小攝影師續(xù)寫作文(精)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小攝影師續(xù)寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小攝影師續(xù)寫作文1
小男孩回到家后,非常自責(zé)。他想:“我怎么這么馬虎,把膠卷忘在家里了呢?白白浪費(fèi)了高爾基這么多寶貴的時(shí)間。現(xiàn)在高爾基一定非常生氣,他肯定不會(huì)讓我進(jìn)去的!蓖砩,他在床上翻來(lái)覆去一夜沒(méi)睡,第二天,便無(wú)精打采地上學(xué)去了。
日子一天天過(guò)去了,高爾基每天都要詢問(wèn)秘書(shū):“那個(gè)小男孩來(lái)了嗎?”秘書(shū)每天都回答:“沒(méi)有。”高爾基想:小男孩一定是慚愧得不敢來(lái)見(jiàn)我了。他讓秘書(shū)打聽(tīng)那個(gè)小男孩的情況。經(jīng)過(guò)多方詢問(wèn),終于得知那個(gè)小男孩叫謝廖沙,就讀于列寧格勒小學(xué)四年級(jí)五班。高爾基坐車來(lái)到了列寧格勒小學(xué)校,找到了謝廖沙,他對(duì)忐忑不安的'謝廖沙和藹地說(shuō):“孩子,我是來(lái)請(qǐng)你給我照相的!敝x廖沙一下子怔住了。過(guò)了好一會(huì)兒,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),欣喜若狂,激動(dòng)得熱淚盈眶,趕緊跑回去拿了照相機(jī),裝上膠卷,在校園的花池里為高爾基精心地照了一張相。
同學(xué)們圍攏過(guò)來(lái),向高爾基報(bào)以熱烈的掌聲。在同學(xué)們的心目中,高爾基的身影是那樣的親切,那樣的高大!
小攝影師續(xù)寫作文2
小男孩哭著,跳上一輛電車,電車馬上開(kāi)走了。
小男孩在電車上想:給高爾基照相,多么好的機(jī)會(huì)!我卻白白浪費(fèi)了。想著想著,電車到了。他飛奔向家跑去。一進(jìn)門,他到處找交卷,找了茶幾上,找了寫字桌上,找了床頭柜上,還找了書(shū)柜旁邊,都沒(méi)找到。最后,他終于在沙發(fā)底下找到了交卷。他飛快跳上電車原路返回。到了高爾基工作的地方,看見(jiàn)高爾基的工作間還亮著燈,他想:高爾基工作那么辛苦,我應(yīng)不應(yīng)該去打擾高爾基工作呢?就在這時(shí),秘書(shū)正好從房間里出來(lái),看見(jiàn)小男孩在徘徊,問(wèn):“你是不是今天上午那個(gè)小男孩嗎?”“是的'!毙∧泻⒒卮鸬。秘書(shū)又說(shuō):“高爾基已經(jīng)等你很久了,跟我來(lái)吧!”小孩二話不說(shuō)跟著秘書(shū)進(jìn)了高爾基的辦公室里。高爾基聽(tīng)見(jiàn)門口有聲音,于是,高爾基扭頭一看,是今天上午那個(gè)小男
孩。高爾基說(shuō):“過(guò)來(lái)孩子,趕快照相吧!”小男孩拿著照相機(jī),把交卷放進(jìn)照相機(jī)里面,高爾基又坐在沙發(fā)上拿了張報(bào)紙看。小男孩按了一下快門“咔嚓”一聲,照片出來(lái)了。第二天,小男孩把高爾基照的照片貼在墻報(bào)上,全校的老師和同學(xué)都很羨慕他。
小攝影師續(xù)寫作文3
一天一天的過(guò)去了,高爾基每天都去問(wèn)秘書(shū),可是每次他都很失望。他時(shí)不時(shí)都會(huì)看看窗外,可是都沒(méi)有小男孩的身影。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨,高爾基正坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。
他的秘書(shū)走到房間,對(duì)高爾基說(shuō):“高爾基同志,外面有一位小男孩來(lái)拜訪您!备郀柣(tīng)了,興奮級(jí)了,立刻從座位上站了起來(lái),說(shuō):“快請(qǐng)進(jìn)、快請(qǐng)進(jìn)!
過(guò)了一會(huì)兒,小男孩帶著微笑走到房間,高爾基也面帶笑容。
“我等你了好幾天,你都沒(méi)有來(lái),我們還是按照上次那樣拍嗎?”
“對(duì)不起,高爾基同志,上次是我太著急了,還按我們上次那樣拍吧!毙∧泻⒄f(shuō)。
高爾基拿著報(bào)紙,坐下來(lái)認(rèn)真地看了起來(lái)。照相機(jī)咔吱咔吱地響著,閃光燈一閃一閃的,小男孩從很多的角度拍了很多完美的照片。過(guò)了一會(huì)兒,小男孩說(shuō):“拍完了,高爾基同志!
“還要拍嗎?”高爾基說(shuō)道。
“沒(méi)有了,謝謝您配合,高爾基同志,我就不打擾您了!
高爾基送走了小男孩。
過(guò)了幾天,高爾基收到了一封信,信上沒(méi)有地址,也沒(méi)有名字。高爾基打開(kāi)了信,里面放著小男孩和他班的小朋友,后面有一個(gè)大大的墻報(bào),墻報(bào)的中間就是,高爾基同志正拿著報(bào)紙認(rèn)真地看著。
高爾基看著那照片,笑了起來(lái)。
他把照片定在了墻上,每天他都會(huì)看見(jiàn)那張照片,有時(shí)候他會(huì)一直盯著那張照片看,還面帶微笑。
小攝影師續(xù)寫作文4
小男孩哭著回到家里,他想:我怎么這么粗心,沒(méi)帶上膠卷就跑到高爾基叔叔的辦公室,不但沒(méi)有辦成墻報(bào),還打擾了高爾基叔叔的工作。到底還要不要去呢?去,又打擾了高爾基叔叔的工作;不去,墻報(bào)就沒(méi)法辦成。但小男孩還是下定了決心,再去一次。
第二天,小男孩帶上膠卷,又一次跑到高爾基叔叔的辦公室,秘書(shū)看見(jiàn)了他,急忙告訴高爾基。只見(jiàn)高爾基微笑地向小男孩走來(lái),小男孩低著頭,小聲地說(shuō):“高爾基叔叔,對(duì)不起,又打擾您工作了!备郀柣B忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我正等著你呢!”說(shuō)著,讓小男孩進(jìn)了自己的辦公室。
小男孩又一次要給高爾基照相了,這次,小男孩還是擺弄了很久很久,最后說(shuō):“一切準(zhǔn)備停當(dāng)!备郀柣鶄(cè)過(guò)臉,對(duì)著他微笑。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,高爾基的`相片照好了。
小男孩感激地說(shuō):“謝謝您!這一次我們終于辦成了墻報(bào)!
高爾基笑著說(shuō):“不用謝,歡迎你下次再來(lái)。”說(shuō)著,把小男孩送到了辦公室門口,微笑著看著小男孩遠(yuǎn)去的背影。
小攝影師續(xù)寫作文5
第二天,小男孩帶上膠卷,坐上一輛電車,又一次去高爾基家了。一路上,小男孩總是忐忑不安,“高爾基會(huì)不會(huì)生氣呢?”小男孩心里想。
到了高爾基的住處,小男孩又象前一次那樣,寫了一張紙條,扔在高爾基的書(shū)桌上,高爾基打開(kāi)紙團(tuán),確定就是昨天來(lái)的那個(gè)小男孩,便叫秘書(shū)打開(kāi)門讓小男孩進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒,小男孩又一次站在高爾基面前了。
小男孩深深地鞠了個(gè)躬,說(shuō):“對(duì)不起,高爾基先生,是我丟三落四,浪費(fèi)了您的'時(shí)間,請(qǐng)?jiān)徫野。”高爾基說(shuō):“好,好,好,知錯(cuò)就改,還是個(gè)好孩子!
開(kāi)始照相了,高爾基按小男孩的吩咐坐下,又重新拿起報(bào)紙,擺好動(dòng)作,只見(jiàn)小男孩說(shuō):“一——二——三”,咔嚓一聲,一張相照好了。小男孩讓高爾基看了看相片,高爾基滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第三天,小男孩把相片洗出來(lái)了,小男孩左看看,右看看,總是愛(ài)不釋手。
小男孩把相片貼到了墻報(bào)上,墻報(bào)上又多了一個(gè)風(fēng)采,大家都夸小男孩是個(gè)勇敢、聰明、有禮貌的好少年!
小攝影師續(xù)寫作文6
小男孩哭著跳上一輛電車,電車馬上開(kāi)走了。小男孩坐在車上想:我到了學(xué)校怎么跟老師交差呢?
小男孩正想著,不知不覺(jué)地到了站,小男孩就慢吞吞地下了車。小男孩懷著難過(guò)的心情,一步一步地向?qū)W校走去?斓綄W(xué)校門口時(shí),他看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谀抢锏人。同學(xué)們一看見(jiàn)他回來(lái)了,都跑上前爭(zhēng)先恐后地問(wèn):“見(jiàn)到高爾基爺爺了嗎?”“照像了嗎?”“高爾基爺爺在家嗎?……”小男孩被問(wèn)得一句話也說(shuō)不出來(lái)了,只是一步一步地向前走著。
突然,上課鈴響了,大家都滿懷希望跑到了教室,只有小男孩在慢吞吞地走著,心里想怎么跟老師和同學(xué)交待呢?想著想著,就站在教室門前了,他看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿面笑容的樣子,忍不住哭了起來(lái)。正好,老師來(lái)了,問(wèn)小男孩:“沒(méi)照?”小男孩看看老師,就把忘帶膠卷的事從頭到尾說(shuō)了一遍。
老師聽(tīng)了,笑著說(shuō):“沒(méi)事,照不上,沒(méi)關(guān)系,咱考完試再去照,行不行?”小男孩說(shuō):“行,可是后面的墻報(bào)怎么辦?”老師想了想了說(shuō):“你不是會(huì)畫(huà)畫(huà)嗎?只要你把高爾基爺爺?shù)腵外貌畫(huà)下來(lái)不就行了?”然后小男孩去找了幾個(gè)同學(xué),他們一起把高爾基爺爺?shù)南癞?huà)了下來(lái)。
考完試以后,小男孩以優(yōu)秀的成績(jī)路去見(jiàn)了高爾基爺爺,另外還照了一張滿意的照片。
從此,小男孩和高爾基爺爺結(jié)下了深厚的感情。
小攝影師續(xù)寫作文7
電車在小男孩的樓下停下來(lái),小男孩三步并作兩步奔向六樓,他邊跑邊喊:“媽媽開(kāi)門,媽媽開(kāi)門,”一進(jìn)屋,他就叫到:“膠卷?膠卷?”他跑向小屋,翻箱倒柜地尋找膠卷。終于,他找到膠卷,又沖出了家門。
小男孩跑下樓,看看天空。天色不早了,太陽(yáng)靠著山的肩膀喘著粗氣!翱墒,明天就要見(jiàn)報(bào),必須去,不然就要誤事!毙∧泻⑾胫痔想娷嚕郀柣'家跑。
天很晚了,小男孩氣喘吁吁地跑到高爾基的辦公室,小學(xué)四年級(jí)作文。他大聲叫:“ 高爾基 先生, 高爾基 先生,我是小男孩!备郀柣[隱約約地聽(tīng)到那清脆而又熟悉的聲音,“快叫他進(jìn)來(lái)。”秘書(shū)走出去,對(duì)小男孩說(shuō):“快進(jìn)去,先生讓你進(jìn)去!毙∧泻⒉敛聊樕系暮顾,然后,跟秘書(shū)進(jìn)去了。
小男孩見(jiàn)到高爾基,急忙說(shuō):“對(duì)不起,我剛才忘了帶膠卷,F(xiàn)在,請(qǐng)您拿一張報(bào)紙,坐在沙發(fā)上!备郀柣凑招∧泻⒌姆愿雷,蹺著二郎腿。小男孩蹲下身子,手捧相機(jī),擺好姿勢(shì)!耙、二、三!边青暌宦暎蘸昧艘粡。小男孩想:“應(yīng)該多照幾張!庇谑牵汀斑恰薄斑恰钡剡B續(xù)照了五張。這時(shí),小男孩才直起腰,緩緩地舒了一口氣。
照完相,小男孩如獲珍寶似的,臉上露出了勝利的微笑,告別了高爾基。
小攝影師續(xù)寫作文8
小男孩一邊坐著電車一邊想:我真是太粗心大意了,居然忘記帶膠卷,這下不僅照片沒(méi)拍成還浪費(fèi)了高爾基先生那么多寶貴的時(shí)間。
想著想著小男孩回到了家里,他拿出膠卷來(lái),把它裝進(jìn)去。天漸漸黑了,小男孩回到房間里睡覺(jué)。他在床上滾來(lái)滾去怎么也睡不著覺(jué),整個(gè)晚上小男孩都在自責(zé)。第二天一早,小男孩又乘著電車來(lái)到了高爾基住的地方,他輕輕地敲了幾下門,來(lái)開(kāi)門的是秘書(shū)。小男孩說(shuō):“秘書(shū)小姐請(qǐng)讓我進(jìn)去好嗎?我是昨天給高爾基先生拍照的小男孩。”“請(qǐng)?jiān)谶@兒稍等一會(huì)兒,我去告訴高爾基先生一聲!泵貢(shū)說(shuō)道。
秘書(shū)來(lái)到高爾基的房間問(wèn):“先生,昨天那個(gè)小男孩來(lái)了,要請(qǐng)他進(jìn)來(lái)嗎?”“快請(qǐng)進(jìn)!快請(qǐng)進(jìn)!”高爾基激動(dòng)地說(shuō)道。不一會(huì)兒,小男孩就出現(xiàn)在高爾基面前。小男孩紅著臉,低著頭地對(duì)高爾基說(shuō):“高爾基先生,昨天真是對(duì)不起!我今天來(lái)給您拍照!”高爾基擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們今天還不是可以拍嗎?還是昨天那個(gè)姿勢(shì)嗎?”“是的'”小男孩回答。
高爾基拿了張報(bào)紙對(duì)小男孩咪咪笑。小男孩像昨天一樣擺弄著照相機(jī),“咔嚓,咔嚓”兩張照片拍好了,小男孩對(duì)高爾基說(shuō):“高爾基同志,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您的作品。今天我拍到了您的照片我代表全班謝謝您!”小男孩鞠了個(gè)躬,跟高爾基說(shuō)了聲再見(jiàn),又跳上電車走了。
第二天照片洗出來(lái)了,貼在墻報(bào)上,大家都夸小男孩是小攝影師。
小攝影師續(xù)寫作文9
小男孩兒坐著三輪車哭著去找媽媽,媽媽問(wèn):“怎么了,孩子?”小男孩兒說(shuō):“我今天去給高爾基先生照相,結(jié)果忘帶了交卷!毙∧泻嚎拗f(shuō),媽媽說(shuō):“沒(méi)事,明天再去給高爾基先生照相不行嗎?”小男孩說(shuō):“可以!
第二天,小男孩兒記住把膠卷裝到相機(jī)上了,就拿著相機(jī)坐上了他昨天坐的那輛三輪車,就去找高爾基了,過(guò)了一會(huì)兒,小男孩兒到了列寧格勒,就跟秘書(shū)說(shuō):“我是昨天給高爾基先生照相的那個(gè)小男孩兒,請(qǐng)讓我進(jìn)去好么?”秘書(shū)說(shuō):“高爾基先生正等著你呢,然后小男孩兒就跑上樓,很快,小男孩兒就來(lái)到了高爾基面前,對(duì)高爾基先生說(shuō):“我是昨天給您拍照的小男孩兒。”高爾基先生說(shuō):“你今天奶了交卷了嗎?”小男孩兒說(shuō):“帶了!备郀柣壬f(shuō):“那就快開(kāi)始照相吧!毙∧泻⒄f(shuō):“好!毙∧泻⒅噶酥皋k公桌,說(shuō):“高爾基先生您坐在這里工作,我給您拍一張!备郀柣壬桶葱∧泻赫f(shuō)的做了,小男孩兒拍完了,交卷映出了高爾基先生在工作的情景,高爾基先生看見(jiàn)了說(shuō):“嗯,拍的可真不錯(cuò)!毙∧泻⒄f(shuō):“謝謝,高爾基先生!
過(guò)了一會(huì)兒,小男孩兒要走了,他戀戀不舍的.跟高爾基先生道了別就高興地跳上三輪車,回家了。第三天,小男孩兒到了教室,給同學(xué)們看了照片,還給同學(xué)們講了他和高爾基先生的故事,同學(xué)們都夸他真勇敢。
小攝影師續(xù)寫作文10
自從小男孩哭著跑回家以后,高爾基一直想著小男孩,有時(shí)在窗戶邊探望,有時(shí)到外面散步等待著小男孩,有時(shí)在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)小男孩。過(guò)了一天又一天,小男孩還是沒(méi)有來(lái),這讓高爾基先生感到非常難過(guò)。
有一天,高爾基先生正在寫散文,這時(shí),秘書(shū)來(lái)到高爾基面前說(shuō):“先生,您的信。”高爾基打開(kāi)信封,上面寫著:
敬愛(ài)的高爾基同志:
我是上次想給您拍照的小男孩,請(qǐng)?jiān)徫疑洗蔚氖д`,因此而耽誤了您寶貴的時(shí)間,我感到非常抱歉,不知能否再給我一次機(jī)會(huì)?
正在樓下等待的小男孩
高爾基看完最后一句話,眼里閃出興奮的光芒,像箭一樣沖下樓,在不遠(yuǎn)處看到了小男孩。高爾基親切地說(shuō):“孩子,快上來(lái)!”于是小男孩和高爾基先生上了二樓。到了二樓。
高爾基問(wèn):“孩子,我告訴你我這里有膠卷,你為什么不回來(lái)?”
“因?yàn)槲乙呀?jīng)浪費(fèi)了您的'時(shí)間,如果我再用您的膠卷,我會(huì)心里很不安,所以,所以……”
高爾基打斷了小男孩的話,微笑著說(shuō):“我本來(lái)就沒(méi)有責(zé)怪你,孩子,我一直都在等著你給我拍照呢!”
小男孩會(huì)心地笑了,他連忙熟練地架起照相機(jī),認(rèn)真地幫高爾基先生照了一張相,完成了期待已久的心愿。
小男孩把拍攝的照片貼在墻報(bào)上,同學(xué)們都羨慕不已。
小攝影師續(xù)寫作文11
第二天,小男孩把相機(jī)、膠卷等東西都帶上,便再次跳上了那輛電車。他來(lái)到了高爾基家前想了又想,圍著高爾基的房子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。小男孩在猶豫:“高爾基 會(huì)不會(huì)把我趕走?我上一次浪費(fèi)了他那么多寶貴的時(shí)間,這一次,他會(huì)不會(huì)……”但是小男孩覺(jué)得應(yīng)該試一試,于是他鼓起勇氣,走到高爾基家門前,敲了敲門。
開(kāi)門的是秘書(shū),秘書(shū)一見(jiàn)是上次要給高爾基照相的小男孩,就說(shuō):“孩子,你趕快進(jìn)來(lái)吧!我們的高爾基先生因?yàn)槟愣蛱煲煌砩隙紱](méi)睡好覺(jué)!”小男孩還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),秘書(shū)就把他帶到了高爾基工作的.地方。
高爾基一見(jiàn)是小男孩,就激動(dòng)地說(shuō):“孩子,你終于來(lái)了,我們終于又見(jiàn)面了!我還是做上次的那個(gè)動(dòng)作吧!毙∧泻⑤p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
高爾基按他的吩咐坐下,問(wèn):“這樣可以嗎?”
“太靠右了,請(qǐng)您往左一點(diǎn)!”高爾基往左坐了一點(diǎn)。小男孩接著說(shuō):“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”高爾基側(cè)過(guò)臉對(duì)他微笑。
“咔嚓”一聲,這張珍貴的照片終于照好了。
第三天,在某一所學(xué)校的墻報(bào)上貼出了一張高爾基的照片,同學(xué)們紛紛跑過(guò)來(lái)觀看眼前的這位偉人,大家都很佩服這個(gè)男孩。小男孩呢?他正在興沖沖地跟自己班上的同學(xué)講這個(gè)故事呢!
小攝影師續(xù)寫作文12
過(guò)了一會(huì)兒,小男孩就匆匆忙忙地趕回來(lái)了。小男孩一到門口,秘書(shū)就熱情地請(qǐng)他到高爾基的房間里去了。
小男孩站在高爾基面前,低著頭,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,高爾基先生,我浪費(fèi)了您的那么多的時(shí)間,耽誤了您的.工作,真對(duì)不起!备郀柣玖似饋(lái),走到小男 孩面前,摸了摸他的頭,溫和地說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,公文可以慢一點(diǎn)改嘛!”高爾基停頓了一下,問(wèn):“膠卷帶來(lái)了嗎?”小男孩說(shuō):“帶來(lái)了。”高爾基說(shuō): “帶來(lái)了就好,我們開(kāi)始拍照吧!”
高爾基拿了一張報(bào)紙,坐在沙發(fā)上。小男孩擺弄了很久,說(shuō):“現(xiàn)在可以拍照了!备郀柣鶄(cè)過(guò)臉,對(duì)著他微笑。小男孩拿起照相機(jī),咔嚓、咔嚓地拍起照片來(lái)了。 照片拍好了,小男孩高興地說(shuō):“謝謝你,高爾基先生,謝謝您抽出這么多時(shí)間來(lái)給我拍照。高爾基笑笑說(shuō):“不用謝,要不要讓秘書(shū)接你回家?”小男孩說(shuō):“謝 謝您,我不用,我自己會(huì)回家的!
說(shuō)完,小男孩就跟高爾基告別,然后他高高興興地回家了。
小攝影師續(xù)寫作文13
小男孩傷心地回到學(xué)校。下課的時(shí)候,小男孩心里想:放學(xué)后我一定要拿回膠卷,給高爾基先生照相。
“鈴——”放學(xué)的鈴聲響了。
小男孩整理好書(shū)包,飛也似的回到家,七手八腳地找起膠卷來(lái),終于在“百寶箱”里找到了膠卷?上У氖,一踏出家門,他就發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,只好停住了腳步。沒(méi)辦法,因?yàn)樾∧泻⒌淖鳂I(yè)還沒(méi)做哩。
第二天,小男孩五點(diǎn)就起來(lái)了,給牙齒、臉洗完“澡”,很快背起書(shū)包,把膠卷裝進(jìn)相機(jī),就馬上沖出家,攔住一輛電車,朝高爾基家駛?cè)ァ?/p>
在車上,小男孩心怦怦直跳,心想:高爾基先生會(huì)不會(huì)責(zé)怪我浪費(fèi)了他寶貴的時(shí)間呢?他還會(huì)給我第二次機(jī)會(huì)嗎?想到這,他不由自主地緊張起來(lái)。
不知不覺(jué),小男孩已經(jīng)到了高爾基的住處。他不知道怎么辦才好,在門口不停地俳徊。
這時(shí),秘書(shū)看見(jiàn)了小男孩,說(shuō):“你是昨天早晨來(lái)照相的.那個(gè)孩子吧。快進(jìn)去,高爾基先生正在等你呢!”
“是真的嗎?”小男孩聽(tīng)呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
“當(dāng)然是真的。”
“耶!”
小男孩飛快地跑向高爾基的房間。
高爾基早知道小男孩會(huì)來(lái),所以早準(zhǔn)備了坐姿。
小男孩舉起照相機(jī),“咔嚓”,“咔嚓”,一連照了好幾張。突然,小男孩“啪”地一個(gè)立正,又向高爾基先生深深地鞠了一躬,說(shuō)“高爾基先生,謝謝您!”
高爾基摸了摸小男孩的頭。小男孩笑了,高爾基也笑了。
小攝影師續(xù)寫作文14
回家后,小男孩為自己浪費(fèi)了高爾基的時(shí)間而內(nèi)疚,為自己沒(méi)有拍到高爾基的照片而可惜。思考再三,小男孩決定,明天再去一次高爾基的辦公室為他照相。第二天,天氣很好,是個(gè)陽(yáng)光充足的日子。第一次照相失敗的小男孩又來(lái)了。秘書(shū)把小男孩領(lǐng)進(jìn)了高爾基的.辦公室。小男孩恭恭敬敬的向高爾基舉了個(gè)躬,滿臉歉意的向高爾基說(shuō):“對(duì)不起,高爾基先生,昨天我沒(méi)有帶膠卷,浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間!备郀柣α诵ΓH切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,昨天的事就讓它過(guò)去吧!毙∧泻⒓t著臉忐忑不安的問(wèn):“高爾基先生,我還能給您照相嗎?”高爾基喜出望外的說(shuō):“好啊,我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧!薄罢(qǐng)您坐在這兒看報(bào)紙!毙∧泻⒂卸Y貌地說(shuō)。高爾基擺好姿勢(shì),小男孩單腿跪地,手里拿著照相機(jī),手指按下快門,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,一張完美的相片照好了。小男孩興奮地對(duì)高爾基說(shuō):“謝謝您!”高爾基親切地說(shuō):“不用謝!”高爾基對(duì)小男孩說(shuō)了再見(jiàn)。第三天,果然,高爾基的照片貼在了板報(bào)上最顯眼的地方。同學(xué)們都稱贊小男孩的勇氣。小男孩聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。
小攝影師續(xù)寫作文15
第二天,小男孩把相機(jī)的.每一個(gè)地方都檢查了一遍,一切都準(zhǔn)備好后,他又來(lái)到了高爾基房前。
小男孩吹了好多氣球,用線把它們系在一起,又在下面貼了一張大紙:
親愛(ài)的高爾基同志:
昨天因?yàn)槲彝媚z卷,而沒(méi)能給您照相。今天,我把相機(jī)都檢查好了,請(qǐng)您再讓他們放我進(jìn)去吧。謝謝!
小男孩跑到高爾基的辦公室前,對(duì)準(zhǔn)窗戶,手里拿著系氣球的線,慢慢把氣球放起來(lái)。
高爾基看見(jiàn)后,對(duì)秘書(shū)說(shuō):“快點(diǎn)把小男孩放進(jìn)來(lái)!
過(guò)了一會(huì),小男孩又站在了高爾基面前。小男孩對(duì)高爾基鞠了個(gè)躬,說(shuō):“對(duì)不起,高爾基同志,昨天我忘記拿膠卷了,耽誤了您的寶貴時(shí)間,很抱歉。這次我已經(jīng)都準(zhǔn)備好了,可以再給您照幾張相嗎?”高爾基說(shuō):“當(dāng)然可以!毙∧泻⒂檬种噶酥干嘲l(fā),說(shuō):“請(qǐng)您坐在這看報(bào)紙!备郀柣昧藦垐(bào)紙,坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。小男孩從每個(gè)方向都照了幾張。照好后,小男孩微笑著說(shuō):“謝謝您!备郀柣f(shuō):“不用謝!毙∧泻⒈隳弥鄼C(jī)高高興興地回家了。
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