科技作文（精品8篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的科技作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
星期五，伴著蒙蒙細雨，我們全體五年級同學來到地碳科技館秋游。
低碳科技館坐落在錢塘江南岸，遠遠看去，像一艘金色的船。低碳科技館顧名思義就是以低碳為主題的場館。
走進科技館大門，我和小伙伴一起來到了半圓體的“全球變暖屋”。我們懷著強烈的好奇心，我們排隊進入了小屋，小小的半圓體里別有洞天，原來是一次觀光旅行，我們帶上了三D眼鏡，坐上了“觀光車”。觀光車緩緩地向前，首先映入眼簾的`是美麗的濕地；拐了個彎，我們就進入了一片熱帶雨林，許多長臂猿在樹上蕩來蕩去，突然間，天氣變得熱了起來，一場大火降臨了，車子冒出了熱氣，大家身臨其境，都驚恐地尖叫了起來。轉眼間我們來到了基地雪融，又是一番可怕的景象：冰雪融化了，北極熊賴以生存的環(huán)境，就這樣冰崩雪裂了，它們紛紛掉進了海里。鯨因為沒有食物而被餓死。冰川也坍塌了，我們都聽見了震耳欲聾的聲音。我心想：好可怕！原來全球變暖的危害的危害那么嚴重！
車子停停走走，我們穿過森林來到了城市，蔚藍的天空變成烏黑烏黑的。洪水來了，人們躲在高樓大廈的房頂上，而更多的人被洪水沖走了。大自然在報復我們了。
通過這次參觀地碳科技館，我意識到了我們應該保護好地球，地碳生活，向全世界人民呼吁：“請大家保護環(huán)境，選擇低碳的生活方式�！弊尩厍虻拿魈煸絹碓胶�！
科技作文 篇2
寒假的一天，我們一家和吳阿姨一家去上�？萍拣^玩。
這是我第三次去科技館游玩了，感覺那么熟悉，就像遇到了老朋友一樣，真是太棒了！我們玩了很多的項目，比如有：食物的旅程、機器人劇場、蜘蛛展、信息傳遞的發(fā)展、“體驗一下猴子的生活”……
我最喜歡的項目是食物的旅程，它是這樣的.：我們乘著一輛草莓小車，從一個黑乎乎的洞口——口腔出發(fā)。剛開始我還是有點害怕的。然后進入食道，接下來是胃，發(fā)現(xiàn)這些器官都是我熟悉的，漸漸地也不那么害怕了。到達胃以后，身邊出現(xiàn)了好多的小精靈，一直到小腸，小精靈說話啦：“你們已經變成垃圾啦！”我們這才反應過來，原來我們已經被消化了，最后從肛門被排了出來！真是一次奇妙的旅程，讓我了解了食物在人體內的消化全過程。
今天的每個項目都給了我一些啟示，玩的開心，收獲也不少，真是開心而有意義的一天！
科技作文 篇3
暑假里，爸爸帶我參觀中國科技館，我的心情十分激動。
八月四日一大早，我們就乘車來到了科技館�？萍拣^里陳列著許多科技產品，有返回式衛(wèi)星回收艙、實行電腦操縱的現(xiàn)代家庭樣式、以空氣做動力的機器人音樂指揮、可以跳舞的機器人等，還有許多可以親自動手操作的各種科學試驗：比如小球對撞、釘床、隱身術、防彈衣、隱形飛機等等，其中，我最喜歡的是機器人舞臺、會指揮的機器人和騎車走鋼絲了。
會指揮的音樂機器人全身透明。會說話、能指揮下邊的小機器人進行獨奏和合奏，它指揮什么，什么樂器就會發(fā)出悅耳的聲音。音樂停止后，它會介紹自己，它說它不用電，只以空氣做動力。
機器人舞臺上有兩個機器人。隔一段時間它們就表演一次。它們一開始先做健身操，然后表演絕活。一個機器人會太極劍，另一個會轉陀螺，還會把高速運轉的.陀螺放在劍鋒上而且不掉下來。
我還喜歡的一項活動是騎車走鋼絲。我的身高剛好夠，可以騎了。騎在上面，開始不怕，等騎到鋼絲中央的時候，總覺得要掉下去，后來我不看下邊，終于騎過去了。為什么自行車行走在細細的鋼絲上不會掉下去呢？那是因為在自行車的下面吊著一個重物。
我很想把所有的東西玩?zhèn)�夠，可是時間不允許了，我戀戀不舍的離開了中國科技館。我想，如果明年暑假來北京，我還要到科技館看一看�？萍拣^真是一個學習科學知識的好地方！
科技作文 篇4
飛機是觀察蜻蜓發(fā)明出來的，輪船是關于大頭鯨發(fā)明出來的，那天眼是觀察什們呢！
天眼是觀察人的眼睛發(fā)明出來的`，天眼也可以說是監(jiān)控，隨著科技的發(fā)展監(jiān)控也有了個科技的了，平常的監(jiān)控一個只能看一出，現(xiàn)在的監(jiān)控可以看到它身旁所有的東西它可以旋轉360度這是用手機控制，在手機上下載一個東西在裝飾監(jiān)控連上無線網就可以了，用手機和監(jiān)控還能對話呢！如果把它按在外面的話陰天的時候看屏幕還是晴天，這樣說監(jiān)控比人的眼睛更高一屆了。
現(xiàn)在的科技真發(fā)達呀！
科技作文 篇5
星期二，我?guī)е模?）班的隊伍準備觀看一年一度的科技節(jié)的開幕式的表演。
我們跑過草坪，整齊地排到指定地點，期待著“水火箭表演”的隆重到來！
等了幾分鐘后，校長上臺演講。我覺得現(xiàn)在的人都是“騰云駕霧”的神仙一般，可以呼風喚雨，上天入地，稱得上是我們說的“孫悟空”了。
而我們這整個地球村的“孫悟空”都造了很多“小東西”，這次的水火箭就是其中的一種。
校長演講完后，正式宣布：“我校第十一屆科技節(jié)開幕！”我們猛烈鼓掌，尖叫的尖叫，鼓掌的.鼓掌，有些人甚至手都拍紅了。
一些人上來了，他們手里還拿著水火箭。他們只是第一批，是以跳傘為主題的。只見他們把水火箭放到頂端口，倒計時后按了一下按鈕，只見一陣響聲，水火箭齊刷刷地飛向天空，投出了一個個降落傘“降入人間”。那些降落傘有的飛向遠處，有的掉在了樹上，還有的掉入了群眾群里。
第一批表演者驕傲地走向我們這個方向，好似一幅以為自己很了不起的樣子。緊接著，就是第二批了。他們可是主力，掌握著水火箭的道理、知識……一看就知道訓練了好久！他們還是照常把水火箭放在了頂端，隨著倒數(shù)，這次的水火箭快速地射了出去，在天空中噴出五彩繽紛的液體，就像晚上的煙花，綻放花朵，真美�。�
科技，帶給人們舒適的生活，我們也要認真學習，長大也要變“孫悟空”。
科技作文 篇6
烽火連三月，家書抵萬金，一場圍繞家書興替的討論就此展開。學生甲認為家書這種交流方式是不可替代的，學生乙認為信息技術這么發(fā)達，打電話，發(fā)短信，寫郵件更便捷，當然不用寫信……說到底，這是一場有關科技與傳統(tǒng)爭論的問題。
其實，現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化是可以完美融合的。
日本的京都就是一個極好的證明。京都已有1200多年的歷史，它最初的設計是模仿中國隋唐的長安和洛陽而建的。其中，洛中最顯京都街道棋盤式的布局，這里是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交織，既有千年古剎，也有西式建筑。城中心大多店面和住宅，仍是低矮的兩層樓木層，充滿古香古色的古都風味。在京都市區(qū)，6公尺以上的建筑甚至都被為破壞景觀，極易引起市民反對，所以沒有高層建筑，也沒有高架橋。走在京都的街道，你還會真正領略到“吃在大阪，穿在京都”的古訓。你會看到很多的手工紡織的展示，正宗的日本茶道表演等充滿傳統(tǒng)味道表演。
同樣，你也能在這里領略到現(xiàn)代氣息。京都最新的車站，你能感受到21世紀的“高速”，它結合了五大特點：交通，停車場，文化，飯店，百貨公司等全球數(shù)一數(shù)二的各類設施，尤其是車站內高11層的手扶梯，可直通百貨公司商場及科技游樂中心，更有空中走廊和咖啡座，是一座多元化的建筑。站在這個多元化車站的頂樓眺望，看到高臺寺周邊的庭院，低矮的兩層樓木屋，你才會真正驚詫于京都的魅力，絕不是精彩絕倫的現(xiàn)代建筑，更多的是千年傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技的融合。
上海世博會的成功舉辦又是另外一個很好的例子。比如，中國館內用高科技投影技術制作的《清明河上圖》;上海館中由聲光電影演繹的多媒體影片《永遠的新天地》;日本館內會用小提琴拉《茉莉花》的智能機器人，等等，都是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代高科技完美結合的展點。
京都的燦爛和世博的成功證明：傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技并不矛盾，我們既不能以傳統(tǒng)文化消亡的代價來推進現(xiàn)代科技的發(fā)展，也不能無視現(xiàn)代科技的發(fā)展來保護傳統(tǒng)文化。我們唯有堅持現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化兩翼齊飛，整個人類的發(fā)展才能有更加燦爛的未來。
但是今天，它卻遭受著一種嚴峻的挑戰(zhàn)。
在二十一世紀信息高度發(fā)達的時代，聯(lián)系方式也日趨多樣化。手機聊天，電子郵件，漂流瓶……可以說是五花八門，無論那個階層的人，都在頻繁地使用。當然這種方式是好的，給我們的學習和生活帶來了極大的便利，我們對其是抱著一種認可的態(tài)度。而且，每天都在大量地使用，這已經融入了我們的日常生活，成為我們生活的`必需品。
如果讓我選擇，我無法說出那一種方式更好，因為它們都曾給我們的生活帶來了巨大的改變。也許，你認為，郵件省錢，效率高;寫信貴，速度慢。但是，面對著整齊劃一的電腦打印的文字，我們已經有一種視覺上的疲勞。而，書信，可以很好地抒發(fā)我們的情感，它給我們的意義早已超出了字面的范疇!
當投身軍營的士兵，每一次收到家里的來信，都會壓在枕下，反反復復地閱讀，也許，你認為這只是一封信，但你可曾想過，這里面包含了多少的期盼與等候;
當留守在家的孤寡老人，他無法使用現(xiàn)代先進的溝通工具，收到遠方子女的來信時，內心是怎樣的一種激動;
當身處逆境之時，收到朋友的一封來信，縱然是簡簡單單的關心的話語，也足以讓你感動得淚流滿面。
我們在電視上，也看見過許多貧困山區(qū)的兒童，他們和許多城市的孩子交朋友，都是靠書信來往。就是這小小的書信，讓愛心之路得以延續(xù)。當鏡頭給到那群可愛的孩子，坐在綠油油的草坪上，帶著笑容，認真地閱讀著來信的場景時，我想，在那一刻，他們一定是幸�？鞓返�!
而如今，這種文明已經漸行漸遠，很難再去尋覓它的蹤跡，但是它并不會退出我們的生活!不管現(xiàn)代文明如何發(fā)達，作為一種古老的傳統(tǒng)，它不會消失!在我們的腦海深處，它已是一行不滅的印記!我想說：朋友，當你面對電腦、手機的印刷體，出現(xiàn)審美疲勞時，不妨拿起紙和筆，寫一封信，給親人，給朋友……
科技作文 篇7
你們去過上海科技館嗎？今天媽媽就帶我去了。我們走進科技館大廳，往左轉就是動物世界，里面有許多動物標本，有大象，有獅子，還有猴子……這些動物標本做的栩栩如生，惟妙惟肖，象真的一樣。
再往里走，接著往右轉就可以乍見一條彎彎曲曲的小路，我沿著小路往上走，就是生物萬象展廳，里面分為熱帶雨林區(qū)和石林區(qū)。石林區(qū)里的蝙蝠洞，和兩棲爬行角，還有昆蟲洞。穿過生物萬象廳就是機器人展廳，里面有會跳舞的機器人，有會聽我們的話幫我們撿包的，有會彈琴的`，還有會畫畫的……我讓機器人給我畫了一張頭像，準備回家給爸爸，因為爸爸沒來。時間過的真快，不知不覺就到了關門的時間了，我和媽媽依依不舍的離開了科技館。
科技作文 篇8
你好，李明海同學。我以太倉市實驗小學四（6）班同學的身份，向你介紹我們學校將要舉行的科技節(jié)。
在科技節(jié)的那一天，我們會舉行飛機模型比賽、車模比賽和四旋翼飛機比賽。
飛機模型比賽
在操場的西邊，正在舉行的是飛機模型比賽。同學們用自己最快的速度拼裝好了“水星號”飛機了，要參賽的隊員們各個摩拳擦掌。只見我們班的多多，他先把橡皮筋繞了一百圈，再讓飛機向左邊傾斜，裁判一吹哨，他立馬把手松開，飛機就像一支離弦的箭飛了出去。飛機在空中盤旋了一圈又一圈，像一只輕盈玲瓏的燕子在大樹間穿梭，最后落在了操場的塑膠跑道上。與此同時，啦啦隊員們正在吶喊：“千萬別落地，別落��！”
最終，他以15秒的'好成績榮獲四年級“水星號”橡筋動力飛機的一等獎。
車模比賽
在操場的東邊，正在舉行車模比賽。我們班的選手也已經拼好了車模，并裝好了全新的電池，他們各個躍躍欲試。只見裁判的紅旗往下一甩，他們就打開開關，賽車就像一道閃電沖了出去，它按照著軌道的痕跡繞來繞去。啦啦隊員們有的喊加速，快加速；有的喊左轉，右轉，快到終點了，加速�。挥械呐d奮得都跑到比賽區(qū)域來了。
現(xiàn)場正展開一場車模之間的激烈角逐，最終，我們班的同學獲得了三等獎。
四旋翼飛機比賽
在體育館，正在舉行的是四旋翼飛機比賽。只見包義誠的眼睛死死地盯著他的四旋翼飛機，手在不停地按著一些按鈕。最后，四旋翼飛機完美地落在了地上。
這就是我眼中的科技節(jié)，科技節(jié)讓我們對科學更加感興趣了。此外，我們學校還有體育節(jié)、閱讀節(jié)和藝術節(jié)。
李明海同學，歡迎你來我們四（6）班這個溫馨又快樂的大家庭，希望你以后可以跟我們一起參加各種有趣的活動。
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