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    1. 幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2023-07-14 10:20:31 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案[精選15篇]

        為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案[精選15篇]

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        為讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有更深刻的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)開(kāi)始前的一個(gè)月內(nèi)可開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),并將本月作為“九九·敬老月”,豐富幼兒關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),(也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛(ài)老人)。例如:

        (1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室或大廳、操場(chǎng);

        (2)釀制菊花酒;

        (3)學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽(yáng)節(jié)祝福的話語(yǔ),對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)幾句溫暖的話;

        (4)家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)老人的情感。

        活動(dòng)結(jié)構(gòu)

        本次活動(dòng)為集體活動(dòng),集體活動(dòng)在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行。整場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右,安排如下:

        具體活動(dòng)流程

        導(dǎo)入活動(dòng)

        1.幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂(lè)《感謝》

        2.在沿途安排著統(tǒng)一服裝的老師引導(dǎo)家長(zhǎng)到達(dá)指定地點(diǎn),為參加活動(dòng)的家長(zhǎng)指明方向;

        3.此次活動(dòng)由一名老師和一名大班幼兒來(lái)主持。

        1.故事表演《重陽(yáng)節(jié)的故事》

        活動(dòng)時(shí)間:8分鐘

        音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《且聽(tīng)風(fēng)吟》(見(jiàn)附件音樂(lè)1);

        道具準(zhǔn)備:劍、茱萸葉子一包、菊花酒

        人員準(zhǔn)備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。

        活動(dòng)過(guò)程:幼兒上臺(tái)介紹自己扮演的角色,然后分角色進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)老師可說(shuō)旁白。

        另附故事:很久很久以前,有一個(gè)人叫桓景,家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人,他們過(guò)得非常開(kāi)心。

        可是突然,桓景的家人和鄰居都生病了,有的還死了。聽(tīng)大人說(shuō),有一個(gè)妖怪,每年都要出來(lái)走走,這個(gè)妖怪走到哪里,哪里就會(huì)有人生病。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng),殺掉妖怪。他聽(tīng)說(shuō)有座山上住著一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人,并拜仙人為師,每天學(xué)習(xí)練劍的本領(lǐng)。

        一天天過(guò)去了,桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說(shuō):“九月初九,妖怪又要來(lái)了,你趕快回去除害吧!”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些菊花酒,請(qǐng)鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪,并飲一些菊花酒,然后到山上躲避起來(lái),這樣妖怪出來(lái)就不會(huì)染病,也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

        桓景一個(gè)人等在家里。妖怪來(lái)了,看到村里一個(gè)人也沒(méi)有,聞著菊花酒的味道尋到了桓景家;妇耙(jiàn)到妖怪,飛快地拔劍向妖怪刺去,妖怪被消滅了,從此再也沒(méi)有妖怪出來(lái)害人了。

        后來(lái)百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來(lái),從那時(shí)起,人們每年都過(guò)重陽(yáng)節(jié),也就有了重九登高、飲菊花酒、佩帶茱萸等習(xí)俗。

        2.敬菊酒祝福久

        活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)視頻的時(shí)間+10分鐘

        前期準(zhǔn)備:

        1.節(jié)日活動(dòng)前,教師帶領(lǐng)幼兒釀制菊花酒(酌情可換成菊花茶);

        2.教師以采訪者的身份,隨機(jī)采訪幼兒,說(shuō)一說(shuō)對(duì)長(zhǎng)輩祝福的話,將全程錄成視頻;

        物品準(zhǔn)備:錄制剪輯好的視頻、酒杯若干(每個(gè)家庭一個(gè))。

        音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《孝親敬老歌》

        參加人員:全體人員

        活動(dòng)過(guò)程:

        播放視頻短片,渲染氣氛;

        教師端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,請(qǐng)幼兒端敬酒杯,向長(zhǎng)輩行大禮(鞠躬九十度)。

        請(qǐng)幼兒慢慢走向長(zhǎng)輩,并說(shuō)經(jīng)典原文“執(zhí)虛器,如執(zhí)盈”,將杯子呈給長(zhǎng)輩。

        長(zhǎng)輩飲畢,請(qǐng)幼兒擁抱長(zhǎng)輩,將自己內(nèi)心的祝福表達(dá)出來(lái)給長(zhǎng)輩聽(tīng)。(家長(zhǎng)飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走)

        3.青絲鬢,佩茱萸

        活動(dòng)時(shí)間:10分鐘

        音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《魚(yú)兒戲水》

        參加人員:全體人員(每個(gè)家庭一套材料)

        活動(dòng)過(guò)程:

        1)取2點(diǎn)點(diǎn)膠,均勻粘在發(fā)夾上半片,然后在發(fā)夾上半片均勻纏上一層綠色皺紋紙;剪出幾片萸葉;撕下一點(diǎn)紅色皺紋紙,用手團(tuán)成若干個(gè)小紅球,做茱萸果,備用。

        2)用點(diǎn)膠把茱萸葉和茱萸果粘在發(fā)夾上,完成。

        3)將制作好的發(fā)夾給長(zhǎng)輩佩戴(女士可佩戴在頭發(fā)上做發(fā)夾,男士可佩戴在胸前做胸夾)。

        4.百尺布,作菊畫(huà)

        活動(dòng)時(shí)間:20分鐘——30分鐘

        材料準(zhǔn)備:多張百尺的`白坯布或紙(紙的材料可以選擇半生半熟的宣紙或水粉紙等);繪畫(huà)顏料、毛筆、涮筆筒。

        音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《竹林聽(tīng)雨》

        活動(dòng)過(guò)程:

        1)將百尺素紙或素布鋪在地面或桌面,家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行作菊花畫(huà),老師參與其中指導(dǎo)。

        2)展示畫(huà)作,賞菊。

        3)在主持老師的帶領(lǐng)下,全體幼兒一起祝福長(zhǎng)輩:祝爺爺奶奶、外公外婆健康、長(zhǎng)壽!

        5.嘗花糕,吃花茶

        活動(dòng)時(shí)間:15分鐘

        前期準(zhǔn)備:提前制作好的重陽(yáng)花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。

        音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《采茶曲》;

        參加人員:全體人員

        活動(dòng)過(guò)程:主持人主持品嘗環(huán)節(jié),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō),吃到了哪些熟悉的食材,并介紹重陽(yáng)花糕的習(xí)俗。

        6.放紙鷂,愿吉祥

        活動(dòng)時(shí)間:20分鐘

        材料準(zhǔn)備:紙鷂若干(每個(gè)家庭一個(gè));

        音樂(lè)準(zhǔn)備:背景音樂(lè)《感謝》。

        活動(dòng)過(guò)程:發(fā)放紙鷂,老師進(jìn)行指導(dǎo),放飛。

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2

        一、幼兒發(fā)展目標(biāo):

        1、初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一齊歡度節(jié)日。

        2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

        三、活動(dòng)過(guò)程:

        1、引出主題

       。1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

        師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一齊過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開(kāi)心嗎?

       。2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

        2、互動(dòng)環(huán)節(jié)

        1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

        這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

        x歌曲:“我上幼兒園”

        x律動(dòng):“我的`小手”

        x歌表演:“小豬吃的飽飽”

        x兒歌:“拍皮球”

        3、聽(tīng)老人們講革命故事

        讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

        4、愛(ài)你一家親

        為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

       。5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

        將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

        四、活動(dòng)結(jié)束。

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及其風(fēng)俗習(xí)慣。

        2、懂得“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。

        3、體驗(yàn)為老人過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

        材料準(zhǔn)備

        1、幼兒行為示范光盤(pán)。

        2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽(yáng)節(jié)”。

        3、背景音樂(lè)《常回家看看》。

        導(dǎo)入活動(dòng)

        教師播放音樂(lè)《;丶铱纯础,引導(dǎo)幼兒欣賞。

        引導(dǎo)語(yǔ):小朋友,剛才的歌曲好聽(tīng)嗎?(引起孩子們的`情感共鳴)畫(huà)面中的內(nèi)容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

        感知理解

        1、師幼談話,引出重陽(yáng)節(jié),啟發(fā)幼兒思考。

        引導(dǎo)語(yǔ):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!

        2、教師說(shuō)明重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

        引導(dǎo)語(yǔ):你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!

        小結(jié):重陽(yáng)節(jié)也稱(chēng)“老人節(jié)”,相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,為驅(qū)逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過(guò)劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的一種風(fēng)俗。

        3、幼兒觀看專(zhuān)題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

        小結(jié):敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過(guò)生日時(shí),要送上自己親手制作的禮物;平時(shí)要多陪老人說(shuō)說(shuō)話、、、、、、

        4、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

        5、教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過(guò)。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

        小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸福快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

        6、教師播放幼兒行為示范光盤(pán),師幼共同欣賞視頻資源“重陽(yáng)節(jié)”。

        引導(dǎo)語(yǔ):下面我們一起來(lái)看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié)的吧!

        7、教師引導(dǎo)幼兒翻開(kāi)幼兒讀本,欣賞畫(huà)面,誦讀兒歌,進(jìn)一步加深理解。

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案4

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

        2)、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;

        3)、制作爺爺奶奶的禮物。

        4)、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

        5)、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

        6)、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

        附兒歌:奶奶夸我孝順兒

        小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、會(huì)場(chǎng)布置(9:00-10:00)

        1)、寫(xiě)好歡迎的.標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;

        2)、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

        3)、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

        4)、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;

        5)、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

        二、音樂(lè)導(dǎo)入:《感恩的心》(10:00開(kāi)始)

        三、游戲環(huán)節(jié)

        1)、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

        2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎 ?

        3)、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

        4)、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

        5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

        6)、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

        7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)

        8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

        9)、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

        10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

        11)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。(10:30-11:00)

        活動(dòng)延伸:

        1.老師和幼兒共同總結(jié)重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日含義。

        2.引導(dǎo)小朋友們說(shuō)說(shuō)自己和爺爺奶奶是怎么過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(引出美術(shù)活動(dòng))

        注意事項(xiàng):

        1.活動(dòng)中幼兒及家長(zhǎng)需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場(chǎng)內(nèi)奔跑。

        2.幼兒及家長(zhǎng):提前準(zhǔn)備好家長(zhǎng)和幼兒合照一張,幼兒準(zhǔn)備好自己要送給家長(zhǎng)的禮物。

        3.幼兒園物料采購(gòu):準(zhǔn)備好橘子果盤(pán),菊花茶水,瓜子等物品。

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5

        一、農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……。創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,我園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

        ①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫"老人節(jié)"。

       、跔敔、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

       、勖總(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

       、苤仃(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、收集"我和爺爺、奶奶在一起"的照片布置教室;

        2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;

        3、制作爺爺奶奶的禮物。

        4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的`事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

        5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

        6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

        附兒歌:<奶奶夸我孝順兒>小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

        三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)拖、小班:

       。1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;

       。2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

        具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌,自制禮物。

        中班:

       。1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

       。2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

       。3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

        具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。

        大班:

       。1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

       。2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

       。3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

        具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。

        四、具體活動(dòng)程序

        (一)活動(dòng)主持:各班教師

       。ǘ┗顒(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師

       。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日

       。ㄋ模┗顒(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室

        (五)活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);

        2、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;

        3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng);

        4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

        5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;帶上桔子

        6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

        7、音樂(lè):《感恩的心》。

       。┗顒(dòng)過(guò)程:

        1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

        2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,今讓我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?

        3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),讓幼兒去抱抱,親親爺爺奶奶,并送上祝福的話語(yǔ);

        4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

        5、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);各班根據(jù)各班情況自選一些游戲。

        6、節(jié)目表演:各班將本學(xué)期學(xué)的兒歌、舞蹈表演給爺爺奶奶(幼兒故事、幼兒歌舞等);

        7、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

       。ㄆ撸、結(jié)尾:老師讓小朋友邀請(qǐng)爺爺奶奶一起跳【健康歌】 

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案6

        活動(dòng)目標(biāo)

        1。了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及其風(fēng)俗習(xí)慣。

        2。懂得“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。

        3。體驗(yàn)為老人過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

        材料準(zhǔn)備

        1。幼兒行為示范光盤(pán)。

        2。環(huán)創(chuàng)材料“重陽(yáng)節(jié)”。

        3。背景音樂(lè)《常回家看看》。

        導(dǎo)入活動(dòng)

        教師播放音樂(lè)《;丶铱纯础,引導(dǎo)幼兒欣賞。

        引導(dǎo)語(yǔ):小朋友,剛才的歌曲好聽(tīng)嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫(huà)面中的內(nèi)容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

        感知理解

        1。師幼談話,引出重陽(yáng)節(jié),啟發(fā)幼兒思考。

        引導(dǎo)語(yǔ):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!

        2。教師說(shuō)明重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

        引導(dǎo)語(yǔ):你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!

        小結(jié):重陽(yáng)節(jié)也稱(chēng)“老人節(jié)”,相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,為驅(qū)逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。。。。。。就可以平安逃過(guò)劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的'一種風(fēng)俗。

        3。幼兒觀看專(zhuān)題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

        小結(jié):敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過(guò)生日時(shí),要送上自己親手制作的禮物;平時(shí)要多陪老人說(shuō)說(shuō)話......

        4。教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

        5。教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過(guò)。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

        小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸福快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

        6。教師播放幼兒行為示范光盤(pán),師幼共同欣賞視頻資源“重陽(yáng)節(jié)”。

        引導(dǎo)語(yǔ):下面我們一起來(lái)看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié)的吧!

        7。教師引導(dǎo)幼兒翻開(kāi)幼兒讀本,欣賞畫(huà)面,誦讀兒歌,進(jìn)一步加深理解。

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案7

        重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):

        1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;明白關(guān)心他人。

        2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加團(tuán)體活動(dòng)。

        重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)流程:

        1、小朋友,你們明白今日是什么節(jié)日嗎(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。

        2、團(tuán)體表演歌曲“好娃娃”

        3、游戲:“夾球走走”

        重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。

        4、表演:幼兒歌舞

        5、游戲:“蒙眼走步”

        玩法:將奶奶或爺爺?shù)腵眼睛蒙住,在畫(huà)好的圈內(nèi)走步三分鐘,看誰(shuí)能夠堅(jiān)持在圈內(nèi)。

        6、幼兒歌舞

        7、游戲:搶椅子

        8、早操表演

        9、游戲:傳球

        10、團(tuán)體:“包餛飩”

        鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔敗⒛棠坛浴?/p>

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案8

        一、設(shè)計(jì)思考

        農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。

        在重陽(yáng)節(jié),孩子們通過(guò)與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

        1。農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

        2。爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

        3。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

        4。重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

       。ㄒ唬┛偰繕(biāo):簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)活動(dòng),鍛煉孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。

       。ǘ└髂挲g段主題活動(dòng)目標(biāo)

        小班:

        1。知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感。

        2。在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

        中班:

        1。知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的'節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

        2。樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

        3。了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

        大班:

        1。通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。

        2。積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情。

        3。在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        相關(guān)節(jié)日橫幅,桌子凳子以及點(diǎn)心,糖果,節(jié)目,大紅花等。

        活動(dòng)時(shí)間:X月X日

        活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)/多功能廳/敬老院

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        大班

        1、慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶:

        大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節(jié)目、向老人送禮物等。

        2、和爺爺奶奶共度重陽(yáng)節(jié):

       。1)幼兒列隊(duì)歡迎老人入園(幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好!

       。2)老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。幼兒為老人表演節(jié)目。

       。3)互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

        師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱,今天是您的?jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!”

       。4)祖孫一起包餃子。

        中班

        1、了解重陽(yáng)節(jié)

        邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

       。1)通過(guò)談話,讓幼兒初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。(看圖片)

       。2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

       。3)引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。

        (4)和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

        (5)表演、分享活動(dòng):為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送重陽(yáng)糕給爺爺、奶奶。

       。6)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)、身體健康、壽比南山!

        2、祖孫共度重陽(yáng)節(jié)

       。1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)上菊花茶。

       。2)老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

       。3)聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事。

       。4)做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。

       。5)食物分享活動(dòng):幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。

       。6)幼兒節(jié)目表演,并送上自己制作的手工。

        小班

        1、學(xué)習(xí)重陽(yáng)節(jié)的童謠

       。1)觀察老師出示的實(shí)物,知道名稱(chēng)。理解童謠的部分內(nèi)容。

        (2)學(xué)習(xí)童謠。在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

        (3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。

        (4)創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。

       。ń處煱缪菽棠,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)

       。5)制作一朵大紅花,回家后為辛苦一生的老人戴大紅花。

        2、了解重陽(yáng)節(jié)

       。1)了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

        九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

       。2)知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

       。3)討論重陽(yáng)節(jié)相關(guān)內(nèi)容。

        九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

        我為什么要幫爺爺奶奶做事?

        我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

       。4)制作項(xiàng)鏈:幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

       。5)學(xué)習(xí)兒歌

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案9

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

        2、通過(guò)觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

        3、通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

        二、活動(dòng)過(guò)程

        1、引出活動(dòng)主題,歡迎老人。

        提問(wèn):

        今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié))

        對(duì)了,重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)

        那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長(zhǎng)輩呢?

        請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

        教師小結(jié):

        原來(lái),他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

        教師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。)

        爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”。

        引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。

        2、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

        教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

        情境表演:

        (1)豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“謝謝您,我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么?

       。2)奶奶坐在椅子上捶背,錢(qián)程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

        思考:錢(qián)程是怎樣幫助奶奶的?錢(qián)程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?

        3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

        4、游戲:“找親人“。

        幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的`聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

        教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

        小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。

        5、幼兒送賀卡給老人。

        教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,好嗎?

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案10

        一、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年年xx月xx號(hào)上午x點(diǎn)。

        二、活動(dòng)地點(diǎn)

        xx班教室

        三、活動(dòng)目標(biāo)

        1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

        2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

        3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備

        糖果、重陽(yáng)糕等

        五、活動(dòng)過(guò)程

        1、介紹重陽(yáng)節(jié)

        老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的.節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?

        2、老師媽媽親親寶寶,寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

        3、爺爺奶奶媽親寶寶,寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),

        4、寶寶親爺爺奶奶,爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

        6、吃重陽(yáng)糕,鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

        7、唱“xxxx.”歌曲。

        引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

        8、放“親親我”音樂(lè),請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。

        9、愛(ài)爺爺奶奶:

        為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案11

        一、設(shè)計(jì)思考

        農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”,尊老、愛(ài)老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽(yáng)節(jié),孩子們通過(guò)與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

        二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

        年齡段

        主要經(jīng)驗(yàn)

        小班

        (1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;

        (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)

        中班

        (1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

        (2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

        (3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感

        大班

        (1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

        (2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

        (3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感

        三、主題活動(dòng)實(shí)施概況

        年齡段

        序號(hào)

        活動(dòng)名稱(chēng)

        主要涉及領(lǐng)域

        組織形式

        小

        班

        1

        為爺爺、奶奶做臉譜

        藝術(shù)

        集體

        2

        欣賞童謠《小板凳,你莫歪》

        語(yǔ)言

        集體

        3

        找爺爺(奶奶)

        藝術(shù)

        集體

        中

        班

        1

        我為爺爺、奶奶做餃子

        藝術(shù)

        (1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

        (2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶,進(jìn)行游戲;

        (3)區(qū)域:泥塑“做重陽(yáng)糕”;講講、說(shuō)說(shuō)“我的爺爺、奶奶”;

        (4)游戲:《糕點(diǎn)小屋》

        (1)班級(jí)主題環(huán)境布置:

       、偎徒o爺爺、奶奶的禮物,②和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;

        (2)區(qū)域:提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物;

        (3)游戲:《帶爺爺、奶奶去旅游》;

        (4)語(yǔ)言角:提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書(shū),供幼兒閱讀、講述

        (1)用有關(guān)活動(dòng)的問(wèn)題、資料、照片、繪畫(huà)作品等布置教室;

        (2)區(qū)域:交流自己收集的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料、為爺爺、奶奶做禮物

        (3)美工角:提供各種材料供幼兒畫(huà)、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;

        (4)家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

        (5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié)

        中班

        活動(dòng)一:我為爺爺、奶奶做餃子

        主要涉及領(lǐng)域:

        藝術(shù)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

        2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.各色彩泥、泥工板。

        2.《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1.談話,引起制作興趣。

        2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。

        3.討論使用油泥的規(guī)則。

        4.在音樂(lè)聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)

        5.相互欣賞制作的餃子。

        活動(dòng)二:奶奶,對(duì)不起

        主要涉及領(lǐng)域:

        語(yǔ)言

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.能根據(jù)圖片線索展開(kāi)合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過(guò)程與情節(jié)。

        2.能大膽地在集體面前講述。

        3.知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1.觀察圖片,自由猜想。

        ★指導(dǎo)語(yǔ):圖片上的老奶奶怎么啦?為什么她的菜會(huì)撒了一地?

        2.觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。

        3.想象圖片的內(nèi)容。

        ★指導(dǎo)語(yǔ):小朋友們把奶奶的菜撞翻了,他們會(huì)怎么辦?

        4.觀察圖片,進(jìn)行講述。

        5.根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。

        (1)自由結(jié)伴講述。

        (2)集體講述,豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)

        6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。

        活動(dòng)三:奶奶夸我孝順兒

        主要涉及領(lǐng)域:

        語(yǔ)言

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點(diǎn),能有表情地朗誦。

        2.在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的`內(nèi)容。

        3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感,體驗(yàn)幫助老人的樂(lè)趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1.理解童謠的部分內(nèi)容。

        (1)觀察老師出示的實(shí)物,知道名稱(chēng)。

        (2)在老師的提問(wèn)中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。

        2.學(xué)習(xí)童謠。

        (1)欣賞教師念童謠。

        (2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

        (3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。

        3.創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)

        活動(dòng)四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

        主要涉及領(lǐng)域:

        藝術(shù)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

        2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1.回憶童謠的內(nèi)容。

        2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

        3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。

        (1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

        (2)欣賞教師演唱歌曲。

        (3)集體學(xué)唱歌曲。

        4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。

        (1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。

        (2)扮演角色進(jìn)行表演唱。

        活動(dòng)五:我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)

        主要涉及領(lǐng)域:

        綜合

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.在和爺爺、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

        2.能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

        3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

        2.邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

        3.重陽(yáng)糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1.歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

        2.了解活動(dòng)的內(nèi)容,討論相關(guān)問(wèn)題。

        (1)談話,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

        (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

        ★指導(dǎo)語(yǔ):今天是爺爺、奶奶的節(jié)日,我們?cè)鯓硬拍茏屗麄冊(cè)诮裉爝^(guò)得很愉快?

        (教師引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。)

        3.和爺爺、奶奶一起登高。

        4.表演、品嘗活動(dòng)。

        (1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

        (2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。

        (3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。

        五、資料鏈接

        1.知識(shí)資料。

        農(nóng)歷的九月初九,二九相重,稱(chēng)為“重九”。在《易經(jīng)》中,將“九”定為陽(yáng)數(shù),所以,重九又叫“重陽(yáng)”。九月初九又稱(chēng)“重陽(yáng)節(jié)”、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽,是郊游登高望遠(yuǎn)的好時(shí)候。在古代,重陽(yáng)節(jié)又被稱(chēng)為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等是重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫(xiě)道:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!北憩F(xiàn)了他對(duì)親人真切的思念感情。在風(fēng)和日麗的日子里,佩茱萸草,登高坡之頂,飲菊花酒,使人想到生命與自然的渾然一體,常常讓人想到長(zhǎng)壽。因此,在今天,重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”,民間會(huì)開(kāi)展豐富多彩的敬老活動(dòng),以祝愿老人身體健康、生命長(zhǎng)久。

        2.教學(xué)資料。

        (1)童謠。

        小板凳,你莫歪

        小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來(lái)。

        我為爺爺捶捶背,爺爺夸我好乖乖。

        奶奶夸我孝順兒

        小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。

        奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。

        奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。

        奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。

        大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

        (2)音樂(lè)。

        ①活動(dòng)《找爺爺(奶奶)》參考歌曲《找朋友》進(jìn)行改編,歌曲《找朋友》參見(jiàn)金波主編:《幼兒音樂(lè)游戲活動(dòng)》,上海,上海出版社,1992年,第13頁(yè)。

       、诟枨督o爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》參見(jiàn)上海音樂(lè)出版社編:《音樂(lè)游戲王國(guó)》,上海,上海音樂(lè)出版社,1993年,第164頁(yè)。

        區(qū)域

        2

        奶奶,對(duì)不起

        語(yǔ)言

        分組

        3

        奶奶夸我孝順兒

        語(yǔ)言

        分組

        4

        給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

        藝術(shù)

        集體

        5

        我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)

        綜合

        集體

        大

        班

        1

        讓座

        語(yǔ)言

        分組

        2

        爺爺、奶奶的一天

        語(yǔ)言

        區(qū)域

        3

        爺爺、奶奶的好幫手

        社會(huì)、語(yǔ)言

        個(gè)別

        4

        制作重陽(yáng)糕

        健康

        集體

        四、各年齡段主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        小班

        中班

        大班

        班級(jí)環(huán)境

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案12

        一、活動(dòng)意向:

        農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)也被稱(chēng)為“老人節(jié)”。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是爬山、賞菊花和吃重陽(yáng)餅,而是一個(gè)信息:老人需要愛(ài)、健康和快樂(lè)。他們需要的可能不是你的錢(qián)或禮物,而是你深情的問(wèn)候。創(chuàng)造一種尊重、關(guān)愛(ài)和幫助老人的氛圍需要全社會(huì)的參與。每個(gè)家庭都有一個(gè)老人,每個(gè)人都會(huì)變老。關(guān)心今天的老人就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國(guó)的未來(lái)。為了更好地培養(yǎng)幼兒尊重和愛(ài)護(hù)老人的良好習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié)組織幼兒與祖父母、社區(qū)老人相聚,以自足的方式表達(dá)對(duì)祖父母等老人的關(guān)愛(ài)。

        二、目的:

        1、了解農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的重陽(yáng)節(jié),也稱(chēng)為“老人節(jié)”

        2、懂得關(guān)愛(ài)老人,體驗(yàn)敬老愛(ài)老的完美情感。

        3、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的精彩傳說(shuō)、故事和詩(shī)歌。

        三、活動(dòng)主題:

        我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié);重陽(yáng)節(jié),敬老

        四、活動(dòng)安排:

       。1)學(xué)校公園活動(dòng)

        “重陽(yáng)節(jié),“尊老愛(ài)幼”

        具體時(shí)間:上午9:30-11:00。

        大班兒童進(jìn)入社區(qū)開(kāi)展尊老愛(ài)幼活動(dòng)。他們通過(guò)表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲和其他活動(dòng)陪伴孤寡老人和社區(qū)老人慶祝重陽(yáng)節(jié)。

        活動(dòng)流程:

        1、孩子們給祖父母自制禮物

        2、兒童表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)

        3、孩子們拍打他們的背和肩膀

        4、孩子們幫祖父母做家務(wù)(擦桌子、掃地等)

        5、幼兒園送禮

       。2)每年的主題活動(dòng):

        小班:

        主題:感恩重陽(yáng);我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戲”

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解重陽(yáng)節(jié)是祖父母和其他老人的節(jié)日。通過(guò)幫助祖父母拍背等體驗(yàn)活動(dòng),表達(dá)孩子對(duì)老人的愛(ài),激發(fā)敬老情緒

        2、聆聽(tīng)祖父母講述過(guò)去,邀請(qǐng)祖父母和祖父母一起玩耍,感受彼此相愛(ài)的.溫暖和喜悅

        主題:溫馨重陽(yáng)節(jié)“給祖父母的禮物”制作活動(dòng)(制作手工作品并寫(xiě)上祝福)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、了解重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是老年人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

        2、愿意參加重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),并通過(guò)自己制作禮物

        3、表達(dá)您對(duì)老人的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。理解爺爺奶奶對(duì)自己的愛(ài)激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感

        大班:

        主題:感謝重陽(yáng)節(jié),與年輕人和老年人共度歡樂(lè)時(shí)光;我和我的祖父母一起度過(guò)重陽(yáng)節(jié),“

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)與社區(qū)祖父母的互動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的起源和一些習(xí)俗

        2、積極參與敬老活動(dòng),大膽用自己喜歡的方式表達(dá)愛(ài)護(hù)敬老

        3、感受到老人也需要關(guān)愛(ài)和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案13

        一、活動(dòng)意圖

        又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

        二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日(農(nóng)歷九月九日)

        三、活動(dòng)地點(diǎn):小二班活動(dòng)室

        四、活動(dòng)目標(biāo)

        1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

        2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

        3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        鼓、紅花、重陽(yáng)糕

        六、活動(dòng)過(guò)程:

       。ㄒ唬、介紹重陽(yáng)節(jié)

       。1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

        師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的'傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里來(lái)過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?跟爺爺奶奶說(shuō)一聲節(jié)日好。

       。ǘ、幼兒表演環(huán)節(jié)

        師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

        x歌曲:“我上幼兒園”

        x兒歌:“小動(dòng)物的叫聲”

        x歌曲:“hello大家好“

       。ㄈ、互動(dòng)環(huán)節(jié)

       。1)擊鼓傳花

        游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

       。2)小腳踩大腳

        游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

       。3)品嘗重陽(yáng)糕

        鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下味道等

        七、活動(dòng)結(jié)束:

        教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

        八、活動(dòng)延伸:

        教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案14

        重陽(yáng)節(jié),又稱(chēng)重九節(jié)、曬秋節(jié)、“踏秋”,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日

        慶祝重陽(yáng)節(jié)一般會(huì)包括

        出游賞秋、登高遠(yuǎn)眺

        觀賞菊花、遍插茱萸

        吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)

        每年農(nóng)歷九月初九日

        與除夕、清明節(jié)、中元節(jié)三節(jié)統(tǒng)稱(chēng)中國(guó)傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日

        重陽(yáng)節(jié),早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代被正式定為民間節(jié)日,此后沿襲至今

        活動(dòng)概述

        【活動(dòng)名稱(chēng)】 XXXX

        【執(zhí)行時(shí)間】 XXXX年XX月XX日

        【活動(dòng)地點(diǎn)】 XXXX

        【活動(dòng)目的】 XXXX

        【參與人群】 XXXX

        【舉辦單位】 XXXX

        活動(dòng)環(huán)節(jié)

        1、登山戴茱萸

        九月九日眺山川,歸心忘積風(fēng)煙”,首先在蘇州天平山腳下售票口集合,一個(gè)家庭為一組進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)登山活動(dòng)。每人佩戴一邊互相攙扶,一邊登山,一邊欣賞沿路風(fēng)景,一路歡聲笑語(yǔ)祝福彼此。到達(dá)山頂過(guò)后,每人佩戴一株茱萸,來(lái)避邪求吉,避免蚊蟲(chóng)叮咬。

        2、分享重陽(yáng)糕

        九月九日天明時(shí),以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(yáng)之義。到達(dá)山頂過(guò)后,以家庭為一組領(lǐng)取重陽(yáng)糕。大家一起分享重陽(yáng)糕,一起欣賞山頂?shù)拿篮镁吧?/p>

        3、指壓板跑步比賽

        一個(gè)家庭派出一名代表進(jìn)行指壓板跑步比賽,參賽選手需脫襪進(jìn)行跑步。小朋友們給爸爸媽媽加油打氣。參賽選手跑完帶有指壓板的場(chǎng)地一圈即為成功,用時(shí)最短者為第一名獲得精美小獎(jiǎng)品一份,F(xiàn)場(chǎng)參與家庭均可獲得伴手禮一份!

        4、給父母一個(gè)擁抱

        “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!敝仃(yáng)節(jié)不僅是一個(gè)登山賞菊的日子,還是一個(gè)感恩父母感恩長(zhǎng)輩的'日子,感謝父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大。小朋友們給父母一個(gè)擁抱,一個(gè)吻,講出自己的心里話。

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案15

        九九重陽(yáng)節(jié),是讓我們的孩子感受中國(guó)傳統(tǒng)的尊敬長(zhǎng)輩,友愛(ài)親朋的文化內(nèi)涵的最佳時(shí)機(jī),但往往簡(jiǎn)單的一節(jié)教學(xué)活動(dòng)是不能達(dá)到這樣的目的和效果的。所以我們建議節(jié)日禮儀做成“家園互動(dòng)的主題活動(dòng)”,讓節(jié)日禮儀的親子活動(dòng)成為我們幼兒園的一個(gè)窗口,成為我們幼兒園畫(huà)龍點(diǎn)睛的活動(dòng),成為讓家長(zhǎng)時(shí)刻想起來(lái)內(nèi)心都會(huì)激動(dòng)、溫暖的活動(dòng)。

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日重陽(yáng)節(jié)或重陽(yáng)節(jié)前后

        活動(dòng)對(duì)象:幼兒、爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、老師

        活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室

        活動(dòng)主持:各班教師

        活動(dòng)目標(biāo):

        小班:

        (1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;

        (2)在與爺爺奶奶、外公外婆一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

        具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

        中班:

        (1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

        (2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

        (3)了解爺爺奶奶、外公外婆對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

        具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。

        大班:

        (1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

        (2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

        (3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        ·活動(dòng)前階段準(zhǔn)備:

        1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

        2、和爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)句悄悄話;

        3、制作爺爺奶奶、外公外婆的禮物;

        4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺奶奶、外公外婆做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

        5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

        6、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);

        ·活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:

        1、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;

        2、將橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

        3、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

        4、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;

        5、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物;

        6、音樂(lè):《感恩的心》。

        活動(dòng)過(guò)程:

        請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽入坐。

        2.介紹重陽(yáng)節(jié)

        (1)背景音樂(lè)+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)

        (2)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

        師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?

        (3)邀請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

        師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的?

        我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

        師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

        注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

        3、老師:爺爺奶奶、外公外婆把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在又要照顧我們,爺爺奶奶、外公外婆真辛苦,明天是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶、外公外婆過(guò)節(jié)好嗎?

        4、為爺爺奶奶、外公外婆慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶、外公外婆節(jié)日快樂(lè);

        5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》等;

        6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的'爺爺講故事表演;

        7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶、外公外婆;

        8、做游戲:擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

        9、節(jié)目表演:

       、儆變罕硌荨兜茏右(guī)》操

        ②教師表演經(jīng)典誦讀《大學(xué)》(行鞠躬禮,手拿畫(huà)卷誦讀)

       、塾變糊R誦《弟子規(guī)》---入則孝

       、芙o爺爺奶奶敬茶(背景歌曲《相親相愛(ài)一家人》)

       、菁议L(zhǎng)代表發(fā)言分享感受

       、抻變糊R誦《弟子規(guī)》---出則悌

       、叽蟀嗪⒆颖硌萸榫皠 犊兹谧尷妗

       、嘞驙敔斈棠、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,回到親人身邊

        10、全體唱《感恩的心》結(jié)束。

        附:重陽(yáng)節(jié)介紹

        農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),又稱(chēng)“敬老節(jié)”。因?yàn)橹袊?guó)古老的《易經(jīng)》把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成,到了唐代,重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今!爸仃(yáng)節(jié)”名稱(chēng)見(jiàn)于記載卻在三國(guó)時(shí)代。據(jù)曹丕《九日與鐘徭書(shū)》中載:“歲往月來(lái),忽復(fù)九月九日。九為陽(yáng)數(shù),而日月并應(yīng),俗嘉其名,以為宜于長(zhǎng)久,故以享宴高會(huì)!

        登高

        重陽(yáng)最重要的節(jié)日活動(dòng)之一,即是登高。故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。登高所到之處,沒(méi)有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。

        北京香山、山東的牛山、江西南昌的滕王閣等等,都是登高勝地。尤其是滕王閣,因了唐代王勃于重陽(yáng)節(jié)時(shí)在閣上寫(xiě)出千古名文《滕王閣序》,更聞名天下。至于湖北江陵龍山上的紀(jì)念晉代孟嘉落帽的落帽臺(tái)古跡,也吸引著許多游客。

        關(guān)于登高習(xí)俗的起源,有不同的說(shuō)法:一說(shuō)可能源于古代對(duì)山神的崇拜,以為山神能使人免除災(zāi)害。一說(shuō)重陽(yáng)時(shí)節(jié),秋收已經(jīng)完畢,農(nóng)事相對(duì)比較空閑。此外重陽(yáng)節(jié)期間天氣晴朗,氣溫涼爽,適宜于登高望遠(yuǎn)。

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