幼兒教師的職責(zé)

幼兒教師的職責(zé)1

　　樂(lè)高幼兒教師湖北沐創(chuàng)教育科技有限責(zé)任公司湖北沐創(chuàng)教育科技有限責(zé)任公司,沐創(chuàng)職責(zé)描述:

　　1)負(fù)責(zé)幼兒階段樂(lè)高課程的輔導(dǎo)工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

　　2)承擔(dān)多個(gè)課程體系及上課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

　　3)參與課前備課、練課及教案書(shū)寫(xiě)工作;

　　4)參與教學(xué)改革的.研究,為教學(xué)研究建議新思路、新方法;

　　5)完成教學(xué)主管安排的其他任務(wù)。

　　任職要求:

　　1)大專及以上學(xué)歷,年齡23~30歲,熱愛(ài)教育事業(yè);

　　2)有愛(ài)心、有耐心,動(dòng)手、表達(dá)能力強(qiáng),與人溝通能力突出;

　　3)喜愛(ài)孩子,熱愛(ài)早教或少兒教育行業(yè),能與孩子融洽相處;

　　4)具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力、學(xué)習(xí)能力和溝通能力;

　　5)工作積極主動(dòng),責(zé)任心強(qiáng),有團(tuán)隊(duì)精神,并有意愿從事青少年科技培訓(xùn)和教育工作;

　　6)有勤奮好學(xué)的態(tài)度,想讓自己更加樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的精神!

幼兒教師的職責(zé)2

　　幼兒園各崗位工作職責(zé)園長(zhǎng)職責(zé)：

　　1.貫徹幼教政策法規(guī)，依法辦園。

　　2.認(rèn)同并提升幼兒園的理念文化，落實(shí)幼兒園的辦園方針和決策案。

　　3.管理并實(shí)施幼兒園的各類(lèi)課程。

　　4.完成園所授予的任務(wù)，向總園長(zhǎng)匯報(bào)各項(xiàng)工作。

　　5.負(fù)責(zé)制定幼兒園未來(lái)五年發(fā)展規(guī)劃，制定學(xué)期園務(wù)工作目標(biāo)、月度工作目標(biāo)與計(jì)劃。

　　6.負(fù)責(zé)修改、完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　7.負(fù)責(zé)全園教職工的績(jī)效考核工作。

　　8.負(fù)責(zé)安排接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、外來(lái)專家的指導(dǎo)，負(fù)責(zé)接待大型公開(kāi)宣傳活動(dòng)。

　　9.負(fù)責(zé)管理幼兒園財(cái)務(wù)預(yù)算、支出與教職員工的報(bào)銷(xiāo)。

　　10.負(fù)責(zé)幼兒園內(nèi)教職員工和幼兒的人身安全，以及幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全。

　　11.負(fù)責(zé)幼兒園教育質(zhì)量監(jiān)督與指導(dǎo)工作。

　　12.幼兒園園舍環(huán)境布局、裝飾的監(jiān)督與指導(dǎo)工作。

　　13.負(fù)責(zé)幼兒園招生工作。

　　14.負(fù)責(zé)幼兒園評(píng)級(jí)申報(bào)工作。

　　15.負(fù)責(zé)監(jiān)督、協(xié)調(diào)園內(nèi)外大型幼兒興趣活動(dòng)、公開(kāi)課及外出活動(dòng)。

　　16.負(fù)責(zé)監(jiān)督管理幼兒園教師成長(zhǎng)檔案與幼兒成長(zhǎng)檔案。

　　17.負(fù)責(zé)建立與協(xié)調(diào)幼兒園與家庭、社區(qū)的關(guān)系。

　　18.建立與上級(jí)教育行政部門(mén)、衛(wèi)生防疫部門(mén)等相關(guān)部門(mén)的良好關(guān)系。

　　19.協(xié)助綜合主任，做好園內(nèi)財(cái)產(chǎn)登記、使用、維修工作。

　　保教副園長(zhǎng)職責(zé)：

　　1.全權(quán)負(fù)責(zé)幼兒園的全部教學(xué)工作，并制定教學(xué)管理的全部工作流程。

　　2.負(fù)責(zé)幼兒園室內(nèi)外環(huán)境總體創(chuàng)設(shè)。

　　3.根據(jù)季節(jié)變化制定幼兒園各年齡段一日活動(dòng)的時(shí)間表。

　　4.負(fù)責(zé)每月和每周教學(xué)計(jì)劃的審批。

　　5.負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督各班教學(xué)計(jì)劃完成情況，并有目的進(jìn)行日常教學(xué)與活動(dòng)的.評(píng)估。

　　6.負(fù)責(zé)每月匯總（總結(jié)和評(píng)估）本月教學(xué)情況，做出下月教學(xué)計(jì)劃。

　　7.負(fù)責(zé)幼兒園課程（包括園本課程）與教學(xué)資料的收集、整理和存檔。

　　8.制定學(xué)年、學(xué)期、月和周教師培訓(xùn)計(jì)劃、內(nèi)容和流程。

　　9.定期舉行有目的，有組織和有計(jì)劃的教學(xué)業(yè)務(wù)研討、比賽和學(xué)習(xí)。

　　10.制定教師考核標(biāo)準(zhǔn)、流程以及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并監(jiān)督執(zhí)行，結(jié)果上報(bào)。

　　11.按照流程安排新教師崗前培訓(xùn)。

　　12.負(fù)責(zé)制定學(xué)期、月與周教師學(xué)習(xí)觀摩計(jì)劃，并參與各班班級(jí)教學(xué)觀摩，做好記錄。

　　13.根據(jù)政府相關(guān)部門(mén)對(duì)幼兒園的管理規(guī)范和法規(guī)，負(fù)責(zé)搜集、整理和備案，通過(guò)年檢。

　　14.根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)，制定和組織教師外出參觀、學(xué)習(xí)和交流，并及時(shí)總結(jié)活動(dòng)收獲。

　　15.負(fù)責(zé)安排外來(lái)培訓(xùn)以及參觀人員來(lái)園交流研討。

　　16.總體負(fù)責(zé)全園各班教師排班計(jì)劃，確保無(wú)空額和人力資源利用的合理性。

　　17.負(fù)責(zé)和直接參與教師和保育員辭職、離職和解聘談話，并負(fù)責(zé)辦理其移交手續(xù)。

　　18.負(fù)責(zé)策劃、組織、指揮幼兒園大型活動(dòng)，如消防演習(xí)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、畢業(yè)演出等。

　　19.負(fù)責(zé)制定教師教學(xué)資料、兒童用書(shū)和圖書(shū)以玩教育學(xué)期采購(gòu)計(jì)劃，并組織采購(gòu)。

　　20.負(fù)責(zé)幼兒園圖書(shū)資料室圖書(shū)的采購(gòu)和管理。

　　21.負(fù)責(zé)幼兒園所有完成的電子版教學(xué)文件的定期備份。

　　22.負(fù)責(zé)每月向園長(zhǎng)匯報(bào)所負(fù)責(zé)的全部工作。

　　綜合主任職責(zé)：

　　1.負(fù)責(zé)制定全園辦公用品、教師教具、幼兒用品、食品等物品的采購(gòu)。

　　2.負(fù)責(zé)幼兒園生活物品、食品、易耗品管理。

　　3.負(fù)責(zé)幼兒園固定資產(chǎn)的管理。

　　4.負(fù)責(zé)管理全園設(shè)備、設(shè)施、維修、保養(yǎng)等工作。

　　5.負(fù)責(zé)網(wǎng)站資料的上傳與網(wǎng)站維護(hù)工作。

　　6.負(fù)責(zé)廚房人員與工作的管理。

　　7.負(fù)責(zé)幼兒園安全與保衛(wèi)工作。

　　8.負(fù)責(zé)配合幼兒園大型宣傳活動(dòng)采購(gòu)計(jì)劃外的宣傳用品。

　　9.負(fù)責(zé)檢查幼兒園園內(nèi)與外圍環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作的管理。

　　10.根據(jù)每日幼兒食譜和教職工食譜，定時(shí)外出購(gòu)買(mǎi)廚房用品與食品。

　　11.負(fù)責(zé)幼兒園各項(xiàng)大型活動(dòng)額各項(xiàng)后勤工作，負(fù)責(zé)各項(xiàng)物品的采購(gòu)。

　　12.負(fù)責(zé)現(xiàn)金賬、伙食明細(xì)賬、月報(bào)表、年度報(bào)表工作。

　　13.負(fù)責(zé)發(fā)票、憑證的管理工作。

　　14.負(fù)責(zé)幼兒園教職員工人事資料檔案的管理。

　　15.負(fù)責(zé)配合幼兒園進(jìn)行人員招聘、面試工作。

　　16.負(fù)責(zé)食品供應(yīng)商、辦公用品供應(yīng)商、生活物資供應(yīng)商的管理。

　　17.負(fù)責(zé)為幼兒園教職員工辦理社保。

　　18.負(fù)責(zé)管理保教人員對(duì)幼兒護(hù)理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的工作。

　　19.負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生保健、營(yíng)養(yǎng)膳食的管理。

　　20.負(fù)責(zé)幼兒園考勤工作。

　　21.負(fù)責(zé)幼兒園退費(fèi)工作，進(jìn)行工作總結(jié)。

　　22.負(fù)責(zé)消防單位、衛(wèi)生監(jiān)督單位、婦幼保健醫(yī)院的檢查與接待工作。

　　保健醫(yī)生職責(zé)：

　　1.負(fù)責(zé)幼兒園的衛(wèi)生保健工作，熟悉有關(guān)衛(wèi)生保健的政策、法規(guī)。

　　2.負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生保健中各項(xiàng)工作的計(jì)劃與總結(jié)。

　　3.負(fù)責(zé)建立健全幼兒健康檔案和教職工健康檔案。

　　4.負(fù)責(zé)幼兒園每日晨檢和對(duì)個(gè)別幼兒的觀察護(hù)理以及傳染病的預(yù)防、隔離、控制工作。

　　5.負(fù)責(zé)建立全幼兒園衛(wèi)生保健制度。

　　6.負(fù)責(zé)幼兒園衛(wèi)生保潔工作。

　　7.負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)幼兒出勤記錄。

　　8.幼兒的營(yíng)養(yǎng)分析，有針對(duì)性地制定幼兒園春夏、秋冬食譜。

　　9.負(fù)責(zé)幼兒園每學(xué)期的幼兒健康體檢與疾病篩查工作。

　　10.負(fù)責(zé)幼兒園的衛(wèi)生與消毒工作。

　　11.負(fù)責(zé)保健室一切醫(yī)用器材、藥品的管理。

　　12.負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督各班級(jí)保育員給幼兒喂藥工作。

　　13.負(fù)責(zé)保育員、紅案廚師、白案廚師的培訓(xùn)與考核工作。

　　14.負(fù)責(zé)監(jiān)督、改進(jìn)食品采買(mǎi)流程，驗(yàn)收各類(lèi)食品。

　　15.負(fù)責(zé)建立、維護(hù)幼兒園與區(qū)域管轄的衛(wèi)生防疫部門(mén)、婦幼保健院之間的關(guān)系。

　　16.負(fù)責(zé)幼兒園伙食委員會(huì)的組織與召開(kāi)。

　　17.負(fù)責(zé)病兒和體弱兒的護(hù)理與膳食。

　　18.負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼兒衛(wèi)生、保育、保健、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的解答與宣講。

　　19.負(fù)責(zé)配合幼兒園家長(zhǎng)宣傳欄中保育知識(shí)內(nèi)容的搜集、整理。

　　20.負(fù)責(zé)網(wǎng)站保育知識(shí)資料的搜集與整理。

　　主班教師職責(zé)：

　　1.完全認(rèn)同本幼兒園的教育理念。

　　2.負(fù)責(zé)制定本班全部工作計(jì)劃，包括教學(xué)、常規(guī)管理、衛(wèi)生、環(huán)境布置等。

　　3.全權(quán)負(fù)責(zé)為本班幼兒創(chuàng)造室內(nèi)外安全的學(xué)習(xí)、生活、游戲環(huán)境。

　　4.制定學(xué)期班級(jí)計(jì)劃發(fā)展目標(biāo)，月和周詳細(xì)課程和教學(xué)計(jì)劃，并上交審批。

　　5.負(fù)責(zé)完成班級(jí)幼兒整體發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的觀察記錄、分析反饋記錄。

　　6.負(fù)責(zé)與教師共同配合，促進(jìn)幼兒良好的習(xí)慣、能力、情感的養(yǎng)成。

　　7.負(fù)責(zé)配班教師的帶教工作。

　　8.及時(shí)將相關(guān)資料補(bǔ)充道課程資源庫(kù)，并注意及時(shí)更新。

　　9.負(fù)責(zé)為本班教師和保育員以及實(shí)習(xí)教師制定詳細(xì)的工作流程。

　　10.協(xié)助保教副園長(zhǎng)完成對(duì)本班教師和保育員的學(xué)期、年度業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估和操作評(píng)定工作。

　　11.負(fù)責(zé)管理班級(jí)的衛(wèi)生、物品、家長(zhǎng)工作、幼兒保健工作。

　　12.負(fù)責(zé)本班教師的協(xié)調(diào)工作，構(gòu)建零內(nèi)耗得班級(jí)團(tuán)隊(duì)。

　　13.負(fù)責(zé)班級(jí)一日常規(guī)流程的組織、監(jiān)督與實(shí)施。

　　14.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班特色、興趣、家園等方面的關(guān)系、做好每月一次的個(gè)案反饋工作。

　　15.與保健醫(yī)生一起，監(jiān)督檢查保育員所負(fù)責(zé)的班級(jí)衛(wèi)生工作。

　　16.完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。

　　17.定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期對(duì)每名幼兒進(jìn)行1-2次家訪，并做好相關(guān)記錄。

　　18.負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)的溝通工作，向家長(zhǎng)及時(shí)反饋幼兒在園的各種情況。

　　19.選定家委會(huì)、伙委會(huì)代表名單，做好溝通、協(xié)調(diào)工作。

　　20.做好班級(jí)安全隱患自查工作。

　　21.負(fù)責(zé)本班網(wǎng)站上傳資料的收集與審核。

　　22.負(fù)責(zé)組織并召開(kāi)每周一次的班務(wù)會(huì)。

　　23.協(xié)助保健醫(yī)生做好本班幼兒的預(yù)防接種和體格檢查工作。

　　24.完成各類(lèi)臨時(shí)性事務(wù)。

　　配班教師職責(zé)：

幼兒教師的職責(zé)3

　　職責(zé)描述:

　　1.積極參與教研、備課、授課,與班級(jí)外教溝通并進(jìn)行合作教學(xué)。

　　2.負(fù)責(zé)幼兒園一日活動(dòng)安排并做好幼兒的觀察記錄和評(píng)估。

　　3.與家長(zhǎng)建立有效溝通機(jī)制,共同促進(jìn)兒童成長(zhǎng)。

　　4.參與或組織幼兒園的相關(guān)教學(xué)活動(dòng)。

　　5.完成上級(jí)交給的'其他任務(wù)。

　　任職要求:

　　1、熱愛(ài)幼兒教育工作,有責(zé)任心和愛(ài)心。

　　2、具有幼教或?qū)W前教育專業(yè)大專以上學(xué)歷,親和力強(qiáng),有正確的、先進(jìn)的幼兒教育理念。

　　3、具有雙語(yǔ)教學(xué)的能力,能與外教溝通并合作教學(xué)。

　　4、有國(guó)際學(xué)校2年以上經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

　　5、被評(píng)為區(qū)級(jí)以上的骨干幼兒教師者優(yōu)先。

幼兒教師的職責(zé)4

　　崗位職責(zé)：

　　1、課前與外教溝通備課練課，完成前期教學(xué)準(zhǔn)備工作；

　　2、課中配合外教一同授課，豐富趣味小游戲，幫助小朋友學(xué)習(xí)及翻譯；3—12歲少兒學(xué)科英語(yǔ)（數(shù)學(xué)、自然科學(xué)，社會(huì)學(xué)等）。

　　3、課后和家長(zhǎng)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做后期維護(hù)續(xù)費(fèi)工作。

　　4、按時(shí)召開(kāi)公開(kāi)課，詳細(xì)了解家長(zhǎng)對(duì)英語(yǔ)教育的理解和需求，幫助他們糾正錯(cuò)誤的教育觀念和教育方法，樹(shù)立正確的教育觀念；

　　5、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

　　任職要求：

　　1、�？萍耙陨蠈W(xué)歷，英語(yǔ)口語(yǔ)流利，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確自然；

　　2、愿意學(xué)習(xí)新的.教育和教學(xué)方法、能夠把掌握新技能看作是挑戰(zhàn)而不是困難問(wèn)題；

　　3、有愛(ài)心，愿意投身于教育，帶給孩子積極正面的影響；

　　4、熱愛(ài)教育培訓(xùn)行業(yè)，有較高英語(yǔ)教學(xué)研究能力；

　　5、工作認(rèn)真，責(zé)任感強(qiáng)，吃苦耐勞，愿意承擔(dān)工作壓力和挑戰(zhàn)；

幼兒教師的職責(zé)5

　　1、負(fù)責(zé)班級(jí)內(nèi)幼兒的日常教學(xué)和幼兒的'管理工作;

　　2、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生、保健、安全工作程序，確保幼兒安全與健康;

　　3、認(rèn)真組織教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;

　　4、做好家長(zhǎng)工作，積極宣傳幼兒教育理念，開(kāi)展家園合作;

　　5、積極參加幼兒園各項(xiàng)教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、文體活動(dòng);

　　6、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，服從工作安排。

幼兒教師的職責(zé)6

　　1、負(fù)責(zé)配合班主任制定教育工作計(jì)劃（包括學(xué)期、月、周、日計(jì)劃）。

　　2、結(jié)合本園、本班的實(shí)際情況，做好教材教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，保證計(jì)劃落實(shí)。

　　3、認(rèn)真實(shí)施教育工作計(jì)劃，按時(shí)上課，認(rèn)真開(kāi)展各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)，高質(zhì)量高效率完成每一節(jié)課。

　　4、協(xié)助班主任觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況，并做好相應(yīng)的記錄（教育筆記、效果分析、個(gè)案記錄等）。

　　5、發(fā)展幼兒安全工作，及時(shí)記錄幼兒出勤人數(shù)，嚴(yán)禁責(zé)任事故，及時(shí)消除安全隱患，避免發(fā)生安全問(wèn)題。

　　6、配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。

　　7、協(xié)助班主任做好班級(jí)內(nèi)教具、玩具及個(gè)人學(xué)習(xí)、備課用品等財(cái)產(chǎn)保管工作。

　　8、按計(jì)劃、目標(biāo)投放活動(dòng)區(qū)材料（成品、半成品材料）和戶外活動(dòng)材料等。

　　9、協(xié)助本班教師做好每天幼兒進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作。

　　10、帶班時(shí)精力集中，盡心盡責(zé)，不隨便離開(kāi)班級(jí)，密切關(guān)注幼兒的活動(dòng)及需求，提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

　　11、了解幼兒家庭教育情況，提出合理性的家庭教育方案，促進(jìn)家園共育。

　　12、積極參與教學(xué)研究活動(dòng)，不斷跟新教育觀念。

　　13、認(rèn)真參加教研組安排的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

　　14、負(fù)責(zé)安排幼兒一日活動(dòng)，根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。

　　15、午睡值班時(shí)多加巡視，注意糾正幼兒的`不良睡姿，及時(shí)解尿、擦汗和蓋被。

　　16、負(fù)責(zé)做好家長(zhǎng)工作，定時(shí)和每個(gè)幼兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

　　17、定期向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，接受其檢查和指導(dǎo)。

　　18、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的其它任務(wù)。

幼兒教師的職責(zé)7

　　一、嚴(yán)格按照幼兒園三季作息時(shí)間組織幼兒活動(dòng)，以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)，科學(xué)合理安排幼兒的一日生活。

　　二、樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀，熱愛(ài)、尊重幼兒，堅(jiān)持正面教育，做到為人師表，嚴(yán)禁任何形式的體罰和變相體罰。

　　三、與班主任密切配合，堅(jiān)持雙人教學(xué)。與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，有目的有計(jì)劃地做好家訪工作。開(kāi)展好家長(zhǎng)活動(dòng)，指導(dǎo)家庭育兒，定期向家長(zhǎng)反饋工作情況，接受其監(jiān)督和指導(dǎo)。

　　四、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、進(jìn)修。積極參加教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好個(gè)性化的教案。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，做好各項(xiàng)活動(dòng)的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，研究改進(jìn)措施，不斷提高保教質(zhì)量。

　　五、貫徹幼兒園規(guī)定的一切規(guī)章制度。

　　1、執(zhí)行《幼兒園管理細(xì)則》，帶班做到“眼勤、腿勤、口勤、人到、心到、手到”。

　　2、熱愛(ài)幼兒，堅(jiān)持正面教育，全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行安全衛(wèi)生保健制度，管理好幼兒生活。認(rèn)真貫徹《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范（試行）》，養(yǎng)成幼兒良好的“八大禮儀”習(xí)慣。

　　4、創(chuàng)設(shè)與保健要求相適應(yīng)的環(huán)境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的.游戲、操作材料。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富的一日活動(dòng)。

　　5、觀察、分析并記錄班內(nèi)幼兒發(fā)展情況，注意個(gè)體差異，使每個(gè)孩子在原有水平上有所發(fā)展。

幼兒教師的職責(zé)8

　　1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園精神要求及園內(nèi)對(duì)保教工作的要求，結(jié)合本班幼兒制訂保教工作計(jì)劃（學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、逐日計(jì)劃），并組織實(shí)施，做好期末總結(jié)。

　　2、遵守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛(wèi)生保健工作，每天寫(xiě)交接班記錄和幼兒出勤表。

　　3、認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃，掌握教育原則。堅(jiān)持全面教育，熱愛(ài)、了解、尊重幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，不大聲訓(xùn)斥和諷刺、挖苦幼兒，保護(hù)幼兒的身心健康。

　　4、認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展幼兒教育研究活動(dòng)。

　　5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的`、幼兒能主動(dòng)參與的生活與教育環(huán)境，組織安排好一日活動(dòng)，寓教育于游戲活動(dòng)之中，進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時(shí)人到心到，不擅自離開(kāi)崗位、竄班。嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度。

　　6、觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)孩子健康、社會(huì)性、認(rèn)知、藝術(shù)等領(lǐng)域發(fā)展情況，注意個(gè)別差異，使每個(gè)孩子在原有水平上得到充分發(fā)展。

　　7、了解全班家長(zhǎng)的基本情況及家庭教育情況，有計(jì)劃進(jìn)行家訪并作記錄，通過(guò)各種方式和途徑做好家園一致教育工作。

幼兒教師的職責(zé)9

　　一、樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀、尊重、理解、關(guān)愛(ài)幼兒，以幼兒為本，面向全體，因人施教，尊重個(gè)別差異，建立良好的師幼關(guān)系，與幼兒做朋友，做幼兒生活、學(xué)習(xí)的.支持者、合作者和引導(dǎo)者。

　　二、認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園》教育教育指導(dǎo)綱要（試行）》，依據(jù)本園教育教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合本班幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，制定各類(lèi)教育教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n，做好觀察評(píng)價(jià)記錄，做好總結(jié)。

　　三、對(duì)幼兒要耐心、細(xì)心，為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、健康的成長(zhǎng)環(huán)境，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的素質(zhì)教育，培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)，科學(xué)合理地安排組織幼兒一日活動(dòng)，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。

　　四、努力鉆研業(yè)務(wù)，做科研型教師，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷豐富幼教理論，提高業(yè)務(wù)技能。善于反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作，積極參加科研活動(dòng)，富于創(chuàng)新。

　　五、保證幼兒健康和安全，始終和幼兒在一起，做好交接班、晨午檢工作，全面關(guān)注幼兒生活及學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)生安全事故及時(shí)采取救治措施，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　六、做好家長(zhǎng)工作、主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通，詳實(shí)介紹幼兒在園情況，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。及時(shí)更換家園聯(lián)系欄，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，做到家園共育、資源共享。

　　七、樹(shù)立園興我榮，一班為家的主人翁思想，做好班級(jí)物品管理工作，愛(ài)護(hù)公物，節(jié)水節(jié)電。

　　八、與本班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同做好本班保教工作。

幼兒教師的職責(zé)10

　　崗位職責(zé)：

　　1、做好室內(nèi)外包干區(qū)的清潔工作。按時(shí)打開(kāi)活動(dòng)室窗戶，濕性擦掃玩具廚、桌椅、地板，做到無(wú)積灰、無(wú)積垢；

　　2.每天整理好幼兒小床，保持臥室清潔整齊，空氣流通。幼兒午睡時(shí)加強(qiáng)巡視不離崗。協(xié)助教師幫助幼兒穿、脫衣、鞋、注意保暖；

　　3.在開(kāi)飯，點(diǎn)心前應(yīng)用肥皂，流動(dòng)水清洗雙手，戴好工作帽、口罩；

　　4.協(xié)助教師做好開(kāi)課前的準(zhǔn)備工作（搬好桌椅、制作教學(xué)用具）；

　　5.配合班級(jí)老師培養(yǎng)幼兒良好的'生活衛(wèi)生習(xí)慣，逐步提高幼兒的自理能力。

　　任職資格：

　　1.高中及以上學(xué)歷；

　　2.持有保育員上崗證書(shū)或教師證；

　　3.3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；

　　4.熟悉幼兒園保育員工作常規(guī)；

　　5.愛(ài)事業(yè)，愛(ài)孩子，責(zé)任心強(qiáng)、安全意識(shí)強(qiáng)，熱情、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。

幼兒教師的職責(zé)11

　　從事幼兒教育一年來(lái)，我覺(jué)得作為一名合格的幼兒教師，最先應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心，沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任心，想做好幼兒教育工作就無(wú)從談起。

　　作為幼兒教師，我們要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。要平等地欣賞、對(duì)待身邊的每一位孩子。不能以貌取人，厚此薄彼，助長(zhǎng)孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我們要做的是要關(guān)愛(ài)有加，細(xì)心的照顧好每一個(gè)孩子，保護(hù)好他們，維護(hù)好他們的容易受傷害的弱小心靈。在這方面我們第三幼兒園的老師對(duì)待孩子都非常的用心，負(fù)責(zé)任。使我很受鼓舞，更加堅(jiān)定了我要有強(qiáng)烈的責(zé)任心去面對(duì)每一個(gè)孩子的信念。 當(dāng)家長(zhǎng)把他們的心肝寶貝放心地交到我們手里時(shí)，我知道我的責(zé)任有多重！我們不但是要像媽媽一樣呵護(hù)孩子，關(guān)愛(ài)孩子，幫助孩子，還要擔(dān)負(fù)起做教師的責(zé)任，來(lái)培養(yǎng)孩子形成良好的'習(xí)慣，教他如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何生活。引導(dǎo)他們明白道理。我們要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)健康、快樂(lè)、活潑、聰明的寶貝。 幼兒教師的責(zé)任心還體現(xiàn)在喜歡和孩子在一起，熱愛(ài)自己的工作。因?yàn)橹挥羞@樣，工作起來(lái)才有動(dòng)力，才會(huì)甘愿無(wú)私的付出。我們所面對(duì)的是孩子，他們是一張張白紙，等待我們用愛(ài)心去填寫(xiě)。但是僅有愛(ài)心是不夠的，還要有責(zé)任心和耐心。孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時(shí)候，很多事情是要反復(fù)去做的，很多話也是要不斷重復(fù)的。

　　比如：一些很簡(jiǎn)單的事，見(jiàn)到老師要問(wèn)好、不要隨便丟玩具、上課講話要舉手等等。這些事情都很瑣碎，每天都要強(qiáng)調(diào)，不要覺(jué)得煩，這就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，只有老師多督促，才能讓他們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒教師有她工作的特殊性，不僅要教給孩子們知識(shí)，而且要關(guān)注孩子們的飲食起居。要照顧好每一個(gè)孩子，不僅僅是在嘴上說(shuō)的，要體現(xiàn)在日常的生活中。

　　多關(guān)心孩子并和他們溝通，了解他們的想法，才能正確的引導(dǎo)他們。做一名幼兒教師，我們必須了解孩子的心理，孩子的喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格特征，以便于因材施教。像有的孩子愛(ài)哭，有點(diǎn)兒愛(ài)嬌氣，要讓他學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)；有的孩子比較內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，要多引導(dǎo)他，幫他樹(shù)立信心，多鼓勵(lì)；有的孩子很霸道，不喜歡分享，什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們?cè)谝黄鹩螒�、共同做一件事，�?lái)培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作精神。這樣的情況還有很多很多，我就不一一舉例了。我們還要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)孩子的積極性、求知欲，孩子都愛(ài)玩，對(duì)新鮮的事物都會(huì)產(chǎn)生好奇心，怎么能把要學(xué)的知識(shí)融入到游戲中，讓孩子又學(xué)了，又玩了，這是需要我們不懈努力的。我們還要學(xué)會(huì)和家長(zhǎng)溝通。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，如果家長(zhǎng)能配合老師工作，在家嚴(yán)格要求孩子，不嬌縱孩子，這樣教學(xué)活動(dòng)會(huì)開(kāi)展得更順利，孩子會(huì)進(jìn)步的更快。如現(xiàn)在幼兒園普遍都在實(shí)施的：家園聯(lián)系手冊(cè)、家訪活動(dòng)和親子活動(dòng)，都是我們幼兒園和家長(zhǎng)溝通的好方法。

　　我們還要有集體意識(shí)。獨(dú)木不成林，滴水不成冰。一個(gè)人的力量是有限的，我們幼兒園是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是其中一分子，只有大家團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，才能把幼兒園建設(shè)好，把幼兒教育好！孩子是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的希望，所以，我們要對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)，告訴孩子對(duì)與錯(cuò)，幫助孩子分清是與非，容與恥，培養(yǎng)孩子將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)有用的人。我將努力爭(zhēng)做有愛(ài)心、有思想、勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新、善于思考、有責(zé)任心的新型幼兒教師教師，努力做好自己的本職工作，為祖國(guó)的幼教事業(yè)奉獻(xiàn)智慧和力量。

幼兒教師的職責(zé)12

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：

我是一名幼兒教師，從事幼兒教育事業(yè)已經(jīng)十四年了。在這十四年的歷程中，我雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒(méi)有舉世矚目的功績(jī)，但我用對(duì)祖國(guó)花朵的愛(ài)，默默的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱情，我有了可貴的收獲：深深感覺(jué)到，人民教師的工作，既平凡又崇高，既有樂(lè)趣又責(zé)任重大；我深深地體會(huì)到，在這崗位上盡自己的職責(zé)，就是實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

　　每當(dāng)我看到孩子們有了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，一種豐收的喜悅油然而生。日出日落，風(fēng)風(fēng)雨雨，我在孩子們的微笑中，我在孩子們的歌聲中，感受到世界的博大，祖國(guó)的未來(lái)，現(xiàn)實(shí)生活的美好。孩子還小，還柔弱，需要老師無(wú)微不至的關(guān)懷，吃喝拉撒全部都要管，這就決定我們的工作是瑣碎而繁雜的。在工作中，要注意觀察孩子，細(xì)心為孩子們服務(wù)，用良好的服務(wù)教育他們，引導(dǎo)他們進(jìn)步，培育他們茁壯成長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)孩子不高興，便要仔細(xì)詢問(wèn)原因，逗他開(kāi)心；發(fā)現(xiàn)孩子頭發(fā)散了，要為他們梳好；發(fā)現(xiàn)孩子的指甲長(zhǎng)了，要為他們剪指甲；孩子午睡了，要守在他們身邊，一次又一次地給他們蓋上被他們的小腳腳踢掉的被子……。我就在這樣平凡的工作中，把自己作為孩子們的母親，把我所教的孩子們都當(dāng)做我的孩子。我用母愛(ài)去為孩子們服務(wù)，我用母愛(ài)去親近孩子們，我用母愛(ài)去培育他們茁壯成長(zhǎng)。

　　世上沒(méi)有哪一個(gè)母親擁有這么多的孩子，可我擁有；沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)每天付出這么博大的愛(ài)，可我付出了，我被人們稱為“孩子王”。我雖然沒(méi)有科學(xué)家那樣博大精深的知識(shí)，也沒(méi)有企業(yè)家那樣善于籌劃的頭腦，然而，要使搖籃里的生命長(zhǎng)大成材，絕對(duì)少不了幼兒時(shí)期的良好教育，作為幼兒教師，就必需具備幼兒教育的知識(shí)技能。對(duì)天真無(wú)邪的孩子來(lái)說(shuō)，世界是神奇的，他們的小腦袋裝滿了“為什么”；在孩子的眼中，老師是個(gè)無(wú)所不知的天才，老師的腦子里充滿了智慧，孩子想從老師那里得到滿意的答案。張西是個(gè)聰明的孩子，有一天，他跑到我面前問(wèn)：“老師，你喜歡小青蛙嗎？明天我逮一只送給你１面對(duì)孩子天真的話語(yǔ)，我給他講了有關(guān)青蛙的常識(shí)。我告訴他，小青蛙小時(shí)侯生活在水里，長(zhǎng)大后到陸地上生活，也會(huì)到水里活動(dòng)，這種動(dòng)物叫兩棲動(dòng)物。張西馬上就問(wèn)：“蛇也是兩棲動(dòng)物嗎？”這一問(wèn)把我給問(wèn)住了，對(duì)這個(gè)問(wèn)題我含糊不清，但我不愿給孩子一個(gè)模糊的認(rèn)識(shí)，更為了讓他們做個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子和從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，就對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題老師也不清楚，我們都查一查書(shū)，看看誰(shuí)能找到答案。明天再討論好嗎？”課下我查閱了有關(guān)的書(shū)籍，終于找出了答案。第二天，張西興奮的告訴我：“蛇是爬行動(dòng)物，不是兩棲動(dòng)物，”我聽(tīng)了向他伸出大拇指，我和孩子的臉上都露出了滿意的微笑。這件事告訴我：作為一名幼兒教師，不僅要有愛(ài)心，還要有較高的專業(yè)知識(shí)水平。要給孩子一杯水，自己要有一桶水！所以我要不斷的學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識(shí)面。

　　這些聰明、活潑、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子人見(jiàn)人愛(ài)�？墒怯械暮⒆有愿駜�(nèi)向、孤僻，更需要老師的引導(dǎo)、幫助。江偉小朋友剛到我班時(shí)候，性格孤僻古怪。有一次，一個(gè)與他挨著的小朋友不小心碰到了他，他竟毫不猶豫地在那個(gè)小朋友的胳臂上狠很地咬了一口。當(dāng)我教育他這樣做不對(duì)的時(shí)候，他竟然抬起胳臂大聲說(shuō)：“讓他也咬我一口好了，咬吧１就是這個(gè)不講情理的江偉，在以后的一次美工課中，我?guī)退�洗手的時(shí)候，他發(fā)自內(nèi)心感情，在我臉上親了一口。這是多么大的轉(zhuǎn)變，和以前判若兩人。看到他的轉(zhuǎn)變，想起平時(shí)一次次對(duì)他耐心教育過(guò)程，那種艱辛，化作一股暖流從我心中流過(guò)。難道還有比這更幸福的時(shí)刻嗎？

　　我做的這些事，比起我敬佩的四川地震中的那些老師來(lái)，是微不足道的。

　　XX年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的汶川大地震襲來(lái)，四川等地不少中小學(xué)校舍嚴(yán)重垮塌，學(xué)生生命安全受到巨大威脅。危急時(shí)刻，人民教師用自己的生命保護(hù)著學(xué)生，一幕幕師德博大與崇高的頌歌，感動(dòng)了全中國(guó)人，感動(dòng)了全世界人。我們永遠(yuǎn)銘記這些平凡而偉大的老師：

　　譚千秋老師用雙臂守護(hù)學(xué)生，自己卻被死神帶走了！

　　張米亞老師自己嚴(yán)重受困了卻對(duì)受困的學(xué)生說(shuō)：“摘下我的翅膀，送給你飛翔�！�

　　茍曉超老師老師為救學(xué)生用身軀擋磚塊遇難；

　　瞿萬(wàn)容老師用身體擋住水泥板。

幼兒教師的職責(zé)13

　�。ㄒ唬┯變簣@高級(jí)教師

　　1.承擔(dān)一個(gè)班的教育教學(xué)工作，能根據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，結(jié)合本班幼兒實(shí)際科學(xué)合理的制定教育教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，合理安排一日生活，創(chuàng)造性地組織各項(xiàng)活動(dòng)，正確評(píng)估幼兒發(fā)展，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展幼兒教育工作。

　　2.指導(dǎo)保育員工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，積極指導(dǎo)并做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。

　　3.指導(dǎo)幼兒教育教學(xué)研究工作，承擔(dān)培養(yǎng)和培訓(xùn)教師的任務(wù)。

　　（二）幼兒園一級(jí)教師

　　1.承擔(dān)一個(gè)班的教育教學(xué)工作，能根據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》，結(jié)合本班幼兒實(shí)際制訂教育教學(xué)計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)良好的'教育環(huán)境，合理安排一日生活，較好地組織各項(xiàng)活動(dòng)，正確評(píng)估幼兒發(fā)展，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展幼兒教育工作。

　　2.指導(dǎo)保育員工作，執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好幼兒生活和衛(wèi)生保健工作。

　　3.指導(dǎo)幼兒教育教學(xué)研究工作，承擔(dān)指導(dǎo)和培訓(xùn)教師的任務(wù)。

　　幼兒園工作規(guī)程幼兒教師的職責(zé)10

　　一、負(fù)責(zé)監(jiān)督園內(nèi)保健工作，定期檢查評(píng)比，發(fā)動(dòng)全體人員做好消毒、隔離和環(huán)境衛(wèi)生工作，落實(shí)四定制度。

　　二、負(fù)責(zé)保健室一切物品，用具及藥物的使用和保管，妥善保管有毒物，以防發(fā)生事故。

　　三、做好晨間檢查和全日觀察，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。

　　四、協(xié)助保健醫(yī)生做好預(yù)防工作，填好預(yù)防接種卡，防止漏種和復(fù)種。

　　五、做好幼兒園健康檢查，及時(shí)做好記錄，統(tǒng)計(jì)分析工作，登記好各種保健資料。

　　六、抓好廚房的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督，做好食品驗(yàn)收，并經(jīng)常與炊事人員研究幼兒食品的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)量，制訂每周食譜辦好伙食，保證幼兒有足夠的營(yíng)養(yǎng)。

　　七、采取多種形式向園內(nèi)工作人員、幼兒和家長(zhǎng)宣傳有關(guān)衛(wèi)生保健方面的科普知識(shí)，做好園內(nèi)工作人員的計(jì)劃生育和青年的晚婚晚育。

幼兒教師的職責(zé)14

　　幼兒園生活指導(dǎo)教師需要配合班主任、任課教師全面負(fù)責(zé)幼兒的保育工作。其基本職責(zé)是：

　　1、協(xié)助班主任開(kāi)展德育工作。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行生活指導(dǎo)教師的工作規(guī)程，熟悉指導(dǎo)和幫助幼兒一日生活起居，注重幼兒的個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣，逐步提高幼兒基本的生活自理能力。

　　3、和班主任、任課教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，正確教育和幫助幼兒養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4、認(rèn)真做好幼兒的安全、保健工作，杜絕和避免傳染性疾病的發(fā)生，做好幼兒園的預(yù)防工作。

　　5、加強(qiáng)對(duì)宿舍文化的建設(shè)，保證宿舍的衛(wèi)生清潔，努力給學(xué)生創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、輕松、愉快以利其健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

　　6、組織并指導(dǎo)幼兒文明就餐，對(duì)挑食、偏食的幼兒給予更細(xì)微的照顧，引導(dǎo)幼兒改正不良的進(jìn)餐習(xí)慣。

　　7、對(duì)幼兒和藹可親，嚴(yán)禁訓(xùn)斥、體罰幼兒。

　　8、做好與班主任、任課教師的工作交接，并及時(shí)做好記錄，做到全面了解每一個(gè)幼兒。

　　9、按規(guī)定填寫(xiě)“保育員工作計(jì)劃”，每周交一篇生活日志。

　　10、積極完成幼兒園分配的各項(xiàng)工作。

幼兒教師的職責(zé)15

　　一、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》及《幼兒園教育綱要》負(fù)責(zé)本班的全面教育，教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

　　二、科學(xué)組織幼兒一日生活，認(rèn)真執(zhí)行生活作息制度，嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活能力，促進(jìn)幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間，寓教育于生活之中。

　　三、按要求制定學(xué)期、季度，月、周、日計(jì)劃，并結(jié)合本園、本班實(shí)際情況，做好教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，促進(jìn)計(jì)劃的落實(shí)。

　　四、采用多種教學(xué)形式，讓幼兒多看、多聽(tīng)、多想、多說(shuō)、多做，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，注重個(gè)體差異不斷提高教育教學(xué)水平。

　　五、創(chuàng)造條件開(kāi)展各種游戲及體育鍛煉，組織幼兒觀察、勞動(dòng)、娛樂(lè)及各種節(jié)目活動(dòng)。

　　六、全面了解每個(gè)幼兒，負(fù)責(zé)建立本班教育教學(xué)檔案。

　　七、按季節(jié)特點(diǎn)和幼兒特點(diǎn)定期布置活動(dòng)室，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

　　八、注意幼兒生活、游戲及活動(dòng)的安全，防止意外事故發(fā)生。

　　九、堅(jiān)持記教育教學(xué)工作筆記，每周1—2篇，保證質(zhì)量。

　　十、做好家園聯(lián)系工作，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)配合，共同教育好幼兒，每學(xué)期做一次全面匯報(bào)。

　　十一、根據(jù)需要，積極創(chuàng)編、改編教材，制作玩、教具，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。

　　十二、積極參加教研、科研活動(dòng)，做好實(shí)驗(yàn)觀察記錄，在教育、教學(xué)上有所創(chuàng)新。每學(xué)期撰寫(xiě)1—2篇質(zhì)量較高的主題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。

　　十三、積極參加專業(yè)理論學(xué)習(xí)及技能、技巧培訓(xùn)，不斷提高各科專業(yè)理論知識(shí)及實(shí)踐工作能力。

　　幼兒園工作規(guī)程幼兒教師的職責(zé)3

　　1.遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合班級(jí)幼兒特點(diǎn)，制定保教工作計(jì)劃，并做好工作總結(jié)。

　　2.認(rèn)真實(shí)施教育教學(xué)計(jì)劃，觀察、記錄、評(píng)估每位幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r，促使幼兒在原有水平上有所發(fā)展。

　　3.努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適、豐富的`生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，合理地組織安排幼兒的一日活動(dòng)。

　　4.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全工作制度，確保幼兒身心健康。

　　5.熱情接待家長(zhǎng)，了解全班幼兒的家庭基本情況，通過(guò)多種途徑做好家園同步教育。

　　6.按時(shí)參加教科研活動(dòng)，積極撰寫(xiě)幼教論文；積極參加各類(lèi)培訓(xùn)及教學(xué)觀摩活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)水平。

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