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    1. 學生道德與公民自我評價

      時間:2023-09-11 11:12:07 自我評價范文 我要投稿
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      學生道德與公民自我評價

        在日常學習、工作或生活中,許多人都需要寫自我評價,自我評價和人生價值選擇有著密切的關系。那么自我評價一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學生道德與公民自我評價,希望能夠幫助到大家。

      學生道德與公民自我評價

      學生道德與公民自我評價1

        本人愛國愛鄉(xiāng)、誠實守信、是非分明、富有責任;尊重國旗,國徽,會唱國歌,認真參加升旗儀式;熱愛祖國,熱愛集體,有著強烈的責任感;誠實善良,不說謊話,不弄虛作假,不抄襲作業(yè),考試不做弊;言而有信,助人為樂,許諾別人的正當事情總是盡力去做;有一定的'分辨是非能力,為人正直,有正義感;正直坦白,辦事認真,責任感很強。

      學生道德與公民自我評價2

        本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神舟五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子,我和每一位熱愛祖國的`中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍。在家里,經常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

        在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧,我都會認真準備。

        能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。

      學生道德與公民自我評價3

        本人愛國愛鄉(xiāng)、誠實守信、是非分明、富有責任;尊重國旗,國徽,會唱國歌,認真參加升旗儀式;熱愛祖國,熱愛集體,有著強烈的'責任感;誠實善良,不說謊話,不弄虛作假,不抄襲作業(yè),考試不做弊;言而有信,助人為樂,許諾別人的正當事情總是盡力去做;有一定的分辨是非能力,為人正直,有正義感;正直坦白,辦事認真,責任感很強。

      學生道德與公民自我評價4

        我認為我一直是一個遵紀守法的好公民,道德素質高,能夠作為新高中生的代表,能夠尊老 愛幼,尊師重道。 公民與道德 活動過程典型材料

       、僭诠卉嚿,我為老年人讓座

       、谠谄綍r同學的糾紛中,我積極的講解道理

       、垡姷嚼蠋焼柡

       、 不說臟話,盡量與他人少爭執(zhí)

       、葑鳛橐粋公民,不忘公民職責,好好學習,將來為社會貢獻自己的一份力

        審美與表現(xiàn) 活動過程的典型材料

       、倨綍r簡單樸素,遵紀守法,穿著整潔

       、谡J真聽從老師的話,好好學習,天天向上

       、鄄环冈瓌t性的錯誤

       、茉谕瑢W眼里,我是一個尊老愛幼的,生活習慣好的朋友 。 我在這一學期表現(xiàn)十分好,在老師眼里,我是乖學生,在家長眼里,我是好寶寶,平時簡單 樸素,不太過分注重外表,完全符合一個中學生的形象,并在期末考試取得優(yōu)異成績。

        運動與健康 我,喜歡羽毛球,在選課時選得羽毛球。 在體育課上, 我認真聽講, 積極實踐, 修改鍛煉中不好的細節(jié), 為自己的身心健康打好基礎。 在平時休息, 我積極的和同學們進行羽毛球的練習和比賽, 為我們課下娛樂畫上了美好的一 筆。

        學習態(tài)度與能力 學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強

        合作交流與探索 我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的`觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野

        我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努 力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身 實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的 ,提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做 好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以 來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如,課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體 舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較 出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全 面發(fā)展。

      學生道德與公民自我評價5

        自覺遵守法律法規(guī)、中學生日常行為規(guī)范和校紀,抵制不良誘惑,無違法違紀行為;勇于進行批評和自我批評,善于同不良行為作斗爭,嚴于律己,積極上進。

        法紀觀念較強,能遵守法律法規(guī)和校紀,日常行為表現(xiàn)基本符合中學生日常行為規(guī)范要求。能接受各級管理人員的管理;能抵制不良誘惑,無違法違紀行為,能進行批評和自我批評。

        基本能遵紀守法,但法紀觀念不夠強;知道按中學生日常行為規(guī)范要求自己,雖有違反行為規(guī)范和校紀校規(guī)的.行為,但能接受批評,愿意改正。

        對各項法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度知之甚少,法紀觀念談簿,時有不符合中學生日常行為規(guī)范要求的現(xiàn)象,曾受到學校通報批評或違反校紀校規(guī)受過處分。

      學生道德與公民自我評價6

        我一直以來都關心國家大事,關心家鄉(xiāng)建設,并參加力所能及的公益活動;對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報告;遵守社會公德,注意保護環(huán)境,講究公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動;愛護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物;尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法;珍愛生命,不吸煙、不喝酒。慎交網友,不進入營業(yè)性網吧;勤勞儉樸,孝敬父母,生活上不向父母提過份的.要求。

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