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【熱門(mén)】小英雄雨來(lái)讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的小英雄雨來(lái)讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小英雄雨來(lái)讀后感1
12歲的小英雄雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔而與鬼子軍官做英勇斗爭(zhēng)的革命精神，讓我記憶猶新。
剛開(kāi)始，鬼子軍官見(jiàn)雨來(lái)是個(gè)孩子，于是就拿出糖果和金戒指來(lái)誘惑雨來(lái)，不過(guò)雨來(lái)哪兒肯上當(dāng)受騙，敵人一怒之下就對(duì)雨來(lái)嚴(yán)刑逼供，把他打得鮮血直流，鼻青臉腫，眼冒金花，雨來(lái)依然沒(méi)有招供，敵人氣極了，要槍斃雨來(lái)，雨來(lái)寧死不屈。
多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)的雨來(lái)！生死關(guān)頭你的心中只有革命和自己的祖國(guó)，你把生死置之度外，你真是我們少年兒童學(xué)習(xí)和和驕傲的楷模��！
可我與小英雄雨來(lái)相比真是有天壤之別。每當(dāng)我學(xué)習(xí)完奧數(shù)，走在那幽深的小路上時(shí)，常常聯(lián)想一些我所看過(guò)的恐怖片當(dāng)中的'恐怖鏡頭，想象那些恐怖人物，就所以變得膽小如鼠。特別是黑夜里上樓時(shí)，我不時(shí)地向四處張望。媽媽在網(wǎng)上看到了一篇作文，那位作者和我一樣的膽小，可他用一種方法補(bǔ)充了這種缺點(diǎn)。他的方法很簡(jiǎn)單：害怕時(shí)聯(lián)想一些使人發(fā)笑的動(dòng)畫(huà)來(lái)緩解心情。不過(guò)我試了又試還是行不通。我想只有多磨練才能使我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
我們是幸福的一代，生活在和平的年代里，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，沒(méi)有敵人可怕的面孔，也沒(méi)有罪惡的子彈。不用像雨來(lái)那樣上夜校，不用像那時(shí)的人們?yōu)楣碜印皰呤帯钡氖虑槎憫?zhàn)心驚，也不用像雨來(lái)與鬼子做英勇斗爭(zhēng)。
我們的國(guó)家是多么的和平��！我們的學(xué)習(xí)、生活是多么的豐富多
彩�。∥覀円裥∮⑿塾陙�(lái)那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，更要珍惜今天的幸福時(shí)光！
小英雄雨來(lái)讀后感2
四年級(jí)學(xué)生《小英雄雨來(lái)》讀后感我讀完了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)之后，我覺(jué)得雨來(lái)是一個(gè)正義、聰明、調(diào)皮的孩子。有一次，敵人來(lái)掃蕩了，交通員李大叔躲進(jìn)了雨來(lái)家的地洞里，雨來(lái)剛準(zhǔn)備逃跑，敵人就把雨來(lái)抓住了。一個(gè)扁鼻子軍官問(wèn)雨來(lái)有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人跑進(jìn)來(lái)，雨來(lái)說(shuō)沒(méi)有，扁鼻子軍官又用糖來(lái)誘惑雨來(lái)，他還是沒(méi)有說(shuō)。扁鼻子軍官生氣了，把雨來(lái)帶到還鄉(xiāng)河旁，因?yàn)橛陙?lái)水性很好，跳進(jìn)河里逃走了。最讓我解氣的是：雖然雨來(lái)有一次被敵人抓住了，它卻把日本鬼子帶到了八路軍布置好的地雷陣?yán)�，假裝不小心掉到水里，然后逃走。讓日本鬼子死傷大半。在抗戰(zhàn)時(shí)期，如果能多一點(diǎn)像雨來(lái)那樣愛(ài)國(guó)的少年；如果能少一點(diǎn)像孫大瘤子那樣幫助日本鬼子的漢奸那該多好。雨來(lái)非常愛(ài)惜自己的書(shū)本，用紅布包裹著，大聲朗讀：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)�！蔽蚁氲搅宋覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們有明亮的教室，先進(jìn)的'學(xué)習(xí)設(shè)備，可是有的同學(xué)還不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂得愛(ài)惜書(shū)本，不珍惜現(xiàn)在美好的生活，我感到慚愧。
小英雄雨來(lái)讀后感3
自從讀了語(yǔ)文課本《小英雄雨來(lái)》，我深深被其中有趣的內(nèi)容，曲折的情節(jié)，生動(dòng)的語(yǔ)言吸引，迫不及待地找來(lái)完整版的書(shū)籍閱讀起來(lái)。才讀了幾行，我便愛(ài)不釋手�！ �
這是一本教會(huì)我成長(zhǎng)的書(shū)。
故事的主人公——十二歲的雨來(lái)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期冀察晉邊區(qū)蘆花村的一個(gè)普普通通的孩子，但他勇敢機(jī)智的品質(zhì)，尤其是他的愛(ài)國(guó)精神令我欽佩。
雨來(lái)為掩護(hù)李大叔被鬼子抓走了！面對(duì)扁鼻子軍官的威逼利誘，他毫不屈服，機(jī)智地跳入還鄉(xiāng)河自救。我被雨來(lái)不顧自己的'安危，一心救他人的行為深深打動(dòng)。要知道，他還只是一個(gè)十二歲的孩子�。∷麉s早已懂得民族大義，具有忘我的犧牲精神。他就像一名久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，以勇敢救人，憑機(jī)智自救。讀著讀著，我急切地也想成為像他一樣有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
和雨來(lái)相比，我們幸運(yùn)多了。生活在和平年代的我們，住著寬敞的房子，擁有父母的關(guān)愛(ài)……今天的幸福生活是許許多多像雨來(lái)一樣的英雄用鮮血換來(lái)的。我們唯有珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜生命，把對(duì)祖國(guó)滿腔的熱愛(ài)投入到努力學(xué)習(xí)中去�！坝兄静辉谀旮摺保⒅緸樽鎳�(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)我們的力量。
我喜歡雨來(lái)這個(gè)人物，他既有普通孩子淘氣可愛(ài)的一面，又有時(shí)代賦予他的英雄氣質(zhì)。他機(jī)智勇敢，熱愛(ài)祖國(guó)，代表著千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)兒童。
我會(huì)珍藏這本書(shū)，激勵(lì)我成為新時(shí)代的“雨來(lái)”。
小英雄雨來(lái)讀后感4
雨來(lái)，一個(gè)看似平凡的名字，但當(dāng)我讀完了他的故事后，這兩個(gè)字就刻在了我的腦海中。
雨來(lái)出生在抗戰(zhàn)時(shí)期，爸爸是一位抗戰(zhàn)民兵，媽媽則照顧這個(gè)家。雨來(lái)是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)、機(jī)智勇敢的孩子。雨來(lái)小時(shí)候非常喜歡玩水。媽媽每次害怕他出意外，都會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你不要去河里游泳，水里面有水鬼，很危險(xiǎn)，你會(huì)被水鬼抓去的�！笨墒怯陙�(lái)很調(diào)皮，還是會(huì)偷偷去玩水!有一次雨來(lái)身上一絲不掛，媽媽知道他又去玩水了，就拿起掃帚要打他�？墒怯陙�(lái)直接跑到水邊，跳進(jìn)水里咕嚕咕嚕就不見(jiàn)人影了。媽媽又氣又急!
雨來(lái)生活的年代是抗戰(zhàn)時(shí)期，鬼子經(jīng)常會(huì)進(jìn)村到處掃蕩。有一次雨來(lái)在家里背書(shū)，交通員李大叔跑了進(jìn)來(lái)，把一口大缸移到一旁，里面有一個(gè)大洞，李大叔邊鉆邊說(shuō)：“把缸移好，去后院!”雨來(lái)剛到后院，鬼子就來(lái)了，他想逃，可是卻沒(méi)門(mén)，只好爬樹(shù)了。還沒(méi)有爬上去，就被抓了起來(lái)，面對(duì)鬼子的威逼利誘，雨來(lái)咬緊牙關(guān)堅(jiān)決不松口!
雨來(lái)小時(shí)候只能上夜校，媽媽給了他一本書(shū)，他用一塊紅布包著，小心翼翼的抱在懷里。想想現(xiàn)在的我們，天天都挑吃挑喝，不珍惜美好的時(shí)光。而雨來(lái)在那惡劣的環(huán)境下，依舊刻苦的學(xué)習(xí)。
雨來(lái)有很多的'美好的品格，我最需要向他學(xué)習(xí)的就是堅(jiān)強(qiáng)不屈。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)生活中，每次我碰到了困難，都會(huì)一退再退。所以我希望以后的我遇到困難時(shí)要堅(jiān)持下去，想方設(shè)法擊敗困難。
小英雄雨來(lái)讀后感5
一本好書(shū)，滋養(yǎng)你的生活。閱讀會(huì)讓我們擁有豐富的心靈和快樂(lè)的享受。今天，我迫不及待地讀完了《小英雄雨來(lái)了》。
這本書(shū)主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間住在晉察冀北部蘆花村的小英雄雨的.故事，帶領(lǐng)兒童團(tuán)員幫助八路軍打鬼子，掩護(hù)交通員，拯救受傷的八路，帶鬼子進(jìn)入地雷陣，送雞毛信，炸毀碉堡。
最讓我印象深刻的是雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李叔叔，把鬼子引入地雷陣的故事。那一次，李叔叔被鬼子追趕，逃到了雨來(lái)家的洞穴。鬼子進(jìn)來(lái)了，小雨一點(diǎn)也不慌張。在鬼子的脅迫和誘惑下，雨來(lái)從未說(shuō)過(guò)李叔叔的藏身之處。鬼子打了他一塊青一塊紫一塊，甚至血珠掉了下來(lái)。
雨來(lái)寧死不屈。我和雨來(lái)的年齡差不多。他能忍受日本鬼子的任何傷害，但他就是不說(shuō)秘密。他的愛(ài)國(guó)精神令人欽佩！為了抓住所有的鬼子，他假裝服從，勇敢地帶著鬼子進(jìn)入八路軍提前埋葬的地雷陣。他趁機(jī)滑入河中，鬼子被炸碎片。我再次為他的聰明才智嘆息。
雨來(lái)了，你是我心中的榜樣！你機(jī)智勇敢，寧死不屈，熱愛(ài)祖國(guó)的精神值得學(xué)習(xí)。
小英雄雨來(lái)讀后感6
小英雄雨來(lái)這本書(shū)主要講了：在一個(gè)蘆花村里，有一個(gè)名叫雨來(lái)的一個(gè)小孩子。他非常喜歡玩水，他的游泳技術(shù)可是全村第一的。他有一次把鬼子帶到地雷區(qū)，面對(duì)鬼子的嚴(yán)刑拷打，雨來(lái)怎么也不說(shuō)出對(duì)日本鬼子有用的情報(bào)。經(jīng)過(guò)了一件件抗日的戰(zhàn)役，最后，小英雄雨來(lái)在一次抗日戰(zhàn)斗中被日本鬼子給抓住了。然后在日本鬼子的據(jù)點(diǎn)經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的酷刑，接著和李四喜和他的舅舅一起里應(yīng)外合一次性端掉了敵人的據(jù)點(diǎn)。
我還覺(jué)得小英雄雨來(lái)非常頑皮，因?yàn)樗浅Ｏ矚g游泳，可是他的媽媽不讓他去游泳怕他出危險(xiǎn)，但雨來(lái)還是不聽(tīng)媽媽的話，有一次雨來(lái)去玩水，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽回家拿起了掃把要揍雨來(lái)，到底是追上了可是雨來(lái)身子滑溜溜的，逃過(guò)了一劫；我還覺(jué)得小英雄雨來(lái)很勇敢：被鬼子抓去盤(pán)問(wèn)還那么勇敢，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)恐慌，真叫人佩服。不僅鎮(zhèn)定，他還敢和鬼子斗爭(zhēng)。被鬼子抓去準(zhǔn)備槍斃了還那么鎮(zhèn)定，沒(méi)有向鬼子求饒；小英雄雨來(lái)也非常聰明：有一次當(dāng)鬼子準(zhǔn)備把他拉出去槍斃，他還趁鬼子不留意，偷偷從河里游到遠(yuǎn)處逃走了。他可真聰明，在危險(xiǎn)的時(shí)刻利用自己平時(shí)的`本領(lǐng)逃離險(xiǎn)境。
然而把我和雨來(lái)比就差遠(yuǎn)了，在雨來(lái)那個(gè)時(shí)候一塊雪白的糖可是非常珍貴的，還有雨來(lái)家很窮，如果雨來(lái)收下了那個(gè)金手鐲，那就發(fā)達(dá)了�？墒怯陙�(lái)卻沒(méi)有收。然而如果有什么我喜歡的東西誘惑一下我就答應(yīng)了對(duì)方的要求。
所以，我要學(xué)習(xí)雨來(lái)勇敢、不怕誘惑、聰明的品質(zhì).
小英雄雨來(lái)讀后感7
今天，我讀了《小英雄雨來(lái)》，被雨來(lái)的故事所深深打動(dòng)了。雨來(lái)是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛(ài)游泳，聰明活潑，逗人喜愛(ài)的孩子。雨來(lái)媽媽因要到區(qū)上去開(kāi)秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊去喚正在玩耍的雨來(lái)回家。雨來(lái)聽(tīng)到媽媽叫他后，頑皮地跟母親開(kāi)起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨來(lái)從小就熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)科學(xué)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著，雖然雨來(lái)14歲時(shí)才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)；我呢，在這種和平的.時(shí)代里，本應(yīng)發(fā)奮讀書(shū)，可我卻與雨來(lái)相差十萬(wàn)八千里。
有一次，當(dāng)雨來(lái)獨(dú)自在家時(shí)，鬼子來(lái)“掃蕩”了。鄰家的李大叔跑到雨來(lái)家找地方藏身，并一再告誡雨來(lái)不要告訴別人。待李大叔藏好后，雨來(lái)拼命往后院逃，但為時(shí)已晚，雨來(lái)被鬼子抓住，鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他，可他寧死不屈，被鬼子打的鼻青臉腫也不說(shuō)處李大叔藏在哪。氣得鬼子暴跳如雷，要槍斃他�？捎陙�(lái)卻趁鬼子不注意時(shí)，一頭扎進(jìn)河里逃了出來(lái)。
讀了這篇文章以后，我明白了兩個(gè)道理：一是在家或外面不能軟弱，更不能嬌氣，應(yīng)該做一個(gè)真正的男子漢。二是也要在學(xué)校做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！在家里做一個(gè)讓媽媽放心的好孩子！
小英雄雨來(lái)讀后感8
今天,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)第十四課,《小英雄雨來(lái)》,它使我深受打動(dòng)。 這是一個(gè)發(fā)生在抗日的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中的故事。雨來(lái),一個(gè)僅僅十二歲的孩子,竟然救了李大叔。 雨來(lái)是晉察邊區(qū)的北部一個(gè)小村莊的孩子,把時(shí)候有地主,只有有錢(qián)人才能白天上學(xué),窮孩子只能晚上學(xué)習(xí)。雨來(lái)是個(gè)窮孩子,只能晚上上學(xué)。那時(shí)候房子很破,課本質(zhì)量也很差。 想想自己坐的都是寬敞明亮的大教室,課本的質(zhì)量很好,我們現(xiàn)在很方便,有了它們學(xué)習(xí)是多么幸福啊。 雨來(lái),是一個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子,他怕把書(shū)揉壞了,問(wèn)媽媽要來(lái)了布給書(shū)包上書(shū)皮。那時(shí)候沒(méi)有椅子,只能放在腿上。 想想自己一學(xué)期過(guò)來(lái),語(yǔ)文書(shū)就變的破爛不堪,現(xiàn)在還有椅子。坐在上面可舒服了。 雨來(lái)他是一個(gè)機(jī)智,可愛(ài),勇敢的孩子。雨來(lái)他不怕敵人,不怕死。敵人打的他青一塊紫一塊,他沒(méi)有向敵人屈服,沒(méi)有告訴敵人交通員李大叔在哪里,雨來(lái)寧死不屈的`精神值得我們學(xué)習(xí)。雨來(lái)他是一個(gè)小英雄。 今天,我看了小英雄雨來(lái)以后深深的受到感動(dòng),不由的又看了一遍。
小英雄雨來(lái)讀后感9
為了強(qiáng)調(diào)某一個(gè)意思，突出某種情感，文章的作者往往將某些詞語(yǔ)或句子重復(fù)使用，稱(chēng)為反復(fù)。《小英雄雨來(lái)》中多處出現(xiàn)了反復(fù)，它的作用有以下三方面：
�。�、突出人物形象：
例：扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái)，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”句子中的詞語(yǔ)反復(fù)，生動(dòng)形象地描寫(xiě)了鬼子軍官在無(wú)計(jì)可施的情況下，露出的氣急敗壞的情態(tài)，表現(xiàn)了敵人窮兇極惡的性格特征。反復(fù)的妙用，成了塑造反面人物的點(diǎn)睛之筆，給讀者留下了深刻的印象。
�。�、增強(qiáng)抒情效果：
例：大家都高興得叫起來(lái)，“雨來(lái)沒(méi)有死！雨來(lái)沒(méi)有死�！边@是句子的反復(fù)，抒發(fā)了大家見(jiàn)到雨來(lái)活著之后的萬(wàn)分欣喜和激動(dòng)的感情。反復(fù)的作用，把人們又驚又喜的情態(tài)、又疼又愛(ài)的內(nèi)心刻畫(huà)得淋漓盡致，躍然紙上。
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例：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)�！贝蠹叶茧S著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來(lái)：“我們──是──中國(guó)人，我們──愛(ài)──自己的──祖國(guó)。”
這是雨來(lái)的識(shí)字課本上的'兩句話，作者精心地選擇它，并安排在師生的誦讀中，它會(huì)深深地?fù)軇?dòng)讀者的心弦。反復(fù)地使用，也暗點(diǎn)了小英雄雨來(lái)機(jī)智勇敢的力量源泉──“愛(ài)自己的祖國(guó)”，所以它起到了深化中心思想的作用。
小英雄雨來(lái)讀后感10
學(xué)校組織最近我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章后，心里的感想有很多。
雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔，無(wú)論日本鬼子怎樣誘供，雨來(lái)都不說(shuō)出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開(kāi)始對(duì)雨來(lái)實(shí)行暴打，把雨來(lái)的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對(duì)著雨來(lái)的頭作出要劈死雨來(lái)的狀態(tài)，以次來(lái)嚇唬雨來(lái)，妄想著雨來(lái)能供出李大叔，可是雨來(lái)就是堅(jiān)決地回答“不知道”“沒(méi)看見(jiàn)”。氣急敗壞的鬼子就把雨來(lái)拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來(lái)趁鬼子不注意的當(dāng)兒，一頭扎進(jìn)河里游走了……
我非常欽佩勇敢、機(jī)智的雨來(lái)。是啊，作為中國(guó)人我們今天之所以能當(dāng)家作主并過(guò)上幸福的生活，就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨來(lái)這樣的少年以及無(wú)數(shù)的'革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰(zhàn)，同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。，可雨來(lái)那種面對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的愛(ài)國(guó)主義的精神仍然激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大！
今天我們和雨來(lái)一樣，同樣都是十來(lái)歲的孩子，不同的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中，而雨來(lái)是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里；雖然時(shí)代不同了
讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，我為雨來(lái)感到自豪與驕傲。因?yàn)�，雨�?lái)這么小的年紀(jì)就那么勇敢，他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我一定要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后盡自己的努力報(bào)效國(guó)家。
小英雄雨來(lái)讀后感11
《小英雄雨來(lái)》講的是蘆花村中的十二歲的雨來(lái)，在多次和敵人戰(zhàn)斗中表現(xiàn)的機(jī)智勇敢、寧死不屈，最后和八路軍一起端掉了敵人據(jù)點(diǎn)的事。
在作者筆下的雨來(lái)，是一個(gè)機(jī)智、勇敢、淘氣的雨來(lái)。表示他這些性格的事例有許多，比如：表示他機(jī)智的是在那次腮幫上有酒窩的戰(zhàn)士受傷之后來(lái)到他家的時(shí)候，他機(jī)智地想出讓那個(gè)戰(zhàn)士穿著他爸爸的羊皮袍子，藏在于大肚子家的羊群里混出去。表示他勇敢的事跡也很多，表現(xiàn)在他被敵人抓住的時(shí)候那種寧死不屈的時(shí)候，是任何小孩子都不能比的。表示淘氣的時(shí)候是在他和小伙伴們玩的時(shí)候，因?yàn)樗膵寢尣蛔屗斡荆墒撬�是和其他小伙伴們幾乎整天都在還鄉(xiāng)河里玩耍，不顧媽媽的勸阻，似乎要做個(gè)不聽(tīng)話的小孩。
如果那我和雨來(lái)相比的話，我一定比不過(guò)雨來(lái)。因?yàn)橛陙?lái)遇到敵人臨危不懼，而我可能就沒(méi)有那么鎮(zhèn)定了，還有雨來(lái)的`那種堅(jiān)強(qiáng)的精神也是世間少有，比如我拉單、雙杠，我只要一撐不住就下來(lái)，而雨來(lái)那是寧死不屈��！我無(wú)論如何都比不上雨來(lái)，雨來(lái)不愧是小英雄�。∥覀円残枰獙⒂陙�(lái)的精神吸取過(guò)來(lái)成為自己的東西。
這本書(shū)使我懂得了許多道理，先是讓我知道了什么才是真正的團(tuán)結(jié)，什么才是真正的互幫互助！我以前也想當(dāng)一個(gè)小英雄，最后我才知道真正的小英雄不是那么好當(dāng)?shù)模?/p>
最終我希望大家也讀一讀這本書(shū)，好好的認(rèn)識(shí)一下小英雄雨來(lái)。
小英雄雨來(lái)讀后感12
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述的是：戰(zhàn)爭(zhēng)前，在xx村里有一個(gè)孩子叫雨來(lái)，他一直有一個(gè)夢(mèng)想：就是能和八路軍一起打日本鬼子。
讓我印象最深的就是：有一個(gè)八路軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷了，一瘸一拐的捂著血流不止的傷口跑到了雨來(lái)家，請(qǐng)求雨來(lái)媽媽給他治療。雨來(lái)媽媽剛拿出棉花要給這個(gè)受傷的八路軍止血，機(jī)靈的雨來(lái)就聽(tīng)到一陣腳步聲，于是，雨來(lái)躡手躡腳地過(guò)去偵查情況：糟糕！竟然是一個(gè)日本鬼子！雨來(lái)靈機(jī)一動(dòng)，挺起了身子，有模有樣地學(xué)著媽媽教他的`話說(shuō)：“太君，睡覺(jué)東屋滴走。”只見(jiàn)那日本鬼子瞇起了眼，用滿是橫肉的手摸了摸雨來(lái)的頭，滿意的說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，小孩良心大大滴好！”晃著那肥頭大耳向東屋走去了。不一會(huì)兒，那個(gè)受傷的八路傷口已基本處理好了，不過(guò)……大家看著外面拿著刀槍四處走動(dòng)的日本兵都犯了難，該怎么讓八路軍逃出去呢？聰明的雨來(lái)拿來(lái)羊皮，讓八路軍穿上，混在羊群中成功地逃了出去。
雨來(lái)這種面對(duì)危險(xiǎn)臨危不懼，沉著冷靜是十分難能可貴的品質(zhì)，他帶給我學(xué)習(xí)的榜樣。以后我面對(duì)任何的困境險(xiǎn)境都會(huì)想到雨來(lái)，和雨來(lái)一樣冷靜勇敢，最終走出困境。同時(shí)，小英雄雨來(lái)的故事也讓我堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的信念，我也相信自己一定能夠成為第二個(gè)小雨來(lái)！
小英雄雨來(lái)讀后感13
緊張的故事情節(jié)，生動(dòng)有趣的'故事人物，讓我深深喜歡上了這本書(shū)——《小英雄雨來(lái)》。今天，就讓我介紹下這本書(shū)的部分情節(jié)。
記得有一次，日本鬼子又來(lái)了。李大叔為了躲避日本鬼子，就來(lái)到雨來(lái)家躲一躲。日本鬼子沖進(jìn)雨來(lái)家，問(wèn)他有沒(méi)有看到一個(gè)人進(jìn)來(lái)？雨來(lái)告訴他：“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)�！比毡竟碜訛榱俗屗f(shuō)出實(shí)話，就拿出糖、金戒指來(lái)誘惑他，可雨來(lái)不要糖，也不說(shuō)出李大叔在哪里。這可惹怒了日本鬼子，于是就伸出兩只大手揪雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊拉，雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又在雨來(lái)臉上打了兩巴掌，又扭他的臉。鬼子把雨來(lái)打得頭破血流，但雨來(lái)還是咬著牙堅(jiān)持說(shuō)自己沒(méi)看見(jiàn)。日本鬼子氣急敗壞，就將他拉到河邊。后來(lái)大家聽(tīng)到槍聲都哭了，都以為雨來(lái)被槍斃了�？捎陙�(lái)卻又從水里冒了出來(lái)，問(wèn)：“鬼子走了？”原來(lái)槍響之前，雨來(lái)就躲到水底去了。
雨來(lái)，他機(jī)智、聰明、勇敢、熱愛(ài)祖國(guó)。他寧愿被鬼子打，也不向鬼子屈服。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)！”他是我們中國(guó)人的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
小英雄雨來(lái)讀后感14
在假期里我看了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，它深深的感動(dòng)了我，書(shū)中描述了中國(guó)人民在長(zhǎng)達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中大家團(tuán)結(jié)一致，一同抗敵的感人事跡，書(shū)中呈現(xiàn)了許許多多感人的英雄事跡，雨來(lái)就是其中的一個(gè)。
雨來(lái)生活在晉察冀北部，有一次雨來(lái)的爸爸去當(dāng)民兵，媽媽出遠(yuǎn)門(mén)，只有雨來(lái)一個(gè)人在家。過(guò)了響午，雨來(lái)吃了飯正在看書(shū)，突然聽(tīng)到砰砰的腳步聲，雨來(lái)急忙出去查看，一不小心與那人碰了個(gè)滿懷。李大叔挪開(kāi)水缸躲了進(jìn)去，同時(shí)讓雨來(lái)趕緊走，雨來(lái)到了堂屋，鬼子便抓住了他，鬼子用了無(wú)數(shù)的方法讓雨來(lái)說(shuō)出李大叔的下落。從這里我們可以看出雨來(lái)為保護(hù)親人，不畏強(qiáng)敵，將生死置之度外的豪氣。我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)定立場(chǎng)，在人前人后絕不懦弱。
同樣讓我觸動(dòng)的還有雨來(lái)被敵人抓住且引到埋伏圈里，關(guān)鍵時(shí)刻成功脫身，從這里我們可以看出雨來(lái)聰明機(jī)智勇敢，在我們這個(gè)和平年代雖然中國(guó)不打戰(zhàn)了，不能親身體驗(yàn)到但是雨來(lái)的精神讓人感動(dòng)能體會(huì)到雨來(lái)對(duì)祖國(guó)的`熱愛(ài)。
雨來(lái)僅僅是一個(gè)十二歲的孩子，出生在那樣動(dòng)蕩的年代，隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn)，然而他卻能面對(duì)敵人，我們現(xiàn)在的生活多幸福，有父母的關(guān)懷，老師的諄諄教誨，我們生活在一個(gè)愛(ài)的港灣里，然而我們有時(shí)生在福中不知福，對(duì)現(xiàn)狀充滿不滿，卻沒(méi)有學(xué)習(xí)的目標(biāo)，對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有盡心去完成。
我想，只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才能真正努力學(xué)習(xí)，成為更好的自己，長(zhǎng)大才能力為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
小英雄雨來(lái)讀后感15
管樺創(chuàng)作的中篇小說(shuō)《小英雄雨來(lái)》早在解放初期就被教育部編入全國(guó)中小學(xué)的課文里。爸爸媽媽童年課文的回憶，就是從這兒流出來(lái)的，如今一提起“我是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。”這句話依然想在耳邊。
“雨來(lái)”這個(gè)調(diào)皮機(jī)靈的小英雄，如今已令我魂?duì)繅?mèng)縈了，這個(gè)深入人心的形象，已成為所有人心中的英雄。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的`民族，是一個(gè)失敗的民族；一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)缺乏民族精神和志氣的民族，我們應(yīng)該將這愛(ài)祖國(guó)的思想傳承下去。
當(dāng)日本官兵肆無(wú)忌憚地在你的家里為所欲為的時(shí)候，當(dāng)侵略者以?shī)Z去你的親人為了樂(lè)時(shí)候，當(dāng)一切血腥灑在你熱愛(ài)的祖國(guó)的土地上，當(dāng)那土地一寸寸被割讓?zhuān)闼龅�，退后，迎�?zhàn)？
一個(gè)九歲的孩子，雨來(lái)，就敢應(yīng)戰(zhàn)。
他不怕恐嚇，機(jī)智周旋，若換你，定連聲應(yīng)和著日本軍官的話，跪地求饒了吧？那是一種常人所不具備的頑強(qiáng)與勇氣，毅力與堅(jiān)持。那所有的力量集中在一個(gè)小小的胸腔里很完美地釋放出來(lái)，這正是他成為我們的小英雄的原因。
我們，新一代的接班人，不應(yīng)該只停留在時(shí)光的享樂(lè)里，我們要讓身體里燃上愛(ài)國(guó)的熱血，永遠(yuǎn)奔騰下去。
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