久久综合丝袜日本网手机版,日韩欧美中文字幕在线三区,亚洲精品国产品国语在线,极品在线观看视频婷婷

      <small id="aebxz"><menu id="aebxz"></menu></small>
    1. 幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2023-07-17 09:35:51 清明節(jié) 我要投稿

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案[通用15篇]

        為了確保我們的努力取得實(shí)效,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案[通用15篇]

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案1

        一、活動(dòng)目的

        清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,晴風(fēng)吹柳絮,清明節(jié)來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。清明不僅是節(jié)日,也是我們一個(gè)非常重要的節(jié)氣。按《歲時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法:"萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明。" 清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有"清明前后,點(diǎn)瓜種豆"、"植樹(shù)造林,莫過(guò)清明"這樣的諺語(yǔ)。

        一年一度的清明節(jié)就要到了,為了讓幼兒了解清明節(jié)的由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),把我們的經(jīng)典文化、我們的傳統(tǒng)習(xí)俗傳承下去,本次活動(dòng)帶領(lǐng)幼兒來(lái)體驗(yàn)清明節(jié)的各種風(fēng)俗,同時(shí)感受春天的氣息。

        二、活動(dòng)主題

        清明花雨 經(jīng)典隨行

        三、活動(dòng)形式

        此次活動(dòng)分為室內(nèi)活動(dòng)和室外活動(dòng)。均以班級(jí)為單位進(jìn)行,也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)大約為:60-90分鐘。

        四、具體活動(dòng)流程

       。ㄒ唬┦覂(nèi)活動(dòng)

        早晨入園

        活動(dòng)準(zhǔn)備:生活貼士--清明篇(見(jiàn)附件),每位家長(zhǎng)一份

        適合年齡:3-6歲

        活動(dòng)過(guò)程:

        早晨入園的時(shí)候,教師把準(zhǔn)備好的"生活貼士--清明篇"發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解清明時(shí)候應(yīng)該注意的天氣和身體變化。

        1.小小演藝家

        活動(dòng)名稱(chēng):小小演藝家

        音樂(lè)準(zhǔn)備:《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》

        適合年齡:3-6歲

        活動(dòng)過(guò)程:

        此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩(shī)來(lái)編排的舞蹈活動(dòng)。

        《清明》編排過(guò)程:

        分兩組朗誦古詩(shī)《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來(lái)分別朗讀古詩(shī)的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。

        《寒食》編排過(guò)程:

        全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩(shī)《寒食》。

        詩(shī)歌內(nèi)容:

        清明

        杜牧

        清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

        借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

        《寒食》

       。ㄌ疲╉n

        春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

        日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

        2.情景劇:《清明》

        活動(dòng)名稱(chēng):情景劇表演《清明》

        音樂(lè)準(zhǔn)備:《悲歌》

        人物準(zhǔn)備:三名幼兒,一人表演詩(shī)人,一人表演牧童,一人做旁白(也可教師做旁白)

        道具準(zhǔn)備:酒旗一面、油紙傘一把、斗笠一頂

        適合年齡:3-6歲

        活動(dòng)過(guò)程:

        一人在舞臺(tái)側(cè)面讀旁白,表演詩(shī)人和牧童的兩名幼兒慢慢從舞臺(tái)兩邊走向中間,面對(duì)面,之間相隔一米左右距離,停下。跟隨旁白的.語(yǔ)言做相應(yīng)動(dòng)作:表演詩(shī)人的幼兒模仿詩(shī)人手舉著油紙傘彎腰走路的樣子;表演牧童的幼兒頭戴斗笠模仿騎牛的樣子。然后表演詩(shī)人和牧童的幼兒對(duì)臺(tái)詞(臺(tái)詞如下)。

        旁白:清明節(jié)這一天,淅淅瀝瀝地下著小雨。詩(shī)人走在路上,路上的行人都神色

        凝重,表情悲傷。這時(shí)走來(lái)一個(gè)小牧童。

        詩(shī)人:小牧童,請(qǐng)問(wèn)哪里有賣(mài)酒的地方呀?

        牧童:杏花村有賣(mài)酒的地方(教室中插著酒旗的方向)。

        3.插柳

        活動(dòng)名稱(chēng):插柳

        音樂(lè)準(zhǔn)備:《翠湖春曉》

        適合年齡:3-4歲_

        活動(dòng)準(zhǔn)備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠棒、剪刀、本

        月主題墻以"樹(shù)"為主題。

        活動(dòng)過(guò)程:

        教師出示準(zhǔn)備好的柳條,讓幼兒和家長(zhǎng)觀察它的結(jié)構(gòu),之后,以家庭為單位開(kāi)始操作。

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案2

        每年4月4日前后是清明。清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了掃墓、踏青,插柳,還有就是做艾米果(清明果)。為了在幼兒園和家長(zhǎng)之間營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中享受到來(lái)自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛(ài)心,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動(dòng)。

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

        2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗。

        3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂(lè)趣。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        制作清明果的.材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請(qǐng)書(shū)、家長(zhǎng)簽到表;通知家長(zhǎng)要帶的材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機(jī)。

        人員準(zhǔn)備:廚師就位

        三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月2日下午一點(diǎn)鐘

        四、活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室

        五、活動(dòng)人員:全園幼兒與家長(zhǎng)、教師

        六、具體活動(dòng)流程安排∶

        1、接待家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)簽到

        2、分組安排家長(zhǎng)就座(位置事先擺好)

        3、介紹活動(dòng)意義及流程。

        4、大家觀看清明果的制作過(guò)程以及成品的圖片的觀看

        5、分配人員,安排任務(wù)(家長(zhǎng)自己確定誰(shuí)揉搓米粉),分配面團(tuán)、制作清明果。

        6、小結(jié)及觀看清明果作品。

        7、穿插小游戲。

        6、品嘗清明果活動(dòng),并讓幼兒通過(guò)看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過(guò)程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

        七、拍照留念的時(shí)段:

        1、制作過(guò)程當(dāng)中的家庭照

        2、享用清明果的照片

        3、全班的合影

        八、具體交待的事情:

        1、成長(zhǎng)冊(cè)的制作方法、需要家長(zhǎng)填寫(xiě)的地方。

        2、區(qū)域的材料收集

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案3

        掃墓:即為“墓祭”,也是對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”,其習(xí)俗由來(lái)已久。北方叫上墳,有的地方將掃墓稱(chēng)之為“掃山”或“拜山”等,南方部分地區(qū)稱(chēng)之為“掛山”或“掛紙”。

        一、活動(dòng)目的

        1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

        2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        白紙、線、彩筆。

        三、活動(dòng)過(guò)程

        1、讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

        ①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

       、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^(guò)清明節(jié)的?

        2、教師解釋?zhuān)簰吣篂槭裁催x擇清明呢?

        原因之一:清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理。

        原因之二:清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游。

        原因之三:為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

        3、集體制作花圈

        教師:無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的`解放事業(yè),為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng)。

        現(xiàn)在,先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫(xiě)挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。

        4、掃墓

        教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案4

        一、活動(dòng)目的:

        1、使幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

        2、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

        3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過(guò)聽(tīng)英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感, 教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過(guò)節(jié)的。

        三、活動(dòng)過(guò)程:

        1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己家是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

        2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來(lái)歷。

        3、討論:

       。1)寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?

       。2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?

        4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。 教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。 請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

        5、討論:人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

        教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

        原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

        之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

        之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

        今天,老師還請(qǐng)來(lái)了一位曾經(jīng)參加過(guò)革命戰(zhàn)斗的英雄來(lái)為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過(guò)的'戰(zhàn)斗故事。

        6、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

        7、聽(tīng)軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血換來(lái)的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。

        四、活動(dòng)延伸:

        (1)請(qǐng)幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來(lái)之不易。

        (2)帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng),感受明媚的春光,體驗(yàn)幸福的生活。

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案5

        一、活動(dòng)安排

        活動(dòng)時(shí)間:xx年4月10日

        活動(dòng)地點(diǎn):xx動(dòng)物園

        活動(dòng)形式:幼兒園集體活動(dòng)

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、結(jié)合本月“三生教育”主題,認(rèn)識(shí)動(dòng)物園中常見(jiàn)的一些動(dòng)物的名稱(chēng)及外形特征,感受動(dòng)物生命的存在。

        2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)和動(dòng)物朋友友好相處,激發(fā)幼兒喜歡動(dòng)物的情感。

        3、感受集體外出活動(dòng)的樂(lè)趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運(yùn)動(dòng)鞋。

        2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫幼兒清空書(shū)包,可在書(shū)包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。

        3、統(tǒng)一園服,運(yùn)動(dòng)鞋,戴園帽。

        四、活動(dòng)過(guò)程

        8:30—8:40

        全年級(jí)幼兒在操場(chǎng)集中,交代外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)及注意事項(xiàng)。

        8:40—8:50

        全年級(jí)排著隊(duì)按順序向動(dòng)物園出發(fā)

        8:50—9:40

        全年級(jí)在后門(mén)集中

        9:40—10:00

        參觀孔雀園:引導(dǎo)幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開(kāi)屏?xí)r的'樣子。

        注:在孔雀園對(duì)面有個(gè)廁所,可分班帶幼兒如廁。

        10:00—10:20

        參觀肉食動(dòng)物:教師引導(dǎo)幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動(dòng)物的外形特征,了解肉食動(dòng)物的習(xí)性及食物等。

        10:20—10:40

        參觀植食動(dòng)物:引導(dǎo)幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動(dòng)物的外形特征、食物及習(xí)性等。

        10:40—11:00

        幼兒可在路邊休息一下,適當(dāng)?shù)爻孕↑c(diǎn)東西,然后步行前往水族館。

        11:00—11:30

        到達(dá)水族館后教師分班引導(dǎo)幼兒參觀水族館:引導(dǎo)幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚(yú)等一些水生動(dòng)物的外形特征及生活習(xí)性。

        11:30—12:00

        全年級(jí)幼兒觀看海豹表演:教師引導(dǎo)幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫。

        12:00—12:30

        全年級(jí)幼兒觀看美人魚(yú)表演

        12:30—12:40

        步行前往大草坪集中:鼓勵(lì)幼兒自己走,不掉隊(duì)。

        12:40—14:00

        在大草坪統(tǒng)一吃午餐:引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)和同伴分享食物,不亂丟垃圾。

        14:00—15:00

        全年級(jí)按順序帶幼兒步行回幼兒園:教師鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持往回走,不掉隊(duì)。

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案6

        一、活動(dòng)目的

        1.讓學(xué)員理解踏青的意義。

        2.學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。

        3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        幻燈機(jī)、幻燈片等。

        三、活動(dòng)過(guò)程

        借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

        1.回憶春游的情景。

        讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

        2.給學(xué)員介紹今昔踏青、春游故事。

       。1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見(jiàn)旌旗!

        (2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

       。3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

        每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說(shuō):“清明踏了青,不患腳疼病!

        3.學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

        這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩(shī)的`意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

        4.仿編兒歌:“春天來(lái)”。

        指導(dǎo)學(xué)員用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 嘩嘩笑,小魚(yú)小蝦戲耍鬧。

        四、相關(guān)詩(shī)詞

        【宋】秦觀 好事近·夢(mèng)中作

        春路雨添花,花動(dòng)一山春色。

        行到小溪深處,有黃鸝千百。

        飛云當(dāng)面化龍蛇,夭矯轉(zhuǎn)空碧。

        醉臥古藤陰下,了不知南北。

        【宋】歐陽(yáng)修 阮郎歸·南國(guó)春半踏青時(shí)

        南園春半踏青時(shí),風(fēng)和聞馬嘶。

        青梅如豆柳如眉,日長(zhǎng)蝴蝶飛。

        花露重,草煙低,人家簾幕垂。

        秋千慵困解羅衣,畫(huà)堂雙燕歸。

        【清】曹雪芹 杏簾在望

        杏簾招客飲,在望有山莊。

        菱荇鵝兒水,桑榆燕子梁。

        一畦春韭綠,十里稻花香。

        盛世無(wú)饑餒,何須耕織忙。

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案7

        清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明期間,通過(guò)組織幼兒吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏系列教育活動(dòng),目的是通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。同時(shí)也讓幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

        活動(dòng)目的:

        1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

        2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

        3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

        2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

        3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的`先進(jìn)光榮事跡。

        4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音。教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄。

        (2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

        5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

        6、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立。向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

        7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

        運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:

        踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

        飲食習(xí)俗:

        吃冷食、吃雞蛋等。

        8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

        9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

        10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限;畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

        11、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

        12、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

        最后請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩。在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案8

        一、教育價(jià)值

        1、大自然天地廣闊,陽(yáng)光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。

        2、大自然是一座知識(shí)寶庫(kù),孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數(shù)的知識(shí),激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。

        3、春暖花開(kāi)季節(jié),大自然氣象更新,樹(shù)木披上了綠裝,地上長(zhǎng)出了嫩草,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        xx月xx日——xx月xx日。

        三、活動(dòng)方案

        1、和春姑娘對(duì)話。

        本著以愛(ài)護(hù)花草數(shù)目的主題,老師教導(dǎo)班里的孩子要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。

        感受春天動(dòng)、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著這春季帶來(lái)的快樂(lè)心情。

        2、賞花游春插柳忙。

        孩子們通過(guò)到戶外賞花、插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的.好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛(ài)護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來(lái)愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)焙⒆觽儗ふ抑禾斓哪_步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂(lè)。

        3、放飛心情和希望。

        通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時(shí)。讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對(duì)春天的美好印象。

        注:

        1、各班可以參照方案,結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。

        2、做好踏青的準(zhǔn)備工作。(踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)

        3、踏青過(guò)程中要對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn),讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長(zhǎng)可提出這樣一些問(wèn)題:“春天到了,樹(shù)上、地上有什么變化?”“太陽(yáng)照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力。

        4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí),應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹ⅲa(bǔ)充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng),也應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)量,不能讓孩子過(guò)度疲勞。

        5、踏青結(jié)束時(shí),應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話,讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達(dá)能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對(duì)春天的認(rèn)識(shí),如繪畫(huà)春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案9

        活動(dòng)時(shí)間:

        20××年4月×日早上

        活動(dòng)地點(diǎn):

        ××

        參加人員:

        大班年級(jí)組全體幼兒、教師

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

        2、在途中欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

        3、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、事先開(kāi)展“掃墓”教育活動(dòng)。

        2、制作小白花。

        3、幼兒穿便攜的衣服、運(yùn)動(dòng)鞋。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、活動(dòng)前準(zhǔn)備:各班做好活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的.準(zhǔn)備工作。

        二、活動(dòng)安排:

        1、9:00準(zhǔn)備物品,門(mén)口集合,向××出發(fā)。

        2、到達(dá)目的地,整理隊(duì)伍;

        3、清明節(jié)掃墓程序

        第一項(xiàng):唱國(guó)歌第二項(xiàng):向革命烈士默哀第三項(xiàng):幼兒獻(xiàn)花

        第四項(xiàng):教師介紹烈士事跡

        三、注意事項(xiàng)

        1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

        2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間

        四、掃墓結(jié)束,尋找春天

        五、整隊(duì)回園

        六、組織幼兒談話

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案10

        活動(dòng)時(shí)間:20--年4月-日

        活動(dòng)名稱(chēng):清明節(jié)

        活動(dòng)目的:

        1.了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗。

        2.知道尊重長(zhǎng)輩、懷念先祖。

        3.懂得珍惜今天的幸福生活。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT課件

        活動(dòng)過(guò)程:

        (一)古詩(shī)引入主題

        教師:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?

        (二)講述清明節(jié)的由來(lái)

        教師介紹清明節(jié)的由來(lái)。

        清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交。是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。

        (三)觀看圖片及視頻

        教師出示事先準(zhǔn)備好的PPT課件,觀看人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面,了解清明節(jié)懷念先祖的視頻。

        (四)介紹習(xí)俗

        教師:清明節(jié)這天有很多的.習(xí)俗,在清明節(jié)這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、植樹(shù)等。

        教師:在飲食方面也有相應(yīng)的習(xí)俗,吃冷食、吃雞蛋等。

        清明節(jié)幼兒園方案3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定清明節(jié)春游計(jì)劃,嘗試安排自己的活動(dòng)。

        2、在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂(lè)趣,培養(yǎng)集體意識(shí)、集體觀念。

        3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

        4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        準(zhǔn)備風(fēng)箏、線、紙巾、水、方便袋。

        活動(dòng)過(guò)程與指導(dǎo):

        一、討論制定小朋友自己的春游計(jì)劃:

        1、“以往我們?nèi)ゴ河慰偸抢蠋煘槲覀冏鰷?zhǔn)備,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃?”

        2、老師和大家一起把旅游的時(shí)間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排,想一想除了這些,我們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢?

        3、你認(rèn)為我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動(dòng),那么你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢?

        我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表?纯从惺裁次锲贰

        1)、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

        2)、物品統(tǒng)計(jì),數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。

        如:零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?,哪個(gè)多,哪個(gè)少?

        3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

        4)、討論為什么帶一只塑料袋。

        結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

        1)觀察幼兒分工情況。

        2)鼓勵(lì)幼兒可以去問(wèn)問(wèn)別的小朋友或老師。

        3)有什么困難可以請(qǐng)老師幫忙。

        4)教師把幼兒制定內(nèi)容進(jìn)行記錄和歸類(lèi);大家一起為計(jì)劃書(shū)出主意。

        二、討論老師的春游計(jì)劃:

        1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育:事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行行走安全、游覽安全、活動(dòng)安全方面的教育以及保護(hù)環(huán)境的教育。(路途中老師隨機(jī)為幼兒講解交通安全知識(shí))

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案11

        放風(fēng)箏:是民間傳統(tǒng)游戲之一,清明節(jié)節(jié)日習(xí)俗。風(fēng)箏又稱(chēng)風(fēng)琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源于中國(guó),是一種古代勞動(dòng)人民發(fā)明的通信工具,第一個(gè)風(fēng)箏是魯班用竹子做的。直至東漢期間,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后,坊間才開(kāi)始以紙做風(fēng)箏,故稱(chēng)為“紙鳶”。

        一、活動(dòng)目的

        1、讓幼兒了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結(jié)構(gòu)。

        2、培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的'活動(dòng)能力。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        各種類(lèi)型的風(fēng)箏各一個(gè)。

        三、活動(dòng)過(guò)程

        1、讓幼兒猜謎語(yǔ):風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。

        2、教師啟發(fā)提問(wèn):

       、傩∨笥逊胚^(guò)風(fēng)箏沒(méi)有?你的風(fēng)箏是什么樣的?

        ②除了自己的風(fēng)箏外,你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚(yú)、五星等)

        3、出示各類(lèi)風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥(niǎo)形風(fēng)箏:仙鶴;蟲(chóng)形風(fēng)箏:蝴蝶;水族風(fēng)箏:金魚(yú);人物風(fēng)箏:孫悟空;器物風(fēng)箏:宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏:五角星等。

       、俳處熯叧鍪靖黝(lèi)風(fēng)箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。

       、谧層變毫私怙L(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫(huà)),并自制一個(gè)風(fēng)箏。

        4、游戲“放風(fēng)箏”,讓幼兒體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣,鍛煉跑的能力。

        [玩法]:幼兒成四路縱隊(duì)在場(chǎng)地上站好,在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號(hào)后,四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑,跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)幼兒手中,第二個(gè)幼兒拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑,如此接力,直到每隊(duì)的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案12

        一、活動(dòng)時(shí)間∶

        20xx年4月1日上午

        二、活動(dòng)地點(diǎn)∶

        小班各班教室

        三、參加人員∶

        全體幼兒以及教師阿姨

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備∶

        1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻,

        2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。

        五、活動(dòng)目標(biāo)∶

        1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習(xí)俗。

        2、經(jīng)過(guò)品嘗知道綿菜餅的味道。

        3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來(lái)。

        4、通過(guò)插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

        5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。

        六、具體活動(dòng)流程安排∶

        1、小班開(kāi)展清明活動(dòng),讓各班的家長(zhǎng)帶綿菜餅,在各班進(jìn)行講述吃綿菜餅這一習(xí)俗特征,并介紹綿菜餅的外形以及清明時(shí)的其他習(xí)俗如∶插柳、掃墓等。

        2、教師進(jìn)行觀看綿菜餅制作過(guò)程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動(dòng),并讓幼兒通過(guò)看(看是什么顏色、什么形狀的),

        嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實(shí)際過(guò)程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。

        3、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

        ①啟發(fā)提問(wèn):“清明時(shí)節(jié),草青樹(shù)綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

       、诮處煟骸靶∨笥阎绬,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來(lái)歷:晉文公在清明節(jié)的第二

        天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的'柳樹(shù)復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō):“清明不插柳,死了變黃狗。”

        4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

       、俨辶梢凿秩竟(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂(lè)趣。

       、诓辶梢跃G化周?chē)沫h(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。

        5、組織幼兒在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。

       、僖螅核膫(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

       、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

       、塾變簞(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

        ④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表?yè)P(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

       、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。

        七、活動(dòng)小結(jié)∶

        通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,如果只通過(guò)單單講解的話,孩子根本就沒(méi)有多大的興趣,可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案13

        設(shè)計(jì)意圖

        清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到之際,我們組織幼兒開(kāi)展了清明節(jié)主題教育活動(dòng)《畫(huà)菊花》,目的是讓幼兒通過(guò)去掃墓、踏青等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)本活動(dòng),讓幼兒了解傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣。

        活動(dòng)名稱(chēng)

        美術(shù)活動(dòng):《菊花》

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

        2、在觀賞、討論的基礎(chǔ)上,能通過(guò)繪畫(huà)表現(xiàn)菊花的基本形象和主要特征。

        活動(dòng)過(guò)程

        1、、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

        2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

        3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

        4、出示事物菊花,引導(dǎo)幼兒觀賞菊花,了解菊花的主要特征。

        教師:清明節(jié),去拜祭祖先或革命烈士人們都會(huì)帶上菊花、水果、雞蛋等去,就代表我們對(duì)祖先和烈士的懷念和尊重。你看見(jiàn)的'菊花是什么樣子的。

        2、欣賞范畫(huà)《美麗的菊花》

        提問(wèn):畫(huà)畫(huà)上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成的?

        3、師生共同探索怎樣去表現(xiàn)菊花的形態(tài)。

        4、幼兒創(chuàng)作活動(dòng)。

        教師提醒幼兒盡量將菊花畫(huà)得大一些。鼓勵(lì)幼兒用淺色和鮮艷的顏色表現(xiàn)菊花,且涂色要有力,顏色要深一些。

        5、展覽幼兒的作品

        幼兒互相欣賞,并向同伴介紹自己的作品。

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案14

        一、活動(dòng)目的

        1、利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明幼兒。

        2、通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。

        二、活動(dòng)地點(diǎn)

        烈士陵園

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年4月1日上午

        四、參加人員

        活動(dòng)對(duì)象:大班年級(jí)

        外出人員配備:

        1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生。

        2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱。

        3、2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備

        話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花

        六、活動(dòng)程序

        1、全體師生步行前往烈士陵園。

        2、儀式開(kāi)始。

        主持人清明掃墓致辭

        小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

        對(duì)。你們看,這塊高大的石碑上寫(xiě)著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士,有的是為解放我們昆山而犧牲的;有的是在保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗中犧牲的昆山人;也有的是為了我們家鄉(xiāng)的建設(shè)和安寧而光榮殉職的……他們雖然離開(kāi)了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來(lái),建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長(zhǎng)大了能不能把我們的`國(guó)家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)?好!個(gè)個(gè)都很有志氣,只要我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是?

        3、幼兒代表獻(xiàn)花圈。

        為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。

        4、默哀。

        讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。

        我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花。

        5、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。

        6、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。

        注意事項(xiàng)

        1,穿著整潔,行為大方。

        2,不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

        3,要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。

        4,講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

        5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案15

        清明節(jié)又稱(chēng)寒食節(jié),也是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。我園定于4月4日舉行清明節(jié)活動(dòng),以下是我班活動(dòng)具體流程:

        一、活動(dòng)時(shí)間∶20xx年4月4日上午

        二、活動(dòng)地點(diǎn)∶小班教室

        三、參加人員∶全體幼兒以及教師

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備∶

        柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。

        五、活動(dòng)目標(biāo)∶

        讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來(lái)。

        通過(guò)插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

        讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹(shù)造林的好處。

        六、具體活動(dòng)流程安排∶

        教師介紹清明節(jié)插柳的.習(xí)俗。

        ①啟發(fā)提問(wèn):清明時(shí)節(jié),草青樹(shù)綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?(人們要插柳)

        ②教師:小朋友知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?介紹插柳習(xí)俗的來(lái)歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō):清明不插柳,死了變黃狗。

        向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

       、俨辶梢凿秩竟(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂(lè)趣。

       、诓辶梢跃G化周?chē)沫h(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。

        5、組織幼兒在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。

       、僖螅核膫(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

        ②方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

       、塾變簞(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

       、芰Σ逋旰螅處熃M織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表?yè)P(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

       、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。

        七、活動(dòng)小結(jié)∶

        通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,如果只通過(guò)單單講解的話,孩子根本就沒(méi)有多大的興趣,可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。

      【幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案】相關(guān)文章:

      清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案08-03

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案06-17

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案06-16

      清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案06-22

      清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案06-22

      清明節(jié)幼兒園活動(dòng)方案06-22

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案06-23

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案06-23

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案06-28

      幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案01-30