我的發(fā)明作文（合集15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的發(fā)明作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的發(fā)明作文1
如果我是發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明人們想象不到的東西。
首先，我想發(fā)明驅(qū)蚊服。蚊子是最討厭的東西。它們走到哪里都會(huì)蜇人，傷害人體，傳播疾病。帶農(nóng)藥不方便。除此之外，農(nóng)藥對(duì)人體也有副作用。所以我夢(mèng)想發(fā)明一種驅(qū)蚊服，用樟樹的香氣和布料結(jié)合而成。我戴著它，蚊子走到哪里都會(huì)避開它，再也不會(huì)飛來(lái)飛去，更不會(huì)咬你。
我還想發(fā)明一種特殊的'房子。現(xiàn)在的住房太笨重，客廳、廚房、臥室、衛(wèi)生間把一個(gè)好的空間分割成幾個(gè)小塊，無(wú)形中就制造了障礙。我發(fā)明的房子是一個(gè)大空間。墻上安裝了四個(gè)按鈕。這四個(gè)按鈕分別代表客廳、廚房、臥室和浴室。如果你想進(jìn)去，只需按下代表在哪里的按鈕，空間就會(huì)立即出現(xiàn)。而且我發(fā)明的房子不僅時(shí)刻保持干凈衛(wèi)生，還能根據(jù)不同季節(jié)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，讓你感覺非常方便舒適。
我還想發(fā)明一個(gè)產(chǎn)品，——盲人探路者。這種手杖在外觀上和普通手杖沒有什么區(qū)別，但是遇到溝壑或者其他障礙物的時(shí)候會(huì)自動(dòng)發(fā)出提示音，表示你左轉(zhuǎn)或者右轉(zhuǎn)。總之，無(wú)論發(fā)生什么，它都會(huì)自動(dòng)發(fā)出語(yǔ)音提示，給盲人最大的安全感，相信會(huì)受到盲人朋友的歡迎。
如果我是發(fā)明家，我會(huì)為社會(huì)和人類發(fā)明許多有用的東西。
我的發(fā)明作文2
在20xx年，我發(fā)明了一種自動(dòng)鉛筆，它有四種功能，下面我給你介紹介紹吧！
它的第一種功能是變顏色的，它可以在你畫畫的時(shí)候變顏色，它可以把36種顏色都變出來(lái)，你只要按一下紫色的按鈕，再對(duì)它說(shuō)你想要的顏色就行了。
它的第二種功能是削筆的，如果你的鉛筆變粗了，按一下紅色的按鈕就行了，它會(huì)出來(lái)一個(gè)能把鉛筆插進(jìn)去的小洞，只要你把鉛筆插進(jìn)去，等四秒鐘再把鉛筆取出來(lái)，這時(shí)，鉛筆已經(jīng)變細(xì)了。
它的`第三種功能是擦字的，如果你不小心寫錯(cuò)字了，不論是哪種筆，你只要按一下它的綠色按鈕，再用筆頭指著寫錯(cuò)的字，輕輕的擦，此時(shí)，你寫錯(cuò)的字已經(jīng)消失的一干二凈了，這樣，我們就不用麻煩橡皮和改正液了。
它的第四種功能是提醒你上課的，當(dāng)你上課時(shí)，你按一下藍(lán)色按鈕，它會(huì)在你上課沒精神時(shí)提醒你，或在你小聲說(shuō)話時(shí)提醒你不要說(shuō)話，這樣你無(wú)論上什么課都會(huì)聚精會(huì)神的聽講了。
怎么樣？我發(fā)明的自動(dòng)鉛筆功能齊全吧。那你們也趕緊發(fā)明比這更好用的吧！
我的發(fā)明作文3
今天，我寫完了作業(yè)。心想這一天肯定又很無(wú)聊，就想做一個(gè)魚缸，因?yàn)榍皫滋靹e人給我了幾條水草魚。我把水草魚放到金魚魚缸了，這幾天我就發(fā)現(xiàn)金魚老是舔水草魚，爸爸說(shuō)金魚想吃水草魚，因?yàn)榇篝~吃小魚、小魚吃蝦米、蝦米吃泥沙。我今天就想做一個(gè)自制魚缸把水草魚放到里面。說(shuō)干就干！
我先到?jīng)銎偵夏昧艘粋�(gè)空瓶子，回家了就把它洗了個(gè)干干凈凈。開始剪了，我先把瓶底的底部剪了，要剪得齊齊的。然后拿一根針把減掉的底部扎好多的小孔，再把底部的壁部再扎好多小孔。然后再接點(diǎn)水，試驗(yàn)一下看誰(shuí)水不能漏下來(lái)，要是能漏下來(lái)就成功了，下面的.工作就好做了，如果漏不下來(lái)就得再戳幾個(gè)孔，如果還漏不下來(lái)，就得再剪一個(gè)瓶子了。好啦！現(xiàn)在把剛剛的瓶子拿出來(lái)，現(xiàn)在該用它了�，F(xiàn)在把它剪成你自己喜歡的花邊，我剪的是豎條條，然后再用筆把它弄成卷著的。然后把瓶蓋蓋上，把瓶子的剪掉的底部拿出來(lái)，按到瓶子的細(xì)細(xì)的部位。再往里面倒一點(diǎn)水，就滴了下去。漂亮極了！！晚上我把魚放到我的自制魚缸里，魚兒滿意極了，安靜的游來(lái)游去。我也高興極了��！
我以后還要“發(fā)明”更多東西！！
我的發(fā)明作文4
我發(fā)現(xiàn)每次值日的時(shí)候都能拾起幾塊橡皮，幾只鋼筆，也沒有同學(xué)認(rèn)領(lǐng)他們，要么上交給老師，要么扔到垃圾桶里了。這些文具雖然很舊了，但還是可以使用。發(fā)現(xiàn)幾次類似情況之后，我在想：“我們班級(jí)能不能建立一個(gè)認(rèn)領(lǐng)箱呢？”這樣不僅讓同學(xué)們可以應(yīng)急所用，還充分發(fā)揮廢舊學(xué)具的利用價(jià)值。
我對(duì)認(rèn)領(lǐng)箱的外觀是這樣設(shè)計(jì)的，用舊的紙箱做外框，外面用彩色紙包裝起來(lái)。里面可以分三類，第一類放鉛筆、水筆和鋼筆；第二類放橡皮和尺子；第三類放課本課外書籍。當(dāng)同學(xué)們上課發(fā)現(xiàn)書本橡皮忘記帶了，可以去無(wú)人認(rèn)領(lǐng)箱尋找，這樣大家不用當(dāng)心一時(shí)沒學(xué)習(xí)用具使用，是不是很方便呢？
平時(shí)同學(xué)們一起維護(hù)管理，給鉛筆削細(xì)，橡皮擦等文具歸類。給大家都體會(huì)一下當(dāng)維護(hù)管理員的感受與辛苦。
希望大家平時(shí)不但愛護(hù)自己的文具，而且要養(yǎng)成良好的`整理學(xué)具習(xí)慣。要保管好文具，雖然大家都不缺少，但是也要愛惜它們。因?yàn)槎际前职謰寢尰ㄥX買的，節(jié)約是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳承下去。
我的發(fā)明作文5
現(xiàn)在許多家庭的父母都很忙碌，沒時(shí)間照顧在家的孩子與老人，于是我就想發(fā)明一個(gè)保姆機(jī)器人。
這個(gè)保姆機(jī)器人是銀色的，身體呈一個(gè)橢圓，戴著一頂帽子。它可以給小孩子講故事，陪他們做游戲；可以為老人捶背，陪他們聊天。它還可以吸收家里的有害氣體，化成清新空氣。除了這些，它還可以做很多事情呢！
如果你想吃東西，就按一下它身上的“食物”按鈕，不到三十秒，它就會(huì)拿上食物給你；你要打掃屋子，機(jī)器人身上有一個(gè)比較大的.按鈕，左邊寫著“自動(dòng)”，右邊寫著“工具”，如果你要機(jī)器人工作，就按一下“自動(dòng)”機(jī)器人底部會(huì)出現(xiàn)一排迷你的清掃工具，只要機(jī)器人一動(dòng)，垃垃圾就會(huì)收進(jìn)它的肚子，大約一分鐘時(shí)間，這些垃圾就會(huì)變成氣。如果你想自己做，就按一下“工具”按鈕，它就會(huì)拿出許多工具;還有一個(gè)“做飯”按鈕，它的身體旁有個(gè)小盒子，你先把想吃的食物寫在紙上，然后放進(jìn)這個(gè)小盒子里，再按一下“做飯”按鈕，機(jī)器人就會(huì)去做。機(jī)器人身上三個(gè)小呼吸口和三個(gè)小排放口，每一天，他都在用呼吸口不停的在吸收有害物體，再在身體里進(jìn)化，再?gòu)呐欧趴谂懦逍驴諝狻?/p>
這就是我想發(fā)明的一個(gè)保姆機(jī)器人。
我的發(fā)明作文6
當(dāng)當(dāng)！這是我的最新發(fā)明"時(shí)光機(jī)”，它可以穿越時(shí)空。今天我的目的地是穿越回到遠(yuǎn)古時(shí)期，我特意帶上了原始人翻譯芯片。
一陣耀眼的白光閃過(guò)，我來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代。我站在草原上享受著春風(fēng)的撫摸，享受著新鮮的'空氣；享受著太陽(yáng)光的溫暖；享受著……
這時(shí)，一個(gè)頭發(fā)亂糟糟的，身穿豹皮衣，手拿著一個(gè)粗木棍的遠(yuǎn)古人怒氣沖沖地朝我飛奔而來(lái)，遠(yuǎn)古人說(shuō)：“咕拉哇，莫西吾咕啦咕咪羅莫�！蔽疫B忙給他安上翻譯芯片，遠(yuǎn)古人說(shuō)：“你是誰(shuí)？為什么來(lái)我們的部落。”我對(duì)遠(yuǎn)古人說(shuō)：“咕咪啦，巴莫西吾羅莫，咕西咪。”（我是來(lái)你們部落參觀的）。
遠(yuǎn)古人二話不說(shuō)把我拉到了一個(gè)樹林里，拿出一把彎木弓，射中了一只野山雞，把它的毛撥了，放入水中洗凈，用石頭摩擦出火花，點(diǎn)火烤雞。遠(yuǎn)古人撒上鹽巴，放上辣椒，再把烤雞遞給我。我一口咬下去肉質(zhì)Q彈，滿嘴都是辣椒味，辣得我上蹦下跳。吃飽喝足后，我倆躺在草地上睡著了。等我醒來(lái)，我已經(jīng)在家了。原來(lái)是時(shí)間到了。
唉！好想再去吸一吸新鮮空氣，再嘗一嘗烤雞的味道呀。我喜歡穿越時(shí)空。
我的發(fā)明作文7
每次，我看見媽媽給我打毛衣的時(shí)候，都會(huì)因兩種顏色的毛線纏繞在一起解不開而費(fèi)神，于是我就為媽媽發(fā)明了這個(gè)智慧盒。有了這個(gè)智慧盒，媽媽再也不用為解不開毛線而費(fèi)神了。 智慧盒的制作很簡(jiǎn)單，讓我來(lái)為大家介紹介紹吧。 材料：空鞋盒一個(gè)、剪刀、圓規(guī)、硬紙板、毛線。
制作方法：
先把硬＄按鞋盒內(nèi)徑的長(zhǎng)度剪一個(gè)大長(zhǎng)方形，再按照鞋盒內(nèi)徑的寬度和高度剪一個(gè)小長(zhǎng)方形，沿小長(zhǎng)方形高度的.中心線剪開十分之九，把它插入大長(zhǎng)方形的中心線部位，再放入鞋盒里在，這樣就把鞋盒分成了四個(gè)小方盒，再在每個(gè)小方盒上方的鞋蓋上，用圓規(guī)劃出四個(gè)一樣大小的圓圈，把四個(gè)圓圈挖成四個(gè)小洞，把毛線的一端從小方盒的小洞里拉出，這樣智慧盒就做好了。
智慧盒有很多優(yōu)點(diǎn):
第一，它是用廢舊的鞋盒做的材料，既方便又不用花錢去買；
第二，它可以同時(shí)裝入四種不同顏色的毛線，而不用擔(dān)心它們會(huì)纏繞在一起；
第三，使用方便，節(jié)省時(shí)間。
同學(xué)們，你們的媽媽也遇到過(guò)這樣的問(wèn)題嗎？那趕快動(dòng)手幫媽媽做一個(gè)智慧盒吧。
我的發(fā)明作文8
我真想變成發(fā)明家,因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明許多新奇的東西.
我如果真變成了發(fā)明家的話,我最想發(fā)明一個(gè)汽車.大家一定會(huì)想:已經(jīng)有汽車了,還發(fā)明?簡(jiǎn)直就是多此一舉!其實(shí),我發(fā)明的汽車呀,跟現(xiàn)在的汽車可不一樣!它很輕,會(huì)游泳,會(huì)飛,會(huì)折疊,還會(huì)變形呢!
首先,我先來(lái)說(shuō)說(shuō)汽車怎樣游泳吧!在車上,我會(huì)在安裝一個(gè)聲控導(dǎo)航的用處可大了,只要你說(shuō)聲:”我想潛水”,汽車就會(huì)到一個(gè)離這兒最近的湖水或別的什么水域里去,之后在汽車比較靠中間的`地方會(huì)伸出兩個(gè)風(fēng)車似的輪子,可以帶你探索水底的奧秘.
你要是不想去水底世界,而是想飛到天上去,而且還不想花好多錢坐飛機(jī),那你就可以開著我發(fā)明的汽車去.像去水底世界一樣,只要你說(shuō)聲:”我想去看云”,這時(shí),汽車就會(huì)在最前面伸出一面小紅旗,同時(shí)在中間長(zhǎng)出一對(duì)大翅膀,帶你飛到天上嘗一嘗”棉花糖”.
要是你哪都不想去,你可以留在家看電視.這時(shí)你可能會(huì)關(guān)心你的車,其實(shí),不用費(fèi)勁,買了我發(fā)明的小汽車,那樣你就可以把它折疊起來(lái),很輕松的放到家里,就不用再操車的心了.
…….
希望我有一天真的能成為一位發(fā)明家,實(shí)現(xiàn)我的美好愿望.
我的發(fā)明作文9
我多想發(fā)明一個(gè)防水坐墊呀。
說(shuō)干就干，我首先找來(lái)一件破雨衣，剪下一塊與坐墊一樣大小的'布，然后再剪兩條布下來(lái)，扯下一塊大的布縫了起來(lái)，防水坐墊就好了。后來(lái)，我又想到了在坐墊下面裝一個(gè)小盒子，如果晴天就把坐墊放進(jìn)去，因?yàn)樽鴫|體積本來(lái)就小，折了之后就更加小了。我找來(lái)硬紙板，做成一個(gè)小盒子，擺在坐墊下面，用兩根繩連起來(lái)�？偹阃瓿闪�。
我又試著用水淋了一下，發(fā)現(xiàn)水會(huì)沿著邊沿弄濕坐墊，如果遇上大風(fēng)，還會(huì)把坐墊吹走，怎么辦呢？這時(shí)媽媽從街上回來(lái)了，她給我買了一件新衣服，我穿上了它，讓我茅塞頓開。于是我剪下來(lái)一塊布，圍著坐墊下方又縫了一圈，中間用線連好，裝上收縮器。好，終于打工告成了。
但是，我又想到夏日酷炎，坐墊就會(huì)發(fā)燙，怎么辦呢？我就想到了在里面裝水。
怎么樣？哎，不多說(shuō)了，趕快去申請(qǐng)專利。
我的發(fā)明作文10
今天上午，我在家中寫作業(yè)，寫錯(cuò)了幾個(gè)字，拿起橡皮一擦，作業(yè)本上立即留下了許多臟東西，我想怎樣處理這些橡皮屑呢？于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。
可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢？我趴在桌子上想了又想，怎么也想不起來(lái)；我在屋里來(lái)回踱著步子左思右想，這時(shí)，我看見了墻角放著的笤帚和簸箕，它們能將地面的東西清理干凈，我可以仿照它們做一個(gè)“干凈橡皮擦”。
究竟怎樣做呢？我繼續(xù)想著，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了好辦法。我的`想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆，這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃，就沒有橡皮屑了。
制作開始了，我首先在橡皮的一端挖了個(gè)洞，不能太深也不能太淺。接著，把毛筆放進(jìn)洞里，然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫，那就再用透明膠粘幾圈，這樣一個(gè)小巧、方便、實(shí)用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干，就可以“投入使用”了。
干凈橡皮擦，既能擦鉛字，又可以不留一點(diǎn)橡皮沫，真是一舉多得。
怎么樣？我發(fā)明的干凈橡皮擦不錯(cuò)吧？看來(lái)只要肯動(dòng)腦筋，勇于實(shí)踐，我們每個(gè)人都會(huì)有所創(chuàng)造。
我的發(fā)明作文11
我有一個(gè)想法，要是發(fā)明一種多功能汽車，那該有多好��！如果遇到堵車，我們只要啟動(dòng)A按鈕，汽車就會(huì)緩緩地伸出翅膀，像小鳥一樣騰空而起，這樣馬路就不會(huì)水瀉不通了。
如果想去遠(yuǎn)方旅行，我們也只要按下A按鈕，汽車就會(huì)插上翅膀，“嗖”地一下，就帶我們到了目的地，我們就可以美美地欣賞祖國(guó)的大好河山啦！這樣一來(lái)，即使雙休日，我也能出去見見世面啦！
如果遇到洪水泛濫，我們就要啟動(dòng)B按鈕了。汽車慢慢地伸出螺旋槳，槳葉像風(fēng)車一樣飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，激起一陣陣?yán)嘶ǎ袷呛樗谂叵瑤覀冓s緊逃離危險(xiǎn)地帶。
如果你有興趣到大海里看各種各樣漂亮的魚兒，那么你也只要啟動(dòng)B按鈕。這時(shí)候的汽車就會(huì)變成一艘潛水艇，它會(huì)像“奮斗者號(hào)”一樣霸氣，帶你在海底兩萬(wàn)里遨游，你完全不用擔(dān)心漏水或者破裂。
如果遇到停車位緊張，我們就可以啟動(dòng)C按鈕啦。這時(shí)候，汽車像一只泄了氣的皮球變得越來(lái)越小，直到它變得和火柴盒差不多的大小。這樣它只需要一個(gè)小小的空間就完全可以停放了，甚至就可以隨身攜帶，是不是超級(jí)方便呢？
哇哦，如果真的有這樣一輛多功能的汽車，那該有多神奇�。∫欢〞�(huì)給我們的`生活帶來(lái)無(wú)限的便捷和樂(lè)趣！
我的發(fā)明作文12
現(xiàn)在的新型玻璃千奇百怪。有那防盜的“夾絲網(wǎng)玻璃”、有那堅(jiān)硬的“夾絲玻璃”、反射陽(yáng)光的“變色玻璃”、冬暖夏涼的“吸熱玻璃”、給我們帶來(lái)安靜消除噪音的“吃音玻璃”。
我發(fā)明的是“軟體音樂(lè)玻璃”，這個(gè)玻璃十分柔軟，要是刮大風(fēng)下大雨，大家一定會(huì)說(shuō)這玻璃很容易碎對(duì)不對(duì)？
這個(gè)玻璃你用電鋸鋸也不會(huì)有痕跡，用錘子砸十幾下也不會(huì)碎。這個(gè)玻璃有一個(gè)特點(diǎn)，在旁邊有一個(gè)紅色小按鈕，一直按玻璃窗就會(huì)升起，一松開就停，定在那。如果要降下來(lái)就再按綠色小按鈕。
假如玻璃被打碎的話，碎片就像紙一樣，從高處掉下來(lái)也不會(huì)傷人，而且在0.5秒內(nèi)還會(huì)復(fù)合。
每當(dāng)你想聽歌、看電視電影、動(dòng)畫片的時(shí)候，玻璃就會(huì)出現(xiàn)畫面，上面有個(gè)小插頭，這玻璃是一體機(jī)電腦，把鼠標(biāo)音箱插在玻璃上就可以用了。
這個(gè)玻璃就像一個(gè)小保姆一樣。
希望我的“軟體音樂(lè)玻璃”會(huì)讓更多的.人喜歡。大家以后不用再用那又薄又脆的玻璃了。
我的發(fā)明作文13
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明許多對(duì)世界有用的東西。我會(huì)發(fā)明人體機(jī)器，全身癱瘓的病人把頭移接到人體機(jī)器上，病人就有了活動(dòng)自如的身體;我還會(huì)發(fā)明品德復(fù)制機(jī)，把一個(gè)優(yōu)秀的人的品德作為標(biāo)本，再用復(fù)制繩綁到要復(fù)制品德的`人身上，他可以自由活動(dòng)，只要距離不超出復(fù)制繩范圍，幾分鐘后，這個(gè)人的品德就會(huì)跟標(biāo)本的一樣。
假如我是科學(xué)家我還要發(fā)明機(jī)器和平鴿，它散發(fā)出的氣體可以讓人喪失戰(zhàn)斗意識(shí)，不會(huì)再去傷害別人;我還想發(fā)明一種環(huán)保過(guò)濾桶，分為內(nèi)桶和外桶，內(nèi)桶置放在外桶里，把污水倒進(jìn)桶里，通過(guò)內(nèi)桶的處理系統(tǒng)進(jìn)行特殊處理，幾分鐘后桶里只剩下臟物了，再把內(nèi)桶拿開，這時(shí)外桶里裝滿了干凈的水。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一種環(huán)保造紙機(jī)，把廢紙放進(jìn)去，機(jī)器就會(huì)把紙弄濕，然后攪拌成漿，再由合成系統(tǒng)把它們制成一張張的紙。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明······
沒有假如，我也不是科學(xué)家。但是我會(huì)關(guān)心生活、關(guān)愛地球家園;我會(huì)努力學(xué)習(xí);我會(huì)一樣地對(duì)社會(huì)作出有用的貢獻(xiàn)。
我的發(fā)明作文14
21xx年，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，有許許多多新鮮的事物出現(xiàn)在我們的視野里，改變了我們的生活。下面就由我來(lái)介紹一下。
第一種書叫《水果娃娃》的書，里面介紹了世界各地的水果，圖片顏色鮮艷，更奇特的是，這種書會(huì)發(fā)出香味，翻到蘋果圖，自然就散發(fā)出蘋果的香味，翻到葡萄圖，就能聞到葡萄的香味……這樣色香味齊全的書，看著令人愛不釋手，饞涎欲滴。
第二種是另類版《安徒生童話》，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)遍飄了出來(lái)，把你帶入夢(mèng)幻般的童話世界，你可以選擇閱讀文字，也可以選擇聽故事爺爺講故事，還可以選擇看動(dòng)畫片，可神奇了。
第三種《孩子的歌》，如果你不認(rèn)識(shí)那些蝌蚪般的五線譜，不過(guò)沒關(guān)系，輕輕按一下歌曲題目，悠揚(yáng)的`歌聲就會(huì)飄出來(lái)，你可以輕輕松松地學(xué)習(xí)新歌了。最有趣的書是關(guān)于書法的書了，它有“模仿”、“提高”、“欣賞”三種模式，如果你的字潦草的話，就選擇書中的“模仿”模式，你寫字時(shí)筆再也不會(huì)亂跑了，會(huì)寫出跟字帖一模一樣漂亮的字來(lái)。
它們攜帶方便你對(duì)著它說(shuō)變小，它就馬上變得如拇指般大小，你對(duì)著它說(shuō)變大，它馬上就變回原來(lái)的樣子。
讓我們來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想吧！
我的發(fā)明作文15
媽媽常常出門買菜�？墒�，菜提到家門口，每次都是先把菜放在地上，再?gòu)陌锾丸�匙開門。這一連串的動(dòng)作不知媽媽這輩子要重復(fù)多少遍。
最惱人的是：裝菜的塑料袋放在地上，總是要粘上很多灰塵帶回家，一點(diǎn)也不衛(wèi)生。有什么辦法呢？要是有一個(gè)“認(rèn)主電子自動(dòng)門”，媽媽拎著大包小包的'的東西回家時(shí)，就不會(huì)那樣費(fèi)勁了。
這天晚上，我躺在床上冥思苦想。不知不覺中，我完成了“認(rèn)主電子自動(dòng)門”的設(shè)計(jì)。在一個(gè)普通的門上裝一個(gè)電子記錄器。這個(gè)電子記錄器可在主人準(zhǔn)備出門的瞬間，把主人的全部信息記錄下來(lái)。等主人返回的時(shí)候，錄入電子記錄器里的數(shù)據(jù)和剛才主人出去時(shí)的數(shù)據(jù)吻合，門就自動(dòng)打開。
想著我設(shè)計(jì)的“認(rèn)主電子自動(dòng)門”，可以減少媽媽買菜回家時(shí)的煩惱，并能為大家?guī)?lái)很多方便，我的整個(gè)身心都被快樂(lè)包圍了！
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