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    1. 幼兒園元旦活動方案

      時間:2023-07-21 13:42:03 元旦 我要投稿

      幼兒園元旦活動方案15篇(熱門)

        為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園元旦活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園元旦活動方案15篇(熱門)

      幼兒園元旦活動方案1

        一、活動目標

        1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

        2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

        3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

        二、活動準備

        1、蠟筆、鼓、面具。

        2、《新年好》背景音樂。

        三、活動過程

       。1)激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣。

        1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年。

        2、我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

       。2)引導幼兒制作面具。

        1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

        2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

       。3)播放音樂,幼兒載歌載舞。

        1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

        2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

        3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

        四、活動結(jié)束

        恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的`氣氛。

        五、延伸活動

        在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

        六、主題總體要求

        教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。

      幼兒園元旦活動方案2

        一、活動目標

        1.讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛;

        2.通過創(chuàng)編打鼓的動作,培養(yǎng)幼兒的'創(chuàng)造能力;

        3.通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

        二、活動準備

        蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂。

        三、活動過程

        (一)激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣

        1.創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年;

        2.我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

       。ǘ┮龑в變褐谱髅婢

        1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;

        2.面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

       。ㄈ┎シ乓魳,幼兒載歌載舞

        1.教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓;

        2.教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

        四、活動結(jié)束

        恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛

        五、延伸活動

        在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過新年的氣氛。

      幼兒園元旦活動方案3

        一、活動總目標

        1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

        2 、 感受過新年的

        3 、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

        二、活動內(nèi)容

        系列活動一:紅紅火火才藝秀

        系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

        系列活動三:親親密密游戲樂

        系列活動四:愛我你就抱抱我

        三、活動準備

        1、召開相關(guān)會議,確定活動方案

        2 、制定活動詳細方案

        3 、布置活動相關(guān)工作

        4 、審核班級活動方案

        5 事先貫穿家長準備有關(guān)十二生肖的成語。。

        、各類音樂帶子

        7 、各種動物頭飾

        8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛的小包包

        四、活動時間

        20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30

        地點 :大一班教室

        五、活動提綱:

        系列活動一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等 。

        系列活動二:親親密密游戲樂 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進親自情感。

        系列活動三:猜猜我有多愛你 讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達謝意,分三個環(huán)節(jié): 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物

        系列活動四:愛我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

        >幼兒園元旦活動方案7

        新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

        活動安排如下:

        一、活動時間

        20xx年xx月xx號

        二、活動地點

        xx幼兒園大一班

        三、活動主持人

        xx老師

        三、本班特色展示

        1、英文報數(shù),自我介紹。

        2、珠心算表演展示。

        3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道!

        四、親子游戲活動

        1、“我學你做!

        游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

        游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的`圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

        然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

        2、“擊鼓傳花—猜謎語!

        游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

        游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

        敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

        五、歌曲表演展示

        1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

        2、“人人叫我好兒童”

        3、打擊樂:“新年好”

        六、結(jié)束詞

        歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

      幼兒園元旦活動方案4

        活動時間:

        xx年12月31日星期六

        參加人員:

        中(1)老師和全體幼兒

        活動地點:

        中(1)班教室

        活動準備:

        1、已認識西瓜,了解西瓜的外形特征。

        2、吃過西瓜。

        設(shè)計意圖:

        在上一主題中,我們班的小朋友認識了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由于我們班的幼兒年齡偏小,許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛碚f偏難,而切西瓜這個游戲既簡單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作為慶祝節(jié)日的活動,小朋友一定感到開心。

        活動目標:

        1、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

        2、能根據(jù)指令做相應的動作。

        3、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

        活動過程:

        一、開始部分

        1、小朋友知道明天是什么節(jié)日嗎?(引導幼兒說出元旦)。新年就要到了,你們開心嗎?那我們一起唱歌來慶祝元旦好嗎?

        2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。

        二、基本部分:

        1、討論西瓜的.外形特征

        1)西瓜長得什么樣?

        2)我們想個什么好辦法,讓大家一起變成一個大西瓜?

        2、手拉手變成大西瓜

        1)變成一個大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個大圓圈)

        2)變成一個小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個小西瓜)

        3、游戲:切西瓜

        幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來!迸c此同時,教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開始。

        三、結(jié)束部分:

        游戲進行若干次后可由幼兒來切西瓜。

      幼兒園元旦活動方案5

        正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自我的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設(shè)計了此次活動。

        此次半日活動我們以游戲為主線,經(jīng)過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:游戲化。

        活動安排:

        8:30——9:00熱身運動;

        親子活動;早操活動;

        9:00——9:30幼兒生活活動;

        9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

        活動目標:

        1、經(jīng)過親子游戲,增近親子情感。

        2、經(jīng)過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的歡樂。

        3、鼓勵家長參與班級活動。

        游戲一:夾皮球

        目的:發(fā)展幼兒跑跳本事,感受親子游戲的歡樂。

        玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。

        游戲二:扔毽子

        目的:發(fā)展幼兒的投擲本事,增進親子間的情感。

        玩法:家長手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的為勝出。

        游戲三:毛毛蟲

        目的:

        1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)本事和平衡本事。

        2、經(jīng)過親子游戲,增強親子感情。

        玩法:準備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自我身上,然后拉住自我和前面一個人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

        游戲四:做皮球

        目的:

        1、學會聽教師口令走。

        2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

        玩法:

        1、教師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。

        2、教師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結(jié)對,手拉手做皮球。

        3、教師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

        游戲五:拍球接力

        目的:

        1、練習幼兒拍接球的技能。

        2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

        玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

        親子游戲的意義

        親子游戲不僅僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進兒童的.健康發(fā)展,并且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進一步豐富親子游戲的資料。

      幼兒園元旦活動方案6

        活動內(nèi)容:20xx年“慶元旦,個人才藝秀”聯(lián)歡活動

        活動時間:20xx年12月xx日(晚上)

        活動地點xx幼兒園大二班教室

        活動人員:xx幼兒園大二班老師、孩子和家長

        活動主題:喜氣洋洋迎元旦

        活動意圖:為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶;顒。借此活動,激發(fā)孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節(jié)目,增進與同伴、老師、家長間的情感。

        活動目標:

        1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

        2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

        3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。

        活動準備:

        1、提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

        2、準備好照相機、音樂、磁帶。

        活動流程:共分四部分:

        第一部分:開場(主持人)

        尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

        大家上午好!20xx年在我們的'成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語中,在老師和家長的朝夕相處中已悄然過去,我們將領(lǐng)來嶄新的20xx年;叵脒^去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來越高,欣慰孩子們的收獲越來越多,欣慰孩子們的身體越來越壯。新的一年帶著新的夢想向我們走來,它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個人。在這辭舊迎新的時刻,我們大二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來、跳起來吧!請收看

        第二部分:集體節(jié)目

        主持人:為了迎接節(jié)日的到來,我們小朋友早已準備好精彩節(jié)目,我們的小歌手已經(jīng)做好準備,一曲《xxx》將帶給咱們一個快樂的好心情。

        第三部分:個人才藝秀、親子才藝秀

        我們大二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛,大二班家長多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悅耳動聽,我們一起來快快欣賞吧!

        xxx——電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)

        xxx——電子琴獨奏(數(shù)鴨子)

        xxx——蒙古族舞蹈

        xxx——詩歌朗誦《精忠報國》等。

        親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書法表演

        第四部分:親子游戲《搶椅子》

        第五部分:噼噼啪啪過新年

        主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過新年啦!

        老師小朋友將場地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!

      幼兒園元旦活動方案7

        一、元旦活動目標

        1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

        2.樂意對周圍人表達自己的祝福。

        3.學習一些表達的方法。

        二、元旦活動重點和難點

        1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。

        2.愿意表達自己在新年里的愿望。

        三、元旦活動活動準備

        1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

        2.每人都已收到一張來自于父母或教師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。

        3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

        四、元旦活動設(shè)計思路

        新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。

        通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的.情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以 自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達自己的愿望!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。

        五、元旦活動活動流程

        感知經(jīng)驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

        (一)感知經(jīng)驗

        1.準備自己的身高體重卡。

        說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

        2.與父母一起準備自己穿小的衣物。

        說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。

        (二)激發(fā)情感

        1.說說我們在長大。

        說明:①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。 ②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

        2.記錄現(xiàn)在的情況。

        說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。教師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

        (三〕表達情感

        1.給新年老人寫信。

        說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

       、俳處熆梢砸龑в變河懻搶懶鸥袷剑

        a.畫新年老人的頭;

        b.畫自己的愿望;

        c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?

        d.寫日期。

        教師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,也可教師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

       、诮榻B自己信的內(nèi)容。

        教師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。

       、垡部蓪⑿艑懡o親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。

        2.做賀卡。

        說明:①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

       、谡?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

        教師引導:a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。

        從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

        ③幼兒動手做卡。

        3.送賀卡。

      幼兒園元旦活動方案8

        一、活動總目標:

        1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

        2、通過游戲活動,讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結(jié)合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

        3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的`氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

        二、活動組織者:

        幼兒園全體教職員工

        三、活動領(lǐng)導機構(gòu):

        組長:園長

        組員:全體教師

        四、活動時間:

        定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游戲活動,10:30結(jié)束。

        五、活動地點:

        幼兒園各年齡班教室內(nèi)及戶外活動場地

        六、活動對象:

        全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

        七、活動組織形式:

        采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由1至3位老師負責。

        活動準備:

        1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

        2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

        活動流程

        1、牛園長送上新年祝福。

        2、早操活動

        3、親子游戲。

        4、活動結(jié)束。

        結(jié)束語:

        本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

      幼兒園元旦活動方案9

        一、活動目標

        1、透過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活狀況。

        2、加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

        3、透過親子游戲活動,帶給一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

        4、透過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

        5、透過家長的反饋,以完善和改善幼兒園和教師自身的'不足。

        二、活動資料

        1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。

        2、老師向家長介紹我園的教育教學狀況。

        3、幼兒展示本學期所學的技能。

        三、活動準備

        1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

        2、撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

        3、加強早操練習;展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

        四、活動時間及程序安排

       。ㄒ唬┗顒訒r間:12月30日下午3點到5點10分

        (二)活動程序

        1、全園活動

        地點:操場

       。1)3點40之前家長簽到。

       。2)4點領(lǐng)導致辭。

       。3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。

        2、班級活動

        地點:本班教室

        (1)向家長介紹我園的教育教學狀況。

       。ù颂幨÷,請按實際狀況補充。)

        接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

        (2)幼兒展示活動。

        (此處省略,請按實際狀況補充。)

       。3)交流反饋。

       。4)活動結(jié)束。

      幼兒園元旦活動方案10

        活動名稱:

        歡歡喜喜迎新年

        活動時間:

        20xx12.31

        活動地點:

        大二班教室

        活動對象:

        老師、家長、幼兒

        活動目標:

        1、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系。

        2、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

        活動內(nèi)容:

        一、活動組織

        (一)主持人致新年賀詞(尊敬的各位家長大家好!我們送走了快快樂樂的.20xx年,明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們大二班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里,身體健康、萬事如意,下面我們的慶新年聯(lián)歡會正式開始。

        (二)幼兒拜年(首先有請我們的小朋友出場)

        祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

        祝外公外婆福如東海!壽比南山!

        祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

        祝老師阿姨工作順利!笑口常開!

      幼兒園元旦活動方案11

        活動目標:

        1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

        2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

        3、通過慶;顒,感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

        4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

        5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        活動組織者:

        實小附幼全體教職員工

        活動時間:

        暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動。

        活動準備:

        1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

        2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

        3.劃分各班的'活動區(qū)域。

        4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

        5.下載迎新年的進場音樂。

        6.請一兩位老師扮演新年老人。

        7.禮炮8個并安排人員負責燃放。

        8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

        9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

        活動地點:

        幼兒園內(nèi)大操場

        活動對象:

        全體幼兒

        注意事項:

        (各班組織幼兒討論制定)

        1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

        2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

        活動流程:

        1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

        2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

        3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

        4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

        5、下午2:40各班歌表演展示。

        6、周園長送上新年祝福。

        7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

        8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

        教學反思:

        為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

      幼兒園元旦活動方案12

        正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設(shè)計了此次活動。

        此次半日活動我們以游戲為主線,透過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:游戲化。

        活動安排:

        8:309:00熱身運動;親子活動;早操活動;

        9:009:30幼兒生活活動;

        9:4010:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

        活動目標:

        1、透過親子游戲,增近親子情感。

        2、透過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

        3、鼓勵家長用心參與班級活動。

        游戲:夾皮球

        目的:發(fā)展幼兒跑跳潛力,感受親子游戲的快樂。

        玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。

        親子游戲二

        游戲:扔毽子

        目的:發(fā)展幼兒的投擲潛力,增進親子間的情感。

        玩法:家長手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的'為勝

        出。

        親子游戲三

        游戲:毛毛蟲

        目的:

        1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)潛力和平衡潛力。

        2、透過親子游戲,增強親子感情。

        玩法:準備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

        親子游戲四

        游戲:做皮球

        目的:

        1、學會聽老師口令走。

        2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

        玩法:

        1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。

        2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結(jié)對,手拉手做皮球。

        3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

        親子游戲五

        游戲:拍球接力

        目的:

        1、練習幼兒拍接球的技能。

        2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

        玩法:幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

        親子游戲好處

        親子游戲不僅僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進一步豐富親子游戲的資料。

      幼兒園元旦活動方案13

        為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦!

        活動目的:

        1、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

        2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

        開展活動:

        xxxx年已漸漸離我們遠去,xxxx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

        新的鐘聲

        新的一年

        新的祝福

        新的期待

        在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

        祝大家:新年快樂,合家幸福!

        1、在活動的一開始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?/p>

        2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的'事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》。

        3、我們現(xiàn)在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》。

        4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。

        5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環(huán)節(jié)《吃水果》,感受游戲帶給我們的快樂。

        游戲規(guī)則:

        幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。

        6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》。

        7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。

        8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》

        9、又到我們的游戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》。

        游戲規(guī)則:

        幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

        10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動物是怎么過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

        11、我們小朋友現(xiàn)在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)

        12、我們的漢字學的特別棒,不知道數(shù)字學得怎么樣呢?數(shù)學《相鄰數(shù)》。

        13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?/p>

        14、小朋友學的這么棒,家長應該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲《猜一猜》。

        游戲規(guī)則:

        家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

        這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

        15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

        結(jié)束:

        歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!

        感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

      幼兒園元旦活動方案14

        光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。

        一、活動主題: 開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。

        二、活動目標:

        1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

        2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

        3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

        三、活動準備:

        1. 場地布置

        2. 節(jié)目排練

        3.活動邀請

        四、活動內(nèi)容及程序安排:

        1.開場舞《讓愛住我家》

        家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

        2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

        鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

        3.親子游戲:袋鼠跳

        看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

        規(guī)則:家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點到終點,用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

        4.親子游戲:真心話

        規(guī)則:主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數(shù)最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

        5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

        在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

        6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》

        我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

        7. 舞蹈《彩虹的約定》

        我們是早上初生的太陽,是雨后的.彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

        8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

        看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

        9. 親子游戲:搶椅子

        家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

        10.舞蹈《拍手歌》

        我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

        結(jié)束語:

        歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

      幼兒園元旦活動方案15

        伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的xxx年,即將迎來充滿期望的xxx年。在這辭舊迎新的時刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段完美的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿期望的xxx年!新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有好處的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。

        活動安排如下:

        活動時間:xxx年xxx月xxx號

        活動地點:xx幼兒園大一班

        活動主持人:xxx

        一、本班特色展示

        1.英文報數(shù),自我介紹。

        2.珠心算表演展示。

        3.選取游戲:“健康蔬果的'秘密我明白!

        二、親子游戲活動

        1.“我學你做!

        游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

        游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取,然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

        2.“擊鼓傳花D猜謎語。”

        游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

        游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出資料由大家猜。

        三、歌曲表演展示

        1.“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

        2.“人人叫我好兒童”

        3.打擊樂:“新年好”

        四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡

        五、結(jié)束詞

        歡樂的時光總是過得很快,期望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加完美!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,這天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

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