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    1. 中秋節(jié)活動方案

      時間:2023-07-24 11:00:16 中秋節(jié) 我要投稿

      中秋節(jié)活動方案15篇【薦】

        為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的中秋節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      中秋節(jié)活動方案15篇【薦】

      中秋節(jié)活動方案1

        一、活動目的

        中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,結(jié)合“三有三講”主題教育活動,我校德育處、少先隊大隊部決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。

        二、活動時間

        20xx年9月3日——9月14日

        三、活動安排

        第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

        1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的'晨讀。

        2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學(xué)之間的友誼。

        第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

        1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計,展示在教室布置及黑板報中。

        2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想表達的感恩之情寫紙上并貼在墻上。

        第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

        1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

        2.開展“感恩體驗”活動,中秋節(jié)期間,自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩,一起吃月餅、賞明月,要充分展現(xiàn)出小學(xué)生應(yīng)有的文明禮儀和行為習(xí)慣。

        3.結(jié)合環(huán)保教育,學(xué)校開展“月餅盒回收活動”。學(xué)生將家里的月餅盒在中秋節(jié)后(9月9日)上學(xué)時帶到學(xué)校。

        第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報

        1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

        2.一至三年級各班上交繪畫2幅;四至六年級各班上交征文2篇(上傳到FTP少先隊文件夾)。9月17日前上交少先隊大隊部,屆時將進行評獎并展出。

      中秋節(jié)活動方案2

        一、活動目的

        中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。

        二、活動時間

        20xx年x月xx日——x月xx日

        三、活動安排

        第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

        1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

        2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學(xué)之間的友誼。

        主題班會時間:x月x日班隊會,少先總隊將進行檢查。

        第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

        1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的`資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。

        2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

        第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

        1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

        2.開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

        3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

        第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報

        1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

        2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。x月x日前上交少先總隊,屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

        主題教育活動時間:x月x—x日交流匯報。

      中秋節(jié)活動方案3

        一、活動主題

        賞月,吃餅,娛樂中秋

        二、活動時間

        20xx.x.x 19:00——21:00

        三、活動地點

        綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)

        四、活動立意

        月圓,家遠,人圓

        1、豐富同學(xué)間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。

        2、進一步加強同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能。

        五、活動準備

        xxx負責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責(zé)借數(shù)碼相機;xxx對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

        六、活動流程

        (一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。

        (二)簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的'情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

        (三)互動小游戲

        1、拍七令:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

        2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

        (四)猜燈謎(附:題目,答案另附)

        1、天黑之前閑不著(打三字常用語);2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);3、童年時光已忘懷(打七字口語);4、搬家(打七字常言一);5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);6、兩色茄子分開放(打六字常用語);7、推開又來(打一字);8、八面透風(fēng)(打一六字俗語);9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);10、彼此各有一半(打一字);11、東征西討(打一字);12、北京午夜(打一動物);13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。

        (五)拉歌游戲(或個性表演)

        屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。

        七、活動金費

        1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。

        2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。

        八、活動組織及后勤服務(wù)

        xx、xxx、xx

      中秋節(jié)活動方案4

        一、活動組委會

        1、負責(zé):董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

        2、成員:各部門負責(zé)人

        二、活動時間:

        x月x日至x月x日

        三、活動目的:

        借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的`放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

        四、活動主題:

        慶中秋,迎國慶,送大禮!

        五、活動口號:

        六、場景布置

        (一)場外布置:

        大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。

        (二)場內(nèi)布置:

        1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

        2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅由采購部洽談;

        3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

        4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠xx個。

        5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗各一面;吊旗xx張。

        6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

        7、中廳中央吊一個大型2.5米寬的燈籠用KT板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

        七、宣傳策略

        1、DM海報宣傳具體操作明細見附表;

        2、電視媒體宣傳:

        A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;

        B、時間:x月x日至x日;

        C、費用收。

        D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

        3、場外巨幅、展板宣傳;

        4、場內(nèi)播音宣傳;

        5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:xxx”

        八、活動策略:

        活動購物滿20留住快樂瞬間活動時間:x月x---x月x日活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設(shè)置:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值198元攝影套餐三等獎:獎價值98元攝影套餐。

      中秋節(jié)活動方案5

        一、活動目的

        大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

        教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

        二、活動日期

        中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。

        三、活動地點

        教室

        四、活動內(nèi)容

        活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

        1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

        2、對中國的.傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

        活動二、月餅

        1、感受月餅的香甜。

        2、體驗勞動和分享的樂趣。

        活動三、網(wǎng)上閱讀

        為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

        活動四、協(xié)作交流

        為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。

        五、應(yīng)用與深化

        通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

        六、反思與拓展

        通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。

        期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。

      中秋節(jié)活動方案6

        中秋佳節(jié)來臨,我司決定于x月x日舉辦一場中秋晚會,活動方案如下:

        一、活動背景

        “每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動員工對企業(yè)的信賴的良好時機。

        二、活動主題

        “濃情中秋情系北洋”

        三、活動目的

        1、讓員工過上一個愉快的中秋,鼓舞員工士氣,增加員工的歸屬感。

        2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的'互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

        3、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關(guān)系的進一步融洽。

        4、讓員工清楚了解所在企業(yè)的發(fā)展方向,增強身為北洋人的榮譽感。

        5、讓員工的理念與企業(yè)文化融合,成就一個員工展現(xiàn)自我的平臺。

        四、活動時間

        x月x日晚上

        五、活動地點

        xx電x

        六、參加人員

        xx有限公司全體職工

        七、活動流程

        1、晚上17:30點開始,員工進入現(xiàn)場。

        2、18:00由一首代表中秋節(jié)的歌曲—《但愿人長久》。

        3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。

        4、18:05由公司領(lǐng)導(dǎo)對本次活動致辭。

        5、18:10結(jié)合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經(jīng)驗分享。

        6、18:20進入晚會表演階段。

        八、節(jié)目征集方式

        活動前向全公司發(fā)布征集通知,以班組為單位,節(jié)目類型、人數(shù)不限。每個班組最少上報一個節(jié)目,具體以最后刪選結(jié)果為準。

        九、節(jié)目評選方法

        1、活動設(shè)置8名評委。

        2、評選按照每個節(jié)目的內(nèi)容,表演形式,舞臺風(fēng)格三方面進行。

        3、單個節(jié)目滿分80分,以分數(shù)高低順序為準設(shè)定前三名。

        十、活動籌備

        1、8月16日下午發(fā)布節(jié)目征集以及主持人招募通知。

        2、8月19日下午17:00點之前各個部門把節(jié)目形式,名稱及表演人員上報到行政部。

        3、8月19日下午17:00之前,參加主持人招募名單上報到行政部。

        4、8月22日對已上報的節(jié)目進行刪選。

        5、8月23日對主持人進行刪選。

        6、9月9日中午到現(xiàn)場進行現(xiàn)場彩排。

        7、9月6日之前,活動所需購買物品到位完畢并檢查。

        8、9月8日之前,活動所需各類器具到位完畢并檢查。

        9、9月9日上午后勤組相關(guān)人員開始對場地進行布置。

        十一、人員安排

        1、演出總策劃:xxx

        2、主持人:xxxx

        3、器材負責(zé)人:xxx

        4、后勤負責(zé)人:xxx

        5、攝影負責(zé):xxx

        十二、活動宣傳

        1、前期宣傳:利用宣傳欄以及廣播,主要對活動主題,活動節(jié)目征選,主持人征選進行大規(guī)模宣傳。

        2、后期宣傳:對本次大會拍攝的照片適當(dāng)添加文字內(nèi)容,在公司宣傳欄做一期專題報道,并將同期宣傳內(nèi)容放到公司網(wǎng)站。

        3、進行隨機性質(zhì)的員工對本次活動滿意度調(diào)查,全公司抽選30—50人不等。

      中秋節(jié)活動方案7

        中國傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來臨,社區(qū)計劃組織隊員對__社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社群開展中秋節(jié)社區(qū)慰問活動,希望各位志愿者能積極參與到這次的探訪活動。詳細活動方案如下:

        一、活動主題:情滿中秋—月餅代表你的心

        二、活動目的':

        給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節(jié)日的慰問,讓這些不受關(guān)注的弱勢社群感受到社會對他們的關(guān)心和關(guān)愛。通過本次活動,可以給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式,讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關(guān)心、關(guān)愛,并建立起良好的溝通氛圍;同時,也可推動社會對這些弱勢群體的關(guān)注程度。

        三、活動籌備:

        慰問禮物,月餅

        四、活動時間:

        五、活動地點:XX社區(qū)

        六、活動探訪對象:

        孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

        七、參加人員:

        社區(qū)居委會,社區(qū)共青團市民學(xué)校志愿者

        八、活動流程及內(nèi)容:

        社區(qū)居委會組織人員統(tǒng)一采購籌備慰問禮品,月餅5—10盒,水果5—10箱。

        九、分工:

        根據(jù)志愿服務(wù)到場人數(shù),以及確定服務(wù)對象人數(shù)后。于9月24日上午10點,在__社區(qū)統(tǒng)一報道集合,分成小組,每個小組負責(zé)一到兩戶。分發(fā)活動牌,活動帽子、慰問禮品、打掃工具,統(tǒng)一出發(fā)。

        十、有關(guān)要求:

        1、遵守紀律,服從安排,不得做損害志愿者名譽的事情;

        2、有興趣參加活動的隊員必須按相關(guān)活動公告或信息進行報名后才能參加活動;

        3、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊服、隊帽,戴上活動牌;

        4、講文明、講禮貌、維護志愿者良好形象;

        5、活動期間不得單獨行動,請假、遲到、早退等須及時說明;

        6、注意服務(wù)對象及個人安全,遇到突發(fā)事件不要擅自處理,應(yīng)及時向帶隊負責(zé)人反應(yīng)后再處理;

        十一、活動費用預(yù)算:

        每戶對象活動經(jīng)費100元(含慰問禮品)。初定10戶,共計1000元。

      中秋節(jié)活動方案8

        一、活動目的:

        我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的`中秋節(jié)。

        于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

        二、主辦單位:

        三、活動主題:

        中秋節(jié)猜燈謎

        四、活動時間:

        20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30

        五、活動地點:

        D1與D2之間的過道

        六、活動對象:

        七、活動流程:

        1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出

        2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:

       、倥扇说綍h室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據(jù)人數(shù)安排)

       、诓3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;

       、3個男生和幾個女生負責(zé)會場的燈籠,宣傳欄布置;

       、芷渌麑(dǎo)生配合工作。

        3、活動開始:

       、傥迕麑(dǎo)生在燈謎被拿走后負責(zé)綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)

       、谪撠(zé)對答案和蓋印章

        ③根據(jù)學(xué)生拿來的燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

        ④負責(zé)在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。

       、菥劈c鐘抽獎。

       。ㄊO碌膶(dǎo)生可以按實際情況相互幫忙)

        4、活動結(jié)束,清理好活動場地

        八、活動用具準備:

        燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈

        九、活動預(yù)算:

        LED燈共241元(29元/7串 13元/2串 12運費)

        LED燈籠97、5元(LDE燈籠15*3、5 LDE荷花燈10*3、5 運費10元)

        禮品共168元(卡套0、3*80 香皂盒0、7*70 伸縮筆1、2*50 運費10元 按摩器5*5)

        夾子共18元 (6*3)

        雙面膠2元

        合計:536.5元

        十、聯(lián)系方式

      中秋節(jié)活動方案9

        隨著中秋節(jié)的到了,我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動方案如下:

        一、活動目的

        通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。

        二、活動主題

        月兒圓圓話中秋。

        三、活動時間

        x月x日。

        四、活動內(nèi)容

        1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

        讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

        2、賞月品月話月餅

        中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

        3、小小歌謠傳情意(一年級)

        利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦,在理解歌曲?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

        4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

        用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的`人,傳達感恩祝福之情。

        5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

        收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。

        6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

        通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

        要求:內(nèi)容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時間不少于2分鐘。

        7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

        月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

      中秋節(jié)活動方案10

        一、活動目的:為了慶祝將要到來的中秋節(jié)和國慶節(jié),加強學(xué)校教職工之間的`溝通了解,使新老師盡快融入到學(xué)校這個溫暖的大家庭。

        二、活動時間:9月25日(周二)下午4:15分。

        三、活動地點:體育館。

        四、主持人:xx。

        五、活動安排:

        1、xx校長致辭;

        2、xx唱歌;

        3、xx介紹近期工會工作重點;

        4、抽三等獎;

        5、游戲:花好月圓;

        6、抽二等獎;

        7、xx唱歌;

        8、抽一等獎;

        9、宣布活動結(jié)束。

        抽獎活動(按290人計算)。

        三等獎:70人;二等獎:30人;一等獎:20人

        安慰獎:170人。

      中秋節(jié)活動方案11

        一、活動組委會

        1、負責(zé):學(xué)生會

        2、成員:學(xué)生會各部門成員

        二、活動時間:

        x月x日至x月x日

        三、活動目的

        借助中國的`傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。

        四、活動主題:

        慶賀中秋,傳承文化!

        五、活動口號:

        略

        六、場景布置:

       。ㄒ唬﹫鐾獠贾茫

        教學(xué)樓大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

       。ǘ﹫鰞(nèi)布置:

        1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

        2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。

        5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

        6、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

        七、宣傳策略:

        1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,吸引同學(xué)們參加。

        2、校內(nèi)廣播宣傳;

        八、活動策略:

        活動一、猜燈謎贏取大禮品

        活動二、各班級聯(lián)誼

      中秋節(jié)活動方案12

        一、實施背景:

        讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

        二、活動時間:中秋節(jié)前兩天

        三、活動目的:

        1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的'風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

        3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

        4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

        四、活動準備:

        將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

        五、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

        第一階段:活動準備

        一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

        二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

        第二階段:以班會形式進入活動

        一、情境導(dǎo)入

        二、進入活動主題,交流感悟

        第一主題:話說中秋

        1、中秋節(jié)的由來

        2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

        3、中秋詩詞佳句知多少

        第二主題:中秋實踐活動

        1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

        2、舉辦月餅宴

        三、討論中秋節(jié)活動方案

        1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

        2、同學(xué)們之間交流。

        四、小結(jié)

        同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

        第三階段:拓展,延伸。

        中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

        1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、中秋的傳說和故事。

        3、關(guān)于中秋的詩詞。

      中秋節(jié)活動方案13

        一、活動背景

        中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋緊臨十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

        中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。

        二、活動籌備

        (一)活動主題

        中秋佳節(jié),團圓新居

        ——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

        (二)活動目的

        1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

        2、通過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

        3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。

        (三)活動形式

        以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

        (四)活動對象

        入住小區(qū)的業(yè)主

        中秋節(jié)活動專用節(jié)目

        (五)活動時間

        20xx年9月24日晚(由物業(yè)公司自行決定)

        (六)活動地點

        可選擇小區(qū)里寬闊的場地

        三、前期準備

        (一)前期造勢

        1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。

        2、海報形式的宣傳

        3、宣傳單形式(選用)

        (二)活動的前期準備

        1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。

        2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負責(zé)。

        3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置。

        4、安排專任布置場地。

        5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結(jié)宣傳活動,明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

        6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

        7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進行邀請。

        8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

        (三)企劃準備

        1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

        2、制作禮包,準備禮品

        3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練

        四、活動設(shè)計

        1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

        2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的`一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

        3、互動游戲:

        (1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

        (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

        4、中秋“最棒家庭”競賽?梢赃M行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

        5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

        6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

      中秋節(jié)活動方案14

        一、活動目的:

        通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。

        二、活動主題

        月到中秋分外明

        三、活動時間

        9月24日少先隊活動課

        四、活動內(nèi)容

        1、賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成)

        中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的'月餅。

        2、佳節(jié)憶月知中秋(一年級)

        收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

        3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

        暢談記憶中的中秋節(jié),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

        4、追根溯源話中秋故事會(三年級)

        收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。

        5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

        通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

        6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

        月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

        7、月圓人圓長抒懷(六年級)

        回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

        五、成果展示

        經(jīng)過少先隊活動課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示,輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容),于9月28日放學(xué)前交至德育處進行評比,最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

      中秋節(jié)活動方案15

        活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是“門店中秋節(jié)活動方案”,希望能夠幫助的到您!

        一、目標(biāo)市場分析

        本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校最具規(guī)模,正直新學(xué)期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長與老師拉近關(guān)系等宴請活動。中秋則為中國傳統(tǒng)節(jié)日,以合家團聚、喜慶團圓為節(jié)日要點,周邊小區(qū)住戶多為商品房住宅房間數(shù)量有限,加之安客至家中多有不便,必定選擇商務(wù)實惠型酒店。

        二、定價策略

        1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

        2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結(jié)合的辦法。

        3、教師節(jié)特色宴席(下有說明),可主推中低檔標(biāo)準桌餐,引導(dǎo)客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費。

        4、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

        5、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動,在中秋節(jié)的前后達到最低價(但要針對酒店的純利潤來制定)。

        三、營銷策略

        1、①制定專門針對教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助ktv。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。

        ②推出教師節(jié)感恩特價房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

        2、制作專門針對中秋節(jié)的'套餐,可以根據(jù)實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。

        3、如果一家人里有一個人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受7-9折(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐,住房享受生日免費房一間(限定為大床單人間)。

        4、如果手機號碼尾號是815、910,可憑借相關(guān)證明(個人名片或號碼現(xiàn)測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間.夜(根據(jù)酒店的實際決定)的優(yōu)惠并獲贈水果拼盤一份。

        5、在客人離店時贈送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

        6、活動的時間定于9月8日-18日。

        四、推廣策略

        1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。

        2、可以嘗試一下手機短信廣告,群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客。注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動。

        五、環(huán)境布置

        保安必須要保證酒店的安全;對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵政策,調(diào)動她們工作的積極性(以后可以細化這個內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

        六、效果預(yù)測

        如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。

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