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    1. 寫教育的作文

      時(shí)間:2023-10-02 15:08:11 教育 我要投稿

      寫教育的作文3篇[經(jīng)典]

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的寫教育的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      寫教育的作文3篇[經(jīng)典]

      寫教育的作文 篇1

        這個(gè)星期,我們四年級(jí)每天下午都要去哇哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練,接下來(lái),我向大家宣傳一下我學(xué)到的安全知識(shí)。

        一個(gè)年輕而有帥氣的教練給我們講解了很多安全知識(shí),有如何使用滅火器;有打繩結(jié)、拋繩;有汽車落入水中如何自救;還有如何躲避胯部電壓等。教練示范了滅火器的使用方法,我的眼睛緊緊地跟著教練的每一個(gè)步驟,首先看滅火器的`羅盤,看是滿的還是空的,空的是沒用的,只有滿的才能噴,不過(guò)太滿就要雙手保持平穩(wěn),再迅速地跑到起火點(diǎn)旁,然后拉開保險(xiǎn)栓,對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射。教練的示范結(jié)束,我的臉也緊張得通紅。

        打繩結(jié)也有很多種,有半結(jié)、有卷結(jié)、有雙平結(jié),還有漁人結(jié)和接繩結(jié)。我興奮而又好奇的和教練學(xué)著每一種接繩的方法。

        汽車落水也有三種情況,一個(gè)是很淺時(shí),一個(gè)是有點(diǎn)深,還有一個(gè)是很深時(shí),很淺時(shí)和有點(diǎn)深時(shí),可以開門逃生,很深時(shí)就只能破窗逃生了,這就需要一個(gè)好的破窗神器。

        另外,在雷電天氣中,我們只能小步走,否則會(huì)產(chǎn)生“跨步電壓”,輕則昏倒,重則身亡。

        教練耐心地教著,我們忘我地學(xué)著,不知不覺安全訓(xùn)練就結(jié)束了,多么有意義的安全訓(xùn)練呀!我也要回家和爸爸媽媽宣傳宣傳。

      寫教育的作文 篇2

        安全,每天都伴隨我們。危險(xiǎn),也在不小心的瞬間出現(xiàn)! “!薄质悄鞘煜び至钊苏駣^的聲音,下課鈴響了。一聽到這聲音,疲憊的身體立刻精神抖擻起來(lái)!同學(xué)們像一群小麻雀,唧唧喳喳歡快的飛出了教室!但是危險(xiǎn)也在悄悄逼近。

        沒有老師的守護(hù),安全的氣數(shù)似乎已經(jīng)殆盡了!窗外的走廊異常熱鬧,我一個(gè)人走在走廊邊,享受著涼爽的春風(fēng),陶醉在我自己安靜的世界。馬上要到走廊的拐彎處了,瞬間一個(gè)黑影在我眼前閃過(guò),肩膀都已經(jīng)撞上我的鼻頭了!昂梦kU(xiǎn)呀”!我驚出一身冷汗?粗莻(gè)高大的背影,我知道那是我的同桌“坤哥”。如果剛才我再往前一點(diǎn),那我可就慘了。要知道那小子可是咱們班的“小姚明”呀!

        有了剛才的.經(jīng)歷,我現(xiàn)在走路小心多了。來(lái)到廁所,看到進(jìn)門的地方一攤水,我馬上意識(shí)到危險(xiǎn)的存在了。我小心翼翼的找干凈的地方進(jìn)去了。出來(lái)時(shí),看見一個(gè)像二年級(jí)的小朋友,正在往廁所跑,后面有一個(gè)年齡稍微大一點(diǎn)的同學(xué)在追他。我立刻想上前制止,可…好像晚了。最讓人覺得遭糕的結(jié)果出現(xiàn)了。二年級(jí)的小朋友直接就來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。大一點(diǎn)的同學(xué)就更慘了?吹竭@種情況一時(shí)想停也停不下來(lái)了。他腳向前滑,我伸手想拽住他,可是他太快了,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“大”字躺在地上了。把他們扶了起來(lái),兩個(gè)人衣服都濕了。身上都是污垢,看到這一幕,我的心里不禁一陣酸痛。

        安全,不是說(shuō)那里安全就安全。安全是我們?cè)谛睦镆邪踩庾R(shí),要知道不安全的后果。在學(xué)校,我們要做到“三不”:“不瘋跑”、“不打架”、“不玩危險(xiǎn)游戲”。我們要銘記“安全第一”的原則。

        希望安全能伴隨我們每一個(gè)人!

      寫教育的作文 篇3

        孩子可謂是現(xiàn)在一個(gè)年輕家庭的核心,而關(guān)于孩子教育更是一個(gè)重要的話題。不只是因?yàn)樽约合惹皬氖逻^(guò)教育工作,或者自己已成為學(xué)生家長(zhǎng)才這樣談?wù)撨@一話題。近來(lái),我在觀察孩子學(xué)業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多問題,思考良久,認(rèn)為自己真的應(yīng)該盡量多的抽出時(shí)間和精力關(guān)注、照顧、教育一下孩子,幫助孩子健康成長(zhǎng)。

        小學(xué)生的任性差,常常伴隨時(shí)間推移,將先前自己認(rèn)可的事情或者規(guī)則忘記,這不免會(huì)延長(zhǎng)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。兒子個(gè)性還算比較穩(wěn)重,喜歡獨(dú)立思考,有點(diǎn)動(dòng)腦、動(dòng)手設(shè)計(jì)小制作的簡(jiǎn)單本領(lǐng)。剛上一年級(jí)時(shí),一些事情做的不夠好,常常將一些該記的東西忘掉,將老師安排的作業(yè)或任務(wù)簡(jiǎn)單化。這也是六、七歲孩子,常有的現(xiàn)象。我常常思考自己的教育方式,或者自己對(duì)待兒子的態(tài)度。我有時(shí)認(rèn)為自己做的確實(shí)不夠好,特別的不夠耐心。兒子的母親時(shí)間又不那么方便,因此自己做起事情來(lái),時(shí)常虎頭蛇尾,淺嘗輒止。這些不良現(xiàn)象影響到兒子開朗、活潑性格的形成,也影響到兒子大膽潑辣個(gè)性的養(yǎng)成。對(duì)此,我深有自責(zé),也不知有什么更好的方法。有時(shí)歸咎于自己脾性直板,方法上缺少變通,結(jié)果才造成事與愿違,可想起來(lái)這也很牽強(qiáng)。近來(lái),我常要求自己,要做到盡量多同兒子交往的時(shí)間或空間,多同兒子對(duì)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。想到了,做了一些,雖然短短的幾天,我發(fā)現(xiàn)還是有成效的。兒子對(duì)一些習(xí)慣看法有所改變,對(duì)一些問題也有更深的認(rèn)識(shí)。特別是背誦古詩(shī),準(zhǔn)備常規(guī),課后作業(yè),都有良好的起色。

        關(guān)于孩子是個(gè)社會(huì)永恒的談?wù)撝黝}。我想,孩子雖然已經(jīng)上學(xué)了,我們的責(zé)任不是比幼兒園小,而是更重了。這就要求我們要更多的付出,更多的增加家庭的父母愛。要讓孩子看到自己的`成就,認(rèn)可自己的能力,樹立學(xué)習(xí)的自信心和主動(dòng)性。我們應(yīng)該更多的同孩子交朋友。雖然我做的不夠好,但我是努力的、進(jìn)取的,我不想留有遺憾。孩子的成長(zhǎng)不會(huì)有重復(fù),離去的光陰不會(huì)重復(fù)。作為父母當(dāng)看到孩子進(jìn)步不大,成績(jī)不好,厲聲斥責(zé)時(shí),先看看自己付出的有多少,看看自己的表現(xiàn)怎樣?我們都應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),盡量多的同孩子相處、交流,少些批評(píng)、貶低,同孩子一同成長(zhǎng)。

        孩子大了,父母老了。想想現(xiàn)在,再想想過(guò)去。煤油燈青色的煙霧下,自己身披破棉襖苦讀的情形常跑到眼前閑逛。我們的童年可能接受父母的教育少,從事家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)多,父母為了生活忙于自己的事情,我們的學(xué)前、學(xué)初接受家庭教育少。但我們不能以過(guò)去的眼光來(lái)看現(xiàn)在孩子的教育,至少我們不能有那樣的想法,這一點(diǎn)愛人曾多次提醒我,F(xiàn)在,我覺得想法有了些改變,但在做法上過(guò)于簡(jiǎn)單化的表現(xiàn)還是不盡人意的,我應(yīng)該更好的改正才對(duì)。

        不希望自己的孩子將來(lái)成就一個(gè)什么大家,我只是希望孩子有個(gè)美好的明天,自己將來(lái)不要留有遺憾。因此,談起孩子,更多的還是應(yīng)該從現(xiàn)在做起,為人父母者多做些實(shí)在的工作,多付出些實(shí)際的行動(dòng),讓家庭充滿愛,充滿愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的良好氛圍。

        相信,只要有付出就會(huì)有收獲。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。

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