音樂(lè)作文[必備6篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的音樂(lè)作文6篇，歡迎大家分享。

音樂(lè)作文 篇1

　　每天晚上，緊靠我們小區(qū)的“J吧”都會(huì)飄來(lái)一陣陣醉鬼們的嚎叫，簡(jiǎn)直是五花八門(mén)、“精彩紛呈”。緩慢、低沉的“哼哼”聲，象鳳靈寺里僧人們的念經(jīng)，“扯”幾句傷感的，又象葬禮上的“哭喪”腔，最要人命的，還是到了一首歌的高潮時(shí)，那歇斯底里的嚎天喊地著實(shí)讓人心煩意亂。我想起我小的時(shí)候，二爸一家人半夜偷偷起床殺豬，豬發(fā)出的那種使我毛發(fā)倒豎的聲音即與此相似。心煩意亂就會(huì)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，越輾轉(zhuǎn)反側(cè)就越心煩意亂。最煩燥的時(shí)候，我甚至想抱上一個(gè)炸藥包去與那些醉鬼們同歸于盡�？赊D(zhuǎn)念一想，自己對(duì)自己說(shuō)：“算了吧，你過(guò)去不也經(jīng)常在KTV里唱到下半夜嗎？”

　　一個(gè)人對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)程度不一定非得與他的音樂(lè)才能成正比，正如眾多的追星族里既不會(huì)表演也不會(huì)歌舞的占了絕大多數(shù)。我沒(méi)有多少音樂(lè)天賦，卻偏偏喜歡音樂(lè)。兒童時(shí)期學(xué)過(guò)竹笛，青年時(shí)期學(xué)過(guò)吉他，在樂(lè)隊(duì)里面彈過(guò)貝司。只不過(guò)都是“南郭先生”一樣的濫竽充數(shù)，沒(méi)什么真的本事。后來(lái)自己走上“領(lǐng)導(dǎo)崗位”后，頻繁出入于酒場(chǎng)、賭場(chǎng)、歌場(chǎng)，對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好也就集中表現(xiàn)為KTV里的“狂飆”。十多年來(lái)，魚(yú)肉的滋養(yǎng)、杯中物的澆灌、尼古丁的熏陶，推著我的生命機(jī)車(chē)加速地沖向終點(diǎn)。衰了，老了，無(wú)力折騰了，獨(dú)自聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)間才又多了起來(lái)。

　　“音樂(lè)是生活中最美好的一面——恩格斯”，這樣的字句最先是在我音樂(lè)啟蒙老師的曲譜封面上看到的�，F(xiàn)在看來(lái)，這話說(shuō)得也不過(guò)分。說(shuō)得最過(guò)分的是黑格爾，他說(shuō):“不愛(ài)音樂(lè)不配作人，雖然愛(ài)音樂(lè)，也只能稱(chēng)半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人，才可完全稱(chēng)作人。”這話實(shí)在太過(guò)，倘若世上的人都知道他這樣說(shuō)，估計(jì)他會(huì)遭到很多人的反對(duì)甚至咒罵。我雖然不至于咒罵，但終究不明白“傾倒”是一個(gè)何等樣的程度。更重要的是，音樂(lè)這玩藝兒，不是你想傾倒就能傾倒的。能在音樂(lè)面前傾倒的肯定都是這方面很有天賦的人。這種天賦甚至比繪畫(huà)、文學(xué)所需要的還要特殊一些。因?yàn)榭柯曇舯磉_(dá)情感比用畫(huà)面和文字要抽象得多。當(dāng)然，正因?yàn)槌橄蟮枚�，所以也就精妙得多。我們�?tīng)一段旋律，眼前有時(shí)會(huì)浮現(xiàn)一幅幅與之相關(guān)的畫(huà)面來(lái)，隨即產(chǎn)生各種情感。我們看一幅畫(huà)則不然，耳邊沒(méi)有出現(xiàn)旋律時(shí)，我們便已有了喜怒哀樂(lè)。

　　雖然名人們高度贊揚(yáng)音樂(lè)的作用，但是，由于音樂(lè)的侵略性和破壞性，使得我們每個(gè)人又都在音樂(lè)中飽受煎熬。書(shū)法、繪畫(huà)、雕塑、文章，我如果不喜歡，盡可不去理會(huì)。音樂(lè)就不一樣，很多時(shí)候我們是沒(méi)有辦法躲開(kāi)它的'。走在街上，無(wú)數(shù)家店鋪播放的歌曲，管你愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)，那聲波都能強(qiáng)行地鉆進(jìn)你的耳朵里，使你的耳鼓膜不自主的震蕩起來(lái)；宴席上，巨大的音箱，巨大的音量，非震耳欲聾不足以彰顯喜慶。坐在前排的“貴賓”們，雙手捂耳，想逃又不能逃，只好在“受刑”中分享完主人的快樂(lè)。另外，難聽(tīng)的音色也很折磨人。那些蹩腳的二胡、小提琴演奏者，拉出的中低音都會(huì)使人全身起雞皮疙瘩，拉出的高音，則尤如長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲在抓黑板、豎著的鍋鏟在刮鐵鍋，讓人的心臟因一針針的尖刺而緊縮。剛才，朋友發(fā)一段視頻，是南部縣委書(shū)記何修禮同志與四川交響樂(lè)團(tuán)“合作”的《江山》，正是這個(gè)味。

　　聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，樂(lè)曲的選擇又是件麻煩事�，F(xiàn)在的流行歌曲鋪天蓋地，讓人眼花繚亂。實(shí)在沒(méi)辦法，點(diǎn)開(kāi)一個(gè)個(gè)音樂(lè)網(wǎng)站，按排行榜一首一首的聽(tīng)下去。好聽(tīng)的，收藏，不好聽(tīng)的，勉強(qiáng)聽(tīng)完，難聽(tīng)的，扔進(jìn)垃圾桶。有時(shí)運(yùn)氣不好，十幾首下來(lái)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)好聽(tīng)的，倒是發(fā)現(xiàn)幾首令人作嘔的。這樣一來(lái)，當(dāng)天聽(tīng)流行歌曲的興趣也就全無(wú)，只好又去聽(tīng)《如歌的行板》、《夢(mèng)幻曲》。我有時(shí)想，我們今天有如此多的作曲家，如此多的音樂(lè)作品，如此多的量販?zhǔn)終TV，如此多的歌唱者，這現(xiàn)象是不是證明我國(guó)已進(jìn)入一個(gè)偉大的音樂(lè)時(shí)代了呢？如是，則甚幸之。

音樂(lè)作文 篇2

　　夏天快要結(jié)束了，荷花音樂(lè)場(chǎng)要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)，選出一名音樂(lè)家。消息傳出后，小動(dòng)物們都來(lái)了。

　　當(dāng)夜色降臨時(shí)，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是青蛙跳眺，只見(jiàn)它蹦蹦跳跳地跳到舞臺(tái)上，擺了個(gè)搖滾的POSE，拿起荷葉話筒，就開(kāi)唱了：“呱呱呱！寧?kù)o的夏天，天空中的星點(diǎn)點(diǎn)……

　　跳的歌聲博得了熱烈的'掌聲。接著，知了叫叫邁著八字步，搖搖擺擺地上臺(tái)了，叫叫高亢的美式唱法在夏夜中顯得格外響亮，叫叫最后在小動(dòng)物們的歡呼聲中得意地離開(kāi)了舞臺(tái)。蛐蛐帥帥拿著一把小提琴也上臺(tái)了，小動(dòng)物們?nèi)�被帥帥�?yōu)揚(yáng)的琴聲吸引住了。饒舌的鸚鵡表演了它的絕活口技……進(jìn)行著。

　　突然，一道閃電劃過(guò)天空，接著，”轟隆隆“的雷聲象千軍萬(wàn)馬由遠(yuǎn)而近，不一會(huì)兒，”嘩啦啦“的大雨傾盆而下，音樂(lè)會(huì)被迫中斷了，小動(dòng)物們四散而去。

　　第二天，大家都在紛紛打聽(tīng)誰(shuí)是獲勝者，蜻蜓評(píng)委不緊不慢地說(shuō)：”其實(shí)大自然才是真正的音樂(lè)家！“

音樂(lè)作文 篇3

　　輕和的音符炫舞在春夏秋的階臺(tái)，熱情的旋律在激情的青春澎湃。帶著年少的幾許輕狂和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，帶著自以為的驕傲和對(duì)音樂(lè)的追求，懵懂的腳步在青春界限徘徊……

　　五線的浮動(dòng)，黑點(diǎn)的躍然，組成了一曲淺復(fù)沉的樂(lè)章；腳尖的炫動(dòng)，指尖的顫抖，隨樂(lè)曲的急促或緩和而變得緊張與歡悅。我的成長(zhǎng)都沒(méi)有離開(kāi)音樂(lè)的陪伴，音樂(lè)給我以親切感，音樂(lè)亦給我以靈感，哪怕是一句短淺的'小句，也或許因某個(gè)音律而顯現(xiàn)，或喜或憂，黯淡明麗，俏詞奇句躍然紙上。

　　靈感是好的，而音樂(lè)卻是靈感的源泉。

　　夢(mèng)想是好的，而夢(mèng)想是由音樂(lè)組成的。

　　我的傻傻音樂(lè)夢(mèng)，我的癡癡音樂(lè)夢(mèng)。我愛(ài)我的音樂(lè)，我愛(ài)所有有意義的音樂(lè)，我愛(ài)一切給我靈感的音樂(lè)。

　　激情的舞曲給我線條，引我舞蹈；輕和的優(yōu)雅給我安靜，引我入睡；傷感的憂郁觸我心弦，引我淚流；歡喜的音樂(lè)給我愉悅，引我開(kāi)懷。我的音樂(lè)，有好有壞，有傷有悲。我有我自己的音樂(lè)，我也愛(ài)大家的音樂(lè)，給我們以觸動(dòng)的音樂(lè)。

　　音樂(lè)賦予一切生命。沒(méi)有什么是死的，音符可以躍動(dòng)，樂(lè)章可以飄香，音樂(lè)給予萬(wàn)物以生命，可以舞蹈，可以搖擺。

　　有了美妙的音樂(lè)，也要有音樂(lè)的表達(dá)。婉轉(zhuǎn)的歌喉唱響優(yōu)美的樂(lè)曲，曼妙的舞姿映襯著音樂(lè)的魅力。音樂(lè)如何如何，怎樣怎樣，若沒(méi)有表達(dá)，要如何體現(xiàn)，要如何描繪。音樂(lè)有聲、無(wú)形，婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)，想象著音樂(lè)的香氣彌漫在生命的咖啡，濃郁的口感如享受的雙耳，彈跳的音符俏皮的纏繞在耳旁，那種享受的感覺(jué)無(wú)法言喻卻讓人沉醉至無(wú)法自拔，那是喜愛(ài)，那是我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，對(duì)音樂(lè)的癡迷。

　　夢(mèng)，夢(mèng)是美的；夢(mèng)若虛幻，何為真實(shí)。假使夢(mèng)沒(méi)了，人的存在又有什么意義呢？人活著就要有些追求，沒(méi)有了追求，和行尸走肉又有什么區(qū)別呢？

　　我的夢(mèng)雖傻，卻是我心中最美的，最值得追求的，音樂(lè)是我愛(ài)的，音樂(lè)是我的一個(gè)遙遠(yuǎn)而飄渺的夢(mèng)，不管多久，不論如何，我堅(jiān)持我的夢(mèng)想，追隨我的靈魂……

音樂(lè)作文 篇4

　　在一個(gè)月朗星稀的夜晚，銀盤(pán)似的月亮掛上了樹(shù)梢，給山野叢添上了一層銀灰色。突然，森林深處的動(dòng)物廣場(chǎng)金光四射，歡樂(lè)的歌聲響徹整個(gè)森林的`上空。原來(lái)，一年一度的森林音樂(lè)會(huì)又到來(lái)了，這次比賽還要選出最佳歌手。

　　森林的動(dòng)物全都來(lái)到了森林音樂(lè)會(huì)，就在這時(shí)，主持人老虎大哥上場(chǎng)了，它說(shuō)：“大家好，我是老虎大哥，非常高興大家能來(lái)到森林音樂(lè)會(huì)……好了，話不多說(shuō)，現(xiàn)在有請(qǐng)小兔先生為我們演唱《熱情的沙漠》�！边@時(shí)小兔先生滿面春風(fēng)地走了上來(lái)，趾高氣揚(yáng)地唱了起來(lái)……小兔先生唱完之后，全場(chǎng)用熱烈的掌聲轟動(dòng)了整個(gè)舞臺(tái)。這時(shí)，老虎大哥走了上來(lái)說(shuō)：“感謝小兔先生為我們帶來(lái)的歌曲。好了，接著讓我們有請(qǐng)萬(wàn)獸之王：獅子國(guó)王，說(shuō)著，全場(chǎng)立刻沸騰了起來(lái)。獅子國(guó)王這次竟然唱起了邁克爾·杰克遜的歌……突然，臺(tái)下所有的孩子也學(xué)著獅子國(guó)王的舞步，過(guò)了一會(huì)兒。老虎大哥要宣布結(jié)果了，兩位選手都非常緊張，老虎大哥說(shuō)：”這次，我們的一等獎(jiǎng)要送給小兔先生�！靶⊥孟壬�非常激動(dòng)。老虎大哥又說(shuō)：”二等獎(jiǎng)送給獅子國(guó)王。獅子國(guó)王也激動(dòng)了起來(lái)。好了，我宣布，這一次森林音樂(lè)會(huì)圓滿結(jié)束了，全場(chǎng)的掌聲響徹了天空。

　　如果我是動(dòng)物，我也會(huì)去參加這場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)。

音樂(lè)作文 篇5

　　夜色朦朧，繁星閃爍，一輪明月掛在天空，照耀著大地。扶�；◤堥_(kāi)了笑臉，草坪上，開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。

　　今天晚上，螞蟻們?cè)谂e行音樂(lè)會(huì)，許多小昆蟲(chóng)也來(lái)參加了。一入洞口，哇，燈火通明，一片歡聲笑語(yǔ)，還有迎賓小姐螞蟻正在接待客人呢！

　　螳螂先生正在指揮昆蟲(chóng)演奏小夜曲，有的.在吹薩克管，有的在吹英國(guó)管，有的在拉小提琴，還有的在拉大提琴。旁邊，螞蟻女士正在跳舞，上面有瓢蟲(chóng)在飛，可能是在撒鮮花吧！

　　優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲傳向遠(yuǎn)方，吸引了更多的昆蟲(chóng)來(lái)參加。花兒聽(tīng)到了，也發(fā)出了沁人心脾的香味，讓人心曠神怡！

音樂(lè)作文 篇6

　　媽媽帶我觀看了音樂(lè)劇《貓》。該劇成功地塑造了形形色色的貓的形象，特別是那只流浪的老貓，給我留下了深刻的印象。

　　在倫敦郊外的一個(gè)垃圾場(chǎng)，正在舉行一年一度的貓的聚會(huì)。貓們一只一只精彩上場(chǎng)，唱出跳出他們的故事和感受，等待老戒律伯來(lái)評(píng)判誰(shuí)可以獲得重生。純潔美麗的雪白貓，善良的心如雪白的毛一樣一塵不染；英雄貓，老戒律伯不在的時(shí)候，他就是貓族的統(tǒng)帥；搖滾貓用自己好酷的長(zhǎng)相和瘋狂淘氣的性格，再加上華麗的衣服、叛逆的歌，表現(xiàn)出自己的與眾不同；還有仁慈的胖胖保姆貓，富有的會(huì)打高爾夫球的富翁貓，總是形影不離的`小偷貓，長(zhǎng)得猙獰嚇人的犯罪貓，認(rèn)真負(fù)責(zé)的鐵路貓，蒼老癱瘓的劇院貓，現(xiàn)代打扮的超人貓，最神奇和最有魔力的魔術(shù)貓……他們?yōu)榱双@得重生各施所長(zhǎng)。

　　老流浪貓蒼老而骯臟，誰(shuí)也不愿接受她。她用沙啞的歌喉唱出了一支非常動(dòng)人的歌：“回憶中的我曾經(jīng)多么的美麗，可是現(xiàn)在的漂泊讓我蒼老和孤獨(dú)。只有回憶會(huì)讓我的生命有意義，還有我可以希望即將來(lái)臨的黎明能帶給我希望……”所有的貓都被深深感動(dòng)了，大家都接受了老貓做朋友。老戒律伯也伸出手，把重生的機(jī)會(huì)給了老流浪貓，將曾經(jīng)美麗迷人但現(xiàn)在已經(jīng)蒼老勞累的老流浪貓送上了天堂。

　　聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，欣賞著貓世界的善良與丑惡、歡樂(lè)與悲傷，我懂得了：真誠(chéng)地表露自己的心聲，綻開(kāi)自己純真的笑容，你將收獲美麗的人生。

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