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    1. 我發(fā)現(xiàn)了什么作文

      時(shí)間:2023-10-20 14:20:41 作文 我要投稿

      【合集】我發(fā)現(xiàn)了什么作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)了什么作文,歡迎大家分享。

      【合集】我發(fā)現(xiàn)了什么作文

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文1

        下雨啦!下雨啦!我和爸爸在路上跑著。忽然,我發(fā)現(xiàn)地上有一條短短的、小小的蚯蚓。

        我蹲了下去,發(fā)現(xiàn)蚯蚓的頭有一點(diǎn)圓,它的.尾巴有點(diǎn)尖。發(fā)現(xiàn)蚯蚓的頭部下方有一個(gè)厚厚的東西,它的顏色是灰色的,像一條圍巾。它爬行的時(shí)候歪歪扭扭,東曲一下,西扭一下,像喝醉了一樣。還發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身體圍這許許多多的橫線,像穿了一件件厚厚的衣裳。

        我好奇地問(wèn)爸爸:“蚯蚓的頭部下方是什么呢?”“是環(huán)帶!卑职终f(shuō)。說(shuō)完,我就撿起蚯蚓,正想把蚯蚓的環(huán)帶捏一下時(shí),爸爸就急忙阻止我,說(shuō):“不要!”我就趕緊把蚯蚓放了下去,問(wèn)爸爸:“為什么不能呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)轵球镜沫h(huán)帶是它的呼吸器官,所以捏住它就呼吸困難了!蔽覇(wèn)爸爸:“為什么下雨天蚯蚓會(huì)從泥土里爬出來(lái)呢?”爸爸耐心地解釋說(shuō):“因?yàn)橛晁畷?huì)把泥土的上面封住,土里氧氣較少,所以它要爬出來(lái)透氣!敝灰(jiàn)那只小蚯蚓還是歪歪扭扭地走著,我問(wèn)爸爸:“為什么蚯蚓會(huì)這樣走呢?”“因?yàn)轵球緵](méi)有眼睛!卑职终f(shuō)。

        我終于知道了蚯蚓的秘密,同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理:不懂就要問(wèn),我也知道了大自然有好多“秘密”等著我們?nèi)ヌ剿、去揭秘?/p>

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文2

        盛夏的一個(gè)中午,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地燃燒著大地的一切。我拿著扇子坐在門口乘涼,突然看見(jiàn)蜿蜒的小路旁聚集著一群螞蟻,我走過(guò)去,踩了踩,一群螞蟻很快就散了。一會(huì)兒,它們又排著隊(duì)走進(jìn)洞里。

        下午,我正要去洗臉消消熱,突然從我的腦海里浮出一個(gè)問(wèn)題,為什么螞蟻無(wú)論走多遠(yuǎn)也不會(huì)迷路呢?為了解決這個(gè)謎,我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去查找資料。

        原來(lái)螞蟻會(huì)在它爬過(guò)的地面上留下一絲絲的氣味,然后回“家”時(shí)只要沿著這種氣味,就不會(huì)走錯(cuò)。即使破壞了氣味,它也會(huì)利用一些保留的線索,仍舊回蟻巢。有的螞蟻不會(huì)留下這種氣味,但它能記住它走過(guò)的天然氣味,因此,也不會(huì)迷路。

        現(xiàn)在的社會(huì)上很遭亂,如:警察要捕捉小偷很難;人在無(wú)邊無(wú)際、沙海茫茫的沙漠上很容易會(huì)走迷路。所以我想發(fā)明一種儀器,能捕捉人走過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間后留下的'氣味,能捕捉分辨人走過(guò)的地方的動(dòng)、植物的氣味,這樣,人在沙漠或原始森林里探險(xiǎn)時(shí)就不會(huì)迷路。

        我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的,這樣我們就不用因?yàn)槊月范鵁⿶懒耍?/p>

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文3

        我家養(yǎng)了一只小螃蟹,它有我的大拇指大小。它有兩只大鉗子、四對(duì)腳,小螃蟹的`殼是灰灰的。螃蟹別看它小,吃起食物來(lái)可快了!它喜歡吃比它小的生物,有一次我把一只小蝦放進(jìn)缸里,小螃蟹發(fā)現(xiàn)了獵物后爬到小蝦背后猛地?fù)渖先ト聝上戮桶研∥r吃了!

        又一次,我給小螃蟹喂食時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)小螃蟹的旁邊還有一只螃蟹。我叫來(lái)媽媽和奶奶來(lái)看,奶奶把那只螃蟹提起來(lái)一看,哪里是什么螃蟹只是螃蟹脫的殼而已。

        可是螃蟹為什么會(huì)脫殼呢?我在網(wǎng)上查找了一下,原來(lái)脫殼是螃蟹的生長(zhǎng)過(guò)程,只有經(jīng)過(guò)脫殼它才能成長(zhǎng)。脫殼前,螃蟹會(huì)停在一個(gè)地方不動(dòng),四肢微微收起,要過(guò)很久才能完成脫殼。

        我家養(yǎng)的小螃蟹又長(zhǎng)大了。我非常喜歡它!

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文4

        牛頓在蘋果樹(shù)下思考被成熟的蘋果砸到了頭,發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。愛(ài)迪生整天在黑屋里面,發(fā)明了電燈。而我,也發(fā)現(xiàn)了一些不可思議的秘密。

        有一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)廚房的桌子上有幾個(gè)檸檬,我心花怒放,趕緊放下書包,像個(gè)幾天沒(méi)吃飯的餓鬼一樣撲過(guò)去,可是檸檬有他的盾牌——檸檬皮,我只好耐心地打破他的“護(hù)盾”。在“破盾”時(shí)我看見(jiàn)桌子上有幾個(gè)氣球,便不耐煩地把它推一邊去。誰(shuí)知,我剛碰到它,他就BOOM~~爆炸了,我沖它叫到:“咦?我吃個(gè)檸檬你也有意見(jiàn)?”可是,接下來(lái)就神了,我碰的`其他氣球都像連環(huán)炸彈一樣炸了,我不知所措,心想:哈?今天他們一個(gè)一個(gè)要造反了,是嗎!

        就在這時(shí),我聽(tīng)到了開(kāi)門的聲音,“肯定是媽媽回來(lái)了,我問(wèn)問(wèn)她,這時(shí)怎么回事!蔽遗苓^(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,今天是‘爆炸節(jié)’嗎?我碰到的氣球?yàn)槭裁炊颊?”媽媽不信,我讓她試一試,結(jié)果竟然沒(méi)炸,我又試了試也沒(méi)事了。我更加疑惑不解了,我想了想,頭上冒出一個(gè)大燈泡,神秘兮兮地自言自語(yǔ):我大概知道是怎么回事了。

        為了驗(yàn)證我的想法,我又上網(wǎng)查了查,果然和我想象中的一樣,你知道嗎?我告訴你吧:是檸檬酸,它能溶解任何橡膠物品,因?yàn)闅馇蛞彩窍鹉z做的,所以它兩個(gè)會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),就爆炸了。

        這個(gè)世界還有許多奧秘,我們要細(xì)心觀察,用心思考,才能發(fā)現(xiàn)新東西,我長(zhǎng)大以后要當(dāng)個(gè)“發(fā)現(xiàn)家”。

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文5

        那天,我和平常一樣吃完晚飯就去廣場(chǎng)打羽毛球。

        我和爸爸開(kāi)打了。爸爸一開(kāi)始就發(fā)了一個(gè)低球過(guò)來(lái),我正要接球的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)羽毛球在轉(zhuǎn),這是怎么一回事?

        我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“我不知道,你去問(wèn)爸爸吧!卑职终f(shuō):“羽毛球之所以會(huì)在空中轉(zhuǎn)是因?yàn)轱L(fēng)吹到球身上,球?yàn)榱藴p少風(fēng)的阻力,就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)。”我說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣,真是‘山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村’!”

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文6

        秋天,樹(shù)上的葉兒都逐漸變得干枯,微黃,最終從樹(shù)上脫落到大地媽媽的懷抱。陽(yáng)光照射著那些以前享受了一夏天榮華的葉兒,使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽(yáng)光說(shuō)笑呢!從葉子與葉子間隙中投下來(lái)的光,無(wú)不溫暖、明亮,照得地上一塊兒金黃,一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了,也許是唐代名手畫的《金秋圖》吧!

        沒(méi)有了夏天的燥熱,小小的果實(shí)們也都爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)?磪!公園中的山楂樹(shù)、石榴樹(shù)、海棠樹(shù)上都是碩果累累的,一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了嘴兒笑著。你看那石榴,笑的連紅牙齒都露出來(lái)了呢!城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,都樂(lè)樂(lè)呵呵地出來(lái)欣賞秋天的美,無(wú)一不嘖嘖稱贊。秋天啊,你怎樣這么美!

        秋天,是金色的',是果實(shí)的,還是云淡日麗的。你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層?你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)?秋天,天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候,那云層都堆積到了一齊,加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團(tuán)紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽(yáng)光下變換著。

        金秋九月,是美的盛典。千萬(wàn)種美艷,然后千萬(wàn)種色彩全部在秋季萌發(fā),在秋季綻放,讓人著實(shí)不能不驚嘆萬(wàn)千,感慨萬(wàn)千。

        金秋啊,你到底該有多美!

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文7

        有一個(gè)星期天的上午,媽媽帶我去公園玩。公園里有許許多多五顏六色的花。有紅色的、黃色的、綠色的、粉紅色的……我東張西望,為什么沒(méi)有黑色的花呢?我問(wèn)媽媽為什么樣沒(méi)有黑色的花。媽媽回答的也不怎么清楚,只告訴我黑色容易吸收強(qiáng)光,如果穿上黑色的衣服會(huì)比較熱。

        我們回家后我狂奔上樓打開(kāi)電腦一查。原來(lái)是和太陽(yáng)光有關(guān)。太陽(yáng)光有七種不同的顏色光芒,有紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫。紅色的.花只會(huì)吸收紅色的光,反射其它顏色的光,黃色和其它顏色的花也和紅色的花一樣。黑色的花只會(huì)把七種顏色的花吸收到自己身上。這樣一來(lái)就會(huì)被太陽(yáng)烤焦。所以就沒(méi)有黑色的花。

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文8

        我飛速地跑回家,剛進(jìn)家門,就被一聲貓叫聲嚇到了。我擺好書包,問(wèn)媽媽:“媽,那里來(lái)的'貓叫聲?”每晚你們睡覺(jué)的時(shí)侯,那老貓就帶著幾只小貓直奔倉(cāng)庫(kù)。昨天晚上,既然生了一窩小貓?jiān)诩埾淅锩,太氣人?我一聽(tīng),不禁笑了。媽媽又說(shuō):“昨天晚上我拿晾衣竿去趕它們走,結(jié)果我和那只母貓打起來(lái)了。它差一點(diǎn)就抓到我了!好險(xiǎn)。”我想到這老貓一年四季都會(huì)到我家來(lái),可沒(méi)見(jiàn)到過(guò)貓會(huì)打架。這是什么原因呢?是因?yàn)樾那椴缓?還是因?yàn)槎亲羽I了,想吃臘腸?還是~~~.

        我越來(lái)越困惑,于是我去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“問(wèn)媽媽去,我很忙,去吧,去吧!”我只好跑去廚房問(wèn)媽媽。媽媽卻說(shuō):“查資料去!”我一想,是哦,便拿起《少年兒童百科全書》翻閱起來(lái)。終于,我找到了答案。原來(lái),是因?yàn)槊恐荒肛垼紩?huì)奮不顧身地保護(hù)自己的孩子,所以母貓才那樣對(duì)我媽媽。我得到答案后才明白。我的媽媽之所以要求我做這個(gè)做那個(gè),是因?yàn)槊總(gè)母親對(duì)自己孩子的關(guān)愛(ài)。我以后再也不讓媽媽操心了。

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文9

        晚上,爸爸媽媽陪我去滑旱冰。我們來(lái)到小區(qū)南大門的廣場(chǎng)上,我看見(jiàn)噴水池中有水和許多小石子,我問(wèn)爸爸:“爸爸,這里面有魚嗎?”

        爸爸說(shuō):“沒(méi)有魚,因?yàn)檫@里的水是死水,沒(méi)有氧氣!

        我從臺(tái)階上走下來(lái),看見(jiàn)水池中有一塊紅色的.石頭在動(dòng),覺(jué)得很奇怪,心里想:石頭怎么會(huì)動(dòng)呢?我過(guò)去仔細(xì)一看,哇!原來(lái)是一條紅色的鯉魚在水里自由自在地游來(lái)游去。

        

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文10

        俗話說(shuō):“大千世界,無(wú)奇不有!钡拇_,我在無(wú)意的觀察中,得到了一些知識(shí)。

        那天早上,我和媽媽去公園的小池塘那兒看魚。魚兒們真可愛(ài)!突然,我看見(jiàn)一只魚兒睜著眼睛,一動(dòng)不動(dòng)地停在水底。我想:難道它死了?不對(duì)呀,魚死的時(shí)候是浮在水面上的`呀!難道它睡了?那也不對(duì),睡覺(jué)時(shí),不是要閉著眼睛嗎?我迷惑不解的把這個(gè)疑問(wèn)告訴媽媽,媽媽一定知道?墒,媽媽賣了個(gè)關(guān)子:“我不知道!蔽一氐搅思,馬上打開(kāi)電腦,查了起來(lái)。終于查到了:原來(lái),魚兒確實(shí)在睡覺(jué),只是它的眼皮不僅透明還薄薄的,人的眼球是看不見(jiàn)的?戳穗娔X的解說(shuō),我才恍然大悟。

        通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我知道了:只要有刨根問(wèn)底的精神,就一定會(huì)有許多有趣的收獲。

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文11

        我不是什么天才、神童,從小到大沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)什么。每天就只記得吃,是個(gè)好吃的孩子。恰恰是因?yàn)槲液贸,所以,我竟然在冰棍上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——冰棍會(huì)冒氣!那是一個(gè)炎熱的下午,我到小賣部買了冰棍。撕開(kāi)包裝,我突然發(fā)現(xiàn)冰棍會(huì)冒氣。我還以為自己眼花了呢!便揉揉眼睛,再一看,冰棍還是會(huì)冒氣。在一看看別人的,也會(huì)冒氣呀!我腦子里充滿了疑問(wèn):為什么冰棍會(huì)冒氣呢?我知道熱的東西會(huì)冒氣,可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)冷的東西也會(huì)冒氣呀!我決定去請(qǐng)教父親。

        “父親,父親,你知道冰棍為什么會(huì)冒氣嗎?”我迫不及待的問(wèn)到?烧l(shuí)知,父親卻沒(méi)好氣地說(shuō):“自己查去。”

        我渴望得到答案,實(shí)在等不及了,就以百米沖刺的速度沖向了電腦房,打開(kāi)電腦,飛快地在電腦上打下:冰棍為什么會(huì)冒氣8個(gè)字。啊!我知道了!我高興地一蹦三尺高。原來(lái),冰棍會(huì)冒氣是因?yàn)楫?dāng)冰棍撕開(kāi)包裝的時(shí)候,會(huì)吸收周圍的熱量,當(dāng)冰棍溫度降為0攝氏度時(shí),就回冒出細(xì)小的水珠,因此,我們看上去就好像有一股白白的'氣冒出來(lái)。呵呵,我知道了,我發(fā)現(xiàn)了冰棍為什么會(huì)冒氣。為了證實(shí)這一發(fā)現(xiàn),我又到小賣部買了條冰棍。果真,撕開(kāi)包裝后,冰棍會(huì)冒氣了。不過(guò),這次我腦子里不在充滿疑問(wèn)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了其中的奧妙!我這個(gè)發(fā)現(xiàn)是偶然的,是我在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的。

        生活中同樣有許多大大小小的秘密等著我們?nèi)ヌ剿鳎灰覀兩朴谟^察就一定行!

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文12

        生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩。里面藏著許許多多鮮為人知的秘密只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣。

        星期三,老師急匆匆地拿著一個(gè)罐子、一只雞蛋和一袋鹽進(jìn)了教室,我們感到非常驚訝,老師在做什么呢?

        噢!原來(lái)老師要做實(shí)驗(yàn),老師說(shuō):“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!”我們非常開(kāi)心。老師先往罐子注了一半水,再把那只雞蛋放進(jìn)水里,“嗖”的一聲,雞蛋沉進(jìn)水里了,然后老師再把鹽袋打開(kāi),把適量的鹽放進(jìn)水里,再用棍子輕輕地?cái)嚢,鹽溶化了,“啊!奇跡出現(xiàn)了,雞蛋浮上來(lái)了!蔽覀儼偎疾坏闷浣,議論紛紛,老師問(wèn):“你們知道為什么會(huì)這樣呢?”我們的教室立刻安靜了下來(lái),就連蚊子飛過(guò)的`聲音也聽(tīng)得見(jiàn),老師重復(fù)了一次問(wèn)題,還是很安靜。最后,老師告訴我們:因?yàn)辂}水的密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于水和食用油,浮力大于雞蛋的重力,當(dāng)老師把鹽倒進(jìn)水里的時(shí)候,然后雞蛋受鹽水的擠壓和托力的雙重作用下,鹽水就慢慢地把雞蛋往上托起。原來(lái)是這樣!

        大自然的奧妙真是太有趣了,只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)了。

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文13

        今天,媽媽給我買了一盆碧綠蔥蔥的含羞草,長(zhǎng)得很茂盛,我很喜歡。

        有一天,我輕輕去摸了它的葉子,結(jié)果,它的葉子馬上像一位害羞的小姑娘不愿露出美貌,我非常好奇,就用手摸了摸其它的葉子,發(fā)現(xiàn)也是如此,我便站在一旁,想看看接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,等了一會(huì)兒,它合攏的路子,竟然又慢慢張了開(kāi)來(lái),“這是為什么呢?”我百思不得其解。

        帶著疑問(wèn)我去問(wèn)了媽媽,但是她也不知道是什么原因,于是,我便去查了資料。原來(lái)含羞草的.葉柄里含有許多的水,當(dāng)你用手觸摸它時(shí),葉子的水便會(huì)流到其它地方,所以葉子便會(huì)向上卷曲,在狂風(fēng)暴雨時(shí),它那羽毛一樣的葉子也會(huì)立即閉合起來(lái)。其實(shí),含羞草的這種反應(yīng),也可看作是一種自衛(wèi)方式,動(dòng)物稍一碰它,它也會(huì)合攏葉子,這時(shí)動(dòng)物也就不敢再吃它了,F(xiàn)在,我才恍然大悟,原來(lái)含羞草并不是真的怕羞啊!

        我感到非常興奮,因?yàn)槲以诳茖W(xué)的園地里又摘到了一朵小花,在知識(shí)的海洋里,我又捕到了一條小魚,以后,我更要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)在探索大自然里更多的奧秘。

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文14

        你相信雞蛋可以浮在水面上嗎?如果不信,我就讓你眼見(jiàn)為實(shí)——看看我們作文班做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

        老師首先拿出一個(gè)透明高腳玻璃杯,又拿出一把不銹鋼勺子,敲了敲這個(gè)高腳玻璃杯,發(fā)出清脆響亮的聲音。隨后,他又往玻璃杯里倒了差不多半杯水,變戲法似的取出一個(gè)雞蛋。老師神秘地問(wèn):“如果要把這個(gè)雞蛋直接放在水里,會(huì)怎樣?”同學(xué)們七嘴八舌,有說(shuō)沉下去的,有說(shuō)浮上來(lái)的。老師把雞蛋往水里輕輕一放,雞蛋沉了下去。

        老師又問(wèn):“怎么讓雞蛋浮起來(lái)呢?”有個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“放鹽!”老師拿出一袋鹽,叫王慧妍上來(lái)演示給大家看。

        王慧妍舀了一勺鹽放入水中,雞蛋動(dòng)了一下,隨后又沉了下去。王慧妍又放進(jìn)了一大勺鹽,然后用勺子攪拌起來(lái)。我瞪大眼睛,只見(jiàn)雞蛋慢慢浮了起來(lái)。最后,老師干脆又倒進(jìn)了一些鹽,雞蛋殼終于露出了水面。老師把雞蛋殼按下去,一松開(kāi)手,它又像彈簧一樣彈了上來(lái)。

        老師讓我們說(shuō)出原因,我們個(gè)個(gè)是丈二和尚摸不著頭腦。老師說(shuō):“其實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的'科學(xué)道理是——因?yàn)辂}水的密度大,產(chǎn)生的浮力大,所以雞蛋在鹽水中可以浮起來(lái)!蔽覀?nèi)粲兴颉?/p>

        科學(xué)王國(guó)里有無(wú)窮無(wú)盡的奧妙,一個(gè)小實(shí)驗(yàn)也蘊(yùn)含著大道理。只要開(kāi)動(dòng)腦筋,就會(huì)有收獲的!

      我發(fā)現(xiàn)了什么作文15

        大自然就像一個(gè)多變的萬(wàn)花筒,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在陽(yáng)臺(tái)澆花。突然,出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天從奶奶家抱回來(lái)的一只小貓。

        這時(shí),小咪敏捷的一躍,跳到了大理石板上玩耍。我剛想把它抱下來(lái),可是已經(jīng)晚了。小咪已經(jīng)摔下去了,我閉上眼睛,不敢看這慘不忍睹的現(xiàn)象。忽然,耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,喵。我欣喜若狂,小咪沒(méi)受傷!我睜開(kāi)緊閉的眼睛,看了一下,小咪活蹦亂跳的?墒俏业'疑問(wèn)也來(lái)了:大理石板離地面有好幾米,小咪摔下去怎么沒(méi)受傷呢?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)具有‘博士’之稱的爸爸?砂职謪s笑而不答,過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸才說(shuō):“小靜,我們無(wú)論遇到什么事情,都要去上網(wǎng)查資料或者從書里找答案!甭(tīng)了爸爸這一番話,我若有所思,立馬打開(kāi)電腦查資料。

        真是‘皇天不負(fù)有心人’果然被我找到了!原來(lái)貓從高處落下時(shí),即使一開(kāi)始是四腳朝天,它也能在空中翻身,變成四腳朝下;因?yàn)樨堨`活的腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強(qiáng)的彈性,使它總能安全著地。

        我終于知道貓?jiān)诟咛幝湎滤げ凰赖脑蛄?看來(lái)的多用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊美好的事情。

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