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    1. 文化苦旅讀后感

      時(shí)間:2023-08-04 18:27:03 文化 我要投稿

      文化苦旅讀后感錦集(15篇)

        看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的文化苦旅讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      文化苦旅讀后感錦集(15篇)

      文化苦旅讀后感1

        讀罷余秋雨老師的《文化苦旅》,我很想抓住些什么,卻又難以言狀,只認(rèn)為淡淡的哀愁與寂寞繚繞在心中不去,又難復(fù)僻靜。

        從滾滾黃沙的大漠邊塞到溫婉宜人的江南小鎮(zhèn),余秋雨老師的文化足跡,跨越了大江南北,旅途中夾雜著喜悅、感動(dòng)、哀傷、沉痛……百感交集,而最終只匯合成一個(gè)赫赫刺人的“苦”字。中國(guó)史上敘說(shuō)羈旅之苦的文學(xué)作品不在少數(shù),然而累贅上“文化”二字,卻更令人認(rèn)為這苦澀的味道濃得要化不開(kāi)了。

        說(shuō)說(shuō)那個(gè)令人恨恨不已的王道士吧,青磚黃泥的道士塔原也只是個(gè)普通的佛教地方,可當(dāng)那王道士開(kāi)掘了一門(mén)永久性學(xué)問(wèn)的洞穴后,這兒再也不普通。王道士也成了達(dá)官貴人寵的“妃”,王道士的古文物,不,是正用在阿諛投合的官場(chǎng)的中國(guó)的古文物,它們的清白也漸漸被抹黑,更糟的是:外國(guó)友人的不客氣,王道士的傻笑,中國(guó)古文物就此一車(chē)一車(chē)地安全運(yùn)出國(guó)境,王道士與外國(guó)友人的寒暄。唉!傷心欲絕!余秋雨老師之苦,皆因有著中國(guó)古代文人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民式的文化自覺(jué),種種令人痛心疾首的.現(xiàn)象赫然浮現(xiàn)在自己的眼前卻無(wú)能為力,也就難以自抑地揪心揪肺了。

        也許許多歷史界的專(zhuān)家學(xué)者曾經(jīng)不留情面地指出過(guò)余秋雨老師作品中與史實(shí)不符的種種紕漏,但是依然無(wú)妨,文學(xué)不同于歷史學(xué),終究余秋雨老師釀制的文化苦酒傳出了令人心醉的香味,不僅僅是向讀者,向文化界,更是向廣大的中國(guó)國(guó)民。這樣就已經(jīng)足夠了,不是嗎?

        作為一名高中生的我就這樣追隨著余秋雨老師的足跡,在寂寞間行走著,徘徊著,彳亍著,最后旅途也到了終點(diǎn)站,只剩下了“這里真恬靜”的孤獨(dú)與余韻……

      文化苦旅讀后感2

        余秋雨是著名的散文家和大學(xué)者,他的作品很多,但真正讓我感興趣和喜歡的卻是《文化苦旅》這本散文集,這是一部書(shū)寫(xiě)文化的書(shū)籍,這個(gè)主題在創(chuàng)作時(shí)十分有難度,因?yàn)槲幕且粋(gè)宏大的主題,需要極高的文化底蘊(yùn)和文字功底,而在余秋雨的'筆下,卻巧妙的借用了山川風(fēng)物來(lái)進(jìn)行探索,值得我們借鑒和思索。

        在這本書(shū)中,作者描寫(xiě)很多名勝古跡,例如:莫高窟、寧古塔、謝家門(mén)孔等,都是歷史著名的文化名勝和古跡。

        莫高窟是中國(guó)洞穴壁畫(huà)中最出名的古跡,那些壁畫(huà)都是匠人一錘一鑿刻畫(huà)出來(lái)的,經(jīng)歷了上千年中文化長(zhǎng)河的流淌,保存的十分完好,而其中的技藝之高超令人嘆服,也表達(dá)了這些匠人執(zhí)著的精神。

        寧古塔可能很多人沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,但事實(shí)上他十分出名,因?yàn)閷幑潘⒉皇鞘种木包c(diǎn),而是在這個(gè)地方,很多人都經(jīng)歷了封建時(shí)代的苦難,讀后感.例如,我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話(huà)“發(fā)配到寧古塔,為披甲人為奴”,沒(méi)錯(cuò),你一定在一些古裝電視劇里聽(tīng)過(guò)吧,這里充滿(mǎn)了困難,也表達(dá)了余秋雨先生對(duì)遭受苦難的人的同情。

        謝家門(mén)孔很多人可能是第一次聽(tīng)說(shuō),但我們都知道謝家指的是南北朝時(shí)期著名的大家族謝家,“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”,其中的“謝”字指的就是謝安這個(gè)名門(mén)望族,經(jīng)歷了上千年的風(fēng)雨,仍然從文化上給我們熏陶。

        讀了這本書(shū),讓我深受啟發(fā),感知到中國(guó)古代文人門(mén)的不凡和努力,推動(dòng)了中國(guó)文明的進(jìn)程,也豐富了我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

      文化苦旅讀后感3

        在生活中,有許許多多使我陶醉的東西。比如一曲好聽(tīng)的歌曲、一處美麗的景色可是,最使我陶醉的,那就是母愛(ài)。人間最純真,最偉大,最圣潔的愛(ài)。

        這是一個(gè)真實(shí)的'故事,也是一個(gè)最感人的故事。

        羅莎琳是一個(gè)膽小、孤僻的女孩。因?yàn)橛啄陠矢福瑥男┚偷霉缕、膽小。她的母親看到她整天悶悶不樂(lè),心里十分難受。就打算在寒假時(shí)期帶女兒到阿爾卑斯山滑雪;┚銟(lè)部的老板讓她們租紅色羽絨服,以免出意外。可是因?yàn)樗麄兗揖池毢,母親謝絕了滑雪俱樂(lè)部的老板的好意。

        滑雪者只能在固定滑地點(diǎn),不得擅自離開(kāi)路線,可是,可怕的災(zāi)難降臨了,正在她們玩得開(kāi)心時(shí),突然,雪崩了!幾分鐘后,羅莎琳和她的母親被雪崩蓋住了,等她們醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己眼前一片漆黑,她們大喊大叫,可是越喊越冷。過(guò)了一天后,她們的體力也消耗完了,母親覺(jué)得再這樣下去根本不是辦法。于是她和女兒經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦爬上了地面。眼看女兒羅莎琳快要凍死和餓死,母親想了一個(gè)辦法,她用巖石片割斷了自己的動(dòng)脈,然后在血跡中爬了幾十米的距離,目是的想讓救援直升機(jī)在空中能夠發(fā)現(xiàn)她們的位置。(因?yàn)樗靶┨炜吹骄仍鄙龣C(jī)在天空飛來(lái)飛去,但因她們穿著與雪差不多的衣服,所以救生員很難發(fā)現(xiàn)。)而救生員正因?yàn)榭匆?jiàn)了雪地上的血跡才意識(shí)到下面有人

        母愛(ài)啊,是永恒的,是無(wú)私的,是偉大的,可是,為了子女的幸福與安全,母親有時(shí)甚至不惜犧牲自己的生命!這個(gè)故事雖然不是我親身經(jīng)歷的,可我永遠(yuǎn)被母愛(ài)包圍著,感動(dòng)著,永遠(yuǎn)被母愛(ài)陶醉著。

      文化苦旅讀后感4

        昨天讀了《文化苦旅》中的首篇《牌坊》,看這名字確實(shí)沒(méi)有什么吸引力,但是讀完以后卻是意猶未盡。文章首先描寫(xiě)的是作者小時(shí)候見(jiàn)到的很多貞節(jié)牌坊以及其背后怪異的故事,通過(guò)墓碑石匠和牌坊石匠的對(duì)話(huà)讓我們得知造了牌坊的'女子的墓碑卻空了。然后又描述了一個(gè)現(xiàn)象是曾經(jīng)興盛的尼姑庵里來(lái)來(lái)去去總是美麗的女子,后來(lái)來(lái)了兩個(gè)美麗的女教師,尼姑庵改造成小學(xué)。村里的男孩子來(lái)上學(xué),家長(zhǎng)們?yōu)榕處熜率降陌l(fā)式、衣著而著迷,而在女教師的努力下,終于招收到一位女學(xué)生。在最后作者引用了外國(guó)小說(shuō)《熱冰》中的故事講的是女子為了貞潔跳湖,被父親冰封后卻被誤入冷庫(kù)的青年救出。這位冰凍的姑娘被封為圣徒,如同中國(guó)女子死后立貞節(jié)牌坊。但是他們真的死了嗎?于是作者大膽猜想立了牌坊的自殺女子的墓空了,實(shí)際是因?yàn)樗齻儧](méi)死而被她們的父親悄悄轉(zhuǎn)移了。

        如果這個(gè)故事被搬上熒幕,或許能被描繪地更繪聲繪色,更吸引眼球,但是寫(xiě)在書(shū)里,文字的力量更引人深思。作者將這些不知來(lái)處的陌生的美麗與無(wú)言的牌坊對(duì)比,讓我感受到這個(gè)封建時(shí)代的冰冷,而令人欣慰的是“逃婚的”她們沒(méi)有讓自己的美好白白葬送,而去努力地改變,去讓后人擺脫這些束縛。她們無(wú)聲地隱匿在歲月里,而我有幸在這篇散文里認(rèn)識(shí)她們。

      文化苦旅讀后感5

        之前一直在看的是一些外國(guó)名著,一同學(xué)看了就嘲諷我說(shuō)中國(guó)那么多優(yōu)秀的作品為什么不讀,然后就送我了這本書(shū)。

        自上次讀完《我與地壇》之后便愛(ài)上了那種讀散文時(shí)的享受。今晚還在跟朋友開(kāi)玩笑說(shuō)要尊重文字,讀書(shū)之前要沐浴更衣,盡管是玩笑話(huà),但讀這些書(shū)的時(shí)候的確要心無(wú)雜念,如此才不算褻瀆了這神圣的文字。

        初讀前面部分時(shí)還難以理解為何書(shū)名叫做《文化苦旅》,但當(dāng)文章涉及到文革時(shí)便顯得沉重,苦旅也得以見(jiàn)得。余先生一生在苦旅,在修行,在修心,即使在受人誹謗時(shí)仍不忘自省,得出自己并無(wú)過(guò)錯(cuò)時(shí)也無(wú)意爭(zhēng)辯,于他,與其將時(shí)間浪費(fèi)在爭(zhēng)論上不如寫(xiě)寫(xiě)文章,其“一蓑煙雨任平生”的態(tài)度令人驚羨,其無(wú)欲無(wú)念不爭(zhēng)不吵的選擇令人佩服。

        余先生不單單是在空間上帶我們領(lǐng)略世界不同地區(qū)的文化,還在時(shí)間上追尋優(yōu)秀的文化與文人。走南訪北,橫穿古今,都江堰的贊美、莫高窟的感慨、杭州城的剖析、寧古塔的.風(fēng)霜,日昇昌的興衰,天一閣的沒(méi)落……每個(gè)地方都有著歷史和文化的沉淀,而余先生也做到了用手中紙筆將文化之火傳遞給我們。

        歷史是厚重的,值得反復(fù)揣摩,文化是悠長(zhǎng)的,需要傳承,這本傳承文化之火的書(shū)值得細(xì)細(xì)品味,單單讀了一遍,必然難以理解的深刻,希望日后再次拜讀會(huì)有新的體會(huì)。

      文化苦旅讀后感6

        《道士塔》是《文化苦旅》中的第一篇文章,我認(rèn)為這一篇極其經(jīng)典。

        我并沒(méi)有去過(guò)莫高窟,以前是很想去的,滾滾黃沙,大漠孤煙,卻有敦煌壁畫(huà),亦真亦幻?涩F(xiàn)在我真的覺(jué)得自己沒(méi)有資格去那里。我不配,我不能去真正的領(lǐng)悟古人對(duì)宗教的熱忱,不能真正的感受到現(xiàn)代研究者的辛勞和付出,不能更深地領(lǐng)會(huì)那個(gè)時(shí)候一個(gè)民族深重的'危機(jī)并不只是外國(guó)的侵略,清政府的軟弱無(wú)能。去了跟沒(méi)去有什么區(qū)別?只不過(guò)是再次加快了這些色彩脫落的速度,何況我要怎樣去看那個(gè)早被搬空了的藏經(jīng)洞?所以就不要去了。

        敦煌本該失中華最值得驕傲的,比之長(zhǎng)城它多了絢爛,比之皇宮它多了內(nèi)涵,可最后它卻是中華之傷。

        在第二節(jié)里,余秋雨一開(kāi)始并沒(méi)有寫(xiě)他自己的感受,而是兩段的敘述,他寫(xiě)王道士怎樣將洞壁上的“唐代笑容”、“宋代衣冠”刷白。他寫(xiě)王道士怎樣將塑雕“婀娜的體態(tài)變成碎片,柔美的淺笑變成了泥巴!庇嗲镉甑墓P觸很輕,只是略加了些修飾,讀來(lái)卻痛入骨髓。我自認(rèn)為不是易動(dòng)感情的人,別人可以看到哭的故事,我最多也只是皺眉或者面無(wú)表情?赡苓@次是真正的感受到了筆者壓抑在文字下的心情,并且被他帶動(dòng)了。我想他寫(xiě)的時(shí)候一定是在苦笑吧?苦是痛苦,笑是慘笑。

        之后的一段有一種亦真亦幻的感覺(jué):

        我?guī)缀醪粫?huì)言動(dòng),眼前只晃動(dòng)著那些刷把和鐵錘!白∈!”我在心底痛苦地呼喊,只見(jiàn)王道士轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),滿(mǎn)眼困惑不解。是啊,他在整理他的宅院,閑人何必喧嘩?我甚至想向他跪下,低聲求他:“請(qǐng)等一等,等一等……”但是等什么呢?我腦中一片慘白。

      文化苦旅讀后感7

        信客是一個(gè)非!翱唷钡穆殬I(yè),不僅身體“苦”,更是心靈“苦”。

        信客這個(gè)職業(yè)早已遠(yuǎn)離我們,但我們能從余秋雨生動(dòng)的語(yǔ)言中穿越回當(dāng)時(shí)。這個(gè)工作更像是一個(gè)民眾福利:工資少的可憐,干的活卻最多。還要遭到外界的質(zhì)疑,這不就是“信客精神”嗎?

        信客精神是為他人著想的,老信客受到外界的質(zhì)疑后決定不當(dāng)信客。他首先做的不是抱怨這個(gè)世界的不公,而是盡快找到繼承人,好讓村子再與外界聯(lián)系,這種精神在當(dāng)今是十分匱乏的,有的人在地鐵上獨(dú)占幾個(gè)座位,有的人這樣籃球場(chǎng)上還不允許別人參與……從今天起,做一個(gè)為他人著想的人,把別人的感受當(dāng)做自己的感受,把自己所擁有的當(dāng)做別人所擁有的`。

        信客精神是俠義的。宋達(dá)在遇到一些不公的事,或?qū)?guó)家不利的事都拔刀相助,毫不退縮。當(dāng)今社會(huì)同樣缺少這樣的人,有的人因害怕得罪別人,視而不見(jiàn),有的人甚至加入反派,并從中謀取利益……從今天起,做一個(gè)俠義的人,把別人的事當(dāng)做自己的事,把別人的痛苦當(dāng)做自己的痛苦。

        這篇文章不止贊美了信客精神,還諷刺了人們多疑的性格,以及人云亦云的惡習(xí)。要是沒(méi)有這些人作怪,老信客就不會(huì)失去工作。這就體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)單向信任的現(xiàn)狀,老信客信任葉渡,但全村人都不信任他,對(duì)此,我們只能?chē)@息老信客的不幸。從今天起,做一個(gè)能信任別人的人,寧可天下人負(fù)我,我不負(fù)天下人。

        引用海子的詩(shī)歌名句,串起全篇;三段論式行文,利落清晰。用他人的故事,滋養(yǎng)我們的生命——這就是讀書(shū)的意義之一。

      文化苦旅讀后感8

        看了余秋雨的這些散文我感觸頗深,他的每一篇文章都帶給我一次心靈的洗禮,很是震撼,但最讓我喜歡的還是他的<<廢墟>>這篇文章,它里面的話(huà)深深地影響著我的思想,在極大數(shù)的人都認(rèn)為完整才是美的時(shí)代。他卻提出了一個(gè)可以說(shuō)是另類(lèi)的想法——廢墟也是一種美,也許嫩綠的葉子象征著希望,可是誰(shuí)又能否定飄落的秋葉就不是一次生命的輪回嗎,就不是另一個(gè)新的`生命的開(kāi)始,落葉是人們心中“廢墟”的代表,可是它卻賦予著別樣的精彩,難道不是嗎?

        圓明園曾代表著皇家高貴的身份和無(wú)盡的財(cái)富,可是現(xiàn)在當(dāng)我們?cè)倩厥走^(guò)去時(shí),看見(jiàn)的又是些什么呢?是一幅殘缺破爛不堪的景象,我們已經(jīng)很難去想象它曾經(jīng)擁有過(guò)的那些光輝歲月。當(dāng)有人提出修復(fù)圓明園的時(shí)候,有些人卻站出來(lái)否定了,因?yàn)榧词剐迯?fù)了它原有的容貌又能怎么樣呢?那些曾經(jīng)遭受過(guò)的屈辱歷史就能消失在歷史的記錄里嗎?答案是當(dāng)然不會(huì)了,殘缺的圓明園,一個(gè)廢墟一般的存在,也是一種美,另類(lèi)的一種美,因?yàn)檫@個(gè)殘缺般的廢墟的存在才讓我們更加牢記了歷史慘痛的教訓(xùn)和慘象,廢墟是一種美,殘酷而真實(shí)存在的美。它是不會(huì)因?yàn)樗牟煌暾皇廊怂z棄,相反的,人們只會(huì)更加記得它,它將會(huì)永遠(yuǎn)的被人們珍藏在心中最深的那個(gè)角落。

        在《文化苦旅》中我能感受到余秋雨那深厚的文字功底,在中國(guó)悠久的文化發(fā)展史上,有許許多多杰出的才子,他的文章并不是最華麗最優(yōu)美最感人肺腑的,但卻是令我感觸最深的,他的文章教會(huì)了我許多的哲理,我也能感受到來(lái)自他內(nèi)心深處的真切想法,看完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,那純樸簡(jiǎn)單的文字是我思想上的一次撼動(dòng),是我精神上的愉悅,更是我心靈上的一次完美震撼。

      文化苦旅讀后感9

        拱門(mén),在我心中只紀(jì)念一個(gè)模型或富有的婦女家庭,并建立,并讀了邱秋宇的拱我知道,這個(gè)拱更多是婦女的貞節(jié),貞潔與他們的生活一樣重要,他們的貞節(jié)被污染,已經(jīng)等于靈魂已經(jīng)失去光澤,我認(rèn)為拱門(mén)是為了紀(jì)念女人的貞潔和建立它?在我看來(lái),女人似乎是最苦的人類(lèi),在過(guò)去,他們似乎不自由,沒(méi)有機(jī)會(huì)去尋求求情,不知道知情權(quán),只有父母被困在家里娶了針,身份狀態(tài)使他們不能得到家庭的愛(ài)。他們的生活,仿佛生來(lái)被控制,仿佛從黑暗的棺材中一般的娃娃的交付,行動(dòng)和身體已經(jīng)剝奪了自由,沒(méi)有機(jī)會(huì)抵抗。他們的母親本應(yīng)該遭受這種痛苦。所以我想問(wèn):他們的母親不想讓他的女兒過(guò)一個(gè)快樂(lè)的一天嗎?如果真的是這個(gè)虛擬身體的母親的材料,為什么要讓他們的女兒再次忍受自己的痛苦為什么是有偏見(jiàn)的?女孩和男孩不享有平等的自由嗎?這可能只是為了成功的緣故嗎?

        承擔(dān)腐敗的傳統(tǒng)?但在這本書(shū)中,一些美麗的東方婦女,來(lái)到這個(gè)不平等的男人和女人的國(guó)家,為這個(gè)村子解凍,一條路到梨,凍結(jié)了大量的女孩,女孩從凍結(jié)的.村莊被保存。這些婦女好像從封建時(shí)代的村莊收回了女孩重新獲得權(quán)利。河是鄉(xiāng)村小學(xué)的第一個(gè)女學(xué)生,是第一個(gè)解凍的女孩,無(wú)論多少次在山上,在老師和母親的照顧下可以安全地到達(dá)學(xué)校,只有在男孩的學(xué)校學(xué)習(xí)。這就像在冰凍的金發(fā)女郎的熱冰。河里,雪上的紅點(diǎn),像金色的金發(fā)女郎的束。凍結(jié)的金發(fā)女郎終于從兩個(gè)現(xiàn)代青年中脫離了冰,女孩在太陽(yáng)的黎明解凍了。一群黑頭發(fā)飄飄的中國(guó)女孩沒(méi)有依靠別人的車(chē),自己解凍,解凍在鬼祟的安靜中。仿佛地球還在睡覺(jué)時(shí),悄悄出現(xiàn)西維黎明,是神秘的山脈,是秘密的年份。

      文化苦旅讀后感10

        沙源既是沙鳴山,隱泉既是月牙泉,因形如新月,有沙漠第一泉之稱(chēng)。文中講述的是作者一路攀登沙山而上,尋找月牙泉的旅途經(jīng)歷和感受。

        “夕陽(yáng)下的綿綿沙山是無(wú)與倫比的天下美景”這句話(huà)是余秋雨攀上山頂時(shí)發(fā)出的感嘆。春江潮水連海平,海上明月共潮生,不美嗎?大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,不美嗎?為什么一顆平凡的野草在攝影師的手下變得如此唯美?為什么一朵枯萎的花朵在美術(shù)家的筆下變得如此輝煌?這讓我想起一句話(huà):世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛“。高淑珍的坑頭課堂,最美女老師張麗莉,托舉生命的最美媽媽?zhuān)阏f(shuō)她們不美嗎?

        美,不是偉大,其實(shí)就在身邊。

        ”連自然之神也粗粗糙糙,懶得細(xì)加調(diào)配,讓世間大受其累“而月牙泉不就是這樣的產(chǎn)物嗎?黃河以她澎湃的氣勢(shì)流傳千古,長(zhǎng)江以她的綿延萬(wàn)里而聞名于世。這讓我不禁的想,那月牙泉呢?給浮囂以寧?kù)o,給躁急以清冽,給高蹈以平時(shí),給粗狂以明麗!庇嗲镉暝跁(shū)里的`這段話(huà)實(shí)在是再貼切也不過(guò)了。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花。古人以他們的方式贊美著四季的美麗,平靜,實(shí)在;蛟S又會(huì)是這樣,當(dāng)你回到家時(shí)飯桌上已經(jīng)擺好了熱騰騰的飯菜,當(dāng)你生病時(shí)有人在照顧你……

      文化苦旅讀后感11

        自從余秋雨先生走遍世界山河,以新奇的視角寫(xiě)下《文化苦旅》這本書(shū)后,引起了全國(guó)人民出門(mén)旅行的浪潮,可是卻沒(méi)有出現(xiàn)第二本《文化苦旅》。

        為什么呢?

        我開(kāi)始思考余秋雨先生看世界的態(tài)度與角度。余秋雨創(chuàng)作的歷史并不是抽象的歷史,他試著與歷史對(duì)話(huà),與歷史共鳴,在自身與歷史的交談中形成了他獨(dú)特的文風(fēng)、獨(dú)特的情懷。他厭倦了虛偽的官場(chǎng),正如東晉陶淵明一般,他想著離開(kāi)案頭,換上一身遠(yuǎn)行的裝束去旅行,他并不同一般人一樣為了輕松、為了獵奇、為了開(kāi)闊眼界而出行,而是為了“尋找一所橫亙千年的人格學(xué)校”。

        正是因?yàn)檫@種意圖,使他與世界文化更近,使他的“苦旅”倒不像苦旅,而是一場(chǎng)人文、自然、歷史的盛宴。

        縱觀全書(shū),并沒(méi)有多少優(yōu)美的詞句,華麗的辭藻,其間多的是睿智的語(yǔ)言,是一篇篇通俗的故事。余秋雨先生也并未對(duì)山水名勝作具體的描寫(xiě),只是筆鋒一轉(zhuǎn),便描繪出了一幅幅濃郁而又深沉的人文圖景,緊跟著便進(jìn)入了直抒式的詠嘆,繼而以縱橫四海的氣勢(shì)揮灑著對(duì)中國(guó)古文化歷史的種種遐想與議論。它解讀了歷史的蒼涼與大漠黃河文化的興衰,以一種全新姿態(tài)去評(píng)價(jià)、思考人生與未來(lái)。

        作者是以一個(gè)文化人的姿態(tài),站到了時(shí)代的角度上,淋漓盡致地表現(xiàn)著自己的.觀點(diǎn)。身為一個(gè)普通人,我們是否能用這種不一樣的專(zhuān)屬于自己的、適合自己的角度去觀察、去審視這個(gè)世界呢?如果做到了,余秋雨先生的文跡與足跡就不會(huì)再讓我們望塵莫及了吧?

        或許余秋雨先生也正是像我們一樣由一個(gè)普通人慢慢走來(lái),帶著不一樣的眼光與角度,漸行漸遠(yuǎn),卻終究走出了他的“文化苦旅”。

      文化苦旅讀后感12

        得益于農(nóng)商行的文化熏陶,工作之余,讀到《文化苦旅》。跟隨余秋雨老師,以文字為媒介,穿行大半個(gè)中國(guó),挖掘古跡,解讀歷史。

        我陶醉于祖國(guó)的大好山河,這些遺跡沉寂千年,感受他們跨越時(shí)間依舊氣勢(shì)如虹,斷壁殘?jiān)涗洉?shū)寫(xiě)著我們五千年來(lái)未曾間斷的歷史。余秋雨老師把它記錄了下來(lái),供我們拜讀,字里行間卻透出一股獨(dú)屬于文人的苦。

        書(shū)寫(xiě)的文字再客觀也免不了沾染表達(dá)者的情感,就像題目所寫(xiě)——“苦旅”,面對(duì)燦爛文化,我不禁問(wèn)道,何為苦,是衣行簡(jiǎn)樸,舟車(chē)勞頓之苦?八十年代的苦是那樣轟轟烈烈,真真切切,余秋雨老師或許還是有更深層的含義。我讀下去。

        “如果說(shuō)人生是一條一劃而成的線,那么具有留存價(jià)值的只能是一些點(diǎn)。”我或許懂了一些“苦”的含義。看過(guò)那么多歷史遺跡,他們有過(guò)最高傲的.時(shí)光,雕欄玉砌,金磚玉瓦。到頭來(lái)一地瓦片,絢麗過(guò)的日子抵不過(guò)歷史的一瞬,不禁讓人質(zhì)疑何為永恒,似乎一切都在流浪。格物致知,對(duì)事物的思索到頭來(lái)歸結(jié)到人生的意義,時(shí)間推著一切往前行,沒(méi)有歸宿,沒(méi)有終結(jié),剩下毀滅,一個(gè)堅(jiān)韌的文明歷經(jīng)滄桑,路過(guò)輝煌,余老師看著他前行留下的足跡,滿(mǎn)眼苦澀。

        一個(gè)文明是如此,一個(gè)人的一生,摸爬滾打,最后又能剩下些什么呢?

      文化苦旅讀后感13

        我初讀《文化苦旅》這本書(shū)時(shí),對(duì)這個(gè)“苦”字百思不得其解,我隨著一字一句閱讀的深入,仿佛跟隨余秋雨先生的筆跡在游歷萬(wàn)里河山,追尋那些人文變遷,我感覺(jué)這個(gè)苦并非是身體上勞苦,而是心意的困苦,內(nèi)心的苦澀。讓我感悟到中華文明的深層內(nèi)涵和生命的意義。

        泰戈?duì)栐凇抖伞分袑?xiě)道:“你的負(fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你的路!北緯(shū)的作者余秋雨先生辭去職務(wù),長(zhǎng)途跋涉,憑借山水之物以尋求文化靈魂和人生秘諦,探索中國(guó)文化的歷史命運(yùn)和中國(guó)文人的歷史構(gòu)成。這條路必定是苦的,苦中作樂(lè),憶苦思甜,將“苦”升華為不屈的意志和樂(lè)觀的精神,才是文化能夠超越時(shí)空,代代流傳,給人以力量與激勵(lì)的原因。所以,那些歷史遺跡背后所蘊(yùn)藏的文化與精神力量,也能綿延數(shù)千年,不斷被后人所懷念,不斷吸引世界各地的人前來(lái)瞻仰和朝拜。

        因此,讀了這本書(shū)后,我深深地意識(shí)到,文化具有非凡的感動(dòng)人心的力量,文化是新時(shí)代的火炬。這也是為什么我們要如此重視學(xué)習(xí)古今文化的`重要性。我作為一名現(xiàn)代少年學(xué)生,沒(méi)有理由不學(xué)習(xí),沒(méi)有資格不努力,學(xué)習(xí)文化,了解文化,改變我們的也就是這文化,讀書(shū)這條路必定是苦的,但我們也最終在文化苦旅中成長(zhǎng)起來(lái)了。

        是啊!曾國(guó)藩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“堅(jiān)其志,苦其心,勞其力,事無(wú)大小,必有所成!蹦阆氤龀煽(jī),就得腳踏實(shí)地努力;你想出成就,就得勤奮和刻苦;你想優(yōu)秀,就得不斷改變自己的懶惰,不斷錘煉自己的意志,不斷要求自己學(xué)習(xí)和進(jìn)取,不斷朝著比你優(yōu)秀的人努力,必先“苦其心志!

      文化苦旅讀后感14

        看了余秋雨的這些散文我感觸頗深,他的每一篇文章都帶給我一次心靈的洗禮,很是震撼,但最讓我喜歡的還是他的《廢墟》這篇文章,它里面的話(huà)深深地影響著我的思想,在極大數(shù)的人都認(rèn)為完整才是美的時(shí)代。他卻提出了一個(gè)能夠說(shuō)是另類(lèi)的想法——廢墟也是一種美,也許嫩綠的葉子象征著期望,可是誰(shuí)又能否定飄落的秋葉就不是一次生命的輪回嗎,就不是另一個(gè)新的生命的開(kāi)始,落葉是人們心中“廢墟”的代表,可是它卻賦予著別樣的精彩,難道不是嗎?

        圓明園曾代表著皇家高貴的身份和無(wú)盡的財(cái)富,可是此刻當(dāng)我們?cè)倩厥走^(guò)去時(shí),看見(jiàn)的又是些什么呢?是一幅殘缺破爛不堪的景象,我們已經(jīng)很難去想象它以往擁有過(guò)的那些光輝歲月。當(dāng)有人提出修復(fù)圓明園的時(shí)候,有些人卻站出來(lái)否定了,因?yàn)榧词剐迯?fù)了它原有的容貌又能怎樣樣呢?那些以往遭受過(guò)的屈辱歷史就能消失在歷史的記錄里嗎?答案是當(dāng)然不會(huì)了,殘缺的圓明園,一個(gè)廢墟一般的'存在,也是一種美,另類(lèi)的一種美,因?yàn)檫@個(gè)殘缺般的廢墟的存在才讓我們更加牢記了歷史慘痛的教訓(xùn)和慘象,廢墟是一種美,殘酷而真實(shí)存在的美。它是不會(huì)因?yàn)樗牟煌暾皇廊怂z棄,相反的,人們只會(huì)更加記得它,它將會(huì)永遠(yuǎn)的被人們珍藏在心中最深的那個(gè)角落。

        在《文化化苦旅》中我能感受到余秋雨那深厚的文字功底,在中國(guó)悠久的文化發(fā)展史上,有許許多多杰出的才子,他的文章并不是最華麗最優(yōu)美最感人肺腑的,但卻是令我感觸最深的,他的文章教會(huì)了我許多的哲理,我也能感受到來(lái)自他內(nèi)心深處的真切想法,看完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,那純樸簡(jiǎn)單的文字是我思想上的一次撼動(dòng),是我精神上的愉悅,更是我心靈上的一次完美震撼。

      文化苦旅讀后感15

        或許,這是這個(gè)步伐太快的年代,快到兩個(gè)城市的穿梭只需短短數(shù)小時(shí),快到親友之間的'聯(lián)絡(luò)借著電話(huà)視頻一觸即到,我們忘記了長(zhǎng)途跋涉的旅途只為見(jiàn)一個(gè)人的滿(mǎn)心期盼,忘記收到書(shū)信看見(jiàn)熟悉的字跡那種滿(mǎn)足的心情,只剩下浮躁,浮躁,和那句或真或假或敷衍的一句:我想你了!

        看到顧貞觀為了盡快救贖自己被放逐寧古塔的朋友,一面四處求人奔波,一面給遠(yuǎn)在天邊的朋友寫(xiě)信勸慰,這篇《金縷曲》真真是賺足了我的眼淚!!

        寄吳漢槎寧古塔,以詞代書(shū)。丙辰冬,寓京師千佛寺,冰雪中作。

        季子平安否?便歸來(lái)、平生萬(wàn)事,那堪回首!行路悠悠誰(shuí)慰借,母老家貧子幼。記不起、從前杯酒。魑魅搏人應(yīng)見(jiàn)慣,總輸他、復(fù)雨翻云手。冰與雪,周旋久。

        淚痕莫滴牛衣透。數(shù)天涯、依然骨肉,幾家能彀?比似紅顏多命薄,更不如今還有。只絕塞、苦寒難受。廿載包胥承一諾,盼烏頭、馬角終相救。置此札,君懷袖。

        我亦飄零久,十年來(lái),深恩負(fù)盡,死生師友。宿昔齊名非忝竊,試看杜陵消瘦。曾不減,夜郎僝僽。薄命長(zhǎng)辭知己別,問(wèn)人生,到此凄涼否?千萬(wàn)恨,為君剖。

        兄生辛未我丁丑,共些時(shí),冰霜摧折,早衰蒲柳。詞賦從今須少作,留取心魂相守。但愿得,河清人壽。歸日急翻行戍稿,把空名料理傳身后。言不盡,觀頓首。

        為這樣的友情致敬!

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