（優(yōu)選）交通作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的交通作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

交通作文 篇1

　　為了提醒我們?nèi)�家都注意交通安全，今�?月1日，我曾提議把6月1日這一天定為我們家的'安全警示日。目的在于警示我們家每個(gè)人都要注意：過(guò)馬路不僅要做到紅燈停、綠燈行，要走斑馬線；還要左右看看，沒(méi)有汽車再過(guò)。這樣，即使有飆車和醉酒駕車闖紅燈的人，也不至于發(fā)生意外。

　　盡管這樣，爸爸每天上班前，我還是要不厭其煩地對(duì)爸爸說(shuō)一聲：“爸爸，上下班路上要小心。”

交通作文 篇2

　　科技在不斷進(jìn)步，社會(huì)在不斷發(fā)展；高樓大廈在不斷建起，路上的車在不斷增多�？稍谌藗兩�活改善的同時(shí)，車禍也伴隨而來(lái)，頻頻發(fā)生。今天，就讓我們一起來(lái)談?wù)劷煌ò踩��?/p>

　　許多國(guó)家都十分重視交通安全教育，讓孩子們從小就很好的吸收交通安全的意識(shí)，每個(gè)人也嚴(yán)格都按照規(guī)章制度出行。例如，在德國(guó)，交通管理部門經(jīng)常組織學(xué)齡前兒童舉行交通知識(shí)大獎(jiǎng)賽。德國(guó)的街道上，最引人注目的是大街小巷的紅綠燈，大的十字路口的紅綠燈都是自動(dòng)裝置，中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學(xué)校、幼兒園或孩子集中的地區(qū)，路牌上會(huì)印有小孩的圖案，提醒司機(jī)注意。瑞典的交通規(guī)則也是以人為先，行人第一。馬路上的信號(hào)燈在離地面兩米處，與行人的目光高度持平，且周圍不準(zhǔn)立廣告牌或栽樹，以避免遮蓋信號(hào)燈。

　　我國(guó)雖然也十分重視交通安全和交通文明，但相比較其他國(guó)家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每天，馬路上，不遵守交通規(guī)則的行人、自行車、車輛比比皆是。如，非機(jī)動(dòng)車在小型十字路口時(shí)遇紅燈卻越線；在車道上逆行；違法載人載物；行人不走人行道；任意跨越護(hù)欄；亂穿機(jī)動(dòng)車道……有的時(shí)候我過(guò)馬路，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)行人無(wú)視信號(hào)燈闖紅燈，或者綠燈時(shí)汽車?yán)�用交叉路口時(shí)間差不顧過(guò)馬路的行人加速?zèng)_過(guò)去等情況。我國(guó)交通法規(guī)明確規(guī)定：“車輛行經(jīng)人行橫道，遇有交通信號(hào)放行行人通過(guò)時(shí)，必須停車或減速讓行；通過(guò)沒(méi)有信號(hào)燈控制的人行橫道時(shí)，須注意避讓來(lái)往行人�！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，有交通信號(hào)的路口還好一些，沒(méi)有交通信號(hào)的路口根本就是一片混亂的景象，車水馬龍，互不相讓。在我們這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中，車輛依法行車，行人依法行路，是交通文明的一部分。另外，交通警察依法管理、文明執(zhí)法，也是交通文明的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現(xiàn)”在馬路上，才能構(gòu)成完整的交通文明。

　　曾經(jīng)報(bào)紙上登過(guò)這樣一件事：一個(gè)小女孩過(guò)馬路時(shí)心愛(ài)的小娃娃掉在了地上，剛剛過(guò)了馬路，她就發(fā)現(xiàn)娃娃沒(méi)了，四處一看，原來(lái)娃娃正躺在馬路中間睡大覺(jué)呢。于是，她連忙去撿，可是她卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)紅燈了，一輛汽車疾馳而來(lái)……如果她稍微有點(diǎn)兒安全意識(shí)，那這場(chǎng)車禍又怎么會(huì)發(fā)生？如果她稍微有點(diǎn)兒安全意識(shí)，哪兒來(lái)的她父母的哭喊？

　　遵守交通，注意安全，這是全人類的`呼喚，大家沒(méi)有理由，只有責(zé)任，有為全人類生活美滿幸福的責(zé)任，這便是大家的準(zhǔn)則。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，朋友們，珍惜自己的生命吧，做一個(gè)合格的公民，遵守交通安全、交通法規(guī)，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們，在那時(shí)候，你將會(huì)知道交通安全的重要性與對(duì)于生命的壟斷，為了一切，讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國(guó)取下最為燦爛的一頁(yè)，讓那交通的淚痕永不滲出，在那張白凈的臉上露出幸福的微笑！

交通作文 篇3

　　如果說(shuō)人生是一棵參天古木，那么實(shí)踐就是樹上一片片嫩綠的葉子，充實(shí)著人生；如果說(shuō)人生是一片干涸的土壤，那么實(shí)踐就是陣陣春雨，滋潤(rùn)著人生；如果說(shuō)人生是一片蔚藍(lán)的天空，那么實(shí)踐就是朵朵漂浮的白云，映襯著人生。實(shí)踐是人生終必不可少的一部分，有了實(shí)踐，人生才沒(méi)有遺憾，沒(méi)有后悔。

　　今天上午，我們就在學(xué)校附近實(shí)踐了一次，體驗(yàn)當(dāng)交通協(xié)管員的滋味！雖然今天是雙休日，但我們幾個(gè)同學(xué)還是早早地到了學(xué)校，我們?cè)谛瞧谖寮s好，一起去當(dāng)交通協(xié)管員。 離約定的時(shí)間還有30分鐘我就到了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還看到了好幾個(gè)同學(xué)的身影，仔細(xì)一看，原來(lái)是蘇豫和張嘉明在向這邊跑來(lái)，邊跑還邊沖我招手。我們?cè)趯W(xué)校門口等了20多分鐘，老師就到了。我們8個(gè)人頭戴印有“青年志愿者”的帽子，肩披印有“漯河市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的紅字，高高興興的`開始我們的實(shí)踐活動(dòng)了。 我和趙子薇站在馬路的旁邊，這是旁邊有一個(gè)叔叔在等綠燈的時(shí)候站在了斑馬線上面，老師說(shuō)：“你看他，咱在斑馬線上等，你去給他說(shuō)說(shuō)�！蔽液懿缓靡馑迹�但老師讓我去的，我只好硬著頭皮跑過(guò)去，說(shuō)：“叔叔，您——您在了斑馬線上，這——這樣很危險(xiǎn)，請(qǐng)您往——后退一點(diǎn)，謝謝——配合！”結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了說(shuō)，連忙跑了回來(lái)�；貋�(lái)之后想一想，似乎沒(méi)什么，這是我大膽了一些，不再那么不好意思了。在接下來(lái)的時(shí)間里，我先后提醒了大概有十幾位市民，撿了兩次垃圾。

　　這個(gè)上午不知不覺(jué)就在我們這樣的助人為樂(lè)的行為中度過(guò)了，時(shí)間過(guò)得真快，實(shí)踐活動(dòng)要結(jié)束了，我們依依不舍的集合啦。 通過(guò)這次實(shí)踐，我覺(jué)得，不光是我，在我的親人外出時(shí)，一定也會(huì)遵守交通規(guī)則的。我還體會(huì)到了，做什么事沒(méi)有什么不好意思，我要提高自己的勇氣，面對(duì)別人不能覺(jué)得不好意思，要大膽的和別人溝通，要有自信！

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