打籃球作文(精華)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的打籃球作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

打籃球作文1

　　今天我們來(lái)到操場(chǎng)，玩游戲。剛來(lái)到操場(chǎng)，許多班級(jí)都以整齊的步子跑步。中間，卻只有很少的班級(jí)在玩游戲。我們就是其中之一。

　　我們班許多人都在玩，有的人玩跳繩，有的人玩打籃球，有的人玩投沙包，還有的幫趙師傅忙的'，大家都在快樂(lè)中玩耍。而我是在打籃球。

　　首先我們先分組。郝思恩、趙一凡、齊華宇一組。我、李申浩、要是康一組。很快，激烈的球賽開(kāi)始了。

　　裁判把球高高的扔上去，我們兩隊(duì)在周?chē)鷵屒颉�敵人那�?duì)先搶著球了，我圍上去，他來(lái)個(gè)“出其不意，攻其不備�！�，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，就把我甩在身后了。他又傳給另一個(gè)人，那個(gè)人投來(lái)投去也沒(méi)投中。最后，還是被我們幾個(gè)搶了，我抱著球，往后走，一不小心，給摔倒了，大家都涌上來(lái)。然后，都跑去搶球了。

　　我又站起來(lái)，跟著去搶?zhuān)瑪橙岁?duì)的兩個(gè)人配合的很默契，他們一個(gè)投，一個(gè)傳。我們也在周?chē)鷵屩�，攔著。球從籃球框掉下來(lái)了，我連忙撿起來(lái)，拍了又拍，一邊拍一邊往右邊走，其中一個(gè)人也跟著我的腳步。我走一步，他走一步。就這樣，我就這樣跟他耗了幾分鐘，然后，就把球扔給李申浩，可悲的是，竟然被敵人隊(duì)的一個(gè)人搶去了。他們又開(kāi)始投球。

　　終于，他們?cè)谝淮瓮肚驎r(shí)，投進(jìn)了。我心里很著急，想：為什么就是搶不著，是我們太弱，還是他們太強(qiáng)？突然，眼前有一位技術(shù)高明的籃球手，他就開(kāi)始搶?zhuān)瑩屃撕脦状�，都搶著了，并且全部都投中了。我真厲害，但是事�?shí)中的我，卻并不是想的那樣厲害。搶也沒(méi)搶找，頭也沒(méi)投中。

　　我們就在這激烈的比賽中搶來(lái)?yè)屓ィ�褲子破了，手劃傷了，臉被打了。但我們依然很開(kāi)心，一直在打。他們一直在傳來(lái)傳去，你傳給我，我傳給你。我們隊(duì)的人都被他們激怒了，把“看家本領(lǐng)”都使出來(lái)了，我搶?zhuān)�你傳，我拍，你投。終于，我們投進(jìn)了一球。

　　時(shí)間到了，老師叫我們集合，我們一邊拍這球一邊跑到對(duì)中去，心里依然是那么開(kāi)心。開(kāi)心的走著，一路上有說(shuō)有笑。

打籃球作文2

　　今天下午體保課的時(shí)候，我們?cè)谛�學(xué)部的操場(chǎng)上打著籃球。正當(dāng)我們打得不亦樂(lè)乎時(shí)，六（6）班的人想和我們來(lái)打一場(chǎng)比賽，6對(duì)6。"好！"陳和坤毫不猶豫地答應(yīng)了。我心里忐忑不安，因?yàn)榱��?）班的高手可不少呀！我還沒(méi)有思考完，比賽就開(kāi)始了！

　　陳和坤先搶來(lái)球，這時(shí)我急忙找到（6）班的一位高手防著�？粗�陳和坤周?chē)�六�?）班的人愈來(lái)愈急，我向大家看了看，只見(jiàn)周昂然在防線(xiàn)內(nèi)，程駿遙在搶籃板，章子健在和陳義講悄悄話(huà)。眼看陳和坤手里的球就要被搶去時(shí)，周昂然快速?zèng)_到陳和坤旁邊，一個(gè)懷里摘桃把球傳了過(guò)來(lái)。我連忙接住球，故意抖動(dòng)了兩下，并在原地拍球。只見(jiàn)六（6）班的球員急得像熱鍋上的螞蟻，以迅雷不及掩耳的速度向我沖了過(guò)來(lái)。我單手傳球，把球給了章子健。章子健雙腳用力一蹬，雙手高舉成投降狀，然后手腕向內(nèi)一扣。球像一個(gè)不懂禮儀的小孩子一樣，在球筐上轉(zhuǎn)了幾圈。我的心也被吊得很高很高，如果這個(gè)球進(jìn)了，那就為我們隊(duì)贏造了一個(gè)好的開(kāi)端，假如這個(gè)球沒(méi)進(jìn)的話(huà)，那他們就要發(fā)球，我們可都完了呀！這時(shí)，調(diào)皮的球突然向一邊傾斜，最后滾了出來(lái)。在六（7）班的的'觀(guān)看場(chǎng)地上，一陣陣嘆氣聲此起彼伏，接二連三的。

　　這時(shí)，六（6）班的周涵韜搶到了球，周昂然趕緊去防守。我也沖了過(guò)去想搶球。我雙腳蹲成馬步姿勢(shì)，一動(dòng)一動(dòng)的，雙手側(cè)平舉，隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去。突然周涵韜把球一舉高，我連忙雙手高舉想斷他的球，沒(méi)想到他使了個(gè)詐，又把手縮了回來(lái)，手腕一抖，將球從我胯下傳給了（6）班的大個(gè)子。只見(jiàn)那大個(gè)子剛想投球，我就向程駿遙大喝一聲"快！去搶籃板。"就在程駿遙飛速跑到球筐下面時(shí)，（6）班的大個(gè)子一個(gè)爆扣，球飛向籃板，程駿遙跟著起跳。結(jié)果球未進(jìn)卻反彈了回來(lái)，重重地撞在了程駿遙的鼻子上。程駿遙捂著鼻子痛苦地跑開(kāi)了。唉，失去了一員大將，我們的比分也逐漸拉開(kāi)了距離。最后，我們以2：18輸給了（6）班。

　　過(guò)后，我們大家就像癟了的氣球垂頭喪氣地回班做作業(yè)了！

打籃球作文3

　　我對(duì)于籃球大部分的認(rèn)知是從這一年開(kāi)始的。這一切都是因?yàn)橐徊繌娜毡緜鱽?lái)的動(dòng)漫《黑子的籃球》，我當(dāng)時(shí)看的那是一個(gè)熱血沸騰，想都不想就要我媽給我買(mǎi)一個(gè)籃球來(lái)玩。但我媽擔(dān)心說(shuō)我拿到后玩幾天就不玩了。最終經(jīng)過(guò)我的死纏爛打的招數(shù)后，才讓我媽買(mǎi)了一個(gè)。幾天后我真像我媽說(shuō)的一樣，把籃球放在角落發(fā)霉去了。因?yàn)槲沂且粋�(gè)“懶癌”患者。

　　而我現(xiàn)在愛(ài)上這個(gè)運(yùn)動(dòng)了。話(huà)還得從上個(gè)暑假說(shuō)起�！皩W(xué)不學(xué)籃球？”那天早晨，我媽用平淡的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。“不學(xué)，打死不學(xué)�！薄暗降讓W(xué)不學(xué)？”“不可能學(xué)。”“再問(wèn)一遍學(xué)不學(xué)？”她的語(yǔ)氣突然變得嚴(yán)厲起來(lái)。“今天我肖某人就算是死，死在這里，從這里跳下去也不會(huì)拍一下籃球！”我用手指著天，大叫著�！暗降讓W(xué)不學(xué)？”我媽從廚房里出來(lái)，拿著一個(gè)散發(fā)著一種強(qiáng)大氣場(chǎng)的物品——正是我死纏爛打要她買(mǎi)的籃球。我看到后立馬說(shuō)“學(xué)學(xué)學(xué)，籃球最好玩了，我最?lèi)?ài)學(xué)籃球了�！弊焐险f(shuō)著一百個(gè)愿意，但心里是一萬(wàn)個(gè)不情愿。

　　過(guò)了幾天我來(lái)到了體育館的籃球場(chǎng)，看到這里的.情況后心中的抵觸開(kāi)始消失了。籃球場(chǎng)上有許多人在打，每個(gè)人都肆意揮灑著汗水，會(huì)為每一個(gè)進(jìn)球而振奮。看著他們，我覺(jué)得打籃球很有趣。過(guò)了一會(huì)，我們的教練來(lái)了。我們分了組后就開(kāi)始了籃球練習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候是異常乏味的，只是在那里拍球。這時(shí)已經(jīng)有人按耐不住去問(wèn)教練了：“教練，怎么還不打比賽��？”教練隨后說(shuō)出的一番話(huà)讓我有所感悟：“你們現(xiàn)在是初學(xué)者，不懂得技巧，手腕和腳容易受傷。一受傷就得不償失了吧�，F(xiàn)在練好了，以后就不怕了�！甭�(tīng)完后我意識(shí)到，只有練好基本功，才能打好比賽。于是我開(kāi)始努力起來(lái)。漸漸地，我感受到了打籃球的樂(lè)趣。

　　我現(xiàn)在只想說(shuō)一句，籃球真好玩。雖然一開(kāi)始不感興趣，但沉浸在其中時(shí)，將會(huì)感到無(wú)限的樂(lè)趣。

打籃球作文4

　　今天中午，劉老師帶我到體育場(chǎng)玩，我突然想打籃球，因?yàn)槲蚁腴L(zhǎng)高，想和三班的班長(zhǎng)一樣高，我先和曹成哲拿著籃球大，他叫我怎樣進(jìn)藍(lán)，可是，他叫的我一點(diǎn)都聽(tīng)不懂，過(guò)了一會(huì)兒，趙金堯來(lái)了，他叫我怎用進(jìn)藍(lán)，他說(shuō)：“要想進(jìn)藍(lán)，必須打那的白框框”，可我怎麼也進(jìn)不去，趙金堯耐心的教我，我終于進(jìn)了一個(gè)，他教我三步胯籃，我現(xiàn)在就連續(xù)三步胯籃，可是就是不成功，他說(shuō)：“你不能和我一樣頭球的方式，你現(xiàn)在力氣還不夠大，到初中以后才會(huì)有力氣”。我覺(jué)得徹底沒(méi)希望了，可他說(shuō)：“你可以練習(xí)三八射球，張揚(yáng)你就可以進(jìn)球了”，我就在練習(xí)三八射球，我真進(jìn)了許多得球，很快我可以和別人打了，我跟司書(shū)明打他也不是我的.對(duì)手，我覺(jué)得非常的高興，覺(jué)得我是最厲害的，沒(méi)有人能打敗我。就在高興的時(shí)候。

　　突然幾個(gè)初中的來(lái)了，一開(kāi)始，他們就和我們打，但是我不怕他們，高子浩發(fā)球，他拋到空中我們就開(kāi)始搶?zhuān)�可是我剛要槍�(zhuān)�他們就一下子拿到了，我和司�?shū)明開(kāi)始搶了，他猛的實(shí)力，比我們高一千倍，這時(shí)，我才明白，我根本不是最強(qiáng)的，他們的速度很快，根本沒(méi)法搶?zhuān)�很快，他們就進(jìn)了23個(gè)球，我們一個(gè)球都沒(méi)有搶到，這時(shí)我就說(shuō)：“我們只要努力就會(huì)成功，加油！”。我們很快就搶到了一個(gè)球，剛要進(jìn)的時(shí)候，那個(gè)個(gè)子最高的哥哥就被我攔了下來(lái)，糟糕又進(jìn)了一個(gè)球，變成了24分，但是我相信，很快就會(huì)進(jìn)一個(gè)球，但是都沒(méi)有進(jìn)。我就許下了一個(gè)承諾，進(jìn)天我不進(jìn)去一個(gè)球，我就不走了。哥哥們看了都笑了。我們又開(kāi)始了，一開(kāi)始我們就搶到了一個(gè)球，我要進(jìn)時(shí)哥哥突然，又跳了起來(lái)，但是我沒(méi)有發(fā)，就走到了遠(yuǎn)處，準(zhǔn)備三步胯籃，我跑了起來(lái)，一二三，投，進(jìn)了，終于進(jìn)了一個(gè)球，但是我知道，他們都是得為讓我進(jìn)的，但我的實(shí)力比以前長(zhǎng)進(jìn)了不少。

　　很快我們就要走了，我很留戀，還想繼續(xù)打，但是，就要走了，哥哥們說(shuō)：“下個(gè)星期再陪你打”。我真想干快到下個(gè)星期��！

打籃球作文5

　　今天，我們有一節(jié)體育課。正好我們帶了好多個(gè)籃球。于是我們?nèi)�五成群的聚在一起，玩起了籃球。

　　周樂(lè)?把球往空中一拋，比賽開(kāi)始了。王楨卓個(gè)子高，跳得也高，一跳就搶到了球。開(kāi)始狂奔，盤(pán)過(guò)鄧騰飛，直入我方防區(qū)。我連忙追上去，可惜這小子跑的太快，我剛追上去，他又把我甩掉了。突然，徐梓峰趁我倆周旋之際，擋住了王楨卓。我正高興之際，王楨卓卻來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)傳，眼看馬知君就要接到球了，我方王政皓卻擋住馬知君，接住球跑了，單刀直入得分區(qū)。可韓宗霖、李天博去擋住了他的去路，誰(shuí)知王政皓一個(gè)妙手長(zhǎng)傳，球一下子到了一直在中場(chǎng)的許明軍手里，許明軍巧妙地繞過(guò)馬知君，面對(duì)沖過(guò)來(lái)的'李天博與韓宗霖，想把球傳給王政皓�？赏鯓E卓卻好像插了翅膀，飛也似的搶過(guò)許明軍的傳球，嘴里還說(shuō)著“謝謝”。這真氣煞我也！

　　我和徐梓峰擋住了王楨卓，許明軍也要來(lái)幫忙，可是李天博擋住了他，放了馬知君和韓宗霖過(guò)去。我和徐梓峰下意識(shí)的起了擋馬知君和韓宗霖的念頭，分了神，讓王楨卓繞了過(guò)去�？蓯�！他要上籃了···！不中！王政皓一把奪過(guò)球傳給我，我?jiàn)Z路狂奔甩掉了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)！克王楨卓確如牛皮糖一樣，粘著我不放。一下子，他擋住了我。我愣了一下，下意識(shí)的做了最合理的舉動(dòng)——以退為進(jìn)，將球傳給了徐梓峰，他也明白了我的意思，不跑，一個(gè)勁的拍。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)···！人全被他吸引過(guò)來(lái)了。

　　徐梓峰馬上把球傳給了已經(jīng)悄悄超了過(guò)去的王政皓，他拼命的跑，終于，我，王政皓，許明軍組成了我們最終的 “鐵三角陣型”。這時(shí)王楨卓也追了上來(lái)，正好，我們這種“鐵三角陣型”就是專(zhuān)門(mén)對(duì)付他這種速度型選手的。王政皓先小跑著，等王楨卓逼近時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)傳給許明軍，許明軍跑一會(huì)后，又一個(gè)長(zhǎng)傳傳給我。王楨卓的同伙也追了上來(lái)，我見(jiàn)王楨卓的體力已經(jīng)不支，便使勁拉近我和王政皓的距離，我已經(jīng)感覺(jué)到馬知君的呼吸了。我立刻把球傳給了王政皓，他們沒(méi)有救球，因?yàn)樗麄冎�道，就算他們屁股上有火箭的�?huà)，也救不回來(lái)了。王政皓一個(gè)大力扣球，球在籃筐了晃了幾下，穿過(guò)籃網(wǎng)掉了下來(lái)。

　　“進(jìn)了”我向上一跳，拳頭一揮，喊道！

打籃球作文6

　　凱里歐文說(shuō)：“生活就是這樣，如果不是真的熱愛(ài)，那又為什么去做呢？”這句勵(lì)志名言一直讓我銘記在心中。我一直喜歡打籃球，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就會(huì)問(wèn)自己為什么愛(ài)籃球？

　　三伏酷暑的假日，很多同學(xué)會(huì)選擇在室內(nèi)吹空調(diào)。我呢？喜歡在空曠的球場(chǎng)自由馳騁。我在球場(chǎng)上揮汗如雨苦練三步上籃。加油！再來(lái)一次，我一定可以的。球在我手中舞動(dòng)，沖過(guò)去，抓住球，一步兩步三步，上籃，可怎么練也練不好。急于求勝的我此刻已沒(méi)有了力氣，經(jīng)過(guò)老爸的勉勵(lì)，我再一次鼓起勇氣去面對(duì)！一次、兩次……充滿(mǎn)靈性的球似乎與我有了默契，這時(shí)我的手像有了吸引力似的把球吸住，而球也在我的手中聽(tīng)話(huà)地來(lái)回舞動(dòng)。沖刺，減速，三步，擦板，進(jìn)筐�。〗K于成功了。這可真是我努力的成果。盡管我己經(jīng)累得像只小狗，但我依然堅(jiān)持去做，只是因?yàn)闊釔?ài)！

　　伴隨著成長(zhǎng)的'階梯，我已不再是那個(gè)靦腆的籃球小子了。只要有球，不管是大人還是小孩，我都會(huì)和他們單挑。一到周末，我就和籃球黏上了。這不，我正去學(xué)打籃球的路上，忽然天暗下來(lái)了，狂風(fēng)呼呼地吹著，小樹(shù)來(lái)回?fù)u擺，像喝醉了酒似的打著醉拳。它那嫩綠的“發(fā)絲”被風(fēng)吹得凌亂了。只見(jiàn)地鐵站的門(mén)發(fā)出“咯咯”的聲音似乎冷得直哆嗦，不一會(huì)兒空中落下了豆大的雨點(diǎn)兒，直撲撲地打在我臉上。我還是堅(jiān)持在路上繼續(xù)行走。別人說(shuō)我笨，大雨天不躲雨還在路上走，還到籃球場(chǎng)去訓(xùn)練。而我要說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎樣才能見(jiàn)彩虹！”當(dāng)時(shí)場(chǎng)地里沒(méi)有一個(gè)人，只有我。因?yàn)樯�活就是這樣，如果不是真的熱愛(ài)，那又為什么冒著狂風(fēng)暴雨去籃球課訓(xùn)練呢？什么也不因?yàn)�，只因我深深地沉浸在籃球的海洋中。

　　經(jīng)過(guò)我不斷努力，球場(chǎng)中的大哥哥都稱(chēng)我為“小庫(kù)里”。而我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)槲也幌氤蔀橄乱粋�(gè)庫(kù)里，我只想做最好的自己！問(wèn)我為什么愛(ài)籃球？因?yàn)闊釔?ài)，因?yàn)槲蚁矚g深深地沉浸在籃球的海洋中。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！我為籃球狂。

打籃球作文7

　　以前總覺(jué)得打籃球是件非常容易的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，瞧，西山公園的同學(xué)們不就是用力一投就把它投進(jìn)籃框了嘛！多容易呀！

　　今天，體育老師教我們學(xué)習(xí)打籃球，我異常興奮，哈，太棒啦，終于可以打籃球了！還沒(méi)輪到我，我就開(kāi)始躍躍欲試起來(lái)，心里暗暗得意，呆會(huì)兒我應(yīng)該能投進(jìn)10個(gè)吧！謝天謝地終于輪到我了，我迫不及待地拿起籃球，大跨步地飛奔過(guò)去，兩只眼睛緊盯著籃框，一投，可是調(diào)皮的'籃球弟弟卻從球籃架下飛了過(guò)去。

　　不行，再投一個(gè)，只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲，籃球弟弟撞上籃框又直接反彈回來(lái)，像塊堅(jiān)硬的石頭朝我頭上猛砸了上來(lái)，砸得我眼冒金星，疼得我眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉。我就像泄了氣的皮球，已經(jīng)徹底沒(méi)了剛才的興奮勁了，心想算了不學(xué)了。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)體育老師說(shuō)：“打籃球時(shí)要仔細(xì)，力氣要用大些，最重要的是我們要瞄準(zhǔn)的是籃板而不是籃框，還要勤學(xué)苦練，才能練好！”聽(tīng)了老師的話(huà)后，我小心翼翼地拿起籃球，半蹲下身子，瞄準(zhǔn)籃板用盡洪荒之力，籃球弟弟在籃框旁調(diào)皮地跑了幾圈終于轉(zhuǎn)暈了頭，一頭栽倒進(jìn)了籃框里�！疤�棒了，終于進(jìn)球了。我高興地手舞足蹈起來(lái)�！安恍�，再來(lái)！力氣還不夠，一定要多練習(xí)。”我又連續(xù)的投了兩次，卻沒(méi)有上次這么幸運(yùn)，籃球弟弟怎么也不聽(tīng)我的使喚，不是從籃板上偷偷溜走，就是從籃框旁飛奔而去。我又開(kāi)始垂頭喪氣起來(lái)�？审w育老師一直在旁邊叫道：“不行，再來(lái)，再努力再練習(xí)！” 我暗自下定決心，又開(kāi)始重拾信心，給自己鼓氣，絕不放棄，一定要堅(jiān)持到底，加油！在接下來(lái)的投籃練習(xí)中，我從剛開(kāi)始的投10個(gè)進(jìn)0 個(gè)，慢慢地至投10個(gè)進(jìn)1個(gè)，至投10個(gè)進(jìn)2個(gè)，投得越來(lái)越得心應(yīng)手。

　　從學(xué)打籃球中，我明白了遇到困難決不能放棄，堅(jiān)持就是勝利！”無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，遇到困難，我都要堅(jiān)持不懈，不向困難屈服，勇于戰(zhàn)勝困難，不斷努力，就會(huì)向成功邁進(jìn)一大步！

打籃球作文8

　　我的愛(ài)好極廣，什么鋼琴啊、五子棋啊、書(shū)法啊、圖畫(huà)啊等等，我都喜歡。別看我是女生，其實(shí)，我還喜歡打籃球哩！說(shuō)起籃球，我可要好好給你講講我學(xué)籃球的事情——

　　學(xué)打籃球第一點(diǎn)：拍球

　　難度：★☆☆☆☆

　　我讓哥哥充當(dāng)我的籃球老師。學(xué)打籃球的第一天，我早早的就起來(lái)了。哥哥呢？還在呼呼大睡呢！一切準(zhǔn)備好后，哥哥開(kāi)始教我第一點(diǎn)——拍球。我還以為什么呢！拍球誰(shuí)不會(huì)啊，我可以用雙手拍、單手拍，還可以跑著拍呢！唉，早知道這么容易，早晨就該讓我的睡眠蟲(chóng)多睡會(huì)兒的`。

　　學(xué)打籃球第二點(diǎn)：投籃

　　難度：★★★★☆

　　第二天我可不想吃虧，到了上午10點(diǎn)鐘我才起床，哎，真舒服。此時(shí)正見(jiàn)哥哥在操場(chǎng)上等我。我洗漱完畢后，哥哥開(kāi)始教我——投籃。投籃的難度可比拍球難多了�？粗�哥哥一投就進(jìn)，一投就進(jìn)，我也想試試�？墒俏也皇峭遁p了就是投重了，不是投高了就是投矮了。一整天也沒(méi)有進(jìn)一個(gè)球。

　　第三天，我還是沒(méi)學(xué)會(huì)。于是哥哥有點(diǎn)兒堅(jiān)持不下去了，還說(shuō)我沒(méi)有那個(gè)天賦�？晌也恍�，第四天仍然練習(xí)投籃。我灰心地投著球，忽然，哐啷一聲，球進(jìn)了。耶，我會(huì)了！說(shuō)完，我就興奮的繼續(xù)投球，又一聲哐啷，球又進(jìn)了。那天傍晚，我興高采烈的把這個(gè)好消息告訴哥哥，哥哥愿意明天繼續(xù)教我。

　　學(xué)打籃球第三點(diǎn)：搶球投籃

　　難度：★★★☆☆

　　現(xiàn)在學(xué)習(xí)搶球投籃，投籃你已經(jīng)學(xué)會(huì)了，你應(yīng)該很容易學(xué)會(huì)搶球投籃。哥哥像教練似的對(duì)我說(shuō)。搶球投籃開(kāi)始了。先一開(kāi)始我怎么也搶不到哥哥手上的球，于是，我對(duì)哥哥說(shuō)：讓我一點(diǎn)兒吧！哥哥竟不理睬我。真是氣死我也！看招！隨后我便使出一招飛龍?jiān)谔�。耶！搶到球了，我想他擺了個(gè)V字形手勢(shì)，把他氣的吹胡子瞪眼。

　　最后，我以4天的時(shí)間學(xué)會(huì)了打籃球，真是個(gè)天才！

打籃球作文9

　　今天是星期五，也是我最討厭的一天。

　　教練說(shuō)，不論是剛來(lái)不到一個(gè)星期的，還是來(lái)了幾年的，都要編成小隊(duì)打比賽。

　　我懷著忐忑不安的心情站在了場(chǎng)上，一共有大大小小20個(gè)學(xué)員，正好打兩場(chǎng)，我非常幸運(yùn)，分在了第二場(chǎng)。

　　可我沒(méi)想到的是，他們居然只用了10分鐘就結(jié)束了比賽，到我們這一隊(duì)上場(chǎng)了，別看我打了兩年，但在說(shuō)老實(shí)話(huà)這方面我也只能算得上新手小白，因?yàn)榍蚣疾�，還沒(méi)怎么上過(guò)場(chǎng)，絕大多數(shù)的時(shí)間都是在下邊看別人打比賽。

　　上場(chǎng)之后，他們叫我干什么，我就照著做，忽然隊(duì)友把球傳給了我，我拿著球正猶豫時(shí)，球突然被人搶走了，不過(guò)還好，他是我們隊(duì)的，他直接把對(duì)手當(dāng)做灰塵，連看都不看，直接向球籃跑去，只見(jiàn)他一個(gè)后轉(zhuǎn)身躲掉了對(duì)手的攔截，來(lái)了個(gè)三大步上籃，球進(jìn)去了。

　　我呆在原地沒(méi)有動(dòng)，只是感覺(jué)球好像進(jìn)了。接著由對(duì)方發(fā)球，我沒(méi)有去搶球，因?yàn)殛?duì)友說(shuō)我只要一直防守住對(duì)方其中一個(gè)隊(duì)員就可以了。

　　隊(duì)友直接從對(duì)手手里搶走了球，傳給了一個(gè)身高一米七左右的.大哥哥，那一個(gè)人直接從三分線(xiàn)跳投，我覺(jué)得他投不進(jìn)，果然，我的猜測(cè)沒(méi)有錯(cuò)，球并沒(méi)有進(jìn)。但是，一個(gè)身影從人群中沖出來(lái)，高高地躍起，拿到了球，又一個(gè)虛晃，直接把對(duì)方晃了起來(lái)，然后輕松打板，兩分到手。

　　我仔細(xì)的想了想，我好像還什么都沒(méi)有干。我一定要為這個(gè)隊(duì)伍做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，但看了看氣勢(shì)洶洶的對(duì)手，一下子又慫了，心想還是算了吧！

　　最后一個(gè)球定勝負(fù)，球剛開(kāi)始就被對(duì)手搶了過(guò)去，對(duì)面獲勝欲望太強(qiáng)了，直接投了個(gè)三分，幸而打鐵了。不過(guò)不要緊，他只有連進(jìn)三個(gè)球才可能會(huì)翻盤(pán)，而我們只需進(jìn)一個(gè)，幾乎沒(méi)什么懸念了，很快，隊(duì)友抓住機(jī)會(huì)，籃下來(lái)了個(gè)拋投，球掉進(jìn)了籃筐。比賽當(dāng)場(chǎng)結(jié)束，而我?guī)缀踹B球都沒(méi)有碰到過(guò)。

　　雖然我的籃球技術(shù)還不行，但今天這種勝利的感覺(jué)實(shí)在太爽了。

打籃球作文10

　　籃球，這項(xiàng)觀(guān)賞性的奧林匹克項(xiàng)目，深深地把我吸引。 當(dāng)我第一次看籃球比賽時(shí)，我就被眼花繚亂的傳球；各式各樣的扣籃球動(dòng)作所吸引，從此，我深深地愛(ài)上了它。每當(dāng)球員把籃球扣向籃筐；每當(dāng)球員把球“射”入籃筐，我都因那時(shí)的精彩而手舞足蹈，興高采烈。因?yàn)槲覟榍騿T精彩的表演而折服。同時(shí)，它也給我?guī)��?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我模仿姚明扣籃時(shí)的動(dòng)作；模仿球員眼花繚亂的腳步…… 而籃球也給我?guī)��?lái)了健康。因?yàn)榛@球，我這個(gè)不愿動(dòng)的人開(kāi)始了鍛煉，在學(xué)校，它又成了我和同學(xué)們津津樂(lè)道的話(huà)題。因此，我和同學(xué)們都很情愿在課下切磋球藝。 如果說(shuō)它給我?guī)��?lái)了快樂(lè)和健康，那時(shí)它也值得我去學(xué)習(xí)。那無(wú)私的秋風(fēng)，深深影響了我。在球場(chǎng)上，組織后衛(wèi)的秋風(fēng)是最具影響力的，因?yàn)闊o(wú)私，球隊(duì)才能贏球，而一個(gè)人的表演再華麗，也不會(huì)對(duì)勝負(fù)有所關(guān)聯(lián)。只有給更多的球員出手機(jī)會(huì)，才能贏球。這使我知道了無(wú)私在球場(chǎng)上的作用，而它帶給我的是更多的謙讓?zhuān)�退一步海闊天空；更多的幫助，而我收獲的是一句句讓同學(xué)和我拉近關(guān)系的“謝謝”。同時(shí)，它也讓我明白了一個(gè)人的自私只能換來(lái)批評(píng)的聲音的道理。

　　一個(gè)在nba賽場(chǎng)上的球員給了我這樣的啟示。這位球員是街球出身，他華麗的秋風(fēng)在街球界曾引起一陣陣熱烈的掌聲，可他在nba賽場(chǎng)上卻無(wú)所事事，因?yàn)榻智蜃⒁獾氖悄愕腵球技，而在nba，籃球是五個(gè)人的，一個(gè)人的表演使他失去了在賽場(chǎng)上打球的機(jī)會(huì)，為此，他后悔不已。 無(wú)私，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞身后蘊(yùn)含著一條人生的道路，而籃球卻是把我引向無(wú)私這條成功道路的起源點(diǎn)，所以，我喜歡籃球。點(diǎn)評(píng)： 1.小作者首先概括了最初學(xué)習(xí)籃球的初衷，然后突出了在籃球運(yùn)動(dòng)中的籃球精神——“無(wú)私”對(duì)我的影響，也正是這種精神對(duì)“我”的吸引。從而在結(jié)尾突出了作者創(chuàng)作這篇文章的意圖。 2.文章前后呼應(yīng)，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，層次分明。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，其中所體現(xiàn)的哲理引人深思。

打籃球作文11

　　豬八戒取經(jīng)回來(lái)以后，又回到了高老莊。

　　一天，豬八戒正在看著NBA籃球比賽，心想：我老豬要是能打籃球，猴哥肯定要羨慕死的！想象著大師兄以后崇拜的模樣，八戒心里下定決心一定要學(xué)會(huì)打籃球，不過(guò)，首先得找一個(gè)師傅去。

　　九齒釘耙一響，八戒搖身一變，變成了一個(gè)高高大大的小伙子，比姚明還高了一個(gè)個(gè)頭。大手一揮，口中說(shuō)了幾句咒語(yǔ)，叫來(lái)了七彩祥云，跳了上去。

　　不一會(huì)兒，八戒就到了北京城外的一個(gè)體育場(chǎng)，他從七彩祥云上下來(lái)，直接沖進(jìn)體育館大聲說(shuō)道：“喂！有人嗎？我要打籃球，我要加入籃球隊(duì)！”，幾名正在對(duì)大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的NBA傳奇明星教練都好奇的轉(zhuǎn)回頭，看著這么一個(gè)高個(gè)頭，科文斯、普度、布侖加等組成的NBA傳奇明星教練眼睛都直了，啊，終于有人超越姚明了……其中一個(gè)穿黑色教練服的過(guò)來(lái)把八戒帶進(jìn)了場(chǎng)館，大學(xué)生隊(duì)員們紛紛說(shuō)道：“啊，這人也太高了吧，怎么那么肥，和八戒有得一拼！”豬八戒一聽(tīng)，才不在乎呢，只要能打籃球，我就豁出去了，大不了減肥。教練讓豬八戒投個(gè)籃試試，看似大腹便便，誰(shuí)知八戒動(dòng)作卻是靈敏之極，輕輕用耳朵把球卷起來(lái)用力一扔，他本以為沒(méi)有投進(jìn)去，結(jié)果場(chǎng)館傳來(lái)一陣陳掌聲，球進(jìn)了。八戒也沒(méi)想到，還以為會(huì)把球扔到冥王星那里去了，教練高興的跳起來(lái)了，“我終于找到了世界上第一個(gè)比姚明還厲害的中國(guó)人，你這個(gè)徒弟我收下了，以后你就是我的.關(guān)門(mén)弟子，科文斯笑著對(duì)八戒說(shuō)。”

　　八戒做夢(mèng)也沒(méi)有想到，這么容易就拜了一個(gè)師傅，而且還是NBA明星教練喲，這要是猴哥和沙師弟知道了，還不羨慕死俺老豬，八戒高興的手舞足蹈，轉(zhuǎn)身就拉著科文斯叫師傅。

　　豬八戒拜師成功了，中國(guó)男子籃球職業(yè)聯(lián)賽（CBA）開(kāi)戰(zhàn)在即，教練決定讓八戒和易建聯(lián)聯(lián)手拿一個(gè)冠軍回來(lái)。不過(guò)，眼下他還是先讓八戒回家告訴家里人這個(gè)好消息，五日后北京見(jiàn)。

　　心情大好的八戒，平地一陣青煙，一眨眼出現(xiàn)在了高老莊，他去給老婆和丈人匯報(bào)喜事了。

打籃球作文12

　　哨子聲響起，下半場(chǎng)開(kāi)啟，我靈巧地躲過(guò)了對(duì)手。這時(shí)，隊(duì)友把球傳過(guò)來(lái)，我看前面只有一人便信心滿(mǎn)滿(mǎn)地跑過(guò)去，準(zhǔn)備投籃。我做了一個(gè)假動(dòng)作，從對(duì)方身邊呼嘯而過(guò)！“球進(jìn)了！”隊(duì)友們激動(dòng)地呼喊。嗯，你不知道是怎么回事，那就留下來(lái)，細(xì)細(xì)聽(tīng)我說(shuō)。

　　小時(shí)候，做完作業(yè)吃完飯，我總會(huì)去附近的籃球場(chǎng)看大孩子們打籃球，看完后我就會(huì)按照他們的作姿勢(shì)，練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，直到學(xué)會(huì)。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是和別的籃球高手一起痛痛快快地打一場(chǎng)激烈的籃球。

　　今天天氣晴朗，非常適合打籃球，早早的我就吃完飯，寫(xiě)好作業(yè)，準(zhǔn)備完成我小時(shí)候的夢(mèng)想，也叫上了我的.朋友，他們也是籃球高手，因?yàn)榛@球場(chǎng)離我們家比較遠(yuǎn)，所以我們走了很久才到。

　　今天的場(chǎng)面很正規(guī)，有裁判，兩組各六位隊(duì)員，我們要準(zhǔn)備大干一場(chǎng)了。此時(shí)我的心情很激動(dòng)，我控制著自己，不讓激動(dòng)沖昏頭腦。

　　比賽開(kāi)始，我方以三二一的陣容排開(kāi)隊(duì)勢(shì)，對(duì)方則是圓形。裁判將球拋到空中，我方和對(duì)方死死地盯住球，不讓球脫離各自的視線(xiàn)。我方隊(duì)長(zhǎng)率先沖了出去，對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)也不甘示弱，最終我方拿到球權(quán)，可對(duì)方用圓形陣容，控制著我方的三二一陣容，我方把球傳到最后的三名隊(duì)友，我方隊(duì)友互相傳球，另外三人則攔住了其中四人，不給對(duì)方可乘之機(jī)，在我方的艱苦努力下，最后，我方隊(duì)員來(lái)了一個(gè)帥氣的扣籃，?！

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，雙方都是汗流浹背，對(duì)方攻守結(jié)合，里面的高手不可小覷，非常頑強(qiáng)，拿下了好多球，我方隊(duì)員在暗地里為自己隊(duì)捏著一把汗，加油！這時(shí)我方隊(duì)長(zhǎng)搶到了寶貴的一球，隊(duì)長(zhǎng)向我投來(lái)了信任的目光，把球傳給了我，我一大步一大步地跑，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)“敵人”想要攔住我，我一個(gè)假動(dòng)作繞開(kāi)了他，最后我順勢(shì)來(lái)了一個(gè)扣籃，勝利的天秤往我們這里傾斜，最后我方比15比13完勝對(duì)方。

打籃球作文13

　　自從看了《灌籃高手》這部動(dòng)畫(huà)片后，我深深地迷上了打籃球。

　　我腦海里經(jīng)常想象著球員敏捷的動(dòng)作和精準(zhǔn)地投籃。想著如果能像他們打得那么好，準(zhǔn)能震驚所有人。我暗暗下定決心，一定要好好練習(xí)打籃球。

　　那天，我早早做好準(zhǔn)備，讓媽媽帶我去公園打球。我們來(lái)到籃球場(chǎng)，那里人很多。我拿出籃球開(kāi)始訓(xùn)練。剛開(kāi)始投籃，我非常賣(mài)力，可是半天也沒(méi)有投進(jìn)一個(gè)。我不禁納悶：動(dòng)畫(huà)片里的人怎么一下就投進(jìn)了，而我就不行呢呢？環(huán)顧一下周?chē)�，只�?jiàn)旁邊一位大哥哥投球幾乎是百發(fā)百中，我更著急了，對(duì)著籃筐亂投一氣，大哥哥看到了笑著說(shuō)：“投籃不是靠運(yùn)氣，而是靠實(shí)力，打籃球的人都是又高又大的，而你呢？個(gè)子矮矮的，又沒(méi)有什么技術(shù)，當(dāng)然投不進(jìn)去了�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我泄氣的回到椅子上再也不想動(dòng)了。

　　媽媽問(wèn)我怎么不練了？我說(shuō)：“投了半天，一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，一點(diǎn)意si也沒(méi)有�！眿寢屨f(shuō)：“籃球是你要買(mǎi)的，現(xiàn)在又不練了，那不是半途而廢了嗎？做什么事只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信心，就沒(méi)有辦不成的事�！眿寢尩腵話(huà)，重新燃點(diǎn)了我的斗志。拿起籃球，我就直奔球場(chǎng)。媽媽也隨后跟來(lái)了。我一遍遍的奔跑、投籃，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，但始終沒(méi)有投進(jìn)一球。媽媽說(shuō)：“你看準(zhǔn)籃框的中心，腳下跳起來(lái)，手腕用力試試。”我照著媽媽說(shuō)的投了幾次，果真就進(jìn)了一球，我高興的一蹦三尺高，這一次進(jìn)球讓我信心百倍，我立即撿起籃球又投了許多次。令我驚訝的是，我又投進(jìn)了好幾個(gè)球，就這樣，我終于學(xué)會(huì)了投籃。

　　最近，媽媽一有空時(shí)間，我就會(huì)讓她帶我去打籃球。我每天這樣反復(fù)的練習(xí)著：運(yùn)球、傳球、投籃。經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于在籃球這方面取得了不小的進(jìn)步。其實(shí)，打籃球一點(diǎn)也不難，只要你懂得技巧，反復(fù)練習(xí)，只要心中有目標(biāo)永不放棄，早晚都會(huì)成功。

　　我想，如果有一天我能成為像姚明那樣的球員，能代表中國(guó)隊(duì)參加籃球比賽，為中國(guó)隊(duì)助力，那將是一份多么光輝的榮耀呀！

打籃球作文14

　　今天下午，我寫(xiě)完作業(yè)后，好友邀我去打籃球，我滿(mǎn)心歡喜地答應(yīng)了。

　　上球場(chǎng)一看，好家伙，全院的小孩都來(lái)了！除了那些看臺(tái)上看熱鬧的以外，場(chǎng)上還有三十多個(gè)人，只好分開(kāi)兩個(gè)場(chǎng)地交換賽。沒(méi)辦法，要是這么多人擠一個(gè)場(chǎng)地，那還打啥？保證幾秒就一個(gè)撞人犯規(guī)。自封裁判的彭程大喊一聲：“開(kāi)始！”擔(dān)任前鋒的我剛等隊(duì)長(zhǎng)把球扔上天空就沖了出去，其直接后果就是球打在了我的頭上。這時(shí)，這個(gè)“菜鳥(niǎo)裁判”大喊：“5號(hào)打頭犯規(guī)！”我好氣又好笑：“你要罰就罰這個(gè)球吧！是它打了我的頭！”“打頭風(fēng)波”平息后，總算可以好好比賽了。我一個(gè)過(guò)人，把球扔給了唐旭，唐旭又把球回傳給伍子鳴。

　　最后，劉明杰一個(gè)漂亮的三步上籃，把球扔入了籃筐，觀(guān)眾臺(tái)上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。開(kāi)球后，我義無(wú)反顧地沖上前去，飛快地?fù)尩角�，然后瞄�?zhǔn)，最后把球扔了出去。眼看就要命中籃筐了，這時(shí)，一只大手出現(xiàn)在我面前，一個(gè)“蓋火鍋”把球扇了出去。我一看，竟是占有絕對(duì)身高優(yōu)勢(shì)的周天哲！我真想像櫻木花道一樣用鐵頭功把他撞翻在地，可我沒(méi)有那么硬的`頭。突然，從觀(guān)眾席上傳來(lái)伍英的喊聲：“出界了！”我一看，果然，籃球早已滾出界外！“1號(hào)出界！”彭程大喊。“好小子，這次你可判對(duì)了！”我想。不知過(guò)了幾小時(shí)，比分打成了97平。按規(guī)定，哪一隊(duì)先打到100分哪一隊(duì)就勝。開(kāi)場(chǎng)了，幾個(gè)漂亮的回傳后，球到了我手里�！爸灰�一個(gè)3分球就好！”我想，便三步兩步跨到三分界內(nèi)，然后擺了一個(gè)流川楓的POSS把球投了出去。這時(shí)，又一個(gè)人影躍起，眼看就要把球扣下，我的心頓時(shí)涼了半截：“不會(huì)把，流川楓遇上赤木剛縣？”突然，那人影掉了下去，摔了個(gè)四腳朝天。我一看，不禁失笑：“伍子鳴？就你1。2米的身高也來(lái)扣球？”這時(shí)，籃球在筐邊打了幾轉(zhuǎn)，然后掉進(jìn)了籃筐！

　　頓時(shí)全場(chǎng)歡呼震天響。唐旭跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好小子，真有流川楓的感覺(jué)！”這真是一場(chǎng)難忘的球賽��！

打籃球作文15

　　每當(dāng)你路過(guò)我們的校門(mén)，不經(jīng)意間向操場(chǎng)看幾眼，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)與籃球?yàn)榘榈膶W(xué)生，那就是我――一個(gè)為籃球而著迷、而瘋狂的小學(xué)生。

　　原本別人問(wèn)我關(guān)于籃球的常識(shí)，我都是“丈二和尚――摸不著頭腦”，至于更專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題就更別提了。可學(xué)校今年舉辦的籃球賽卻改變了我的一切，將我引進(jìn)了籃球的殿堂，讓我真正了解、認(rèn)識(shí)了籃球，并立下了自己的格言：我為籃球狂。

　　自此以后，籃球就成了我生命中不可分割的一部分，每當(dāng)下課鈴聲響起，我便會(huì)眼疾手快地抓起籃球，飛奔到樓下，開(kāi)始盡情享受籃球帶來(lái)的快樂(lè)。每到星期五下午放學(xué)時(shí)，我們就以練球?yàn)榻杩�，繼續(xù)在操場(chǎng)上揮灑著汗水，釋放著對(duì)籃球的熱愛(ài)。家長(zhǎng)的到來(lái)不但不會(huì)中斷我們的訓(xùn)練，反而會(huì)更加激勵(lì)我們展現(xiàn)對(duì)籃球的熱情、喜愛(ài)和由此帶來(lái)的心靈最深處的快樂(lè)……回到家后，心中仍然一直留戀著籃球。

　　學(xué)校的籃球賽終于在同學(xué)們的期盼中開(kāi)始，我們對(duì)陣的'是七班。首先是爭(zhēng)球，只見(jiàn)達(dá)莘田用力一躍，手在空中使勁一揮，拋在空中的籃球就像一個(gè)黃色的閃電向我射來(lái)，我雙手接住，立即帶球沖向籃框，想速戰(zhàn)速?zèng)Q�？赡挠羞@么容易，對(duì)方的一個(gè)大個(gè)兒球員早已攔住了我的去路，我急中生智，跳起做出投籃動(dòng)作，想虛晃一招騙過(guò)對(duì)方，沒(méi)想到對(duì)方更是老謀深算，一眼就看穿了我的陰謀，來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)，將球斷了過(guò)去。我方連忙回守，終于被我們搶到了籃板，便又發(fā)起新的一波進(jìn)攻。帶球的達(dá)莘田見(jiàn)有人來(lái)阻攔，便敏捷地傳球給我，我吸取了上次的教訓(xùn)，運(yùn)球如飛，左躲右閃，晃過(guò)了對(duì)方一名防守隊(duì)員，迅速把球傳給了達(dá)籃下的孫嘉軒，孫嘉軒接球后轉(zhuǎn)身一個(gè)灌籃――球進(jìn)了！有了一球進(jìn)帳，我們?cè)綉?zhàn)越勇，把平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的技巧戰(zhàn)法發(fā)揮得淋漓盡致，打得對(duì)方節(jié)節(jié)敗退，我方則連連得分，最終以八比四的比分勝出。

　　一個(gè)球場(chǎng)，一個(gè)籃框，一只籃球，一份對(duì)籃球的喜愛(ài)，構(gòu)成了我充實(shí)的課間。我愛(ài)打籃球，我打籃球，我快樂(lè)！

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