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    1. 元旦節(jié)作文

      時間:2023-10-01 10:18:12 元旦 我要投稿
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      元旦節(jié)作文【匯總4篇】

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的元旦節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      元旦節(jié)作文【匯總4篇】

      元旦節(jié)作文 篇1

        這周六,對于他人來講是一個平凡的日子,但對于我們班的同學(xué)來說是一個特別的日子,這一天能讓我們忘記煩惱。這一天是我們等了三百六十天的日子,那就是:“班級聯(lián)歡晚會。”

        上午上完課,我非常興奮,因為下午要表演,我蹦蹦跳跳的回了家。吃完飯后,我上樓打開電腦,排練著我下午要表演的節(jié)目:“江南stay!

        一點半的'時候,我急急忙忙的去了學(xué)校。應(yīng)為今天下雨校門早早就開了,回到班級,看見辦班里的同學(xué)大部分都穿著自己的衣服,我犯了一個大錯誤,沒穿自己的衣服。我們要表演的同學(xué)把要表演的歌曲,考到電腦上。然后把桌子搬了出去。

        就在班上的同學(xué)都到齊了的時候,李老師走進了班級,突然所有的同學(xué)都安靜了下來,還是李老師的威力大。

        老師叫我們倒計時:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!崩罾蠋熣叫迹骸鞍嗉壴┩頃F(xiàn)在開始!”這時我們班響起了歡呼聲和鼓掌聲。

        這時六位走上了講臺和我們宣讀了第一個表演的是有黎夢奇,閻君湘還有周益銘這幾位同鞋表演《稻香》,一個接著一個,過了好長時間中遇到我和楊俊潮,馮哲文來為大家表演《江南stay》,我們走到舞臺中央,音樂一響我們隨著音樂不由自主的動了起來,我們邊跳邊拉一些觀眾一起上了,上來的觀眾越來越多,現(xiàn)在好像不是我們?nèi)齻的表演了,應(yīng)該是全班的表演,等到音樂停了,主持人商量了一下說:“我們?nèi)鄟韨大嗨歌!蔽覀冊诏偪竦氐奶坪醢岩磺袩⿶蓝紥伒骄畔鲈仆饬。弄完后,李老師也回來了。

        李老師宣布:“晚會結(jié)束。”我雖然全身跳得有點疲憊,但我全身輕松。

        我們拿著書包和零食開心的回了家。

      元旦節(jié)作文 篇2

        今年的元旦佳節(jié)我過的特別高興!

        那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。

        我們來到南湖公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著金光,遠遠望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的'彩燈五顏六色,簡直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。

        我們穿過了熙熙攮攮的人群,好不容易擠到了前面,仔細觀看,只見兩條巨龍手舞足蹈,圍著一個大火球舞著,跳著……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著漂亮的身驅(qū),在天空飛著。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好像正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)佳節(jié)。!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?

        花燈,可真好看呀!這個元旦佳節(jié),我過得非常開心。每年的元旦佳節(jié)我都要來看花燈!

      元旦節(jié)作文 篇3

        今天,學(xué)校舉行了一年一度的元旦游園活動。同學(xué)們想到今天有的玩都格外開心,都想快點到來。

        到了下午,元旦游園在我們的期待下終于開始了。可惜的是,我還沒有找到我的搭檔。不過在路途中,我偶然遇到也還沒有搭檔的張淙翊,所以我們兩個就成了搭檔,開始了元旦游園活動。

        我們先去我們自己的班級完成孤注一擲和掌上明珠。我們先玩孤注一擲,規(guī)則是拿著一個筷子,掉到酒瓶里。第一次我掉的時候,我瞄準(zhǔn)好了卻沒有掉進去,第二次我還是沒掉進去,第三次經(jīng)過我上兩次失敗的經(jīng)驗,我成功地完成了這個任務(wù)。我又玩掌上明珠,規(guī)則是拿著乒乓球拍,上面放著乒乓球,使它不掉下來。雖然這有一點點難度,但還是難不倒我。我開始游戲了,一開始我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈哌^去,當(dāng)要轉(zhuǎn)彎時乒乓球快要掉下去了,但我敏捷地調(diào)整了它的位置,后來順利到達了終點。

        后來,我們來到了五(5)班,他們的活動是吹蠟燭和套圈。我還記得上一年元旦游園,我成功地把蠟燭給吹滅了,心想這次我一定可以吹滅蠟燭的。一開始,我先玩了套圈,規(guī)則是拿著一個桶來接搭檔投來的球。我先投球,搭檔用矯健的腳步接到了我投的球,后來是我接他的球,他扔得很準(zhǔn),不用我接就中了。后來我們要玩吹蠟燭了,是我的.搭檔先吹,但是他只吹滅了一根蠟燭。雖然如此,我是對我自己充滿了信心。第一次我吹的時候,我使出了全身的力氣,可是我才吹滅了一根,第二次吹得時候,我竟然一根都沒有吹滅?磥砦沂堑貌坏竭@個游戲的獎品了。

        元旦游園結(jié)束了,雖然這次我拿的獎品并不是很多,但是這次我玩得十分開心。

      元旦節(jié)作文 篇4

        “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲一響起,我就立馬扛起書包想要第一步?jīng)_回家看我最喜歡看的動漫,一想到元旦放假,我就恨不得馬上沖回家,但是我沒想到還沒走出教室就被班主任叫住了,我停住了腳步,忍不住想,不會是想懲罰我吧,可是我最近表現(xiàn)的還不錯啊,老師走過來,看到我的疑惑,笑著跟我說:別緊張,我只是想要你布置一下今年的元旦慶祝party,你平時想法比較多,所以我想要你和另外一個同學(xué)負責(zé)這個活動,聽到老師不是來找茬的,心里頓時放下了,但是同時又緊張起來,我能行嗎?

        你一定行的,老師仿佛能聽到我心里的聲音,笑著對我說。看著老師相信的眼神,我就立定了決心,一定要完成好這個任務(wù)。之后的日子,我感覺肩上一直壓著一個重重的擔(dān)子,讓我不得不緊張每一分每一秒,

        我找到另一個負責(zé)的同學(xué)—班長開始進行了party的布置。我負責(zé)一些場地氛圍控制的東西的準(zhǔn)備,班長負責(zé)買一些需要的物品。一天天下來,感覺人都很疲勞,但是卻感覺很快樂,我想可能就是一種充實的感覺吧!

        在離元旦還有半個小時的時候,班上的班干部就開始進行了班級的裝飾、班上紀(jì)律的維護。讓班會能夠開的更加順利。

        我和班長在后臺緊張的做著準(zhǔn)備工作,細數(shù)著時間的到來。終于,在最后一刻來臨時,讓人興奮的`班會拉開了序幕。

        首先,班長和主持人宣讀開幕詞:親愛的同學(xué)……我宣布元旦班會現(xiàn)在開始。隨著最后的宣語出來時,現(xiàn)場開始走向了火爆。

        我們的第一個節(jié)目是唱歌。由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著手臂,擺動著旋律。

        接著,進入游戲,第一場游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個杯里都裝著面粉,求放在第一個杯子里,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責(zé)的!

        大家聽了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長說:”我先試試。于是,他走到臺前看好目標(biāo),深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。