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    1. 考試緊張作文

      時(shí)間:2023-07-04 06:57:56 考試 我要投稿

      【推薦】考試緊張作文3篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的考試緊張作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】考試緊張作文3篇

      考試緊張作文 篇1

        “考試了,大家都坐好了,我要發(fā)卷了!”要考試了!天。∽蛱於紱](méi)復(fù)習(xí)呀!

        拿到卷子了,我把卷子大概掃了一遍。哦!大部分很簡(jiǎn)單,真是幸運(yùn)!

        我輕松地把前面的部分寫完了,可卻卡在了第八題上。我忐忑不安,心想:哎呀!真糟糕!我估計(jì)是選擇這個(gè),可是又覺(jué)得不大對(duì)。查字典?不行,不行!考試怎么能查字典!實(shí)在不行,就猜一個(gè)吧,那也不行!萬(wàn)一猜不準(zhǔn)丟了分,是不是太不值!……好了好了!不想了,還是先寫其它題吧!唉!

        接著我又順利地完成了閱讀題;仡^看煩人的那道題,那個(gè)部分依舊干干凈凈,一塵不染。天啊!要是我有超強(qiáng)的'記憶力,聰明的頭腦,那該有多好!考試時(shí)可就不用苦惱了!唉 !可這道題我怎么就想不出了呢?按理說(shuō),我應(yīng)該會(huì)的呀!老師似乎也講過(guò),天吶!“快點(diǎn)寫,我要收卷了!卑パ,快收卷了!嗯……是這個(gè)答案嗎?好吧!就這個(gè)答案吧!

        外面的天灰蒙蒙的,似乎要下雨,我在心里祈禱:希望這次考試考得好。∥乙α!

      考試緊張作文 篇2

        “嘩啦啦,嘩啦啦”下雨了,風(fēng)雨聲中,令我們非常恐怖的考試又開(kāi)始了。

        緊張上陣

        “!”聽(tīng)到這令人毛骨悚然的尖叫,我明白了,這是考試的鈴聲響了。我趕緊拿好了筆、草稿本……準(zhǔn)備迎接我的`“上司”。

        考試開(kāi)始了,我全身冒著冷汗,腿抖得厲害,雖然天氣涼,但我額頭上總有一絲抹不掉的汗,心想:媽媽說(shuō)了,如果今天沒(méi)有發(fā)揮好,考砸了,我這個(gè)學(xué)期就打不了籃球了!

        想到讓我這個(gè)超級(jí)籃球迷難以接受的約定,我強(qiáng)迫自己定了定神,開(kāi)始做題,還好前面一版,一氣呵成。

        突然卡売

        —路順風(fēng)地做到了閱讀題,我遇到“攔路虎”卡殼了,這道題真難啊!我苦思冥想不得結(jié)果,忍不住左顧右盼起來(lái),不止我一個(gè)人被難住了,瞧我的同桌:嘴咬著筆頭,手在頭上撓癢癢,眼睛死死地盯著抽屜里的一本書(shū),好家伙,難不成想練出透視眼……我對(duì)自己說(shuō)不能像他這樣耽誤時(shí)間,于是我決定把這道題暫時(shí)放一放,先開(kāi)始做后面的。

        驚險(xiǎn)過(guò)關(guān)

        只剩這個(gè)“攔路虎”了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這道題目,一遍又一遍地在心里說(shuō):這個(gè)描寫到底是用了什么手法?一著急我的身體開(kāi)始燥熱起來(lái)!安恍校倚枰潇o!”我小聲地嘀咕著,便拿張紙扇了扇。別人奮筆疾書(shū)的聲音“唰唰唰”的如外面的雨聲在我的耳邊響著,一種強(qiáng)烈的好強(qiáng)心促使我拼命地思考。經(jīng)過(guò)幾分鐘的絞盡腦汁,我腦中突然靈光一現(xiàn),終于做出來(lái)了!要不是在考試,我一定會(huì)蹦起來(lái)!

        十分鐘,五分鐘,兩分鐘……考試結(jié)束的鈴聲響起來(lái)了,我心中的那塊石頭也終于放了,下來(lái)。

        這次考試雖然過(guò)去大半年了,但我一直記得當(dāng)時(shí)的那種緊張!

      考試緊張作文 篇3

        一想到緊張,一想到考試,我的腦海里便浮出一連串的畫(huà)面。你想知道畫(huà)面是什么樣的嗎?那就讓我告訴你吧!

        那還得從一個(gè)星期五下午說(shuō)起。那個(gè)下午,是奧數(shù)競(jìng)賽的初選。下午第三節(jié)課,我背著書(shū)包,邁著沉重的步子來(lái)到了五年六班。上課鈴敲響了,一張張似幽靈般“恐怖嚇人”的考卷悠悠地“飄”到了我們的面前,我不敢有絲毫怠慢,“刷刷”地寫了起來(lái)。第一大題是巧算,我瞄了一眼,在心中暗暗叫好:太棒了!巧算大部分都很簡(jiǎn)單,至少可以留在奧數(shù)班的隊(duì)伍里。我過(guò)五關(guān)斬六將,勢(shì)如破竹。可難題也來(lái)了,我索性不管他們:會(huì),就寫;不會(huì),就跳到下一題。一遍下來(lái),我只做了十分之一,這可把我急得像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)辦法,我只好使出“絕招”:死纏爛打。所謂“死纏爛打”,就是列舉,把一個(gè)個(gè)數(shù)字列出來(lái),然后就能得出答案。這招對(duì)于找規(guī)律的題很管用。心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻在紙上寫起來(lái),兩道題又被我解出來(lái)了,我望望所剩不多的.時(shí)間,再看看慘不忍睹的考卷,心頓時(shí)涼了半截。我被逼得走投無(wú)路,只能向難題進(jìn)發(fā)。不知是不是巧合,目光不由自主地停在了巧算的最后一題上,那種題型是爸爸昨天才教我的,我的腦海里蹦出了解那一題的算式。我嘗試著去套公式,套了半天,終于被我套出來(lái)了,我長(zhǎng)吁了一口氣:“功夫不負(fù)有心人哪!”

        時(shí)間就好像奔騰的江水,抓也抓不住,從指縫中溜走。交考卷的時(shí)間到了,我嘆了一口氣,緩緩地交上去,緩緩地離開(kāi)了教室。

        一個(gè)星期后,我看到了通過(guò)的喜訊,興奮得一蹦三尺高。這真是一場(chǎng)緊張的考試。

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