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    1. 幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案

      時(shí)間:2023-11-14 07:32:47 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿

      (推薦)幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案

        為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (推薦)幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案

      幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案1

        參加人員:

        每位兒童來(lái)一位祖輩

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年10月12日下午3:00

        活動(dòng)地點(diǎn):

        各班教室

        小班

        活動(dòng)主題:

        九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

        活動(dòng)流程:

        下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室,小朋友馬蹄形坐好

        一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)

        二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示

        請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長(zhǎng)

        三、寶寶的敬老心

        1.幼兒說(shuō)說(shuō)自己可以為爺爺奶奶做的事;

        2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);

        3.聽音樂(lè),為爺爺奶奶敲敲背;對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛意,say我愛你;

        四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽(yáng)糕。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.食物:橘子、重陽(yáng)糕;

        2.活動(dòng)背景音樂(lè)《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

      幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案2

        活動(dòng)地點(diǎn):敬老院

        預(yù)先準(zhǔn)備:請(qǐng)敬老院的爺爺奶奶入座

        參加對(duì)象:幼兒園全體幼兒及老師

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

        2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

        3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

        4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

        5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

        6.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的.美好情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.打出橫幅,打出"__幼兒園敬老院感恩活動(dòng)"

        2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動(dòng)。

        3.各班小朋友準(zhǔn)備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們

        4.園內(nèi)準(zhǔn)備好重陽(yáng)糕

        5.小朋友親手制作壽星卡,愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心

        6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們

        7.學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》

        8.學(xué)習(xí)童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

        活動(dòng)過(guò)程

        1.主持人上臺(tái)致詞

        2.小朋友們和老師一起跳活力早操

        3.發(fā)放小朋友自己帶來(lái)的零食

        互動(dòng)環(huán)節(jié)

        1.爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達(dá)自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

        2.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K重陽(yáng)糕通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

       、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫"老人節(jié)"。

        ②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

        ③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

        3.小朋友們獻(xiàn)上自己的份兒禮物愛心賀卡

      幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案3

        一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

        1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

        2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。

        三、活動(dòng)過(guò)程

        1、介紹重陽(yáng)節(jié)

        (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開心嗎?

        (2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的.來(lái)歷和風(fēng)俗。

        注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

        2、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

        歌曲:“我上幼兒園”

        律動(dòng):“我的小手”

        歌表演:“小豬吃的飽飽”

        兒歌:“拍皮球”

        歌表演:“兩只老虎“。

        3、互動(dòng)環(huán)節(jié)

        (1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

        (2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

        (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

        (4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

        (5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

        四、活動(dòng)結(jié)束

        活動(dòng)結(jié)束,大家有秩序退場(chǎng)!

      幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案4

        一、活動(dòng)資料

        大班主題活動(dòng):走進(jìn)養(yǎng)老院

        二、設(shè)計(jì)理念

        幼兒園教育指南有人指出:;環(huán)境是一種重要的教育資源,應(yīng)該創(chuàng)造并有效利用環(huán)境來(lái)促進(jìn)兒童的發(fā)展;充分利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)兒童適當(dāng)參與社會(huì)生活“9月的重陽(yáng)節(jié)是孩子們戶外活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。我們帶領(lǐng)一大班孩子步行到公園附近的養(yǎng)老院,看望他們的祖父母和老人。我們不僅可以激活他們的身心,還可以接受教育,提高他們的繪畫技能,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。”孩子們。本次主題活動(dòng)旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。

        三、活動(dòng)目標(biāo)

        1、經(jīng)過(guò)散步和觀看,孩子們可以感受到秋天的涼爽和大自然的美麗,并有一個(gè)愉快的心情和繪畫的愿望。

        2、引導(dǎo)孩子現(xiàn)場(chǎng)繪畫,鼓勵(lì)孩子大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。

        3、培養(yǎng)孩子敬老、敬老、禮貌待人的素質(zhì)。

        4、在活動(dòng)中提高口頭溝通能力。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備

        教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)和兒童練習(xí)磁帶。

        五、活動(dòng)流程

        (1)對(duì)話介紹,展示活動(dòng)材料和要求:

        親愛的孩子們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎!現(xiàn)在是秋天。今天是重陽(yáng)節(jié)。這是祖父母的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進(jìn)養(yǎng)老院。去看看那里的祖父母,送上我們的小禮物和真誠(chéng)的'祝福!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的道路,迎著涼爽的秋風(fēng),整齊地排隊(duì),唱著快樂(lè)的歌,進(jìn)入養(yǎng)老院。今天的活動(dòng)是對(duì)每個(gè)孩子的考驗(yàn)。我希望你能服從老師的命令。我相信你是最好的!

        (2)排隊(duì)走進(jìn)養(yǎng)老院

        在三位老師的帶領(lǐng)下,孩子們排成一行,唱著歡快的歌,沿路走進(jìn)養(yǎng)老院。

        (3)向祖父母問(wèn)好

        讓孩子給祖父母一袋糖果。所有的孩子都異口同聲地說(shuō):“孩子們;祝祖父母節(jié)日快樂(lè),身體健康

        (4)表演:

        1、為兒童練習(xí)彈奏音樂(lè),教師和兒童可以一起做兒童練習(xí)。

        2、兒童歌曲獨(dú)奏。兩個(gè)孩子分別唱了一首歌。

        (5)現(xiàn)場(chǎng)繪畫

        1、老師:孩子們!你看,爺爺奶奶的院子里有很多樹、花和植物、高樓和寬敞的臺(tái)階。太美了!你們都是小畫家。你想畫這美麗的風(fēng)景嗎

        2、把孩子們分成六組,并準(zhǔn)備圍繞著臺(tái)階畫畫。

        3、分發(fā)彩筆和彩紙,告知油漆要求。

        4、兒童繪畫。教師巡邏和指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們想象和畫畫。

        5、繪畫老師:你畫得很好。一些人畫了樹、花和房子,一些人畫了一個(gè)大蛋糕,還有一些人畫了一個(gè)紅色的太陽(yáng)。爺爺奶奶真的很想看你的畫,F(xiàn)在,讓我們把我們美麗的畫作獻(xiàn)給我們敬愛的祖父母!別忘了祝祖父母節(jié)日快樂(lè),并把雙手交給他們!

        (6)沙子上的即興繪畫:

        1、老師:孩子們,你們剛才把畫給了你們的祖父母。他們表?yè)P(yáng)了你。你做得很好!老師想獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)在沙子上畫畫的機(jī)會(huì)。你腳下有一層細(xì)沙。你可以用小石頭在沙子上畫畫。你喜歡嗎?你可以畫任何你想畫的東西,但是小心不要讓沙子進(jìn)入你的眼睛。注意安全和健康!

        2、當(dāng)孩子們?cè)谏匙由嫌鸣Z卵石畫畫時(shí),老師也會(huì)參與其中,聽他們談?wù)摓槭裁此麄儠?huì)這樣畫,并及時(shí)做出評(píng)價(jià)。

        (7)合影告別:

        1、孩子們聚在一起與祖父母合影留念。

        2、在和你的祖父母道別后,排隊(duì)走回幼兒園。

        (8)活動(dòng)擴(kuò)展:

        老師:孩子們,你們?cè)诮裉斓幕顒?dòng)中做得很好!當(dāng)你回家時(shí),別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日的快樂(lè)。請(qǐng)代表老師向您的祖父母表示節(jié)日的祝賀!

      幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案5

        活動(dòng)時(shí)間:xx

        活動(dòng)主題:xx

        敬老愛老,從我做起

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

        3、透過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

        1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

        2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

        3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

        4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

        二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

        1、活動(dòng)前:

        提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

        注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

        討論:怎樣和社區(qū)的`老人打招呼,為老人服務(wù)

        2、實(shí)踐活動(dòng):

        按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

        大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

        為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

        3、活動(dòng)后:

        鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的

        交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受

        討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?/p>

      幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案6

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

        2)、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;

        3)、制作爺爺奶奶的禮物。

        4)、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

        5)、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

        6)、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

        附兒歌:奶奶夸我孝順兒

        小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、會(huì)場(chǎng)布置(9:00-10:00)

        1)、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;

        2)、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

        3)、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

        4)、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;

        5)、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

        二、音樂(lè)導(dǎo)入:《感恩的心》(10:00開始)

        三、游戲環(huán)節(jié)

        1)、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

        2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?

        3)、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

        4)、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

        5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

        6)、聽爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

        7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)

        8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

        9)、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

        10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

        11)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。(10:30-11:00)

        活動(dòng)延伸:

        1、老師和幼兒共同總結(jié)重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日含義。

        2、引導(dǎo)小朋友們說(shuō)說(shuō)自己和爺爺奶奶是怎么過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(引出美術(shù)活動(dòng))

        注意事項(xiàng):

        1、活動(dòng)中幼兒及家長(zhǎng)需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場(chǎng)內(nèi)奔跑。

        2、幼兒及家長(zhǎng):提前準(zhǔn)備好家長(zhǎng)和幼兒合照一張,幼兒準(zhǔn)備好自己要送給家長(zhǎng)的禮物。

        3、幼兒園物料采購(gòu):準(zhǔn)備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。

        幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案2

        一、指導(dǎo)思想

        書籍是人類進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路,以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo),以“盡享讀書之樂(lè),書香伴我行”為主題,在校園內(nèi)扎實(shí)開展教師、幼兒、家長(zhǎng)讀書月活動(dòng),努力營(yíng)造書香校園,讓好書陶冶教師高尚情操,伴隨幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng),提高家長(zhǎng)素質(zhì)水平。為使讀書月活動(dòng)開展得具有針對(duì)性和實(shí)效性,從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動(dòng)方案。

        二、活動(dòng)主題:

        共賞文字之美,盡享讀書之樂(lè)

        三、活動(dòng)對(duì)象:

        全園教職工、幼兒、家長(zhǎng)。

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年12月

        五、活動(dòng)組織:

        讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        六、活動(dòng)措施:

        1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全園各方力量全部參與,盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,有所創(chuàng)新。同時(shí)制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長(zhǎng)的一封信》。

        2、營(yíng)造校園讀書活動(dòng)氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標(biāo)語(yǔ),如“讀書,為人生奠基”、“精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實(shí)”等。充分營(yíng)造全園讀書氛圍。

        3、幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動(dòng),增加和延長(zhǎng)圖書室開放時(shí)間和次數(shù),方便幼兒到圖書室閱覽圖書。

        4、幼兒園列出讀書書目,引導(dǎo)教師、幼兒、家長(zhǎng)做到精讀一本好書。

        5、借助學(xué)校的網(wǎng)站,鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)信息的發(fā)布工作。

        七、活動(dòng)步驟

        (一)活動(dòng)啟動(dòng)

        1、成立幼兒園讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定總體活動(dòng)方案,明確具體任務(wù)。

        2、舉行讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。宣讀《讀書月倡議書》。

        3、發(fā)放幼兒、教師、家長(zhǎng)閱讀書目。

        4、分發(fā)《讀書月致家長(zhǎng)的一封信》,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中為孩子營(yíng)造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動(dòng)。

        (二)活動(dòng)實(shí)施

        1、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動(dòng)。推薦或自選一些書目,通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

        2、在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動(dòng)。

        3、開展“我是讀書小明星”評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)班級(jí)在讀書月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,形成班級(jí)特色,可以通過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書成果,特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

        4、以班級(jí)為單位,開展家長(zhǎng)讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng),并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào),參加園“讀書月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

        5、構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。

        (三)要求

        1、讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng),以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。

        2、題材不限。

        3、主題鮮明,內(nèi)容健康積極向上。

        4、文字簡(jiǎn)練優(yōu)美,真情實(shí)感。

        幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案3

        活動(dòng)時(shí)間:XX年09月09號(hào)上午9點(diǎn)

        活動(dòng)地點(diǎn):XXX班教室

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

        2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

        3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        糖果、重陽(yáng)糕等

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、介紹重陽(yáng)節(jié):

        老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?

        2、老師媽媽親親寶寶

        寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

        3、爺爺奶奶媽親寶寶

        寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),

        4、寶寶親爺爺奶奶

        爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

        6、吃重陽(yáng)糕

        鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

        7、唱“hellograndpa,hellograndma!备枨

        引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

        8、放“親親我”音樂(lè)

        1、尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:你們好!今天是九月初九,既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)佳節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說(shuō):兩陽(yáng)相重,九九艷陽(yáng)天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節(jié)日,沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來(lái)我們今天美好的家園?有一首重陽(yáng)節(jié)賦寫得特別好:九九重陽(yáng)金光照,萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會(huì)、閩安社區(qū)居委會(huì)、閩安老人協(xié)會(huì)在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會(huì)以表達(dá)對(duì)你們的崇敬之情,忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽,晚年幸福!今天蒞臨我們宴會(huì)的有:......讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!祝愿他們家庭幸福工作順利!下面有請(qǐng)XX為晚會(huì)致辭。

        2、最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的'事業(yè)。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們XX上臺(tái)講話!

        3、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。在此請(qǐng)讓我代表遠(yuǎn)在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母?jìng)兊酪宦暷銈冃量嗔耍∽D銈児?jié)日快樂(lè),平安健康。

        勸君一醉重陽(yáng)酒,邀月共賞敬老花,最后請(qǐng)大家舉起酒杯共同為老年人的幸!杀!下面請(qǐng)大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學(xué)、閩安中學(xué)的師生們給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目。

        幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案4

        【活動(dòng)意圖】

        又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日(農(nóng)歷九月九日)

        活動(dòng)地點(diǎn):小二班活動(dòng)室

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

        2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

        3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        鼓、紅花、重陽(yáng)糕

        三、活動(dòng)過(guò)程:

       。ㄒ唬、介紹重陽(yáng)節(jié)

       。1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

        師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里來(lái)過(guò)節(jié)了,開心嗎?跟爺爺奶奶說(shuō)一聲節(jié)日好。

        (二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

        師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

        歌曲:“我上幼兒園”

        兒歌:“小動(dòng)物的叫聲”

        歌曲:“hello大家好“

       。ㄈ、互動(dòng)環(huán)節(jié)

       。1)擊鼓傳花

        游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

       。2)小腳踩大腳

        游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

        (3)品嘗重陽(yáng)糕

        鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下味道等

        四、活動(dòng)結(jié)束:

        教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

        五、活動(dòng)延伸:

        教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

        幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案5

        活動(dòng)意圖:

        又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

        2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

        3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

        1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

        師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?

        小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

        2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

        二、發(fā)表感言

        師提問(wèn):

        九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?

        我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

        三、制作項(xiàng)鏈

        幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

        四、學(xué)習(xí)兒歌

        《九月九》

        九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

        我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

        五、爺爺奶奶我們愛你

        為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

        活動(dòng)照片:

        中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽(yáng)節(jié)已近,我們小一班年級(jí)組設(shè)計(jì)了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng),上午,我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長(zhǎng)紙條,孩子們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈,并讓每個(gè)孩子學(xué)說(shuō)一句甜甜的。祝福話。下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌、歌曲,通過(guò)多種形式的活動(dòng),讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié),知道了重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日。離園或回到家的時(shí)候,當(dāng)孩子們捧起心愛的項(xiàng)鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí),他們都樂(lè)呵呵地笑了;當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話語(yǔ)時(shí),他們的眼角都濕潤(rùn)了,孩子和老人快樂(lè)地?fù)肀г谝黄,是那么的甜蜜與溫馨。

        通過(guò)給爺爺奶奶送一條自己制作的項(xiàng)鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節(jié)目的活動(dòng),加深了孩子們對(duì)老人的愛,激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。

        “尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了,我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長(zhǎng)。

        幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案6

        一、活動(dòng)名稱

        重陽(yáng)節(jié)到了。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、在活動(dòng)中,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié),學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)愛老人。

        2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂(lè)。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、物質(zhì)準(zhǔn)備:做旗子、多媒體電影《重陽(yáng)節(jié)》

        2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:穿鞋子的經(jīng)驗(yàn);歌曲《爸爸媽媽好》

        四、活動(dòng)過(guò)程

        1、師:孩子們,重陽(yáng)節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,馬上就要到重陽(yáng)節(jié)了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過(guò)節(jié)日。

        師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),爺爺奶奶(外公外婆)平時(shí)是怎樣關(guān)心和照顧我們的。

        小結(jié):爺爺奶奶會(huì)為我們……為我們……還會(huì)為我們……

        2、祝福歌《爺爺、奶奶好》

        小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來(lái)唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

        3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

        玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

        師:作好了小旗子,我們來(lái)和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們要睡覺(jué)了,把眼睛閉起來(lái),請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來(lái)到了森林里,聽一聽,他們?cè)谔枘亍?/p>

        師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過(guò)來(lái)找一找。

        師:找到了,請(qǐng)小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

        4、做旗子

        師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽(yáng)節(jié)的旗子,插在重陽(yáng)糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂(lè)每一天。

        幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案7

        一、活動(dòng)時(shí)間

        x月x號(hào)上午。

        二、活動(dòng)地點(diǎn)

        幼兒園教室。

        三、活動(dòng)目標(biāo)

        1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

        2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

        3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備

        糖果、重陽(yáng)糕等。

        五、活動(dòng)過(guò)程

        1、介紹重陽(yáng)節(jié)

        老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?

        2、老師媽媽親親寶寶

        寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

        3、爺爺奶奶媽親寶寶

        寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))。

        4、寶寶親爺爺奶奶

        爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

        6、吃重陽(yáng)糕

        鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

        7、唱歌曲

        引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

        8、放“親親我”音樂(lè)

        請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂(lè)親親、抱抱。

        9、愛爺爺奶奶

        為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

      幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案7

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、懂得尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,萌發(fā)尊敬長(zhǎng)輩的情感。

        2、嘗試用多種方式表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛。

        3、了解重陽(yáng)節(jié)特有的傳統(tǒng)文化習(xí)俗。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

        孩子有和老人相處的經(jīng)歷,相關(guān)教具若干。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、教師與幼兒談話,啟發(fā)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)。教師:你家里有哪些老人?你知道老年人的節(jié)日是哪一天嗎?

        2、教師引導(dǎo)幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解人們迎接重陽(yáng)節(jié)以及尊敬老人的`方式。鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)重陽(yáng)節(jié)想為爺爺奶奶做些什么,激發(fā)幼兒尊敬老人的情感。

        3、游戲環(huán)節(jié)中可以邀請(qǐng)爺爺奶奶到班級(jí)中,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行愛老、敬老活動(dòng)。在游戲過(guò)程中表達(dá)對(duì)他們的尊敬與關(guān)愛。

        游戲玩法:教師和幼兒輪流扮演老人,教師設(shè)置情境,如老人提了很重的物品、擁擠的公交車上老人沒(méi)座位、老人過(guò)生日、老人做家務(wù)等,其他幼兒來(lái)幫助老人。鼓勵(lì)幼兒思考幫助老人的方法。

        活動(dòng)延伸:

        1、鼓勵(lì)幼兒制作重陽(yáng)節(jié)卡片贈(zèng)送給爺爺奶奶。

        2、可以帶幼兒參觀敬老院、養(yǎng)老中心等場(chǎng)所,鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,如捶背、洗水果、擦桌子等,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。

      幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案8

        主題產(chǎn)生:

        第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛護(hù)老人;

        第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。

        第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的潛力。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室

        2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕,為爺爺奶奶做的'事情的記錄表等等。

        活動(dòng)資料:

        活動(dòng)一:我為爺爺奶奶做什么

        目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

        準(zhǔn)備:記錄紙,筆

        過(guò)程:

        一、引起興趣

        明天就是重陽(yáng)節(jié),是誰(shuí)的節(jié)日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的

        討論:你想為爺爺奶奶做些什么

        二、幼兒記錄

        三、互相交流

        活動(dòng)二:重陽(yáng)節(jié)故事

        目標(biāo):在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和人們的習(xí)俗,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。準(zhǔn)備:記號(hào)筆,紙,故事資料

        過(guò)程:

        一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

        1、教師寫出文字,數(shù)字,了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天

        2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事

        二、故事:重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)

        你聽到了什么引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗

        三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手

        活動(dòng)三:關(guān)心奶奶

        目標(biāo):

        1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶

        2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

        準(zhǔn)備:小床,電視機(jī),竹竿

        過(guò)程:

        一、情境表演:

        1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰(shuí)來(lái)看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。

        2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

        三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的

        活動(dòng)四:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

        目標(biāo):

        1、透過(guò)故事讓幼兒了解到作者作詩(shī)的用意

        2、明白古人在重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗

        材料:古詩(shī)一首(錄音),故事一個(gè)

        過(guò)程:

        一、傾聽故事

        師:作者是誰(shuí)故事中講了些什么

        二、聽錄音(古詩(shī))

        1、理解詞語(yǔ):異鄉(xiāng),賓客

        2、理解什么是插茱萸

        3、學(xué)念詩(shī)歌數(shù)遍:群眾,分組

        三、歸納

        教師歸納全文的意思,并激發(fā)幼兒愛家人的情感

      幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案9

        幼兒發(fā)展目標(biāo):

        1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

        2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

        3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

        4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、引出主題

        (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

        師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開心嗎?

        (2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

        二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

        1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

        歌曲:"xx"律動(dòng):"xx"歌表演:"xx"兒歌:"xx"

        2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

        3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的`小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

        4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

        活動(dòng)結(jié)束。

      幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案10

        一、幼兒發(fā)展目標(biāo):

        1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

        2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

        三、活動(dòng)過(guò)程

        1、引出主題

        (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

        師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開心嗎?

        (2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

        2、互動(dòng)環(huán)節(jié)

        (1)、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

        今天是爺爺奶奶們的`節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

        歌曲:“我上幼兒園”

        律動(dòng):“我的小手”

        歌表演:“小豬吃的飽飽”

        兒歌:“拍皮球”

        (2)、聽老人們講革命故事

        讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

        (3)、愛你一家親

        為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

        (4)、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

        將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

      幼兒園小班重陽(yáng)節(jié)策劃方案11

        活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.23

        活動(dòng)內(nèi)容:敬老愛老從我做起

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

        3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的.社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

        活動(dòng)過(guò)程:

        活動(dòng)一重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

        1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

        2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

        3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

        4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

        活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

        1、活動(dòng)前:

        l提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

        l注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

        l討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

        2、實(shí)踐活動(dòng):

        l按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

        l大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

        l為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

        3、活動(dòng)后:

        l鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

        l交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

        l討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

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