節(jié)，這個(gè)最容易被忽視。被邀請(qǐng)去參加面試首先要表示下感謝，說(shuō)句謝謝您給我這次機(jī)會(huì)。最后結(jié)束的'時(shí)候再感謝次，非常感謝您。禮多人不怪，反正對(duì)自己沒(méi)有任何損失的事情。還有小細(xì)節(jié)方面，隨手關(guān)門(mén)動(dòng)作輕一點(diǎn)，可以問(wèn)下：門(mén)要關(guān)么?結(jié)束的時(shí)候起身把椅子放回原位，不要很大的動(dòng)作，輕輕去移動(dòng)一下就可以。退出房間的時(shí)候記得臉朝著面試的人那里退出來(lái)，關(guān)門(mén)。
5 .了解公司的產(chǎn)品，公司文化。這個(gè)網(wǎng)上什么都有，做好預(yù)習(xí)工作。
常見(jiàn)的面試問(wèn)題13
一、考核內(nèi)容有哪些呢?
主要考核申請(qǐng)人的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。
二、面試方法是什么?
采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法，通過(guò)備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)。
三、面試分科目報(bào)名嗎?
1.幼兒園教師資格考試的面試不分科目。
2.小學(xué)教師資格考試的面試科目為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)、科學(xué)、體育、音樂(lè)和美術(shù)，共8個(gè)學(xué)科。
3. 初級(jí)中學(xué)教師資格考試的的面試科目分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息科技、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)學(xué)科;其中，歷史與社會(huì)、科學(xué)面試科目是20xx年下半年起初級(jí)中學(xué)新增開(kāi)考科目。
高級(jí)中學(xué)教師資格考試的的面試科目分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想品德(政治)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息科技、通用技術(shù)等14個(gè)學(xué)科。其中，通用技術(shù)面試科目是20xx年下半年起高級(jí)中學(xué)新增開(kāi)考科目。
4.中職文化課教師資格考試的面試科目同高級(jí)中學(xué)，中職專(zhuān)業(yè)課、中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試的面試科目根據(jù)考生的專(zhuān)業(yè)選報(bào)相應(yīng)的科目。
四、面試的`時(shí)間長(zhǎng)嗎?
抽題備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))準(zhǔn)備20分鐘，試講(展示)、答辯20分鐘。考生考前須按準(zhǔn)考證規(guī)定時(shí)間到達(dá)面試考點(diǎn)的候考室候考。
五、試題考生如何確定呢?
面試試題分備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))試題和規(guī)定回答問(wèn)題兩種。備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))試題的確定：考生在備課前登錄面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)從試題庫(kù)中隨機(jī)抽取一組試題，考生任選其中一道試題并確認(rèn)。規(guī)定回答問(wèn)題的確定：考生在試講(或演示)前，考官在面試考場(chǎng)從試題庫(kù)中隨機(jī)抽取后確定的。
常見(jiàn)的面試問(wèn)題14
1、《INCOTERMS20xx》中，只適用水上運(yùn)輸?shù)馁Q(mào)易術(shù)語(yǔ)有哪些？
2、運(yùn)輸中比較常見(jiàn)的包裝形式：；Carton； 箱； Pallet。
3、一般貿(mào)易下出口報(bào)關(guān)所需單據(jù)：
4、海洋貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)條例規(guī)定的保險(xiǎn)類(lèi)別有哪兩類(lèi)，其中每一類(lèi)分別列出三種： 第一類(lèi) ； 第二類(lèi)
5、按照規(guī)定：進(jìn)口貨物應(yīng)在運(yùn)輸工具申報(bào)進(jìn)境之日起出口貨物應(yīng)在內(nèi)裝貨的 小時(shí)以前（海關(guān)特許除外）進(jìn)行申報(bào)。
6、寫(xiě)出集裝箱的6種類(lèi)型：
7、集裝箱一般都裝什么大型物件。
8、按照國(guó)際貨物運(yùn)輸慣例，根據(jù)提單收貨人不同可以將提單分為 提單。
9、就買(mǎi)方承擔(dān)的費(fèi)用而言，請(qǐng)將FOB、CFR、CIF排序：
10、某公司從日本進(jìn)口免表下的投資設(shè)備，貿(mào)易方式為“外資設(shè)備物品”設(shè)備為新設(shè)備，經(jīng)確認(rèn)該設(shè)備屬?lài)?guó)家自動(dòng)登記管理，則向海關(guān)申報(bào)時(shí)應(yīng)提交下列那些單據(jù)（ ）
A、機(jī)電自動(dòng)進(jìn)口許可證 B、入境貨物通關(guān)證C、發(fā)票、裝箱單 D、無(wú)木質(zhì)包裝聲明
11、某公司從美國(guó)進(jìn)口貨物，采用信用證付款，正本提單的收貨人欄目為“TO ORDER”，則下列哪種方式可以從船公司換取D/O（提貨單）向海關(guān)報(bào)關(guān)？（ ）
A、加蓋發(fā)貨人章并經(jīng)發(fā)貨人代表簽字背書(shū)的正本提單一份B、正本提單無(wú)發(fā)貨人背書(shū)，只需加蓋收貨人公章即可C、三份正本提單同時(shí)交給船公司D、兩份正本提單（無(wú)發(fā)貨人背書(shū)）同時(shí)交給船公司，可以嗎？
12、天津南開(kāi)一家公司將貨物賣(mài)到紐約市內(nèi)，成交方式為CIF New York賣(mài)方責(zé)任到什么地方？
13、《國(guó)際危險(xiǎn)品》一共9個(gè)類(lèi)別，在可以看出危險(xiǎn)品類(lèi)別。
14、海運(yùn)中保險(xiǎn)費(fèi)率加成的比例是多少？原因是什么？
15、東陶機(jī)器（北京）有限公司從日本進(jìn)口磨具一套，以一般貿(mào)易（一般征稅）向新港海關(guān)申報(bào)。已知成交價(jià)格為FOB門(mén)司港30000美元，從門(mén)司港到新港的.到付運(yùn)費(fèi)為400美元，保險(xiǎn)費(fèi)率為0.3%，申報(bào)當(dāng)天的外匯牌照價(jià)中間價(jià)為1美元=8.27元人民幣，關(guān)稅稅率為10%，增值稅率為17%，求應(yīng)繳納關(guān)稅和增值稅？
常見(jiàn)的面試問(wèn)題15
1 你為什麼選擇念〔歷史〕系?
2 你在同一家公司待了這麼長(zhǎng)的時(shí)間，難道不覺(jué)得若要再去重新適應(yīng)新的企業(yè)文化，可能會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的水土不服現(xiàn)象嗎?你的適應(yīng)能力、應(yīng)變能力如何?
3 對(duì)於明知施行後會(huì)引起反彈的政策，你仍能貫徹到底嗎?
4 如果時(shí)光能倒流，你會(huì)選擇不一樣的大學(xué)生活嗎?
5 你認(rèn)為「成功」的定義是什麼?
6 如何兼顧事業(yè)與家庭?
7 你覺(jué)得他人的肯定對(duì)你很重要嗎?以〔員工關(guān)係〕這樣性質(zhì)的工作而言，通常是吃力不討好的，你如何讓自己保持衝勁呢?
8 你認(rèn)為自己最需要改進(jìn)的地方在於──
9 你覺(jué)得學(xué)生時(shí)代所接受的各項(xiàng)訓(xùn)練足以令你勝任這份工作嗎?
10 如果你有機(jī)會(huì)重新選擇，你會(huì)選擇不一樣的工作領(lǐng)域嗎?
11 你曾經(jīng)有解雇員工的經(jīng)驗(yàn)嗎?
12 請(qǐng)談?wù)劰ぷ髦斜容^會(huì)令你感到無(wú)力感的部分。
13 你覺(jué)得自己還有哪些方面的特長(zhǎng)是沒(méi)有寫(xiě)在履歷表上的?
14 你比較喜歡團(tuán)隊(duì)合作的工作方式，還是獨(dú)立作業(yè)?
15 在你之前的工作經(jīng)驗(yàn)中，哪一項(xiàng)是值得繼續(xù)沿用至目前的?
16 你覺(jué)得你在時(shí)間安排哂梅矯嫻哪芰θ綰?
17 通常對(duì)於別人的批評(píng)，你會(huì)有什麼樣的反應(yīng)?
18 如果明知「這樣做不對(duì)」，你還是會(huì)依主管的指示去做嗎?
19 你知道這份工作需要常常加班嗎?你覺(jué)得你能配合嗎?
20 什麼樣的管理風(fēng)格是你所欣賞的?
21 你如何做出決策?
22 當(dāng)你進(jìn)入一家新的公司或新的產(chǎn)業(yè)，你會(huì)經(jīng)由何種方式獲得相關(guān)知識(shí)?
23 身為一名業(yè)務(wù)人員，當(dāng)你被客戶拒絕時(shí)，你會(huì)如何處理?
24 你對(duì)於主管的學(xué)歷、能力都低於你有什麼樣的'看法?
25 你還有繼續(xù)唸研究所的計(jì)畫(huà)嗎?
26 請(qǐng)敘述你個(gè)人的管理風(fēng)格。
27 談?wù)勛罱淮我驗(yàn)楣ぷ鞫榫w失控的情形。
28 你對(duì)於「創(chuàng)業(yè)」有什麼樣的看法?
29 你的主管最常建議你哪方面的能力有待加強(qiáng)?
30 你會(huì)希望做你老板的工作嗎?為什麼?
31 你與同仁之間相處發(fā)生問(wèn)題時(shí)，你會(huì)怎麼做?
32 可否描述一下你自己的個(gè)性?急驚風(fēng)或慢郎中?大而化之或慢工出細(xì)活?
33 你的工作內(nèi)容中包括編列預(yù)算、審核費(fèi)用，以及監(jiān)督部門(mén)支出的流向等方面嗎?可不可以談?wù)勀阍谶@方面的經(jīng)驗(yàn)。
34 如果我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也有意錄用你，你的態(tài)度如何?
35 你對(duì)於與女性主管共事的看法如何?
36 你為什麼會(huì)考慮接受一份各方面條件都低於目前的工作?
37 你會(huì)考慮接受低於目前的待遇嗎?
38 你可以接受職務(wù)外調(diào)的安排嗎?
39 如果客戶在銀行的櫃檯處大聲抱怨，你如何處理?
40 如果你接到一通客戶的抱怨電話，你確知無(wú)法立即解決他的問(wèn)題時(shí)，你會(huì)如何處理?
41 你有繼續(xù)進(jìn)修的計(jì)劃嗎?通常下班後的時(shí)間，你都做些什麼?
42 如果你進(jìn)入本公司，對(duì)於這項(xiàng)職務(wù)以及這個(gè)部門(mén)，你打算做什麼樣的改變?
43 你在ABC公司時(shí)，曾經(jīng)有機(jī)會(huì)在制度或組織層面進(jìn)行調(diào)整改變嗎?
44 你覺(jué)得什麼樣的人最難相處?
45 請(qǐng)敘述你一天的工作情形。
46 你在學(xué)校時(shí)曾參與哪些課外活動(dòng)?
47 求學(xué)時(shí)，曾經(jīng)利用課餘打工嗎?
48 你在學(xué)校時(shí)，曾擔(dān)任系上或社團(tuán)幹部嗎?是負(fù)責(zé)什麼樣的職務(wù)?
49 我注意到你曾擔(dān)任校園刊物的編輯，你的主要工作為何?
50 你曾經(jīng)與升遷的機(jī)會(huì)失之交臂嗎?
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