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    1. 小學(xué)元旦詩(shī)歌朗誦稿

      時(shí)間:2023-09-13 13:29:17 元旦 我要投稿

      小學(xué)元旦詩(shī)歌朗誦稿9篇【合集】

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌語(yǔ)言言簡(jiǎn)義豐,具有凝練和跳躍的特點(diǎn)。那么什么樣的詩(shī)歌才更具感染力呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)元旦詩(shī)歌朗誦稿,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)元旦詩(shī)歌朗誦稿9篇【合集】

      小學(xué)元旦詩(shī)歌朗誦稿1

        躲在你的懷里,用微笑表演哭泣

        我完美的做作哦,誘騙了自己

        那一楨情感的廢墟,從他

        還是從我掩映?朝朝暮暮的

        過去——

        多辛苦的你

        扮演誰(shuí)?

        穿插的游戲,理論演算著迷

        彼此曾風(fēng)光的作秀哦,作秀

        誰(shuí)在飾演英雄?故事

        開始意料之中的結(jié)局

        大家都把他捧到了天上

        神靈般的供奉

        我醉了,帶著失意的`酒

        隨風(fēng)舞,意隨風(fēng)

        周轉(zhuǎn)的心情把夢(mèng)挪開

        那一陣哀愁的感覺,用情

        速遞……

        踐踏別人情感的痕,我踽步

        從容?一個(gè)傷感的英雄

        別有用心的落塌,定格珍重

        慘淡了然的話,繼續(xù)

        繼續(xù)——

        我是誰(shuí)的曾經(jīng)?

        待春未眠的日子,我消費(fèi)

        自己溫室的綠,綠

        可,墻外的那支紅杏哦

        能否退卻我奢侈的憧憬?

        就那樣——

        待春的日子

        感悟生命是心的永恒

      小學(xué)元旦詩(shī)歌朗誦稿2

        南歸的小燕子,你好嗎?

        是否很懷念北方的春天?

        在這兒在寒冷的北方,在這思念開花的季節(jié),無(wú)星的世界啊荒涼而孤獨(dú)——--

        雖然市城繁華夜晚燈火輝煌......

        孩子般天真的小燕子,天使般可愛的小燕子,你好嗎?

        是否像我夢(mèng)幻的一樣?

        你常飛上哪一座高樓或哪一座高山?

        凝視著北方如同一只啼血的'杜鵑,心境凄涼四顧茫茫,離我既遠(yuǎn)又近的小燕子,離我既近又遠(yuǎn)的小燕子

        你好嗎?

        你要那只驚飛我甜夢(mèng)的鳥兒,沐著晨曦,速疾地飛向你飛向我的夢(mèng)————

        攜著我新年最美好的祝福和問候!

        燕子呵!

        失去音訊已久的燕子——

        你是否忘記了北方忘記了歸期?

        忘記了春天里的等待忘記了藍(lán)天的召喚————-

        但是我始終如一念你盼你祝福你!

      小學(xué)元旦詩(shī)歌朗誦稿3

        年真是一位慈祥的老人

        提著燈籠

        不遠(yuǎn)萬(wàn)里

        不懼黑暗

        踏著春風(fēng)

        來接引我們

        邁進(jìn)x年大門

        踏上新春的365里征程

        用祥瑞之手在千家萬(wàn)戶的大門上

        貼上了福壽安康的春聯(lián)

        您不辭辛勞的降臨

        為我們抖落舊歲的風(fēng)塵

        撫平了曾經(jīng)的傷痛

        堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子們

        快快伸過手來

        我將帶你們跨過這舊歲之河

        過去的'一年

        無(wú)論成功與否

        無(wú)論是否歡欣

        都已隨風(fēng)而去

        那沐浴陽(yáng)光鋪滿鮮花的己亥坦途上

        散發(fā)著芬芳

        閃耀著光芒

        我們簇?fù)碇昀先?/p>

        手牽手歡歌笑語(yǔ)

        走進(jìn)新年的春風(fēng)里

      小學(xué)元旦詩(shī)歌朗誦稿4

        風(fēng)

        作者/牧歌

        春天里,姹紫嫣紅戀著你,依依楊柳迎著你。

        你的到來,使它們整個(gè)身心都搖動(dòng)。

        清翠欲滴的葉子牽過你的手,晶瑩剔透的露珠吻過你的臉。你帶著歡欣與喜悅,穿過了綠色海洋般的莊稼地,游過了綠波蕩漾的防風(fēng)林,又順著光滑的小路,撫摸著辛勤的壯黃牛,敏捷地鉆進(jìn)了農(nóng)家那狹窄的深屋巷。

        順著巷子的'彎曲,當(dāng)農(nóng)家飯菜的香味飄進(jìn)了你的鼻中時(shí),農(nóng)人的真善美使你的身影輕輕地逗留。

        夏日時(shí),不知道你躲到那里睡懶覺。

        炎熱的空氣把睡在樹上的蟬兒烤醒了,于是,蟬兒便急急忙忙地鼓起了煩躁的嗓門。

        而當(dāng)你從寬闊的田野走過時(shí),那田里的稻兒卻迎著你點(diǎn)頭又哈腰。

        秋意中,滿地的金色勾走了你的魂。

        那掛在窗前的小鈴鐺,清脆地傳遞著你的信息。

        你所走過之處,都深深地烙上了一縷縷黃金金的夢(mèng)。

        那枝頭的片片頑強(qiáng),也在你醉人的歌聲中紛紛忘我地墜落。

        你在山野外的浪漫,楓葉也真誠(chéng)地為你做證。

        也許冬天,你的杰作會(huì)更加出色。

        但愿你如刀似劍般的鋒利,不要迫人太甚。

        請(qǐng)你拿出一點(diǎn)愛心,關(guān)愛一下年長(zhǎng)的老人。

      小學(xué)元旦詩(shī)歌朗誦稿5

        是誰(shuí)盜了我時(shí)間盒里的時(shí)間?

        是誰(shuí)在我枕頭上讓我睡去醒來?

        是誰(shuí)日復(fù)一日年復(fù)一年?

        是誰(shuí)將太陽(yáng)沉落又托出?

        是誰(shuí)帶著北風(fēng)跳過長(zhǎng)城,洋洋灑灑一路南下?

        是誰(shuí)挑著雪花翻過天山,一路撒來?

        奧,原來是你

        元旦。

        雪,是你帶人們最美的祝福和希望,雪花,飄著、舞者、堆著、砌著、雕著,看,那山,似羊、似豬、似饃、似蛙,或蹲、或坐、或站、或趴,有的還打了幾下哆嗦,露出了幾片斑駁的.毛皮。

        連連綿綿的更似那閑庭信步的游蛇,游走于蒼茫的天地之間。

        滿地鋪了一層潔白的地毯。

      小學(xué)元旦詩(shī)歌朗誦稿6

        迎春花開放,在火紅的太陽(yáng)底下——

        你聽,那是百鳥的啁鳴,它們驚喜地叩響了,春天的第一道門扉。

        白云銜來溫暖的思念,久違的問候——

        又為我們帶來了新年的祝福,那些沉甸甸的歡笑,像父親母親的雙手寫滿勞動(dòng)和收獲!

        一杯烈酒,盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁,在迎風(fēng)的早晨把我醉倒,漂泊的'游子,不由得加緊了回家的腳步!

        我所熱愛的少女,已經(jīng)久未謀面,仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng),默默地長(zhǎng)成了蠶繭!

        趁春風(fēng)還早,我要快快趕路,好問心愛的姑娘一聲——

        愛情她可會(huì)在這個(gè)春天,開出花來。

        清透的風(fēng),正從遠(yuǎn)處吹來,那里有少女的香味,帶著野百合的私語(yǔ),在一瞬間綻放。

        青澀地,愛人的手臂,溫柔地纏繞,把你擁抱,撥動(dòng)春天的琴弦,季節(jié)的距離如此強(qiáng)烈無(wú)法抵擋,如同大地孕育著希望。

        我看見鄉(xiāng)親們,在新年的日子里,談?wù)撝碌氖粘伞?/p>

        細(xì)數(shù)三百六十五個(gè)日子和節(jié)氣,說到春天,大家的眼里又開出了火焰!

        那個(gè)時(shí)候,玉米成串地掛在屋檐下,黃澄澄的喜氣,飄滿家園,讓人看了心里,感覺興奮而踏實(shí)。

        于是莫名地想起——

        多年前下著雪的某一天,親人們合在家門照的一張全家福。

        碰落了第一滴露水,氤氳開來,它是七彩的——

        北方的冰雪消融,南方的樹木吐綠。

        嘀嘀的汽車聲里,一路開來,那是春天的婚禮,生命中注定抵達(dá)的幸福,你要在哪里醒來?

        傾聽圣潔的歌唱——

        眼前美好的一切,順手就能摸到的東西,像詩(shī)歌和水一樣一見鐘情,然后在春天里甜蜜地懷孕。

        可我還是會(huì)想起村莊,坐在一片田野上的村莊,向著河流的方向飛翔,莫非是那不停吹來的微風(fēng),引得我張望——-

        初長(zhǎng)成的小妹,她正站在家園的路口迎接,以一朵迎春花的姿勢(shì),為你獻(xiàn)上這首祝福的詩(shī)——

      小學(xué)元旦詩(shī)歌朗誦稿7

        中國(guó),偉大的覺醒

        作者:遠(yuǎn)方0438

        藍(lán)天作證,大地作證,歷史作證,中國(guó)改革開放,這是時(shí)代的呼聲,這是全民族的共鳴,這是一次最偉大的覺醒。

        往事歷歷

        流血犧牲,無(wú)數(shù)次摸索,無(wú)數(shù)次追尋,無(wú)數(shù)次革命,卻沒有找到最佳的出路,也沒有擺脫落后與貧窮。

        中國(guó)往何處走?

        怎樣才有可能?

        茫茫然

        如夜朦朧。

        難忘那一年,終于等來了春雷之聲。

        一個(gè)巨人力挽狂瀾,把道路引領(lǐng)。

        從此前進(jìn)有了燈塔,遠(yuǎn)航吹來了東風(fēng),中國(guó)看到了光明。

        舉國(guó)上下

        風(fēng)起云涌,從城市到農(nóng)村,人們?nèi)桃种淮斡忠淮侮囃础?/p>

        除舊、創(chuàng)新、引進(jìn),勇敢、智慧、拼爭(zhēng),踏上了強(qiáng)國(guó)富民的征程。

        這三十年,誰(shuí)都感覺到了

        奇跡天天發(fā)生,國(guó)力與日巨增,人民幸福自信,社會(huì)欣欣向榮,怎不令世界震驚?

        沒有改革開放,這睡獅何時(shí)清醒?

        沒有改革開放,這江山何時(shí)崢嶸?

        沒有改革開放,這民族何時(shí)激情?

        沒有改革開放,這未來何處彩虹?

        感謝這一覺醒吧,讓我們是非分明,珍惜這一覺醒吧,使祖國(guó)走向復(fù)興。

        空談?wù)`國(guó)

        實(shí)干興邦

        這是人民的`囑托和叮嚀。

        堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,改革開放不停,永續(xù)創(chuàng)新攀登。

        看吧,幸福的中國(guó)

        美麗的中國(guó)

        正向我們走來。

        騰飛吧,英雄的中國(guó)龍!

      小學(xué)元旦詩(shī)歌朗誦稿8

        青春,放肆飛揚(yáng)的雄鷹

        作者:千呈

        青春,肆意飛翔的雄鷹

        青春是一只肆意的雄鷹,在那無(wú)邊的天際展現(xiàn)他高傲的身姿,沖破了烏云,不甘在那太陽(yáng)下低頭。

        春是一顆劃天的流星,在那浩瀚的'星空畫上它優(yōu)美的弧線,開了天空,不愿在那夜幕中束縛。

        青春是一匹奔騰的野馬,那廣袤的草原留下他狂野的背影,踏碎了泥土,不屑在那大地上羈絆。

        春,肆意輕狂的年紀(jì),怎能讓那天,遮了你的眼,能讓那地,束了你的腳。

        青春,這執(zhí)著無(wú)悔的年紀(jì),怎讓那夢(mèng)想還沒有飛翔就已墜落,怎能讓那愿望還沒有實(shí)現(xiàn)就已熄滅。

        青春,這高傲的雄鷹,放肆地飛翔。

      小學(xué)元旦詩(shī)歌朗誦稿9

        《元旦快樂》 元旦快樂,快樂元旦

        不管今天的太陽(yáng)是否燦爛

        不管今天等空氣是否如冰一般 我們

        我們都要笑徹這一天

        它如果實(shí)般熟了

        就將它摘下來,珍藏在幸福的`樂園

        要知道,笑的開始 也是成功的一半

        這一天,我已經(jīng)用美麗的計(jì)劃填滿

        根本沒有寂寞的空間

        我的心中只有一個(gè)信念在

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