（優(yōu)選）書法比賽活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的書法比賽活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
書法比賽活動(dòng)方案1
為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，特舉行軟筆書法比賽，現(xiàn)將具體要求安排如下：
活動(dòng)承辦：須靜書法社團(tuán)。
一、比賽要求
1、參賽對象：四、五、六年級學(xué)生。
2、參賽要求：軟筆書法題材自選愛國愛校詩詞名人名言。作品注明作者的班級和姓名。
二、比賽方式
1、將參加初賽的選手準(zhǔn)備的.作品進(jìn)行評比，必須是本人作品，否則不予評比。根據(jù)初賽作品評選出決賽選手，現(xiàn)場書寫。
2、初賽時(shí)間：初賽請于10月15日前將作品交書法活動(dòng)課教室。
3、決賽比賽地點(diǎn)：書法活動(dòng)課教室，比賽時(shí)間另行安排
三、比賽程序
1、各班接到通知后開始報(bào)名。參加比賽的學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備和練習(xí)，按時(shí)交作品參加初賽。
2、參加書法比賽決賽現(xiàn)場書寫，上交作品由評委打分，確定獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、軟筆書法各評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)(各獎(jiǎng)項(xiàng)人數(shù)根據(jù)參賽人數(shù)定)
2、獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、活動(dòng)過程和優(yōu)秀作品將通過以下幾種方式進(jìn)行宣傳展覽。
●在學(xué)校網(wǎng)站對獲獎(jiǎng)名單和優(yōu)秀作品進(jìn)行新聞發(fā)布。
●優(yōu)秀作品將制作宣傳板在櫥窗向全校師生展覽。
●優(yōu)秀作品通過微信公眾號向社會(huì)進(jìn)行宣傳。
五、比賽所需物品準(zhǔn)備
軟筆書法參賽者自帶紙、硯、筆、墨。
xx書法社團(tuán)
20xx年10月8日
書法比賽活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步提高我校全體師生的書法水平，營造良好的書法氛圍，提高全體師生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進(jìn)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步提升春城中學(xué)的新形象，經(jīng)決定舉辦本次以慶祝中秋為主題的.書法比賽。
一、比賽時(shí)間：20xx年9月15日12：30
二、比賽地點(diǎn)：階梯教室
三、參賽對象：
七至九年級學(xué)生(每班2人)，
四、作品內(nèi)容：
以歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、迎接中秋為主題的詩歌、散文、名言名句。(學(xué)生自由選定)
五：作品形式及要求：
1、班主任一定要在班上進(jìn)行初評，挑選兩名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)�，F(xiàn)場書法比賽。
2、統(tǒng)一用鋼筆或黑色筆書寫。
3、比賽用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供。
4、書法作品字體、形式不限。
5、作品右邊角要用筆注明班級和姓名。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及數(shù)量
參賽書法作品分年級設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
七、全體教師分青年組、中年組參加比賽，一律用毛筆書寫。
書法比賽活動(dòng)方案3
根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的.工作要求，推動(dòng)“法律進(jìn)校園”，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性，學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)，具體方案如下：
一、參賽對象：我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。
二、演講內(nèi)容：此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容，以“法律在我心中”為主題，主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì)和感悟，每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。
三、時(shí)間安排：競賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月19日）；
月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽，并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處；
月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名；
五、評委：本次學(xué)法用法演講設(shè)評委5名（人員待定）。
六、參賽要求
1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題，賽前認(rèn)真撰寫演講稿，演講內(nèi)容要積極向上，有號召力、響應(yīng)力。
2、演講時(shí)語言要文明，吐字清晰，脫稿演講。
七、評分細(xì)則
各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講，評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制，其中：
1、演講內(nèi)容（40分）：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感；
2、語言表達(dá)（30分）：要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，感情充沛；
3、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
4、綜合印象（10分）：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
本次比賽采用總分取平均分制。評委現(xiàn)場打分后，由記分員匯總，再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。
書法比賽活動(dòng)方案4
一、比賽目的：
通過開展毛筆書法比賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對書法的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，并通過此活動(dòng)促進(jìn)互相交流，營造良好的校園文化環(huán)境，傳承我國優(yōu)良的文化藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。
二、比賽時(shí)間：
第12周的星期三至星期五的課余時(shí)間。
三、比賽范圍：五六年級全體學(xué)生。
四、比賽要求：用學(xué)校統(tǒng)一印制的`書寫紙用毛筆書寫。
五、評比原則：
1、以班級為單位進(jìn)行評比。
2、評比等級：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
六、評委：由五六年級語文科任負(fù)責(zé)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
1、五六年級語文科任把本班獲獎(jiǎng)的作品于11月26日前交教導(dǎo)處審核，獲獎(jiǎng)的學(xué)生由學(xué)校負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。
八、注意事項(xiàng)：
1、本次比賽以班為單位，不得弄虛作假。
2、各班的語文科任老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作，使本次活動(dòng)能順利進(jìn)行。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：結(jié)構(gòu)（30分）、筆畫（30分）、章法（30分）、卷面（10分）。
書法比賽活動(dòng)方案5
一、舉辦宗旨
繼承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華書法藝術(shù)，積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色，展現(xiàn)莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)文化精神。
二、活動(dòng)主題
讓每個(gè)老師的字真正成為學(xué)生的`活字貼,讓每位學(xué)生寫好規(guī)范字。
三、操作辦法
為了更好的辦好學(xué)校寫字教育特色,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、規(guī)范和提高學(xué)生的書寫水平，為學(xué)生提供一個(gè)展示的舞臺(tái)。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動(dòng)。具體操作辦法如下：
1、時(shí)間：5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)
2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進(jìn)行比賽，由各班主任老師負(fù)責(zé)組織并監(jiān)賽。
4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六·一師生書法比賽”標(biāo)題，方便現(xiàn)場拍照工作。
5、全校師生參與，分教師組(統(tǒng)一時(shí)間、書寫內(nèi)容，完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學(xué)生組(硬筆、軟筆類)。
6、學(xué)生軟筆類先由學(xué)生自己準(zhǔn)備一幅作品(內(nèi)容、款式不限，并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級)，在5月6日前交到書法老師處進(jìn)行初評(將根據(jù)學(xué)生的年級情況評選)，若進(jìn)入決賽者將于比賽活動(dòng)日統(tǒng)一在書法室進(jìn)行現(xiàn)場書寫，由書法老師負(fù)責(zé)比賽。
四、書寫要求
1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。
2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書，不能用繁體字、異體字。
3、學(xué)生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆)：一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。
4、學(xué)生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文)，統(tǒng)一發(fā)放作品紙，毛筆自備。
5、作品不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、漏字。
6、不能涂改，按要求注意書寫格式和字的大小(均勻)，并寫好自己的姓名、班級。
五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)
1、單項(xiàng)獎(jiǎng)
教師組：一等獎(jiǎng)：5名 二等獎(jiǎng)：10名 三等獎(jiǎng)：15名
學(xué)生組：
硬筆類(按年級評比)：一等獎(jiǎng)：10名 二等獎(jiǎng)：20名 三等獎(jiǎng)30名
軟筆類： 一等獎(jiǎng)：3名 二等獎(jiǎng)：5名 三等獎(jiǎng)：10名 優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干
2、集體獎(jiǎng)
按年級選出3個(gè)“寫字優(yōu)勝班”獎(jiǎng)
3、獲獎(jiǎng)師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。
六、活動(dòng)要求
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、明確分工，全力協(xié)助;
2、各班主任全力配合嚴(yán)格要求程序，確保參賽水平;
3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注：慶六一活動(dòng)現(xiàn)場將對獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng)，并將請各類(教師組、學(xué)生組)獲一等獎(jiǎng)人員(學(xué)生軟筆一、二、三等獎(jiǎng))進(jìn)行現(xiàn)場書寫展示。
參賽內(nèi)容
硬筆內(nèi)容：學(xué)生組：一年級《春曉》 作者：孟浩然
二年級《獨(dú)坐敬亭山》 作者：李白
三年級《尋隱者不遇》 作者：賈島
四年級《送元二使安西》 作者：王維
五年級《題西林壁》 作者：蘇軾
六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者：王昌齡
教師組：1、教師書法套裝中作品紙第8款，書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》
2、教師書法套裝中作品紙第5款，書寫李商隱詩《夜雨寄北》
(注：老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。
書法比賽活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)宗旨
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，進(jìn)修附小特組織此次比賽，并通過此次活動(dòng)讓學(xué)生互相交流，取長補(bǔ)短，也為他們在未來發(fā)展打下良好的'基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月15日 上午8：10—8：25
三、參賽對象：三------六年級部分學(xué)生。
四、比賽地點(diǎn)：四樓多媒體。
五、活動(dòng)組織者：教務(wù)處和全體英語老師。
六、評委：全體英語教師。
七、活動(dòng)要求
1.各班教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加，并積極備賽。
2.全年級統(tǒng)一書寫篇章，統(tǒng)一書寫紙張。
3.比賽要求用鋼筆即席書寫，在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。
八、評比標(biāo)準(zhǔn)：
1.卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。
2.字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。
3.字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無錯(cuò)別字。
4.傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆斷意連，通篇整體感強(qiáng)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按3：4：3設(shè)獎(jiǎng)。
書法比賽活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想：
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法藝術(shù)，驗(yàn)收學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀和寫字教學(xué)成果，激發(fā)學(xué)生練習(xí)書法的興趣，養(yǎng)成正確的.寫字姿勢和良好的書寫習(xí)慣，能正確、熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、美觀，特舉行此次書法比賽。
二、比賽形式：
硬筆書法和毛筆書法
三、比賽時(shí)間：
硬筆書法：一年級5月22日（本周五）下午第一節(jié)課。
二年級5月22日（本周五）下午第二節(jié)課。
三——五年級5月22日（本周五）下午第三節(jié)課。
毛筆書法：有特長的學(xué)生自行完成作品。
四、比賽內(nèi)容：
《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、古詩文等。
五、 比賽要求：
硬筆書法：
1、學(xué)生人人參與。
2、學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放作品紙張，由班主任組織學(xué)生，在本班教室現(xiàn)場書寫。
3、一二年級學(xué)生使用鉛筆，三——五年級學(xué)生使用水性筆或鋼筆。
4、各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、古詩文等中選定一篇內(nèi)容，全班統(tǒng)一書寫。
5、一二年級還將對學(xué)生書寫姿勢進(jìn)行調(diào)查評比。
6、各班學(xué)生作品由班主任進(jìn)行初評，選出十位學(xué)生的作品，于5月22日（星期五）5：00前送交年級組長，組長于5：30前上交美術(shù)組。（逾期自誤）
毛筆書法：
1、學(xué)生自愿投搞，用毛邊紙或宣紙進(jìn)行書寫，內(nèi)容以詩詞、聯(lián)句、成語或名言為主。
2、班主任集中作品，在5月25號（下周星期一）前送交美術(shù)組。
六、評比方法：
硬筆書法：美術(shù)組分年級按實(shí)際情況和書寫水平具體評出一、二、三等獎(jiǎng)。
毛筆書法：美術(shù)組以投搞的數(shù)量按和書寫水平具體評出一、二、三等獎(jiǎng)。
書法比賽活動(dòng)方案8
為進(jìn)一步推進(jìn)“全國農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”實(shí)驗(yàn)工作，為更多學(xué)生提供鍛煉和展示的平臺(tái)，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，現(xiàn)舉行全市中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)大賽——獨(dú)唱和書法專項(xiàng)比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、“校園好聲音”獨(dú)唱比賽
1．參賽對象：在校幼兒園（中、大班）、小學(xué)、初中、高中學(xué)生。
2．比賽形式：獨(dú)唱（唱法不限），不需任何形式伴舞或伴唱。
3．曲目要求：以“陽光下成長”為主題選擇曲目，適合學(xué)生年齡和身心特點(diǎn)，內(nèi)容健康向上。
4．報(bào)名要求：學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名，500 人以上的不少于10人，500人以下的.不少于5人（盡量兼顧不同學(xué)段），多者不限。
5．比賽地點(diǎn)：中揚(yáng)市青少年校外活動(dòng)中心
6．活動(dòng)安排：
第一階段：校級發(fā)動(dòng)，報(bào)名階段（三月份）
結(jié)合20xx年度中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)要求，各�？稍谛�(nèi)廣泛開展不同學(xué)段系列比賽，本著自愿原則，擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20xx年3月26日前將報(bào)名表、報(bào)名統(tǒng)計(jì)表及伴奏音樂報(bào)送青少年校外活動(dòng)中心。聯(lián)系人：朱菊香 聯(lián)系電話：69916。相關(guān)表格附后。
第二階段：初賽階段（四月份）
參賽要求：選手獨(dú)立演唱一首歌曲片段，時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)，在初賽現(xiàn)場，評委老師可以根據(jù)時(shí)間需要在樂段結(jié)束處叫停。按參加初賽人數(shù)的30%進(jìn)入復(fù)賽。具體時(shí)間另行通知。
第三階段：復(fù)賽階段（五月上中旬）
參賽要求：選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。總分前20名選手進(jìn)入決賽。決賽時(shí)復(fù)賽成績占最后總得分的20%。具體時(shí)間另行通知。
第四階段：決賽階段（五月中下旬）
參賽要求：選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)（可以和復(fù)賽相同，也可以重新?lián)Q歌），另外增加音樂素養(yǎng)答題環(huán)節(jié)，選手根據(jù)抽簽序號，現(xiàn)場回答一道音樂素養(yǎng)題（聽音樂片段，不同年齡段選手選擇不同難度系數(shù)問題作答）。具體時(shí)間另行通知。
分值計(jì)算：決賽環(huán)節(jié)演唱得分占90%，音樂素養(yǎng)得分占10%。選手最終實(shí)際得分=決賽兩項(xiàng)總分相加*80%+復(fù)賽成績*20%
7．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)復(fù)賽選手綜合表現(xiàn)設(shè)最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳音色獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最佳潛力獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名。
總分前20名獲獎(jiǎng)選手分別授予“中揚(yáng)市校園好聲音”十佳歌手、“中揚(yáng)市校園好聲音”十優(yōu)歌手榮譽(yù)稱號。
二、“校園好書法”比賽
1．參賽對象：在校中小學(xué)生。
2．比賽形式：現(xiàn)場書寫（書體不限），硬筆、軟筆皆可，紙張統(tǒng)一提供。
3．比賽內(nèi)容及尺寸：現(xiàn)場公布書寫內(nèi)容，硬筆作品尺寸為A4，毛筆作品尺寸為4尺對開。
4．報(bào)名要求：學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名，500人以上的不少于10人，500人以下的不少于5人（盡量兼顧不同學(xué)段），多者不限。
5．比賽地點(diǎn)：中揚(yáng)市青少年校外活動(dòng)中心
6．活動(dòng)安排：
第一階段：校級報(bào)名階段（三月份）
本著學(xué)生自愿原則，擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20xx年3月26日前將報(bào)名表報(bào)送青少年校外活動(dòng)中心。聯(lián)系人：z 聯(lián)系電話：z。報(bào)名表附后。
第二階段：初賽階段（四月份）
參賽及評選要求：選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一幅書法創(chuàng)作內(nèi)容。評選活動(dòng)分小學(xué)硬筆一組（1、2、3年級）；小學(xué)軟筆一組（1、2、3年級）；小學(xué)硬筆二組（4、5、6年級）；小學(xué)軟筆二組（4、5、6年級）；中學(xué)硬筆組、中學(xué)軟筆組。按參加初賽人數(shù)的15%進(jìn)入決賽。
第三階段：決賽階段（五月份）
參賽及評選要求：選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成2幅作品：臨摹（占分40%）和創(chuàng)作（占分40%）各一幅。另外增加書法理論答題環(huán)節(jié)（占分20%），選手根據(jù)抽簽序號，現(xiàn)場回答2道書法理論題（4月底公布理論題大綱供選手參考）
7．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)決賽選手的綜合表現(xiàn)設(shè)最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)、最佳臨摹獎(jiǎng)、最佳潛力獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)和“中揚(yáng)市校園十佳書法能手”榮譽(yù)稱號。
特此通知。
附件：
1．“校園好聲音”獨(dú)唱參賽選手報(bào)名表
2．“校園好書法”參賽選手報(bào)名表
3．“校園好聲音”獨(dú)唱參賽報(bào)名匯總表
4．“校園好書法”參賽報(bào)名匯總表
中揚(yáng)市教育局辦公室
附件1：“校園好聲音”獨(dú)唱參賽選手報(bào)名表
書法比賽活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的 “六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。為了讓孩子們過一個(gè)有意義的“六·一”兒童節(jié)，同時(shí)打造“書香校園”的特色，學(xué)校開展了形式多樣的活動(dòng)：學(xué)生讀書卡、書香家庭家長和孩子共同完成的親子閱讀卡、硬筆書法作品比賽及獲獎(jiǎng)作品展示；教室主題黑板報(bào)比賽，班級主題班會(huì)。通過開展慶祝“六·一”活動(dòng)，使學(xué)生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力，以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過一個(gè)健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。
活動(dòng)形式
1、“書香飄校園”學(xué)生作業(yè)展；
2、主題班隊(duì)活動(dòng)；
3、一至五年級出版一期慶”六一”專題黑板報(bào)。
活動(dòng)內(nèi)容與要求
“書香飄校園”學(xué)生作業(yè)展
活動(dòng)時(shí)間：
5月31日（十六周星期四）下午3：00—4：30 活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
歡樂游園
（1）以班級為單位，自由選擇活動(dòng)節(jié)目，活動(dòng)內(nèi)容符合兒童實(shí)際、能激發(fā)學(xué)生興趣。如：可組織文明禮儀知識問答、弟子規(guī)誦讀比賽、詩歌朗誦、講故事、猜字謎、系紅領(lǐng)巾比賽、整理書包比賽、貼鼻子、夾珠子、等活動(dòng)，優(yōu)勝者獲得“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆焙托〖o(jì)念品。
�。�2）各班級必須精心布置好活動(dòng)場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫，努力營造一個(gè)活潑愉悅的活動(dòng)氛圍。
（3） 相關(guān)活動(dòng)要提前布置落實(shí)指導(dǎo)，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)的有序排練，有效表演。
三至六年級
“書香飄校園，歡樂慶六一”主題班隊(duì)活動(dòng)
�。�1）以班級為單位組織“書香飄校園，歡樂慶六一”主題班隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)要求有主持人、有節(jié)目單，內(nèi)容符合兒童實(shí)際、形式多樣，舉行一次集知識性、益智性、趣味性為一體的班會(huì)活動(dòng)，讓孩子們過一個(gè)愉快、難忘的.“六一”兒童節(jié)。
�。�2）各班要充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員們的積極性和創(chuàng)造性，圍繞 “書香飄校園，歡樂慶六一”的主題預(yù)先策劃開展各種適合隊(duì)員特點(diǎn)的活動(dòng)，諸如：唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、小品或短劇表演，話題交流（“講述成長故事，回味親人關(guān)愛”、“翻閱成長相冊，分享童年快樂”、 “師恩難忘，友誼長存”）、知識搶答賽、猜謎語、賽歌、夾珠子、貼鼻子、套圈等健康向上的節(jié)目。
（3）各班級必須精心布置好活動(dòng)場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫，努力營造一個(gè)活潑愉悅的活動(dòng)氛圍。
�。�4）主題活動(dòng)相關(guān)節(jié)目要提前布置落實(shí)，每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)的有序排練，保證演出效果。
專題黑板報(bào)
指導(dǎo)學(xué)生搜集板報(bào)資料，內(nèi)容要積極向上，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)；布局設(shè)計(jì)合理，編排得當(dāng)；文字工整清晰，版面整潔，插圖大小和位置合理，能反映和突出主題，起到畫龍點(diǎn)睛的作用；有一定的視覺效果；盡量做到形式新穎，有創(chuàng)意。 四
活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
1、各年級在5月15日前充分發(fā)動(dòng)年級組教師和學(xué)生干部的力量，征集主題班會(huì)節(jié)目和游園活動(dòng)形式，制訂主題活動(dòng)方案。
2、“書香飄校園，歡樂慶六一”主題活動(dòng)方案5月28日上繳教導(dǎo)處。
3、在5月30下午前各班級利用空閑時(shí)間布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
書法比賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題
發(fā)揮特長，展現(xiàn)自我，提高人文素養(yǎng)，建設(shè)和諧校園。
二、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩，綻放大學(xué)生光芒。
三、主辦單位
xx學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會(huì)。
四、承辦單位
蘭亭書法協(xié)會(huì)各部門。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教室(待定)。
六、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日---xx月xx日。
七、活動(dòng)指導(dǎo)思想
為了讓大學(xué)生對書法進(jìn)一步認(rèn)識了解，讓同學(xué)們享受視覺盛會(huì)，弘揚(yáng)國粹，改善校園文化氛圍，同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我水平的舞臺(tái)。
八、參賽人員
xx學(xué)院全體學(xué)生。
九、活動(dòng)形式
初賽、面向全校學(xué)生征集各種書法作品。
決賽、晉級選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場書法比賽。
十、宣傳工作
1、主要由宣傳部負(fù)責(zé)，各部門積極配合。
2、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動(dòng)名稱，懸掛在活動(dòng)周圍)。
3、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動(dòng)的主題，擺放在活動(dòng)地點(diǎn))。
4、海報(bào)三張(宣傳此次活動(dòng)，并說明舉辦方式、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等，在人流量大的地方張貼)十一、活動(dòng)流程說明、
1、首先對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，征集作品。
2、在文化長廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品，并進(jìn)一步宣傳此活動(dòng)。
3、前期宣傳活動(dòng)結(jié)束后，把征集來的書法作品進(jìn)行初賽評選，選出優(yōu)秀作品。
4、作品評選完后進(jìn)行現(xiàn)場書法決賽，選手在此活動(dòng)時(shí)應(yīng)自帶筆墨等書畫工具，到指定的`教室參加現(xiàn)場書法比賽。
5、最后評選出作品名次。
十二、作品要求
1、主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。
3、書法分為硬筆書法和軟筆書法、
4 、硬筆書法作品，尺寸長不小于xx厘米寬不小于xx厘米。
軟筆書法，尺寸長不小于xx厘米、寬不小于xx厘米。
十三、評選作品
評委組組長：xx等老師；評委組副組長：xx等老師；評委組成員：xx等老師。
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
軟筆：
一等獎(jiǎng)x名
二等獎(jiǎng)x名
三等獎(jiǎng)x名
優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名
硬筆：
一等獎(jiǎng)x名
二等獎(jiǎng)x名
三等獎(jiǎng)x名
優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名
(獲獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)放證書及獎(jiǎng)品)
活動(dòng)預(yù)算：
軟筆組：
一等獎(jiǎng)文房四寶+證書xx元
二等獎(jiǎng)毛筆+證書xx元
三等獎(jiǎng)筆記本+證書xx元
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書xx元
硬筆組：
一等獎(jiǎng)精美鋼筆+證書xx元
二等獎(jiǎng)鋼筆+證書xx元
三等獎(jiǎng)筆記本+證書xx元
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書xx元
優(yōu)秀作品裝裱xx元
另用于宣傳的物品xx元
橫幅一條xx元
出宣傳海報(bào)、邀請函、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、作品展出等xx元左右
合計(jì)xxx元左右。
書法比賽活動(dòng)方案11
一、比賽主題
發(fā)揚(yáng)中華藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。
二、比賽目的
為了豐富我校學(xué)生校園文化生活，進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，特舉行書法比賽。
三、實(shí)施方案
1、參賽對象：七、八年級全體學(xué)生。
2、比賽時(shí)間：6月18日（星期四）下午第三節(jié)課。
3、比賽要求
①比賽內(nèi)容：書寫篇目：七年級《假如生活欺騙了你》、八年級《水調(diào)歌頭》。
②學(xué)生須用鋼筆或水性筆書寫，筆具自備。
�、蹖W(xué)校提供紙張，且不得使用私自備用紙，參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。
�、軈①愓弑仨氃谙薅ǖ臅r(shí)間寫完，不完整的作品不能參評。書寫格式不限。
�、菀髸鴮懻_，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡化字、漏字，標(biāo)點(diǎn)符號標(biāo)的`準(zhǔn)確（注意：一般一個(gè)符號占一格，但在對話中的冒號與前引號可以占用一格，省略號和破折號占兩格）。
�、迏①愖髌返木砻骓氄麧崳瑹o折皺、不卷曲。
四、評選辦法
1、學(xué)校成立評委小組，對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。
2、評獎(jiǎng)以年級為單位，每年級評出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)八名。
五、組織
王莉、張晶、冼建強(qiáng)、高武崗、陳潔冰、周瑜
六、策劃
陳潔冰
七、監(jiān)考
七（1）班陳潔冰，七（2）班周瑜，七（3）班林惠媛。
八（1）班張晶，八（2）班冼建強(qiáng)，八（3）班李木江。
八、后勤
黃金奎、高武崗
九、評卷
七年級陳泰聰，八年級王莉
十、參加活動(dòng)的老師有：
高武崗、王莉、陳泰聰、張晶、冼建強(qiáng)
陳潔冰、林惠媛、李木江、周瑜、黃金奎（共10人）
書法比賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的：
為迎接20xx年新年的到來，進(jìn)一步提高教師的'書寫規(guī)范，也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺(tái)，學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。
二、比賽內(nèi)容：
“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。
三、參賽對象：
全體老師
四、比賽形式：
1.初賽由各教研組（教研組長負(fù)責(zé)）、后勤教輔組（z主任負(fù)責(zé)）、行政組（z主任負(fù)責(zé)）組織，于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單（每組人數(shù)超過30人，各推5名，未超30人的，各推3名），報(bào)送z老師處。
2.復(fù)賽采用現(xiàn)場比賽的形式，內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn)，在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn)，在報(bào)告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)。
附中工會(huì)、教務(wù)處
書法比賽活動(dòng)方案13
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示當(dāng)代大中專學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我院大中專生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造我院校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我院校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。學(xué)院決定在第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦書法、繪畫、攝影比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、比賽主題：
展學(xué)院風(fēng)采
二、比賽時(shí)間：20xx年4月2日20xx年4月25日
評選時(shí)間：20xx年4月25日20xx年4月30日
展示時(shí)間：20xx年5月9日
三、參賽人員：
全院大中專學(xué)生
四、主題內(nèi)容：
展學(xué)院風(fēng)采，建和諧校園
五、活動(dòng)組織：
1、主辦單位：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
2、承辦單位：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理系
3、協(xié)辦單位：星漫美術(shù)協(xié)會(huì)六、比賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周麗坤
七、比賽活動(dòng)評委：
梁玉欣、劉紅勛、趙保太、劉永濤、劉宴春、任方軍、董西紅、梁哲、孫靜、劉元
八、比賽活動(dòng)辦公室：
主任：周麗坤
副主任：梁玉欣
成員：現(xiàn)代管理系所屬全體任課教師、輔導(dǎo)員
辦公地點(diǎn)：1#教學(xué)樓308現(xiàn)代管理系辦公室
九、比賽具體內(nèi)容及要求：
1、書法
(1)毛筆或鋼筆均可，字體不限；
(2)比賽所用筆、紙、墨自備；
2、繪畫
(1)素描、水粉、水彩畫等均可；
(2)比賽所用顏料、工具、紙自備；
3、攝影
(1)參賽作品為7寸，黑白、彩色均可；
(2)內(nèi)容：以和諧校園建設(shè)為切入點(diǎn)，以充分展示學(xué)院風(fēng)采為主題的我院人文、環(huán)境、風(fēng)光等；
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、書法比賽：一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名
2、繪畫比賽：一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名
3、攝影比賽：一等獎(jiǎng)6名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)20名
十一、活動(dòng)要求：
1、各系(處)團(tuán)總支書記負(fù)責(zé)將本系(處)參賽選手的.參賽作品于4月25日前匯總后統(tǒng)一交至比賽活動(dòng)辦公室：1#教學(xué)樓308辦公室，由比賽活動(dòng)評委集中進(jìn)行評選。
附：各系(處)團(tuán)總支書記辦公地點(diǎn)：
電氣電子工程系團(tuán)總支書記孫麗敏(6#教學(xué)樓311)機(jī)械工程系團(tuán)總支書記王學(xué)敏(6#教學(xué)樓211)現(xiàn)代管理系團(tuán)總支書記梁哲(1#教學(xué)樓308)生物工程系團(tuán)總支書記李竹生(6#教學(xué)樓205)大眾傳媒系團(tuán)總支書記王慧娟(1#教學(xué)樓406)基礎(chǔ)教育處團(tuán)總支書記張紅軍(2#教學(xué)樓307)2、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名，所在的系(處)、班級名稱及班級代號。否則按棄權(quán)處理。
3、如發(fā)現(xiàn)雷同字跡或有人舉報(bào)的比賽作品，該作品為無效作品，取消參評資格。
4、未按比賽要求提交的參賽作品取消參評資格。
5、本活動(dòng)方案最終解釋權(quán)歸鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)。
十二、活動(dòng)所需物品：
1、獲獎(jiǎng)作品展示期間所需橫幅、宣傳版塊；
2、獲獎(jiǎng)選手榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
3、其他相關(guān)物品。
書法比賽活動(dòng)方案14
為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)我校教職工的才藝，構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍，特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下：
一、參加對象：全體教職工
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日3點(diǎn)40
三、活動(dòng)地點(diǎn)：z樓報(bào)告廳
四、活動(dòng)形式：卡拉OK比賽、粉筆字比賽
五、活動(dòng)安排：
1.現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽
負(fù)責(zé)人：z
黑板準(zhǔn)備：z
評委：z
統(tǒng)計(jì)：z
比賽規(guī)則：請參加復(fù)賽的`選手3：40到z主任處領(lǐng)取編號和書寫材料，5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容，并署上序號�，F(xiàn)場展示，評委評分。
2.卡拉OK比賽
負(fù)責(zé)人：z
評委：z
統(tǒng)計(jì)：z
主持：z
PPT制作：z
音響：z
六、活動(dòng)流程（見節(jié)目單）
書法比賽活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題：
魅力凰鳳
二、參賽對象：
高一年級全體師生
三、負(fù)責(zé)人：
四、交稿時(shí)間：
20xx年4月27日前以班級為單位，交至1教505賓澹老師處
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
參賽作品要求原創(chuàng)，需圍繞“魅力凰鳳”主題，必要時(shí)配以100字以內(nèi)的文字說明；
1、繪畫：畫種不限，規(guī)格以8開（420mm×297mm）或16開（192mm*265mm）為宜。中國畫作品不大于四尺。
2、書法：硬筆書法、毛筆書法均可，楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體中自選一種；毛筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺對開宣紙（豎幅）；硬筆書法作品規(guī)格建議為A3或A4紙大小，紙張種類不做特殊要求，字?jǐn)?shù)150字以內(nèi)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
分教師組和學(xué)生組分別評選出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)作品將集中展出。
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