教師崗位職責(zé)

　　在現(xiàn)實社會中，崗位職責(zé)使用的情況越來越多，崗位職責(zé)具有提高內(nèi)部競爭活力，更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。那么相關(guān)的崗位職責(zé)到底是怎么制定的呢？下面是小編整理的教師崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師崗位職責(zé)1

　　崗位職責(zé):

　　1、擔(dān)任機(jī)器人課程的講授指導(dǎo)工作,組織課堂討論。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生的思維領(lǐng)導(dǎo)、作品搭建和作品展示。

　　3、參與教學(xué)部的發(fā)展工作,切實認(rèn)真地完成教學(xué)工作,優(yōu)化教學(xué)方案等。

　　4、根據(jù)工作需要協(xié)助教學(xué)部主管指導(dǎo)新教師的培訓(xùn)。

　　5、積極撰寫工作計劃,配合教學(xué)部主管和其他部門同事的工作。

　　6、聽取同行教師講課,不斷提高授課技巧。

　　7、對學(xué)員的.學(xué)習(xí)情況定期和家長保持積極溝通,提高家長滿意度。

　　8、優(yōu)秀教師有機(jī)會帶隊參加國內(nèi)、國際機(jī)器人比賽。

　　任職要求:

　　1、大專以上學(xué)歷,有愛心、喜歡孩子,熱愛教育事業(yè);

　　2、普通話標(biāo)準(zhǔn),具有良好的語言表達(dá)能力和較強(qiáng)的文字功底 ;

　　3、有責(zé)任心和耐心,有創(chuàng)新精神和團(tuán)隊合作精神,能夠不斷吸取新知識提升自己

　　4、有教師資格證或理工科自動化、計算機(jī)、軟件專業(yè)者優(yōu)先。

教師崗位職責(zé)2

　　職責(zé)描述:

　　1.承擔(dān)年級的歷史課教學(xué)工作,按照學(xué)校的`安排完成教育教學(xué)任務(wù),認(rèn)真上好每一堂課,全面完成教育教學(xué)任務(wù);

　　2.承擔(dān)歷史課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

　　3.承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

　　4.針對學(xué)生情況,對其進(jìn)行個性化的課程講授與輔導(dǎo);

　　5.在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效。

　　任職要求:

　　1.碩士及以上學(xué)歷;

　　2.歷史學(xué)類、初中教育等相關(guān)專業(yè);

　　3.大學(xué)英語四級,且英語口語優(yōu)秀;

　　4.曾獲校級一等獎學(xué)金及以上榮譽(yù)優(yōu)先;

　　5.具有跨學(xué)科教學(xué)能力者優(yōu)先。

教師崗位職責(zé)3

　　1、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)工作；

　　2、配合相關(guān)教務(wù)工作及市場推廣工作；

　　3、協(xié)助講授課程，組織課堂討論；

　　4、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　5、負(fù)責(zé)編寫教案及相關(guān)資料

　　6、完成上級安排的其他教學(xué)教務(wù)工作。

教師崗位職責(zé)4

　　崗位職責(zé)：

　　1、根據(jù)學(xué)生情況，進(jìn)行一對一或者班組授課；

　　2、分階段組織測驗，檢驗學(xué)生輔導(dǎo)效果；

　　任職要求：

　　1、熱愛教育輔導(dǎo)行業(yè)，熱愛教師工作；

　　2、熟悉各學(xué)科知識點，熟悉各學(xué)科中高考考點、重點和難點；

　　3、表達(dá)能力優(yōu)秀，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。

　　4、有相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師崗位職責(zé)5

　　崗位職責(zé):

　　1、完成3-16歲少兒國畫教學(xué)工作;

　　2、參與教研活動和課程研發(fā);

　　3、參與中心組織的各類藝術(shù)活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動;

　　4、配合咨詢顧問和主管與家長進(jìn)行溝通,解答家長提出的教學(xué)問題。

　　任職要求:

　　1、國畫書法類相關(guān)專業(yè);

　　2、有耐心、細(xì)心,熱愛少兒藝術(shù)教育;

　　3、愿意與團(tuán)隊合作,共同進(jìn)步;

　　4、語言表達(dá)能力強(qiáng),有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。

教師崗位職責(zé)6

　　職位描述

　　1、有一顆熱愛小朋友的心，喜歡與小朋友溝通。

　　2、負(fù)責(zé)少兒書法、國畫課程的教授，備課以及課前準(zhǔn)備。

　　3、負(fù)責(zé)培養(yǎng)小朋友的思維能力、動手能力。

　　4、負(fù)責(zé)小朋友的專業(yè)輔導(dǎo)和書寫技能的提升。

　　5、配合市場部招生工作的開展。

　　6、積極參加教學(xué)會議、師資培訓(xùn)，在工作中不斷提升個人專業(yè)技能與素養(yǎng)。

　　7、認(rèn)真履行上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的`其他工作。

　　1、小班化教學(xué)，負(fù)責(zé)國畫課程的授課活動

　　2、整理課程教學(xué)教材，完善教學(xué)體系

　　3、協(xié)助藝術(shù)顧問開展書院試聽、講座、比賽等活動

　　4、定期參加教學(xué)教研會議

　　職位要求：

　　1、熱愛中國傳統(tǒng)文化，熱愛教育事業(yè)

　　2、書法學(xué)院或師范院校書法專業(yè)畢業(yè)，本科及研究生以上學(xué)歷，基本功扎實

　　3、了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，熟悉各種教學(xué)方法，有小班教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮、

　　4、形象氣質(zhì)佳，有親和力，語音表達(dá)能力強(qiáng)，上課生動富有趣味性

　　5、有團(tuán)隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有責(zé)任心，敬業(yè)精神

教師崗位職責(zé)7

　　1、保持良好的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境，貫徹學(xué)校，遵守學(xué)校的各項工作制度，堅守崗位，履行職責(zé)。

　　2、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生管好自己的物品，培養(yǎng)其獨立生活的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生少習(xí)慣。

　　3、對學(xué)生生活負(fù)責(zé)，適當(dāng)調(diào)整學(xué)生生活，保證學(xué)生吃好，不浪費糧食，監(jiān)督學(xué)生不亂吃亂花。

　　4、監(jiān)督學(xué)生按時睡覺和起床，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出。不要留客人在宿舍過夜，準(zhǔn)時點名。

　　5、掌握學(xué)生在日常生活中的表現(xiàn)，有針對性的進(jìn)行思想品德教育，做到從生活上關(guān)心他們，從思想上教育他們，從學(xué)習(xí)上幫助他們，使他們感到集體的.溫暖。

　　6、管好學(xué)生宿舍，按照常規(guī)要求督促學(xué)生整理宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，搞好衛(wèi)生大掃除，每日小掃，每周五大掃，開展“文明宿舍”的評比活動。

　　7、教育學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木，及時表揚好人好事，批評不良行為。

　　8、做好宿舍保衛(wèi)工作，與學(xué)生同住，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，學(xué)生生病及時就醫(yī)和。

　　9、負(fù)責(zé)接待家長來訪和學(xué)生休假的接送，認(rèn)真搞好交接。

　　10、定時對宿舍、樓道、教室、衛(wèi)生間等公共場合進(jìn)行消毒。

教師崗位職責(zé)8

　　崗位職責(zé)：

　　1、針對學(xué)生情況，進(jìn)行針對性的`課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)；

　　2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果為主；

　　3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣；

　　4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、教學(xué)等活動。

　　任職要求：

　　1、統(tǒng)招全日制本科及以上學(xué)歷，師范類、985、211等優(yōu)先選擇；

　　2、有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先，有相關(guān)競賽獲獎?wù)邇?yōu)先（二等獎及以上）；

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力，有耐心；

　　4、態(tài)度積極、性格開朗、做事有激情，抗壓能力強(qiáng)，有責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng)。

教師崗位職責(zé)9

　　1、承擔(dān)科學(xué)學(xué)科的.教學(xué)工作,并與家長做好有效溝通;

　　2、參加教學(xué)研究工作,掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材教學(xué)原則和教學(xué)方法;

　　3、把握學(xué)生教學(xué)進(jìn)度;

　　4、定期或不定期參加學(xué)校組織的教研活動、講座、教學(xué)檢查,培訓(xùn)等教學(xué)活動,及學(xué)校會議、部門例會、家長會和班級活動。

教師崗位職責(zé)10

　　1、正確貫徹黨的教育方針，對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)。教書育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，以身作則，積極主動協(xié)助班主任做好學(xué)生思想教育工作。

　　2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項社會活動，積極參與學(xué)校民主管理，參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系。

　　3、努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)科的專業(yè)知識和相關(guān)知識，理解和掌握教學(xué)大綱和德育大綱，制定本學(xué)科本學(xué)期教學(xué)工作計劃，研究教材，了解和研究學(xué)生，積極參加教育教學(xué)研究和集體備課，認(rèn)真編寫教案。

　　4、上好每一節(jié)課。教學(xué)目的明確，恰當(dāng)處理教材的重點。難點，講解、示范準(zhǔn)確，講究教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，完成預(yù)定的教學(xué)計劃和任務(wù)。

　　5、根據(jù)學(xué)科和年級特點，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，熱心幫助后進(jìn)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，精心組織輔導(dǎo)課外興趣小組，培養(yǎng)學(xué)科競賽隊伍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。力爭使學(xué)生在區(qū)級以上各類競賽中獲獎。

　　6、關(guān)心了解本學(xué)科的.教改信息和科研動向，積極參加教科研活動，不斷提高教學(xué)與科研水平。

　　7、認(rèn)真履行《教師師德規(guī)范》等學(xué)校一切規(guī)章制度。

　　8、按教材要求開展教學(xué)實踐活動，搞好各類學(xué)生培訓(xùn)，配合學(xué)校積極開展學(xué)校文藝活動;組織好文藝匯演和各種文藝比賽，活躍師生生活。

　　9、服從學(xué)校分工，認(rèn)真扎實地完成兼任課的教學(xué)任務(wù)。

　　10、不斷學(xué)習(xí)提高，做一專多能的教師，為學(xué)生全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

教師崗位職責(zé)11

　　1、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，既管教又管導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育，必要時與班主任取得聯(lián)系，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。

　　2、認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，每學(xué)期對體育和健康教育進(jìn)行整體規(guī)劃，并逐學(xué)期實施。

　　3、牢固地樹立安全第一的觀念，增強(qiáng)安全意識，經(jīng)常檢查體育場地、體育器械的安全狀況，大型體育活動要做專項安全檢查，并做好安檢記錄，確保師生人身安全。

　　4、上課前準(zhǔn)備場地和設(shè)備，檢查安全。

　　5、嚴(yán)格按照體育教學(xué)常規(guī)組織體育課堂教學(xué)，合理安排，有序組織。并適當(dāng)結(jié)合男女生的不同特點，組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，掌握好全班的運動量和強(qiáng)度。下課前，堅持全隊，好好完成。

　　6、下課后，及時將器材歸還器材保管室，妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的`器材要落實賠償。

　�。�、做好學(xué)生體育成績的測試與登記工作，及時交班主任登記存檔。

　�。�、中高級教師要認(rèn)真履行與之相應(yīng)的職責(zé)，并承擔(dān)新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。

　�。�、結(jié)合我校辦學(xué)特點和學(xué)生實際開展體育教科研工作，不斷探索體育教學(xué)改革途徑，逐步形成我校體育教學(xué)特色。

教師崗位職責(zé)12

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)播音主持課程或表演課程的教學(xué)工作，按照教學(xué)大綱完成教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)，提高學(xué)生滿意度；

　　2、五險一金，可提供住宿。崗位描述：

　　1、授課方式：大班；

　　2、教授4—13歲少兒語言表演、朗誦、播音、講故事、演講等各門課程；

　　3、嚴(yán)格根據(jù)課程安排，充分備課以完成教學(xué)任務(wù)；

　　4、積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會議等活動。

　　任職要求：

　　1、大專以上學(xué)歷，幼教相關(guān)專業(yè)；

　　2、熟悉少兒心理，有相關(guān)幼少教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　3、親和力強(qiáng)、熱愛教育事業(yè)、有很好的`團(tuán)隊合作精神。

教師崗位職責(zé)13

　　崗位職責(zé)：

　　1、承擔(dān)學(xué)校網(wǎng)站設(shè)計類部分課程的授課工作、網(wǎng)站設(shè)計課程包括：電子商務(wù)概論、flash網(wǎng)頁動畫設(shè)計、網(wǎng)頁布局（html+css）、flash綜合案例、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站策劃與營銷、flash交互動畫設(shè)計、商業(yè)網(wǎng)站（網(wǎng)頁）設(shè)計。

　　2、負(fù)責(zé)各類競賽的專業(yè)輔導(dǎo)。

　　任職要求：

　　1、任職者須為碩士學(xué)歷及以上；

　　2、有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　3、有團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識。

教師崗位職責(zé)14

　　1、熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力掌握有關(guān)技術(shù)，認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度。

　　2、掌握本校校園網(wǎng)整體結(jié)構(gòu)，熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的規(guī)格、構(gòu)造、性能及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件、輔助應(yīng)用軟件的使用方法和維護(hù)常識，做好校園網(wǎng)線路、網(wǎng)絡(luò)硬件及軟件的檢測、維護(hù)、保養(yǎng)及日常運行情況記錄。

　　3、不斷學(xué)習(xí)和更新計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件知識，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和校園網(wǎng)管能力，隨時了解常用網(wǎng)絡(luò)硬件和網(wǎng)絡(luò)輔助應(yīng)用軟件的發(fā)展動態(tài)，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出更換新、增添網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、輔助應(yīng)用軟件等有關(guān)建議。

　　4、認(rèn)真做好各類資料及軟件的記錄、整理和分類保存工作，定期對各類軟件進(jìn)行殺毒和備份工作。

　　5、努力創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢，為學(xué)�，F(xiàn)代化管理和輔助教學(xué)服務(wù)。

　　6、做好校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全防范和財產(chǎn)保護(hù)工作。掌握用電、防火、防盜等設(shè)備、器材的使用方法，經(jīng)常檢查安全防范措施的`落實情況，發(fā)現(xiàn)總是及時報告，妥善處理。

　　7、網(wǎng)管教師再調(diào)入調(diào)出網(wǎng)管中心時，要及時輸設(shè)備、賬目、檔案等交接手續(xù)，并對實物進(jìn)行清點，做到賬目清楚，帳物相符，以保證網(wǎng)管中心管理工作的正常進(jìn)行。

教師崗位職責(zé)15

　　職責(zé)描述:

　　1、負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)，安排學(xué)生課程;

　　2、針對每個孩子的水平和特點制定學(xué)習(xí)計劃并實施(為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)生快速提高成績);

　　3、教育、引導(dǎo)學(xué)生主動進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)、運用所學(xué)課程知識;

　　4、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

　　5、與學(xué)生及家長保持良好、長期的合作關(guān)系;

　　6、參加學(xué)科教研活動，提高教研水平，提供高質(zhì)量的'教學(xué)資源/教案，負(fù)責(zé)青年教師帶教工作。

　　任職要求:

　　1、10年以上全日制小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，獲得市級及以上優(yōu)秀教師稱號的優(yōu)先;

　　2、有一定的教研能力，能夠帶教青年教師;

　　3、為人師表、身正為范，具有良好的教師職業(yè)操守。

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