（實(shí)用）教師教學(xué)工作職責(zé)
教師教學(xué)工作職責(zé)1
1、遵守國(guó)家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，聽(tīng)從學(xué)校工作支配，樂(lè)觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教育教學(xué)工作。
2、認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，樹(shù)立素養(yǎng)教育的思想觀念，把握新課程的教學(xué)理念，做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)懷疼惜同學(xué)身心健康，自覺(jué)做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。
3、擔(dān)當(dāng)?shù)乩碚n教學(xué)工作，依據(jù)學(xué)校的支配完成每周12—14節(jié)課的教育教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真上好每一堂課，全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
4、認(rèn)真專研大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握我校同學(xué)實(shí)際，制定短適合我校同學(xué)實(shí)際的教學(xué)方案（教學(xué)進(jìn)度），并認(rèn)真執(zhí)行，期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。
5、工作中要嚴(yán)格遵守我�！督虒W(xué)手冊(cè)》中教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求，預(yù)備好試驗(yàn)實(shí)習(xí)和操作所需的儀器設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己共性化教案，準(zhǔn)時(shí)布置作業(yè)，全批全改，做好作業(yè)的檢查和評(píng)價(jià)工作。
6、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則，從同學(xué)實(shí)際動(dòng)身，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解精確 、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動(dòng)，留意培育同學(xué)的實(shí)踐力氣和創(chuàng)新精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
7、堅(jiān)持由淺入深循序漸進(jìn)，因材施教的教學(xué)原則，培育同學(xué)愛(ài)好，針對(duì)我校同學(xué)實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培育良好習(xí)慣，寓教育于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和重大節(jié)日對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)評(píng)說(shuō)主義、集體主義的思想教育任務(wù)。協(xié)作班主任做好同學(xué)思想教育工作。開(kāi)展豐富多彩的`思想教育課外活動(dòng)。
8、深化了解同學(xué)的學(xué)習(xí)思想狀況，針對(duì)不同層次同學(xué)，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使全體同學(xué)在原有基礎(chǔ)上有所提高。
9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，準(zhǔn)時(shí)反饋，改進(jìn)教學(xué)。
10、重視培育同學(xué)愛(ài)好和力氣，進(jìn)展同學(xué)共性特，樂(lè)觀制造條件，上好演示試驗(yàn)，并組織同學(xué)開(kāi)展課外活動(dòng)。
11、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)班主任工作。在教學(xué)工作中要樹(shù)立全員育人的思想，有方案有針對(duì)地做好同學(xué)思想教育工作。
12、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)（多媒體技術(shù)），充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)，完成各類連續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力氣，參與各項(xiàng)教研活動(dòng)，開(kāi)展課題爭(zhēng)辯，提高教學(xué)質(zhì)量。
13、學(xué)期完成聽(tīng)課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，準(zhǔn)時(shí)做好家訪工作。
教研組支配的各項(xiàng)任務(wù)。
14、中高級(jí)老師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)并擔(dān)當(dāng)新老師的代教培育任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新老師。
15、主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校的進(jìn)展需要，樂(lè)觀進(jìn)行校本課程開(kāi)發(fā)，擔(dān)當(dāng)選修課教學(xué)任務(wù)，或業(yè)余學(xué)習(xí)其次專業(yè)，向雙師型老師進(jìn)展。完成教務(wù)教科室交辦臨時(shí)工作任務(wù)。
教師教學(xué)工作職責(zé)2
1、幼兒園的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的方案、組織、實(shí)施：依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)考慮與班級(jí)主題連接。
2、負(fù)責(zé)幼兒園美術(shù)用品、美術(shù)室的管理，美術(shù)教室的環(huán)境布置及衛(wèi)生。
3、幼兒園對(duì)外美術(shù)溝通活動(dòng)的支配：關(guān)注各類美術(shù)活動(dòng)及賽事，組織幼兒參與有價(jià)值的展覽、競(jìng)賽，呈現(xiàn)幼兒園美術(shù)教學(xué)成果。
4、幼兒園整體環(huán)境的規(guī)劃、指導(dǎo)與整體公共環(huán)境實(shí)施制作，包括班級(jí)環(huán)境的指導(dǎo)。
5、參與幼兒園對(duì)外宣揚(yáng)活動(dòng)的策劃與實(shí)施。負(fù)責(zé)幼兒園大型活動(dòng)的宣揚(yáng)文案設(shè)計(jì)、活動(dòng)場(chǎng)景的`設(shè)計(jì)與布置。
6、負(fù)責(zé)幼兒園大型藝術(shù)活動(dòng)的策劃與實(shí)施。
7、依據(jù)教學(xué)需要，每學(xué)期組織教學(xué)或環(huán)境布置的方案和培訓(xùn)：開(kāi)學(xué)初做出老師培訓(xùn)方案。
8、樂(lè)觀完成領(lǐng)導(dǎo)支配的其他工作任務(wù)。 老師教學(xué)工作職責(zé)簡(jiǎn)述7篇
教師教學(xué)工作職責(zé)3
為規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作及保障教學(xué)工作的有序進(jìn)行，我們?cè)趨⒖紝W(xué)�！督處熃虒W(xué)工作職責(zé)》的基礎(chǔ)上作一些補(bǔ)充，若有不夠合理或完善的地方我們將認(rèn)真聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn)及時(shí)修正，在試行的前提下逐步完善有學(xué)校特色的《教師教學(xué)工作職責(zé)》。
一、教師基本素質(zhì)的補(bǔ)充要求：
1、教育理論、教學(xué)觀念、教改實(shí)驗(yàn)方面
�、琶课唤處熞J(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》等文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市有關(guān)教育工作的會(huì)議精神，牢固樹(shù)立素質(zhì)教育觀念，及時(shí)了解基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展方向，緊跟時(shí)代脈搏，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，確立“以生為本”的教學(xué)理念，適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)教師所提出的更高要求。
�、泼總�(gè)教研組都要積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教改專題研究，通過(guò)一段時(shí)間的努力，力爭(zhēng)教研組的課題研究參與率達(dá)100％。
2、課程方面
鼓勵(lì)教師開(kāi)發(fā)研究性學(xué)習(xí)課題和校本課程，鼓勵(lì)教師承擔(dān)研究性學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和組織工作，鼓勵(lì)教師承擔(dān)校本課程的教學(xué)工作。承擔(dān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程組織、輔導(dǎo)和教學(xué)工作的教學(xué)課時(shí)按課時(shí)數(shù)的120％計(jì)算。
3、課務(wù)方面
教師要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的課表，保證課表在學(xué)校工作中的嚴(yán)肅性，不得私自調(diào)課，若外出開(kāi)會(huì)、活動(dòng)或因其它業(yè)務(wù)原因影響課務(wù)，需至少提前一天向教務(wù)處、辦公室及分管校長(zhǎng)予以說(shuō)明，由教務(wù)處統(tǒng)籌安排，在安排落實(shí)以后方可參加。
二、教學(xué)常規(guī)方面的補(bǔ)充要求：
4、備課方面
�、琶课唤虒W(xué)人員都必須按時(shí)參加備課組的集體備課活動(dòng)，積極主動(dòng)承擔(dān)備課組長(zhǎng)分配的'主備任務(wù)和其它工作，因公或其它原因不能參加備課活動(dòng)必須向備課組長(zhǎng)請(qǐng)假并得到其許可。
�、�40歲以下的青年教師必須按課時(shí)備詳案，每章節(jié)（單元或課文）教學(xué)的課時(shí)順序要在教案中明確無(wú)誤地標(biāo)出；40歲以上的教師要有標(biāo)明課時(shí)數(shù)的較詳案。復(fù)習(xí)課、講評(píng)課等其它課型按實(shí)際所需課時(shí)數(shù)備課統(tǒng)一納入教案。語(yǔ)、數(shù)、外等學(xué)科所備課時(shí)要有一周的超前量，其它學(xué)科所備課時(shí)要有一周以上的超前量，統(tǒng)一使用學(xué)�；蛏霞�(jí)有關(guān)部門下發(fā)的教案本。
⑶每個(gè)教案中目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法、板書設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、反饋練習(xí)、作業(yè)布置等環(huán)節(jié)必須齊全，教學(xué)方法與程序設(shè)計(jì)要合拍，要研究深入淺出突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的方法，要充分考慮分層次的不同要求，要留出足夠的學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，有啟發(fā)性的教學(xué)后記要及時(shí)補(bǔ)上。
�、绕叫邪�、實(shí)驗(yàn)班、特色班的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、板書設(shè)計(jì)、習(xí)題設(shè)置、作業(yè)布置要基本統(tǒng)一（由備課組集體備課時(shí)確定）。
5、課堂教學(xué)：
⑴預(yù)備鈴響后應(yīng)及時(shí)到達(dá)教室門口組織學(xué)生上課。
�、普J(rèn)真組織課堂教學(xué)，切實(shí)保障課堂教學(xué)有序進(jìn)行。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要按情況的不同處分對(duì)待和處理，一方面要平等對(duì)待學(xué)生，不損害學(xué)生的身心；另一方面又要敢于處理、及時(shí)處理、合理處理。課堂上發(fā)生的問(wèn)題原則上由任課教師處理。
�、墙虒W(xué)中充分關(guān)注學(xué)生的層次性，對(duì)基礎(chǔ)不同的學(xué)生其要求要有區(qū)別。要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自立性、創(chuàng)新性和科學(xué)思維精神。
�、冉虒W(xué)中要加大學(xué)生“板演、板練” 力度，通過(guò)“板演、板練” 及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)效果及存在的問(wèn)題，適時(shí)補(bǔ)救和調(diào)整教學(xué)，力求“堂堂清”。
�、蓪�(shí)驗(yàn)課、電教課等到專門教室上課必需在預(yù)備鈴響時(shí)由任課教師整隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生前往。理、化、生實(shí)驗(yàn)課要開(kāi)足開(kāi)齊。
6、作業(yè)布置及批改：
�、虐匆�(guī)定布置適量和符合學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的作業(yè)，對(duì)不同層次的學(xué)生布置作業(yè)的數(shù)量和難度可有不同要求。
⑵作業(yè)要及時(shí)批改，提倡有選擇性的個(gè)別輔導(dǎo)和面批。對(duì)不交作業(yè)等違紀(jì)現(xiàn)象情況要及時(shí)統(tǒng)計(jì)和采取必要的措施予以解決。
�、歉鲗W(xué)科要統(tǒng)一作業(yè)批改要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)或等第。
7、教研活動(dòng)及聽(tīng)課：
每位教師要按時(shí)參加市、區(qū)、校組織的各種教研活動(dòng)，如實(shí)填寫、及時(shí)上交教研活動(dòng)反饋表。要按要求完成聽(tīng)課數(shù)，具體來(lái)說(shuō)：35歲以下的青年教師聽(tīng)課數(shù)要在15節(jié)/學(xué)期以上，其他年齡段教師聽(tīng)課數(shù)要在10節(jié)/學(xué)期以上，其中至少有一半以上要聽(tīng)同學(xué)科的課。聽(tīng)課要有完整的記錄和評(píng)價(jià)意見(jiàn)，建議每次聽(tīng)課后及時(shí)和執(zhí)教老師交換意見(jiàn)或參加集體討論。
8、命題、監(jiān)考、閱卷：
�、琶}：自命題的測(cè)試，命題原則上有備課組完成，鼓勵(lì)、提倡、逐步試行教研組內(nèi)的交叉命題，以確保測(cè)試的效度和信度。命題形式可多樣化，但測(cè)試卷必須經(jīng)教研組長(zhǎng)審核、把關(guān)、簽字方可交教務(wù)處付印。
�、票O(jiān)考：校內(nèi)考試的監(jiān)考任務(wù)必須嚴(yán)格按監(jiān)考執(zhí)行，不得私自更換監(jiān)考場(chǎng)所，考試期間有外出開(kāi)會(huì)、參加教研活動(dòng)的老師務(wù)必要在開(kāi)考前兩天到教務(wù)處說(shuō)明并備案，否則造成缺考視誤考處理（特殊情況另當(dāng)別論）。每次監(jiān)考提前15分鐘到考務(wù)辦公室集中，提前10分鐘到考場(chǎng)組織學(xué)生考試，提前5分鐘分發(fā)試卷，考試結(jié)束后收齊草稿紙，叮囑學(xué)生保潔、關(guān)好門窗電，認(rèn)真填寫監(jiān)考記錄表，有舞弊現(xiàn)象的要詳細(xì)說(shuō)明（若有佐證請(qǐng)附后），核實(shí)試卷份數(shù)無(wú)誤后到教務(wù)處復(fù)核裝訂。
�、情喚恚捍笮蜏y(cè)試采用統(tǒng)一地點(diǎn)集中流水閱卷，每位教師必須在規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)由閱卷組長(zhǎng)（教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)兼）分配任務(wù)進(jìn)行流水閱卷。認(rèn)真客觀地完成質(zhì)量分析并及時(shí)（年級(jí)質(zhì)量分析由備課組長(zhǎng)完成）。
三、考核方法：
為使考核更具操作性，特制定教師工作職責(zé)、教研組和備課組長(zhǎng)工作職責(zé)考核的初步方案，在今后的實(shí)施中加以完善。
教師教學(xué)工作職責(zé)4
1、負(fù)責(zé)校內(nèi)的美術(shù)教學(xué)(包括課外課)以及園區(qū)的裝飾呈現(xiàn)。
2、依據(jù)教學(xué)需要制作美術(shù)教學(xué)教具。
3、負(fù)責(zé)美術(shù)教學(xué)資料的收集、整理工作。包括幼兒的.作品，教學(xué)活動(dòng)故事、照片，幼兒活動(dòng)的觀看記錄、作品檔案等。
4、每學(xué)期末負(fù)責(zé)幼兒美術(shù)學(xué)習(xí)報(bào)告，有數(shù)據(jù)，有內(nèi)容，描述初幼兒的共性和特點(diǎn)，呈現(xiàn)老師的專業(yè)化水平。
教師教學(xué)工作職責(zé)5
1、依據(jù)教學(xué)大綱要求制定教學(xué)方案，設(shè)計(jì)教學(xué)場(chǎng)景并實(shí)施教學(xué)；
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與爭(zhēng)辯，留意教學(xué)資料的積累及教學(xué)方法的改進(jìn)，做好課前練課及教案預(yù)備；
3、關(guān)注孩子的進(jìn)步，觀看孩子的潛能，賜予孩子適時(shí)的差異化指導(dǎo)；
4、整理和管理孩子的作品，并給與樂(lè)觀的'指導(dǎo)；
5、教室及教具的維護(hù)和管理，嚴(yán)格遵守服務(wù)手冊(cè)中的衛(wèi)生和平安規(guī)范，保證教學(xué)環(huán)境的衛(wèi)生及平安；
6、為戶外呈現(xiàn)、聯(lián)合促銷以及其它市場(chǎng)活動(dòng)供應(yīng)推廣支持，在中心內(nèi)為其他員工供應(yīng)臨時(shí)和格外規(guī)性幫忙。 老師教學(xué)工作職責(zé)簡(jiǎn)述7篇
教師教學(xué)工作職責(zé)6
一、努力貫徹各項(xiàng)美術(shù)工作的方針、政策，努力專研業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，生疏學(xué)科教材，明確美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，留意培育孩子良好共性品質(zhì)形成。
二、依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容和同學(xué)實(shí)際制定明確的教學(xué)目的要求和教學(xué)方案。
三、深化教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展美術(shù)教育爭(zhēng)辯，遵循教學(xué)規(guī)律，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，樂(lè)觀改進(jìn)教學(xué)方法，能充分利用多媒體等教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，正確處理好師生關(guān)系，使同學(xué)樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。
四、與班主任協(xié)作，幫忙班主任做好班級(jí)的一些工作。
五、組織開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)教育工作，樂(lè)觀創(chuàng)建校內(nèi)文化藝術(shù)氛圍，鼓舞同學(xué)出優(yōu)秀作品。負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)組賽等事項(xiàng)，樂(lè)觀組織各類美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，輔導(dǎo)同學(xué)參賽，提高同學(xué)創(chuàng)作力氣。
六、樂(lè)觀為學(xué)校做好宣揚(yáng)工作，負(fù)責(zé)書畫櫥窗，做好同學(xué)字、畫作品資料的保管。
七、細(xì)心維護(hù)、保養(yǎng)美術(shù)室各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備，實(shí)行科學(xué)管理。保持美老師教學(xué)工作職責(zé)簡(jiǎn)述7篇
術(shù)室潔凈，建設(shè)有藝術(shù)氛圍的.美術(shù)專用教室，開(kāi)展好同學(xué)美術(shù)愛(ài)好活動(dòng)。
八、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，樂(lè)觀落實(shí)各項(xiàng)工作方案。活動(dòng)訓(xùn)練有方案，期末有教學(xué)總結(jié)，撰寫科論文。完成學(xué)校臨時(shí)性的任務(wù)。
教師教學(xué)工作職責(zé)7
1、依照“課程標(biāo)準(zhǔn)”、教材和同學(xué)的實(shí)際狀況，完成所教班級(jí)的教學(xué)任務(wù)，并結(jié)合美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行思想教育。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論、文藝?yán)碚摚B(yǎng)成較寬泛的多學(xué)科學(xué)問(wèn)和多樣的愛(ài)好，依據(jù)教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教學(xué)，貫徹《大綱》和教材意圖，教學(xué)有方案。擅長(zhǎng)依據(jù)教學(xué)要求，用通俗而生動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)言操作和演示，把學(xué)問(wèn)和技能精確 無(wú)誤地傳授給同學(xué)。不斷總結(jié)積累教學(xué)閱歷，改進(jìn)教學(xué)方法，課堂教學(xué)要求科學(xué)規(guī)范，輕松快活。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，提高繪畫、制作、鑒賞等方面的學(xué)問(wèn)和技能，崗位職責(zé)。擅長(zhǎng)啟發(fā)和誘導(dǎo)同學(xué)了解美、生疏美、發(fā)覺(jué)美和制造美，培育高尚的審美情操，使同學(xué)能把所學(xué)的學(xué)問(wèn)和技能轉(zhuǎn)變成力氣。
4、樂(lè)觀參與教學(xué)爭(zhēng)辯和教學(xué)，制造性組織和開(kāi)展好課外美術(shù)活動(dòng)，擴(kuò)大課堂美術(shù)教學(xué)的空間和深度，豐富學(xué)校美育的.領(lǐng)域，促進(jìn)同學(xué)身心的健康進(jìn)展，培育同學(xué)的多種力氣、愛(ài)好和愛(ài)好。樂(lè)觀組織同學(xué)參與全國(guó)各類書畫競(jìng)賽，并取得省市以上競(jìng)賽優(yōu)秀成果。
5、嚴(yán)格管理同學(xué)堅(jiān)持引導(dǎo)說(shuō)理，對(duì)立良好的老師形象，通過(guò)一系列的審美活動(dòng)和引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀達(dá)到美術(shù)教學(xué)目的。
6、按時(shí)完成教學(xué)方案、工作總結(jié)，自覺(jué)接受教務(wù)處美術(shù)教學(xué)的檢查與考核。
教師教學(xué)工作職責(zé)8
一、指導(dǎo)思想：
努力學(xué)習(xí)“以學(xué)生發(fā)展為本”的素質(zhì)教育理念，自覺(jué)履行師德規(guī)范的要求，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以新課程理念為先導(dǎo)，認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，滲透兩個(gè)綱要（弘揚(yáng)民族精神教育和生命教育）于課堂教學(xué)，尊重、賞識(shí)、平等對(duì)待每位學(xué)生，特別要關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，做到以身作則、言傳身教、為人師表，教書育人。
二、教學(xué)常規(guī)：
1、教師需提前一周寫好教案（開(kāi)學(xué)前需備好兩周的課），教案必需有書面稿，教師必須參加每周一次的備課組活動(dòng)，教案應(yīng)包括能體現(xiàn)“二期課改”理念的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、板書設(shè)計(jì)和作業(yè)設(shè)計(jì)，能體現(xiàn)學(xué)法指導(dǎo)，每一個(gè)教案及時(shí)附上教后記。
2、上課不遲到，下課不拖堂，中途不離開(kāi)教室，不在上課時(shí)間上接待來(lái)訪客人，不準(zhǔn)在課堂上接聽(tīng)手機(jī)。切實(shí)貫徹課改理念，以學(xué)生為主體，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益。
3、對(duì)學(xué)生統(tǒng)一作業(yè)要求，作業(yè)布置要求難度適宜，份量適當(dāng)，體現(xiàn)分層，有利于夯實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)能力�？刹扇∪喤�，全閱抽閱，評(píng)講面批等各種形式，提高批改的針對(duì)性和實(shí)效性。
4、積極參加校、區(qū)、市組織的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷更新知識(shí)，勤于進(jìn)取精于業(yè)務(wù)。同時(shí)，積極參加相互聽(tīng)課、集體備課和教研活動(dòng)。
5、每位教師都要時(shí)刻牢記“質(zhì)量是生命線”，認(rèn)真確定學(xué)期目標(biāo)，及時(shí)細(xì)致地做好月考、期中和期末考試的書面質(zhì)量分析并形成電子稿上傳教導(dǎo)處。
6、積極參加拓展型課程、研究型課程等課程建設(shè)，每位教師努力承擔(dān)一門拓展型課程的教學(xué)任務(wù)或研究型課程的指導(dǎo)教師，增強(qiáng)學(xué)生興趣，拓寬知識(shí)面，提倡研究性學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)成才能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。
7、考試學(xué)科每周至少有一次小測(cè)驗(yàn)或小練習(xí)，每月應(yīng)至少進(jìn)行一次階段測(cè)驗(yàn)，每學(xué)期至少完成一份月考或標(biāo)準(zhǔn)化試卷；能積極投入學(xué)科體系建設(shè)，更新和完善教學(xué)資源庫(kù)。
8、積極投入本組的教科研課題的研究和實(shí)施，努力學(xué)習(xí)并充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂效率；每學(xué)年至少進(jìn)行一次公開(kāi)教學(xué)的展示。每學(xué)年至少寫一篇教科研論文。
三、考核要求：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，提前一周寫好教案（開(kāi)學(xué)前需備好兩周的.課），教案必需有書面稿，檢查時(shí)必須完成教后記。
2、認(rèn)真上課，無(wú)教學(xué)事故。嚴(yán)禁教師為學(xué)生代購(gòu)規(guī)定范圍以外的練習(xí)冊(cè)、試題冊(cè)。教師應(yīng)合理使用學(xué)生所擁有的教學(xué)資料。
3、作業(yè)布置能體現(xiàn)分層，批改認(rèn)真，及時(shí)訂正。
4、積極聽(tīng)課，普通教師聽(tīng)課不少于10節(jié)（本組的不少于6節(jié)），教學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任聽(tīng)課不少于20節(jié)，教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于18節(jié)（本組的不少于10節(jié)）。
5、每學(xué)年至少進(jìn)行一次公開(kāi)教學(xué)的展示，校內(nèi)的公開(kāi)教學(xué)應(yīng)在開(kāi)課前上傳專門的聽(tīng)課評(píng)課記錄紙；每學(xué)年至少寫一篇教科研論文。
6、每次月考、期中和期末考試后認(rèn)真填寫相關(guān)表格完成質(zhì)量分析電子稿上傳教導(dǎo)處。每學(xué)期在自己所任教的每個(gè)班級(jí)需選擇不少于6位學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)他們的作業(yè)應(yīng)多做面批面改并在期中和期末的質(zhì)量分析中作專門分析。
7、能根據(jù)教導(dǎo)處要求，完成每學(xué)期規(guī)定的“學(xué)科體系”相關(guān)檢查內(nèi)容的上傳。每學(xué)期至少完成一份月考或標(biāo)準(zhǔn)化試卷。
8、如實(shí)及時(shí)填寫學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)。
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