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    1. 校園一角作文

      時(shí)間:2023-09-24 15:51:32 作文 我要投稿

      校園一角作文15篇[精華]

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的校園一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      校園一角作文15篇[精華]

      校園一角作文1

        校園里的芒果樹(shù)最美了,無(wú)論是春夏秋冬,都是最美的。

        春天,芒果樹(shù)開(kāi)花了,那雪白的'花朵如雨點(diǎn)般掉落在地下,那既香又美的花朵被一陣微風(fēng)吹散,花朵飛到各種地方,飛到天空,飛到田野,飛到沙灘,飛到教室里,它們?nèi)缤恢恢粺o(wú)所不在的花精靈。這芒果花真香啊!把蝴蝶、蜜蜂都引來(lái)了。

        夏天,芒果樹(shù)撐開(kāi)那巨大的蘑菇傘,小朋友們到樹(shù)底下玩,突然,有幾顆硬硬的“小子彈”落下來(lái),原來(lái)是芒果樹(shù)的果變成了同學(xué)們的新玩具。這時(shí),火辣辣的太陽(yáng)公公出來(lái)了,孩子們被曬得汗流浹背,孩子們趕緊跑到芒果樹(shù)下乘涼,有些孩子來(lái)晚了,座位已是座無(wú)隙地。

        秋天,芒果樹(shù)開(kāi)始掉頭發(fā)了,一片片金黃色的葉子落下來(lái),猶如一只只蝴蝶從高空飛舞下來(lái)。

        冬天,芒果樹(shù)已經(jīng)枯萎了,頭上變得光禿禿的了,一顆頭發(fā)也沒(méi)有,一陣大風(fēng)吹來(lái),芒果樹(shù)開(kāi)始發(fā)抖,它默默地陪伴著我們的校園。

        我愛(ài)學(xué)校的芒果樹(shù),因?yàn)樗荒晁募径际悄敲疵利悺?/p>

      校園一角作文2

        在我的學(xué)校里,處處都有迷人的風(fēng)景:四季如畫(huà)的大操場(chǎng),色彩明麗的教學(xué)樓,還有各色各樣的小花壇……可我獨(dú)愛(ài)校門(mén)口的那一方池塘。

        這一方美麗的池塘坐落在校門(mén)口的正中央。它的周?chē)鷶[放著許多盆栽的杜鵑花,好像給池塘系上了一條紅領(lǐng)巾。池中央矗立著一座假山,形狀奇特。你瞧,這一塊像一頭正在沙漠中行走著的駱駝;再看那一塊,猶如一只正在假寐的海龜……假山上還栽種著五顏六色的鮮花和小草。它們紅的紅,綠的.綠,把假山點(diǎn)綴得更加明艷動(dòng)人。假山中間的一道小瀑布傾瀉而下,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

        假山形狀各異,池水也清澈見(jiàn)底,清得可以看見(jiàn)池底的鵝卵石和紅鯉魚(yú),可以映出了藍(lán)天,照出了白云,好像那是另一片小小的天空。每當(dāng)夏天的時(shí)候,水會(huì)變得更加清涼。課間,同學(xué)們?nèi)宄扇海傁矚g在這里嬉戲逗留。

        校園的角角落落都是風(fēng)景,可我獨(dú)愛(ài)這一個(gè)角落——小池塘。

      校園一角作文3

        我們的校園美麗壯觀,但我最喜歡的還是校園的那一角。

        踏進(jìn)校園正門(mén),躍進(jìn)眼簾的是一棵高大而粗壯的榆樹(shù),夏天,它給我們遮陰,象撐著一把綠傘。我們?cè)谒臉?shù)陰下跳繩、玩“老鷹捉小雞”和“白兔和大灰狼”……,它是我們最好的伙伴。

        在榆樹(shù)旁邊的是一個(gè)個(gè)小小的生物園,里面種著許多花兒,有千日紅、有小黃楊、有滿(mǎn)天星、還有菊花……應(yīng)有盡有,五彩繽紛。

        在生物園出來(lái),是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)。同學(xué)、老師、社會(huì)上的'人都在這兒訓(xùn)練?梢哉f(shuō)這是個(gè)很受歡迎的籃球場(chǎng)。

        我們的學(xué)校雖然很美麗,但這一棵榆樹(shù),一個(gè)生物園,一個(gè)受歡迎的籃球場(chǎng),給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣。大家都來(lái)好珍惜我們的校園吧!

      校園一角作文4

        我們的學(xué)校十分的美麗,在眾多景物中最引人注意的那一處就是草坪。

        那草坪分為兩部分,樣子差不多。草坪是正方形的,在中間種著許多花兒和小樹(shù)。在春天,新長(zhǎng)出的小草從地下鉆出地面,那淡淡的綠色,讓草地更美。那在去年冬天已經(jīng)枯黃的草根也發(fā)出嫩芽,可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!草坪中的花也開(kāi)了,大的、小的、紅的、紫的、白的',把草坪裝扮得十分美麗。一轉(zhuǎn)眼,夏天來(lái)了,一清早,小草身上的水還沒(méi)干。水珠被太陽(yáng)照到,金光閃閃,在遠(yuǎn)處看,好像有人把碎的金子撕在了草地上,剛伸手拿,那“金子”就落進(jìn)泥土里就不見(jiàn)了。沒(méi)多久,秋姑娘就來(lái)了,草叢中的花和樹(shù)的葉子都變成黃色了,風(fēng)一吹,葉子就紛紛飄落下來(lái)。草坪上,只有少許的草變得枯黃,剩下的草依然像夏天那樣碧綠。到了冬天,早上,可以看到小草穿上了銀紗,有一種說(shuō)不出來(lái)的美。

        學(xué)校的草坪真美啊!

      校園一角作文5

        我們的校園是一個(gè)寬大又美麗的學(xué)校。

        我的學(xué)校里有三棟教學(xué)樓,一個(gè)操場(chǎng),一個(gè)花園,它們都裝飾的很美麗,其中我最喜歡的是操場(chǎng),我們的操場(chǎng)很大而且空氣清新,地面是用軟軟的`橡膠板鋪成的,操場(chǎng)的三面一棵棵大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)巨人,夏天我們就在大樹(shù)下乘涼,另一面被大樓圍繞著。

        每到下課鈴一響,同學(xué)們就一下子沖出教室,來(lái)到操場(chǎng),在這十分鐘的課間里,同學(xué)們有的跳繩,有的跑步,有的做游戲。非?鞓(lè)當(dāng)上課鈴響起時(shí),同學(xué)們就急匆匆的回到教室,又進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),而操場(chǎng)上又變得很靜,只能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲。

        我愛(ài)我的校園。

      校園一角作文6

        我的校園很美麗,有花,有草,有大樹(shù)。

        學(xué)校后操場(chǎng)是塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南方是旗臺(tái)和舞臺(tái),旗臺(tái)上,高高的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。六一兒童節(jié)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上表演節(jié)目,有時(shí)候,我們還在舞臺(tái)上面去玩呢。玩得可開(kāi)心了。

        塑膠跑道的東南角有幾個(gè)兵乓臺(tái),大哥哥大姐姐們常到那里去打兵乓球呢,可熱鬧了。東面有墻畫(huà),畫(huà)上既有人物圖像,又有詩(shī)詞歌賦,還有名言警句,圖文并茂,把校園裝點(diǎn)得更加美麗了。

        塑膠跑道的西南角還有單雙杠。我常常去那里玩,一會(huì)兒吊在單杠上“蕩秋千”,一會(huì)兒雙腳勾住雙杠比賽誰(shuí)撐的'時(shí)間久。玩累了,還可以爬上雙杠一邊休息,一邊觀看同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上游玩呢!真是太好玩了!

        塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東、西、南三面都有長(zhǎng)條形的花壇,花壇里種著萬(wàn)年青,一年四季總是蔥蔥蘢蘢,永不枯萎。

        我喜歡我的學(xué)校,那里真是太美麗了。

      校園一角作文7

        我就讀于風(fēng)景秀麗的曉師附小,它坐落于寬闊的和燕路上。

        校園里,一排排教學(xué)樓拔地而起,辛勤的校工把校園打扮得五彩繽紛。紅的花、綠的葉、高的樹(shù)、矮的草,其中最吸引我的是那些參差不齊的樹(shù),有法國(guó)梧桐、鐵樹(shù)、桂花、香樟、紅楓,還有好多我叫不上名字的`。有的樹(shù)高,有的樹(shù)矮,有的樹(shù)細(xì),有的樹(shù)粗,一棵棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。圍墻邊還種植著一排冬青樹(shù),高大挺拔,就像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著學(xué)校。我最?lèi)?ài)的是法國(guó)梧桐,每一棵都枝繁葉茂,也不知道長(zhǎng)了多少年了,粗得兩個(gè)人都抱不過(guò)來(lái),樹(shù)干有的像雞爪,又似孔雀開(kāi)屏,沖天而起!扒叭嗽詷(shù),后人乘涼!贝髽(shù)們無(wú)私為我們遮風(fēng)避雨。

        我愛(ài)我的學(xué)校,身為其中的一員,我感到無(wú)比自豪,將在這度過(guò)美好而難忘的校園生活,是我一生的幸福。

      校園一角作文8

        春姑娘來(lái)了!她用那雙靈巧的手,把我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校打扮得郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處都是一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

        在小操場(chǎng)上,銀杏樹(shù)雖然沒(méi)長(zhǎng)葉子,但還是一如既往的高大,枝干非常茂密,看著非常精神,陽(yáng)光照射下來(lái),細(xì)細(xì)碎碎,非常之美!銀杏樹(shù)下藏著幾朵嬌羞的杜鵑花,粉粉的,有的'含苞欲放,有的好似一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)……春姑娘可是把這些花兒精心打扮了喲!

        和銀杏樹(shù)遙遙相對(duì)的還有很多桂花樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把撐開(kāi)的巨傘,這可是夏天乘涼的好去處,想想都覺(jué)得涼快了許多。

        就在不遠(yuǎn)處,有一棵可愛(ài)的櫻桃樹(shù)特別引人注目,就像一棵矯情的小姑娘。微風(fēng)一吹,櫻花緩緩飄落,像一只只空中飛舞的蝴蝶;ㄏ阋齺(lái)一群群蜜蜂,應(yīng)該是在為自己準(zhǔn)備豐富的食物吧。那個(gè)場(chǎng)景一直在腦海里,整個(gè)人都感覺(jué)輕松起來(lái)。

        記得唐代詩(shī)人白居易在《憶江南》中寫(xiě)道:“江南好,能不憶江南?”可在這里,我只想說(shuō):“博外美,能不惹人醉?”

        我愛(ài)我的校園!

      校園一角作文9

        我的學(xué)校坐落在美麗的雪峰山腳下,是一座有著七十多年歷史文明的中心小學(xué),這里優(yōu)美的環(huán)境讓我在這里學(xué)習(xí)非?鞓(lè),非常幸福。

        走進(jìn)學(xué)校大門(mén)首先看到兩條平整、干凈的水泥路,水泥路邊上種著很多大樹(shù),它們每天挺立在校園的路旁,像衛(wèi)士保護(hù)著學(xué)校。

        往前走幾步,就到了大操場(chǎng),操場(chǎng)有兩種顏色,有深綠色;有鮮紅色,操場(chǎng)中央有3個(gè)籃球筐,操場(chǎng)的跑道是橡膠鋪成的。

        操場(chǎng)旁邊有個(gè)花園,花園里有石榴花、桃花、梨花等各種各樣的花朵。

        花園的兩邊有條麻石坪,往前走幾步就是我們的.教學(xué)樓,從正面看像一只雄鷹在飛翔。

        我的學(xué)校非常美麗!我愛(ài)我們的校園!

      校園一角作文10

        今天我要向大家介紹一下我的校園大門(mén),我的校園大門(mén)兩邊是花崗巖做成的,中間是一個(gè)金屬推拉門(mén),它在平時(shí)是關(guān)閉的,可以保護(hù)我們的安全。

        在大門(mén)左側(cè),有“青島富源路小學(xué)”這七個(gè)黃色的大字,它讓我知道,每天要珍惜這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,長(zhǎng)大了要報(bào)答祖國(guó)。在圍墻下面,還有一些綠色的灌木叢,每到春天,這些灌木叢郁郁蔥蔥,總能給我們學(xué)校帶來(lái)幾分生機(jī),大門(mén)右側(cè)還有四排獎(jiǎng)牌,這上面記錄了我們學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)。

        進(jìn)了大門(mén),大廳上有一個(gè)黑色電子屏,每天我們上學(xué)都能看到不同的文明用語(yǔ),有的是教我們校園文明的',有的是教我們禮儀的,讓我們知道要遵守校園的禮儀和規(guī)定。在大廳左側(cè)有三個(gè)牌子,上面寫(xiě)著八個(gè)大字,“靜雅潤(rùn)和,富源花開(kāi)”,牌子上記載了中小學(xué)生守則和各種規(guī)定,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該遵守這些規(guī)定。

        這就是我的學(xué)校,作為一名富源路小學(xué)的小學(xué)生,我感到很自豪!

      校園一角作文11

        我們的學(xué)校有廣闊的操場(chǎng)、美麗的小花園、雄偉的升旗臺(tái)……而我卻對(duì)小茶園情有獨(dú)鐘。

        一進(jìn)學(xué)校大門(mén),左邊就是學(xué)校的茶園了。茶園里的東西可豐富了,有火紅的山茶花、粉嘟嘟的櫻花……當(dāng)然,還有綠油油的茶樹(shù)。茶樹(shù)就好像一棵棵剛種下的小樹(shù)綠油油的`,充滿(mǎn)生機(jī)。橢圓形的葉子像一把把小扇子,一陣風(fēng)吹來(lái),它們就會(huì)翩翩起舞。

        茶樹(shù)旁邊有一個(gè)小水池,里面的水很清,清的都可以看見(jiàn)池底沙石。每一次路過(guò),我都有一種世外桃園的感覺(jué)。

        每次下課,我和同學(xué)們都會(huì)飛奔到茶園,來(lái)觀賞這些姹紫嫣紅的花和清澈的小水池。

        我好喜歡我們學(xué)校的茶園呀!

      校園一角作文12

        我們的學(xué)校很美麗,有寬敞明亮的教室,有美麗的校園,但我最喜歡的是學(xué)校的.大操場(chǎng)。

        一進(jìn)校門(mén),就能看到學(xué)校最引人目的操場(chǎng),我們學(xué)校的大操場(chǎng)左邊有四個(gè)籃球場(chǎng),右邊有一個(gè)足球場(chǎng),還有一個(gè)用塑膠鋪?zhàn)龀傻呐艿。我們學(xué)校的籃球場(chǎng)有不同形狀,有半圓形的,有圓形的,非常有趣。我們學(xué)校的足球場(chǎng)綠茵茵的,像披了一層綠色的地毯。我們學(xué)校的跑道傳來(lái)一道團(tuán)結(jié)的氣息,跑步的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)摔倒了,哭了起來(lái),大家不會(huì)嘲笑他,也不會(huì)不管他而是停下來(lái)說(shuō)“你沒(méi)事吧,我把你扶起來(lái)”那個(gè)同學(xué)的哭聲立刻停了下來(lái),露出一臉開(kāi)心的笑臉。走進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng)就可以感覺(jué)到熱鬧的市中心,還可以感覺(jué)到熱情的畫(huà)面。

        我愛(ài)我們學(xué)校的大操場(chǎng)。

      校園一角作文13

        我們的校園環(huán)境優(yōu)美,這里的每一個(gè)角落都很美,我最喜歡的就是校園的花壇。

        我們走到花壇邊,先看見(jiàn)的就是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,當(dāng)你想走進(jìn)去的時(shí)候,就看見(jiàn)了一條石頭鋪的小路,凹凸不平的,很硌腳,可對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是很舒服的。到了長(zhǎng)廊,里面全是一些很光滑的.木頭,在里面讀書(shū)、乘涼真的很好。

        當(dāng)你低下頭,彎下腰,你會(huì)看到一些綠油油的小草,迷人的百合花和玫瑰花散發(fā)出了香香的香味,讓你不由自主地想去摘一朵。在綠油油的草坪上有一塊大大的石頭,上面刻著“小學(xué)”兩個(gè)字,另外兩個(gè)字“啟翰”刻在另一塊大石頭上,這兩個(gè)字是綠色的,形狀不一,可摸起來(lái)很光滑很舒服。

        我們學(xué)校花壇邊還有一棵粗壯的松樹(shù),在春天的時(shí)候,它是粗壯的,在夏天,它可以擋下炙熱的太陽(yáng),在秋天的時(shí)候,它的枝條在秋風(fēng)中飄動(dòng),冬天時(shí),則像圣誕樹(shù)一樣美麗。

        我愛(ài)校園的花壇,我愛(ài)校園。

      校園一角作文14

        我有一個(gè)美麗的校園,有現(xiàn)代的科技樓,有明亮的教學(xué)樓,還有同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的大操場(chǎng)……最使我心動(dòng)的是教學(xué)樓前面的大花壇。

        春天,大花壇上有五顏六色的花朵,綠油油的小草,碧綠的柳樹(shù)和枝繁葉茂的大樹(shù)……春天是綠色的,這美麗的春天可真漂亮啊,嫩綠的'枝條慢慢地抽出來(lái)了,大花壇都快變成了一片森林了。

        夏天,小樹(shù)舒展著枝蔓,知了在樹(shù)上聲聲?shū)Q叫著夏天,小草慢慢地長(zhǎng)高了,柳樹(shù)也長(zhǎng)滿(mǎn)了枝條,大花壇真的變成了一片大森林了。

        秋天樹(shù)木變紅了,樹(shù)木的葉子都飄下來(lái)了,小草仍舊綠油油的,柳樹(shù)也不甘落后,為花壇留住了最后那一絲綠葉,秋天的校園可真美。

        冬天樹(shù)上都堆滿(mǎn)了白雪,雪花在天空中翩翩起舞,真像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,可真漂亮啊!

        花壇的四季景色可真美。

      校園一角作文15

        說(shuō)起我的母!獤|關(guān)小學(xué),那是一所有著百年歷史的學(xué)校,在我們美麗校園里有兩位百歲“老爺爺”,它們自從我校建立以來(lái),就像兩位衛(wèi)兵一樣屹立在校園的東南角。

        要問(wèn)它們是誰(shuí)?那就是我們校園里最大的兩棵銀杏樹(shù)。它們平均高約13米,比我們四樓的教學(xué)樓還要高哩!

        春天的時(shí)候,“兄弟倆”一起吐出了嫩芽,我們?cè)跇?shù)下踢毽子、跳繩……春風(fēng)吹來(lái),吹得大家身上暖洋洋的`,好像春天在和我們問(wèn)好。

        夏天的時(shí)候,樹(shù)下一片陰涼,我們?cè)跇?shù)下背書(shū)、下棋,愜意極了。

        秋天的時(shí)候,它們像一對(duì)身穿金色鎧甲的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園,讓我們可以安心學(xué)習(xí)。

        一場(chǎng)大雪過(guò)后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們就像兩棵銀光閃閃的圣誕樹(shù),點(diǎn)綴著我們的校園。課間,大家在它們的“懷抱里”打雪仗、堆雪人,別提有多開(kāi)心了!

        銀杏樹(shù)爺爺呀!感謝您一年四季陪伴我們這些活潑可愛(ài)的祖國(guó)花朵,看著我們每天茁壯成長(zhǎng)。

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