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    1. 元旦慶祝作文

      時(shí)間:2023-08-21 12:31:27 元旦 我要投稿

      元旦慶祝作文精選(4篇)

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的元旦慶祝作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      元旦慶祝作文精選(4篇)

      元旦慶祝作文 篇1

        今天,是xxxx年的最后一天,我們班舉行了元旦慶祝會(huì)。

        下午睡醒后,我們大家的心情激動(dòng)極了,我們放好了被子,帶著激動(dòng)的心情把場(chǎng)地布置好,就等著元旦慶祝會(huì)的開(kāi)始了。

        大家先要把自己的隊(duì)員們召集起來(lái),否則,就演不成了。我跑到黑房子里去換表演時(shí)要穿的狐貍媽媽的衣服。我一出來(lái),全班人的目光齊刷刷的向我投來(lái),我有一點(diǎn)不好意思,但還是裝著不在乎的樣子跟著大家坐了下來(lái)。

        很開(kāi)心,我被安排在了第一排。剛坐下不一會(huì)兒,元旦慶祝會(huì)就開(kāi)始了。黑板被老師布置的漂漂亮亮的,我們?yōu)榻淌仪胺搅袅藢挻蟮目盏貎海瑪[著漂漂亮亮的道具。我們第一組第一個(gè)表演!我很期待,大家都很期待?赡苁怯捎谶^(guò)分激動(dòng)的緣故吧!舞臺(tái)底下吵吵嚷嚷的,時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡笑聲,忽然,老師說(shuō):“現(xiàn)在,我們讓關(guān)凱心和黃韻淇一起唱‘洋娃娃和小熊跳舞’!”關(guān)凱心和黃韻淇互相看了看,又笑了笑,同時(shí)唱到:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”我們也不約而同的唱了起來(lái),接下來(lái),我們又唱了“新年好”。

        我們組開(kāi)始表演節(jié)目了,我看著別人在說(shuō)臺(tái)詞,總覺(jué)得別人表演的非常好,到我了,我盡量的'讓自己冷靜,不要緊張,可是,我的嘴巴卻不聽(tīng)我的話,我說(shuō)的話都有一點(diǎn)結(jié)巴了!不過(guò)我們順利的說(shuō)完了自己的臺(tái)詞,我笑了笑,拉著我狐貍寶寶吳冠辰走了下去。最后,我們組謝了幕,糟糕,我慢了半拍,我趕緊又舉了一躬,尷尬得笑了笑,又走了下去。接著后面幾個(gè)組又表演了,他們表演的都很精彩!第五組表演的時(shí)候,我們班笑的簡(jiǎn)直都要爆了!

        后來(lái),邢欣陽(yáng)的媽媽說(shuō),我們組可以得了“最佳編劇獎(jiǎng)”。我們大家都很開(kāi)心。這真是一個(gè)令人開(kāi)心、難忘的元旦慶祝會(huì)!

      元旦慶祝作文 篇2

        精彩的元旦慶祝會(huì)XX的最后一天,我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一個(gè)——元旦慶祝會(huì),精彩的元旦慶祝會(huì)作文650字。在這一天下午,我們會(huì)有許許多多的節(jié)目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開(kāi)始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個(gè)就決定與李季那小組“簽約”,問(wèn)問(wèn)他們到底需不需要我這個(gè)人選,沒(méi)想到的是,李季還說(shuō):“劉澍陽(yáng),我們正好缺一個(gè)大臣,還不知道選誰(shuí)呢,要不就你來(lái)演吧!”我興高采烈的來(lái)到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強(qiáng)多了!我呢,也非常賣(mài)力的表演這大臣的角色,因?yàn)槲疫是個(gè)副導(dǎo)演呢,李季有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請(qǐng)教我一下,我們要像我老爸所說(shuō)的注意表演形體語(yǔ)言!嘿嘿,因?yàn)槲业睦习质菍?dǎo)演嘛!所以每個(gè)動(dòng)作都設(shè)計(jì)好的,650字作文《精彩的`元旦慶祝會(huì)作文650字》。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個(gè)大臣是大腹便便類型的,上朝的動(dòng)作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺(jué)就像是做事小心謹(jǐn)慎型的,我們倆截然不同的舞臺(tái)效果促使了這次的演出獲得了成功!達(dá)到了我們預(yù)期的效果,臺(tái)上、下的觀眾笑的不亦樂(lè)乎,我們的表演也愈加精彩起來(lái),最后表演結(jié)束時(shí),觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……通過(guò)這次課本劇的表演,我們真正認(rèn)識(shí)到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演,但是,我們也體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的艱辛!

      元旦慶祝作文 篇3

        今天是學(xué)校進(jìn)元旦慶祝會(huì)的日子,興高采烈地回到學(xué)校。 走出教室,印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶上貼滿五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、掛著彩旗…… 慶祝會(huì)開(kāi)始了,是的數(shù)學(xué)老師裝扮成圣誕老人模樣踏上講臺(tái)給飛幸運(yùn)地紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)重新加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形象代言人蒂蒂帶著全校同學(xué)跳躍韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。

        游園活動(dòng)開(kāi)始了,我回到二年級(jí)一班參與“張貼鼻子”的游戲,我看到同學(xué)貼到上,同學(xué)貼到了耳朵上,還同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。再來(lái)我了,老師先白紙蒙住我的眼睛,再把我并轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分東西南北,我小心翼翼地踏上講臺(tái),心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們不會(huì)取笑我的.,忘了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一張貼上,只聽(tīng)得身后傳到一陣?yán)涞恼坡,我趕緊一看,方位剛剛好,不偏不扯。我得意洋洋地走進(jìn)了二、一班教室。

        游園活動(dòng)完結(jié)了,我玩游戲得昌,也很感人,這次活動(dòng)給我的童年加添了無(wú)盡的幸福。

      元旦慶祝作文 篇4

        一天,一直小兔子蹦蹦跳跳地說(shuō):“明天就是元旦節(jié),我得做些元旦禮物送給大家!彼鲅阶......一直做到半夜12點(diǎn)整才停了下來(lái)。第二天大清早,許多動(dòng)物都醒了,就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的小豬都醒了?墒切⊥脜s還在睡夢(mèng)中。小豬醒來(lái)慢慢爬呀爬,爬到小兔的禮物盒里,一看!哇!禮物盒里有一個(gè)又大又寬的銀盤(pán)子,它的旁邊有一個(gè)大銀勺,在往盤(pán)子里面一看,里面有很多嫩嫩的'青草。小豬饞得直流口水,就在這時(shí)候,只見(jiàn)有人拿走了盤(pán)和勺子。這個(gè)人原來(lái)是小兔,它瞪大眼睛,小豬們嚇得四處逃竄。小兔笑了笑說(shuō):“我逗你們玩呢!你們?cè)趺磭槼蛇@樣?”小豬們看一看小兔說(shuō):“兔姐姐,你禮物箱里的玩具真多!能不能送我們一個(gè)呀?”小兔笑瞇瞇的說(shuō):“你們想要什么自己拿吧!”小豬們說(shuō):“我們想要你手上的那個(gè)!毙⊥谜f(shuō):“好的,那就送給你們吧,你們剛才怎么饞得直流口水呀?”小豬們有點(diǎn)驚訝:“難道這些草是假的嗎?我們最愛(ài)吃草了!毙⊥谜f(shuō):“那些都是我做的元旦節(jié)禮物,的確是假的。你們的嘴可真饞。”

        一下子所有的動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)小兔有禮物,都來(lái)了。這下,小兔家可熱鬧啦!小兔拿著話筒對(duì)大家說(shuō):“各位!歡迎來(lái)到元旦歡樂(lè)屋。今天就是元旦節(jié),我準(zhǔn)備了許多禮物送給大家,祝大家元旦快樂(lè)!”大伙兒聽(tīng)了,個(gè)個(gè)喜氣洋洋!

        這個(gè)元旦節(jié),小動(dòng)物們都收到了禮物,過(guò)得特別開(kāi)心!

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