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快樂(lè)的元旦節(jié)初中隨筆最新
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都知道隨筆吧?隨筆是過(guò)去社會(huì)較為流行的一種文體,語(yǔ)言靈動(dòng),婉而多諷。那么,什么樣的隨筆更有感染力呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的元旦節(jié)初中隨筆最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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今天是元旦節(jié),我早早地起床,先伸了個(gè)懶腰,振作精神,因?yàn)榻裉煳耶?dāng)家。
第一件事,開(kāi)始燒茶,加水——放米——扔進(jìn)茶葉袋。耳濡目染的和媽媽學(xué)會(huì)了這些,趁開(kāi)水的功夫,我開(kāi)始掃地——拖地——擦家。哇,好累呀!平時(shí)只是給媽媽搭把手,沒(méi)想到全做起來(lái),真夠我受的。
這時(shí),爸爸媽媽還有弟弟起床了,我端上肉,看看茶色好了,拿出奶粉,一點(diǎn)一點(diǎn)地往鍋里放,看著兌的奶茶顏色很滿(mǎn)意,灌到壺里。早餐開(kāi)始進(jìn)行,看著爸媽喝的那個(gè)香呀,我心里那個(gè)美呀,“姐,茶好香呀!”弟弟的一句話使我這個(gè)第一次燒茶的人更加自信,原來(lái)給予別人快樂(lè)的同時(shí)也快樂(lè)了自己。
下午四點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯,因?yàn)槎鞎冮L(zhǎng)夜短,所以習(xí)慣了一頓茶一頓飯。今天元旦,媽媽說(shuō)吃餃子,我燒開(kāi)水把凍餃子倒進(jìn)鍋里。也許是放的太多,水一下子頂不開(kāi)。我一邊學(xué)著媽媽一起煮餃子的模樣,攪動(dòng)著餃子,生怕粘住,可是偏偏的粘不開(kāi),我心急如焚,越是攪動(dòng)越不開(kāi),最后上桌的是一盤(pán)爛餃子,我懊惱地坐在桌旁,父母卻有滋有味地吃著,還直說(shuō):“很香嘛,油太大了,破了正好把油流了出來(lái),這樣不膩!蔽抑溃鞘撬麄儗(duì)我的安慰。我?jiàn)A了一筷子餃子,吃在嘴里,眼淚卻不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸看在眼里,撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要因?yàn)橐患∈戮头穸四愕哪芰,萬(wàn)事開(kāi)頭難,做飯和做人是一樣的道理,只要不懈努力,成功一定會(huì)向你招手。”聽(tīng)了這一席話,我笑了。
夜晚,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),雖然親力親為的一天很疲憊,但心情卻格外好,原來(lái)當(dāng)家也是一種快樂(lè),既鍛煉了自己,有快樂(lè)了家人,帶著美好的心情,我微笑的'進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我覺(jué)得這一天是平凡的,是快樂(lè)的!我的心情也格外的愉快!
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這是一年的開(kāi)始,這是一切的起點(diǎn),我們于此時(shí)翻開(kāi)一本新日歷,迎接嶄新的一年。這,就是元旦。
關(guān)于元旦的由來(lái),有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。
傳說(shuō),在堯舜盛世之時(shí),堯在位時(shí)為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛(ài)戴。但他沒(méi)把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子,而是把它傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃。百姓為了紀(jì)念堯所做的好事,把堯逝世后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當(dāng)作一年的開(kāi)始之日,把那一天稱(chēng)為“元旦”,這就是元旦的由來(lái)!霸辈粌H是百姓對(duì)堯的`懷念,更是百姓對(duì)堯那大公無(wú)私精神的敬佩。那堯的忌日,不正是象征過(guò)去的結(jié)束,并且舜開(kāi)始翻開(kāi)新的一頁(yè),書(shū)寫(xiě)更美好篇章的那一天嗎?
“元旦”不僅流傳在民間故事中,亦活躍在文學(xué)作品中!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇”是王安石對(duì)改革充滿(mǎn)激情,對(duì)改革前途充滿(mǎn)樂(lè)觀,想要辭舊迎新的元旦;“昨夜斗回北,今朝歲起東,我年已強(qiáng)仕,無(wú)祿尚耕農(nóng)”是孟浩然渴望被任用,開(kāi)始輝煌人生的元旦;“山下,山下,風(fēng)展紅旗如畫(huà)”看到如火如荼的革命形勢(shì)而產(chǎn)生堅(jiān)定革命信念和豪邁胸襟,充滿(mǎn)喜悅的元旦!霸痹谠(shī)人的筆下,被賦予了喜悅、昂揚(yáng)、樂(lè)觀的感情色彩,也如同它的由來(lái),是邁向嶄新道路的大門(mén)。
元旦的習(xí)俗,無(wú)一不體現(xiàn)著百姓對(duì)美好生活的渴望。在農(nóng)村,每到元旦,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)燃放炮竹,殺雞宰鵝,拜祭過(guò)各方神靈后,一家人團(tuán)聚一餐,在溫馨的氛圍中感受新年的開(kāi)始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等熱鬧的表演,舞龍為了取悅龍神保佑來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順,舞獅據(jù)說(shuō)是為了震懾傳說(shuō)中糟蹋莊稼的怪獸。如今,雖然元旦的風(fēng)俗已有不少因社會(huì)進(jìn)步而消失,但燃放鞭炮、舞獅等許多習(xí)俗仍廣為流傳。
元旦,是歡樂(lè)的,是嶄新的,讓我們心懷喜悅,度過(guò)這個(gè)一年之始吧。
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元旦前夕,爸爸媽媽每人送給我一張新年賀卡,祝我新年快樂(lè)?墒蔷驮谠┑那耙惶彀l(fā)生了一件倒霉的事,讓我怎么也高興不起來(lái)。
平時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū),《作文100分》還沒(méi)有看完,又給我買(mǎi)來(lái)了《作文100例》,《優(yōu)化設(shè)計(jì)課課練》還沒(méi)有做完,又給我買(mǎi)來(lái)了《單元測(cè)試ab卷》。英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)一本接一本,從不間斷?墒牵@些書(shū)沒(méi)有一本是我要求買(mǎi)的。
昨天同學(xué)借我一本淘氣包馬小跳系列,《漂亮女孩夏林果》幽默有趣,我多么希望自己也擁有一套啊!可是爸爸媽媽就是不同意給我買(mǎi),我求了一遍又一遍,最后爸爸才勉強(qiáng)同意,條件是看我一周的表現(xiàn)。
這幾天我們正進(jìn)行緊張的期末復(fù)習(xí),每天都做好幾篇綜合練習(xí)試卷,放學(xué)回家還得讓家長(zhǎng)簽字。爸爸一看我數(shù)學(xué)只得了93分,非常生氣地說(shuō):“考這樣的成績(jī),還買(mǎi)什么淘氣包馬小跳系列?”
我知道情況不妙,得趕緊想補(bǔ)救辦法。我拿著卷子,悄悄走進(jìn)自己的房間,不僅把錯(cuò)的地方改正過(guò)來(lái),還在卷子后面重寫(xiě)了一遍,拿去給爸爸看,爸爸很?chē)?yán)肅,并沒(méi)有說(shuō)我期待的話。一直到晚上,我都小心翼翼,恐怕再出什么差錯(cuò)。睡覺(jué)前,我還是不放心,問(wèn)爸爸是否可以星期六去圖書(shū)大廈買(mǎi)淘氣包馬小跳系列。爸爸說(shuō)到星期六再說(shuō)。
好不容易熬到星期五,老師告訴我們星期六不休息,上下周二的課。星期六我們又做了好幾篇綜合練習(xí)卷子,這一天我真不走運(yùn),數(shù)學(xué)又考砸了,僅得了85分。這回爸爸真的火了,不用他說(shuō),我已經(jīng)知道他要說(shuō)什么了。我心里有說(shuō)不出的.委屈,眼淚不停地往外涌。我喜歡的書(shū),爸爸媽媽不愿意給我買(mǎi),我不喜歡的書(shū),他們卻給我買(mǎi)了一大堆,你說(shuō)我新年能快樂(lè)嗎?
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