(合集)科技作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的科技作文5篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

　　20xx年的國慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起到上海浦東旅游。從購票到乘坐高鐵，著實(shí)讓我體會(huì)到了當(dāng)代社會(huì)科技進(jìn)步帶給生活的便利。

　　就在國慶節(jié)放假的前一個(gè)星期，爸爸就在手機(jī)上訂好了去上海的往返高鐵票。令我十分驚奇的是；在手機(jī)上購高鐵票還能夠自己選擇座位；你喜歡靠窗的座位，只要在手機(jī)上輕輕一點(diǎn)，它就會(huì)馬上給你安排一個(gè)靠窗的位置。你要是喜歡靠近過道的座位，也只要輕輕一點(diǎn)，它就會(huì)給你安排一個(gè)靠近過道的位置。而且通過你的身份認(rèn)證，你訂好的座位別人是搶不走的，整個(gè)購票過程既迅速準(zhǔn)確，又方便快捷。

　　我們上了高鐵之后，車箱里的溫度讓人十分舒適，里面的Wi-Fi信號(hào)也十分穩(wěn)定，你可以一邊用平板電腦上著網(wǎng)，一邊品嘗著美味的零食，還可以一邊欣賞著窗外一幅幅一閃而過的美麗風(fēng)景，而且還能隨時(shí)用微信和家人進(jìn)行視頻通話，把你此時(shí)此刻的美好心情分享給他們，讓他們也體會(huì)到旅途的`快樂。

　　下了高鐵，我們又在手機(jī)上用滴滴軟件約了一輛出租車，出租車司機(jī)很快地把車開到了我們面前，我們把手機(jī)里的地圖給司機(jī)師傅看，司機(jī)師傅就根據(jù)手機(jī)里的地圖導(dǎo)航把我們快捷地送到已預(yù)定好的賓館，整個(gè)過程讓人十分省心和愉悅！

　　我很慶幸自己生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代，國家的繁榮與安定使社會(huì)的科技進(jìn)步日新月異，科技的進(jìn)步又讓我們的生活更加美好。我現(xiàn)在要加倍努力學(xué)習(xí)，為國家的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的一份力量。

科技作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是前進(jìn)的方向，是奮斗的力量，它指引著我們向自己的人生目標(biāo)不斷前行。我從小就夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)能造福人民、造福社會(huì)的科學(xué)家。

　　你們知道我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想嗎？記得一年寒假，爸爸看電視時(shí)，突然喊道：“直播火箭發(fā)射，大家快來看呀！”我趕緊雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。我端詳著火箭這個(gè)“巨人”，它又細(xì)又長，像一支巨大的鉛筆，火箭的中部有一面光輝奪目的五星紅旗，底部有四個(gè)助推器圍繞在火箭四周，霸氣極了�？廴诵南业陌l(fā)射時(shí)刻就要來臨了，“五、四、三、二、一”，霎時(shí)間火箭底部噴射出一團(tuán)紅色的火焰，這熊熊火焰不僅助推了火箭升天，也點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想，我心中的夢(mèng)想在此時(shí)從一個(gè)小小的'問號(hào)，變成了一句堅(jiān)定的話語，變成了一個(gè)不滅的希望，變成了一個(gè)彩色的夢(mèng)想。

　　從此，這顆夢(mèng)想的種子就在我的心里開始發(fā)芽，我經(jīng)常去科技館參觀，并參加一些科普活動(dòng)，原來大自然如此奧妙，對(duì)科技的探索真是趣味不窮。今年正巧趕上我們學(xué)校舉行科技手工大賽，我興奮極了，拉著我的好友雷浩韜報(bào)名參加這個(gè)比賽，我們經(jīng)過商議準(zhǔn)備做一個(gè)由風(fēng)推動(dòng)的小船。這個(gè)小船的浮力來源于兩個(gè)空礦泉水瓶，支架是四根雪糕棒拼成的“豐”字，再把瓶子分別粘在兩側(cè)的三個(gè)橫杠下面，再在上面加上馬達(dá)就可以了。比賽當(dāng)天我們懷著緊張的心情，按步驟拼裝，功夫不負(fù)有心人，我們獲得了二等獎(jiǎng)！

　　拿到獎(jiǎng)狀的那一刻，我的心情無比激動(dòng)，我向我的科技?jí)粝肭斑M(jìn)了一小步，但這小小的一步，增強(qiáng)了我的自信，激發(fā)了我的熱情。我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)，多掌握本領(lǐng)，在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想，發(fā)明創(chuàng)造出更大更美更先進(jìn)的“火箭”！

科技作文 篇3

　　星期四，天氣晴朗，我和好朋友邵宇軒加上媽媽一起去上海科技館玩。從蕭山到上海可方便了，先乘汽車到杭州火車站，再乘動(dòng)車到上海南站，接著不用出車站就可以直接乘地鐵一號(hào)線換乘二號(hào)線，就這樣到了上�？萍拣^。

　　從地下到地面的感覺真爽�。∫还汕逍绿饾櫟目諝鈸浔嵌鴣�，白云仿佛在對(duì)我微笑。展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)正前方有一個(gè)巨大的球，旁邊是兩棟長方形的'房子。

　　買好門票，我們進(jìn)了科技館。我們先去了動(dòng)物世界，一進(jìn)去，一個(gè)龐然大物揮舞著鼻子，一頭非洲豹向我撲來，猴子在樹上歡蹦亂跳，鳥兒在空中飛翔，斑馬穿著黑白相間的衣服，成群結(jié)隊(duì)地尋找食物，野狼沖著天空嚎叫……這些動(dòng)物標(biāo)本做得栩栩如生，而且都是用真實(shí)的動(dòng)物做的，真是太完美了！

　　走出動(dòng)物世界，到了萬象生物。這里生存著一些熱帶雨林里的生物。一進(jìn)門，有兩條路可走，道路很潮濕，我們走了一條通往熱帶雨林深處的路。在灌木叢林中，一叢叢漂亮的蝴蝶蘭顯得虎虎有生氣。只見蝴蝶蘭后面有一條蛇尾巴，我還沒來得及看清楚，就發(fā)現(xiàn)一條巨大的蛇被卡在石縫里，還在張牙舞爪呢！

　　出了神秘莫測(cè)的熱帶雨林，到了地殼探秘。我們發(fā)現(xiàn)了地球上的礦石豐富多彩，一塊塊凹凸不平。后來，還體驗(yàn)了地震。剛一震，大地開始搖晃，怪音穿過耳邊，過了一分鐘，大地終于安靜了。

　　接著我們?nèi)チ艘粋�(gè)我最喜歡的地方——智慧之光，因?yàn)樗�告訴了我們?cè)S多科學(xué)道理。比如相同直徑和高度的圓柱和圓錐比較，一個(gè)圓柱的體積卻是一個(gè)圓錐的三倍；兩個(gè)相同高度的圓柱比較，大圓柱的直徑是小圓柱的兩倍，但四個(gè)小圓柱才等于一個(gè)大圓柱。在時(shí)光隧道里，旋轉(zhuǎn)的燈光不僅絢麗多彩，而且讓人迷惑不覺、眼花繚亂。

　　我們還看了四維影院里的星球大碰撞。在幾億萬年前，地球被一塊隕石撞上了，位置在巴西南部。世界到處是禍害，恐龍時(shí)代結(jié)束了。可是，就是因?yàn)檫@次碰撞，才會(huì)有今天的世界，才會(huì)有今天的我們。電影快結(jié)束時(shí)，還看了一個(gè)酷斃的模擬的星球大碰撞，真是太好看了。

　　上�？萍拣^真好玩，我下次也要開一個(gè)科技館，而且要比上海的還要good——當(dāng)然，只是開玩笑！

科技作文 篇4

　　今天，爺爺帶我去了無錫科技館。科技館分別向我們介紹了太湖與無錫、集成電路體驗(yàn)館、科技與無錫、科技與生活和科技與探究館。其中映像給我留下最深刻的館是“科技與探究”和“太湖與無錫”這兩個(gè)館。

　　剛剛走到一樓東區(qū)的“太湖與無錫”館門口，只見兩張碩大的`“地毯”映入了我的眼簾。走進(jìn)一看“地毯”上有許多花，一腳踩上去，花就散開了一條小道，走過去以后，又合了起來，非常有趣。在館里，我們知道了太湖的形成和演變，認(rèn)識(shí)了許多在太湖里的魚類，還看到了一座大鐘。

　　接著我們又參觀了“科技與生活”這個(gè)館。這個(gè)館里有教我們?nèi)绾蔚卮钆錉I養(yǎng)，哪些食品吃了對(duì)身體不好，怎樣才能吃出健康。也有讓我認(rèn)識(shí)自己的心、肺等各個(gè)器官的模型。還展現(xiàn)了各種各樣的智能科技，對(duì)我們生活、健康帶來了便利。

　　無錫科技館里能讓我們?cè)鲩L見識(shí)，學(xué)到本領(lǐng)，真是太好玩了。

科技作文 篇5

　　科技，一個(gè)看似離孩子很遠(yuǎn)的名字，卻總是與我們的生活息息相關(guān)，密不可分，讓便利伴隨我們成長。而科技節(jié)把“科技”二字的形態(tài)、概念在我們心中更清晰具體了，并讓我們參與其中，過足一把“科學(xué)癮”。

　　“科技讓生活更美好”在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，老師就告訴了我們，同時(shí)，我們也參與了第一次科技節(jié)活動(dòng)。

　　二年級(jí)的一節(jié)語文課上，只見老師在黑板上寫了“科技“二字，同學(xué)們看見了都大眼瞪小眼，互相對(duì)視，然后困惑地看著老師。老師便開始向我們闡述科技的含義和作用，因?yàn)槟枪?jié)課，科技則在我心中生了根。

　　緊接著，我們迎來了人生中第一次科技節(jié)，待老師介紹了活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則，大家都躍躍欲試，踴躍報(bào)名參加自己想?yún)⒓拥捻?xiàng)目，我報(bào)的則是科技論文。

　　在我報(bào)名的同時(shí)，心中早就有了一個(gè)想探究的問題�；氐郊依锉愕教幏�閱資料，最后整理歸納出一片《螃蟹為什么會(huì)吐白沫》的`論文。在寫完后，我心中頓時(shí)充滿了一種成就感�；蛟S在那時(shí)，我就享受到了科學(xué)探究的快樂。每年的科技節(jié)總能讓我們的學(xué)習(xí)更完整，更充實(shí)，以至于大家都對(duì)一年一度的科技節(jié)充滿了期待，科技節(jié)的內(nèi)容和作品也成為了同學(xué)們之間的熱議話題�！翱萍肌币苍谖覀冃闹邪l(fā)了芽，并茁壯成長著。

　　而如今，我們已成長為中學(xué)生，對(duì)科學(xué)的探究欲也愈發(fā)強(qiáng)烈，我們對(duì)生活中遇到的事物也充滿著疑惑。由于學(xué)習(xí)物理，那些生活中的奇妙現(xiàn)象讓我眼前一亮。馬上又要奮戰(zhàn)科技節(jié)了，大家又忙活著準(zhǔn)備參賽作品，但愿大家又能得到意想不到的收獲……

　　就這樣，科技之樹在我們心中生根發(fā)芽，茁壯成長，日益茂盛；而科技節(jié)，則是一盞神奇的航標(biāo)燈，引領(lǐng)我們駛向科學(xué)的航道。

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