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    1. 班主任新學期的發(fā)言稿

      時間:2023-06-12 14:44:20 演講稿 我要投稿

      班主任新學期的發(fā)言稿范文

        在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的班主任新學期的發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      班主任新學期的發(fā)言稿范文

        班主任新學期的發(fā)言稿范文 篇1

      親愛的同學們:

        似水流年,花開花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過,河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛?cè)胄r的懵懂青澀,會操時的汗流浹背。轉(zhuǎn)眼間,還有十幾天,我們新學期生活就要結(jié)束了。

        而今又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關(guān)乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收獲過程,我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。

        我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻;是因為我們到了展示自我風采的時刻;憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著在新學期,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。小雨過后,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。

        你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們班級的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動與感動,我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績,這對我們同學們意義深遠!為此這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議:

        第一目標決定結(jié)果。

        目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念。美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的'人實現(xiàn)人生目標?梢,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

        第二態(tài)度決定結(jié)果。

        記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進取的態(tài)度,大家都知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度,求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

        第三方法決定成功。

        科學有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云:取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,在學習的過程中,一要重視基礎知識,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重復性錯誤;三要重視規(guī)范,不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、審錯、寫錯。在答題時注意技巧,書寫工整。

        同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!新學期就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上,不得不發(fā)。我希望同學們,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!

        讓我們行動起來,用辛勞擁抱屬于我們的星光;讓我們行動起來,用勤勉迎接屬于我們的朝陽!

        班主任新學期的發(fā)言稿范文 篇2

      各位家長:

        下午好!

        我是一(3)班的班主任兼語文老師。非常感謝你們能配合我們的工作,準時來參加這次家長會。感謝各位家長對老師工作的支持和對我們學校的信任。下面,我把一(3)學生的基本情況和目前的一些學習狀態(tài)作一個簡單的介紹。

        本班共有48名學生,男生27人,女生21人。班級學生的特點是男孩多;活潑,好動的孩子比較多,有比較聰明、知識面廣的學生,也有知識面比較狹窄的、反應比較慢的,甚至弱智的。差異較大。

        期中考試已經(jīng)結(jié)束。班級語文成績平均分93.34,及格率100%,優(yōu)秀率85%。年級均分93.13,全年級位居第二。90分以下的有7人。

        一個孩子能健康成長,離不開老師的教育,更離不開家長的教育,這次家長會的召開,就是讓我們互相了解,彼此合作,努力把孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的好學生。經(jīng)過將近一年的接觸,我覺得這些孩子很可愛,我很喜歡他們,他們也逐步接受了我,喜歡我了。有的學生還會關(guān)心我了!袄蠋,您的衣服上有灰塵,我?guī)湍鷵鄣舭!薄拔規(guī)湍ツ帽咀影!边@些都是孩子發(fā)自內(nèi)心的話。他們各有各的特點,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點夸一夸,是我每天必做的事,我想通過對他們的稱贊,來改變他們的`學習態(tài)度和行為習慣。,

        一、一個好的習慣可以讓孩子終生受用。

        作為父母要盡量幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣:

        1.專心致志。孩子由于好動,自控能力、自學能力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。

        2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

        3.認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,要求做到內(nèi)容正確,書寫工整,不能草率馬虎。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,應要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣。

        4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

        5.記課文和優(yōu)秀作文。小學生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。為什么有的學生到中、高年級寫作文時,常常覺得作文很難寫,而且寫的干巴巴的。其中有一個重要原因就是孩子的詞匯量太少,語言不夠豐富。所以,我要求學生要把每課課文背出來,從一年級培養(yǎng)起,希望家長配合我做好這項工作。

        6.養(yǎng)成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設一個閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題。有效的課外閱讀是積累語言材料的絕佳途徑。我們班有很多學生訂了語文報,這就需要家長引導學生好好讀一讀報紙的內(nèi)容,擴大孩子的知識面。良好的學習習慣會讓孩子受益終身。

        二、幾點讓家長配合做到的建議:

        1、學習用品的準備。剛?cè)雽W的孩子,由于受年齡特點的影響,注意力較容易分散。也有家長反映,我的孩子比較皮,比較多動。因此,家長在給孩子準備筆,尺,書包,橡皮等學習用品時,一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學習的不利因素。比如:文具盒盡量選擇簡單的,只要能裝上三四支鉛筆,一塊橡皮,一把尺子就夠了,一個功能繁多的文具盒,對孩子來說,不亞于一樣玩具,很容易分散學生上課的注意力。在做完回家作業(yè)后,提醒孩子把筆削尖,把作業(yè)本、書本放進書包,為第二天做好準備。開學以來,我們班已經(jīng)很很多位孩子接連幾次忘記帶作業(yè)本了。當然這些事情,家長要培養(yǎng)孩子自己完成,而不要親力親為,代替孩子完成。

        2、為孩子安排一個良好的學習環(huán)境。主要是不要將孩子安排在與電視機同屋的房間,看電視容易引起學生的無意注意,花花綠綠的東西很容易吸引學生的注意,讓孩子做作業(yè)時不能一心一意,同時,也不利于他將來在課堂上集中注意力。很多家長表示,孩子開學了還在看電視,這是堅決不允許的,希望家長在這方面把好嚴關(guān)。

        3、不要過分的保護孩子。

        比如說,孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不認真重新寫、要把任務完成好再離開、違反紀律扣分等等,這些都是讓孩子養(yǎng)成好習慣的必要手段。老師面對的是全體,公正、公平是樹立形象的前提。試想:遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進教室,其他孩子看在眼里會怎樣想,第二天又會怎樣做?作業(yè)本忘記帶了,作業(yè)忘記做了,當沒事發(fā)生,其他孩子會怎樣想?這名孩子能保證下次一定能記住嗎?在開學初,很多家長就跟老師說過,對我們家孩子嚴格點,我相信,老師和家長是一樣的,都是為了孩子的將來好!我們也非常需要得到家長們的理解與支持。

        4、孩子必須讀的書《新童謠》《成語故事》《365夜故事》《中外童話故事精選》《小溜溜溜了》《中國民間故事》《科學家的故事》《愛麗絲漫游奇境》《水孩子》《中國兒童畫報》等。

        最后我以卡拉.詹姆斯的一句話“對許多人來說,生命中最長的一英里就是從依賴到獨立之間的距離!眮斫Y(jié)束。我們現(xiàn)在所能做的唯有用心澆灌,默默等待,靜聽每一朵花開的聲音!愿我們的孩子都能成為他自己能做到的最棒的明星。

        班主任新學期的發(fā)言稿范文 篇3

        升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學習任務和更為激烈的競爭。

        做好準備,調(diào)整自我,盡快適應新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學們自立。再次,高中的學習科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學習聯(lián)系很少的科目,同學們的學習任務會更重。

        面對這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣!昂昧晳T會使人終生受益!庇辛肆己玫牧晳T,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習慣,還要努力地培養(yǎng)適應高中階段學習、生活的好習慣。特別是培養(yǎng)獨立學習、生活的'自覺性,自覺地去搞好學習,安排好生活。如果不能適應這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。

        值此之際,跟你們談談學習方法的問題。樹立正確的學習方法觀,這是學習首先要面臨的問題,不能設想,一個對學習方法沒有正確認識的學生能夠把學習搞好。對你們目前來說,樹立正確的學法觀,正是當務之急。

        班主任新學期的發(fā)言稿范文 篇4

        為了節(jié)省時間,我把要說的話寫成講稿;為了規(guī)范語言,我用普通話替代四川話。希望我們大家都更加注重工作的效率,努力提高工作的質(zhì)量,取得更好的效果。

        在上一年度的總結(jié)會上,幾個年級的年級主任認真地提到了學校會議太多、會議過長的問題,特別是班主任會議的效率與效果的問題。今天,經(jīng)過十分認真的反思,我愿意很正式地、很坦誠地表明我的一些觀點和想法。

        會議是包括學校工作在內(nèi)的社會活動和工作的重要組成部分。它或者集結(jié)民意幫助決策,或者傳遞思想達到教化,或者形成決定推動工作,或者進行交流增進理解。有時候,一個會議可以以其思想的先導性和決定的正確性而彪炳千秋、照耀史冊,成為改變歷史的重要轉(zhuǎn)折點。遵義會議、十一屆三中全會、雅爾塔會議等便是典型的例子,我們永遠不能對它們的意義和作用有絲毫的懷疑。

        會議也是學習的重要場合與形式。學術(shù)性集會,主講人通常在某一領(lǐng)域具有比參會者更深入、更精通、更先進的理念、思想或成就。通過會議進行培訓,使參會者接觸新知識、領(lǐng)悟新思想、形成新理念,找到新方法,這是會議的又一重要功能。教師的工作對象是不斷變化的學生,一屆又一屆的學生在思想、思維、觀念及行為方式等方面都不盡相同。教師要適應不斷變化的學生,要讓自己的教育教學跟上時代前進的步伐,就必須加強學習,與時俱進。因此,參加業(yè)務培訓,拓展視野,更新觀念,創(chuàng)新方法是教師發(fā)展的必由之路。從這個意義上講,學校政教處召開會議,對班主任老師加強培訓,指導班主任的業(yè)務工作,應該是一種積極的態(tài)度,是對工作負責任的作為。當然,鑒于我們的水平問題,會議設計、會議內(nèi)容、會議程序等不盡科學合理,以至耽誤了大家寶貴的時間,在此深表歉意。同時,我深深地感到,要做好德育工作,我自身的水平、素質(zhì)都亟待提高,以不負大家的期望,不負全校師生的重托。我鄭重承諾,我將進一步加強學習,不斷提高理論水平和實踐能力,努力和大家一起為鄰水中學的建設和發(fā)展盡到自己的責任。

        學校本應是一個人文氣息濃厚的地方,文明與文化是學校生存和發(fā)展的出發(fā)點與歸宿點。文明、文化是學校長期涵養(yǎng)、積淀的結(jié)果,它很難用像描述物理、化學等科學命題、公理那樣精準而簡潔的語言進行表達。因此,學校會議的一個首要任務便是讓將要去參與和執(zhí)行某一項任務的人特別是活動、任務的組織者統(tǒng)一思想認識,從而站到一定的高度對該項任務進行認真的審視,最終把學校推動的活動、任務轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。老師們應該謹記:教育改革和創(chuàng)新是我們教育者的自覺行為。上期兩次較長的會議,一是關(guān)于在我校開展主題班會活動的內(nèi)容。這項工作在鄰中尚處于起始階段,老師們對主題班會的目的、形式、內(nèi)容及組織方式都不甚明了。在這種情況下,馮校長和政教處多做一點解讀、多做一些指導,在我看來本無可厚非;另一次是涉及到在課外活動時間開展冬季長跑活動的會議。因為是一個新的活動項目,又必須要占用大家的一些精力和時間才能做好,若不能讓老師們真正理解和認識活動的必要性和重要性,不能消除老師們心里的抵觸情緒,這項工作開展將十分艱難。從這個意義上講,我認為以會議的形式幫助大家統(tǒng)一認識,引起重視,變消極為積極,化被動為主動,確實是必要的、必須的。今天,回顧兩次會議和兩項活動開展的情況,我深深地感覺到:思想的高度、態(tài)度的確立、行動的到位與活動的.質(zhì)量、任務的執(zhí)行情況密切相關(guān)。如果我們就以上兩項活動為主題做一次總結(jié)或研討,恕我直言,仍然有少部分老師會顯得茫然。那么,我必須提醒老師們注意:少一些抱怨,多一點研究,多借鑒別人有益的、有用的觀點和做法,以使自己與時俱進,更有創(chuàng)造性地工作,在工作中發(fā)展和完善自己,使平常者不平常,讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀。

        我期待著有一天,老師們對所從事的教育工作有了更深入、更全面、更高位的理解和認識,思想力和執(zhí)行力都達到高度的敏銳和自覺,不僅能順應教育規(guī)律主動實施好學校的教育計劃,更能創(chuàng)造性地設計、組織、開展豐富多彩的教育活動,真正地把教育作為事業(yè),讓教育潤澤生命,讓生命成就教育。

        關(guān)于新學期的工作,我只想提醒大家一下幾點:

        1、從一開始就繃緊安全工作這根縼,任何時候不松動。

        2、開學需要精心謀劃和布局,學期要有工作的方向和目標,輔之以切實可行的方法和步驟。學期結(jié)束要給自己寫一份總結(jié)。

        3、注意細心和細節(jié)。避免因為粗心而失誤。如果因為你的失誤而耽誤了哪怕是一個學生的發(fā)展,將是一生的罪過。

        4、一積極的心態(tài)迎接新學期、新年度的工作。叩問師者的良知,為自己負責、為學生負責、為學校負責,更為教育事業(yè)負責。

        5、結(jié)合年段、學段特點,提出有針對性和實效性的工作舉措,芝麻開花節(jié)節(jié)高。

        6、教師是一個需要不斷學習、創(chuàng)新的行業(yè),希望大家多讀書、多學習,努力做一個學習型、研究型的教師。

        7、重視班級、年級、學校開展的每一項活動,關(guān)注活動的過程,善待活動的結(jié)果,實現(xiàn)活動育人。(班級后墻上的獎狀是照耀班級的一面鏡子。)

        8、高三年級的全體老師在緊張引導學生迎考復習的同時,應加強對新課程的學習和研究。新的高一年級需要大家在了解新課程、新課改的前提下多出主意、多想辦法,它必定有巨大的變化。我們必須做好一切必要的準備。

        班主任新學期的發(fā)言稿范文 篇5

        同學們:

        一個漫長的暑假已經(jīng)過去,即將迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香、金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

        在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎?

        也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學。目標可以不同,但是絕對不能沒有。沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴。當然這一路不會是一帆風順的,它總會有讓你黯然流淚的'時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

        那么,我們就需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

        弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”。對于我們中學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘怎會有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

        同學們,愿你們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學航行中,能夠戰(zhàn)勝一切困難、避過所有的險灘,到達成功的彼岸。未來是你們的!

        班主任新學期的發(fā)言稿范文 篇6

      親愛的小朋友:

        您們好!

        經(jīng)過了一個暑假,我們滿懷著新的希望又迎來了新學期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學年的到來!

        老師希望大家在這個學期里能和大家一起將這間教室打造的美麗、溫馨。在這溫暖的大家庭里我們要像一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?

        新的學期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的'學年從今天開始,認真聽好每一節(jié)課,認真寫好每一個字,認真思考每一道數(shù)學題,認真讀好每一篇課文,認真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表揚,爭取每天為班級爭光。

        同學們,新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好孩子。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:

        1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。

        2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。

        3、在學習方面,課前做好預習,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè)。

        最后也是最重要的一點

        要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。世上無難事,只怕有心人。勤奮,努力,用心,對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真,那么每位同學本學期都能成為好學生。

        同學們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學習工作中去!

        班主任新學期的發(fā)言稿范文 篇7

      各位教師:

        大家好!

        新學期緊張忙碌的工作又開始了。下面,我就班級管理講以下要求不妥之處,敬請大家批評指正。

        高雅的人,看背影就明白;奮進的人,聽腳步聲就明白;歡樂的人,看笑容就明白;優(yōu)秀的人,看大家就明白!班主任是德育工作的骨干,是學校發(fā)展的棟梁。是學生接觸最多、聯(lián)系最密切的人,學生能否健康成長,班團體能否積極向上,在很大程度上取決于班主任的工作。所以,這就要求班主任:一要熱愛學生,尊重學生的人格;二要多鼓勵、多引導,多一些理解、少一些指責,多一些寬容、少一些歧視;三是學生出現(xiàn)問題要及時溝通,及時交流,做好心理疏導工作;四是要引導同學構(gòu)成相互尊重、相互信任、相互支持、相互幫忙、相互包容的團結(jié)合作精神,為學生的個性品質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展創(chuàng)造條件。同時還要重點做好以下六方面工作:

        一、關(guān)注細節(jié),杜絕漏洞

        歐洲有這樣一個故事:丟了一顆釘子,壞了一個馬掌;壞了一個馬掌,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位將軍;傷了一位將軍,輸了一場戰(zhàn)爭;輸了一場戰(zhàn)爭,亡了一個國家。這就是著名的墨菲定律。細節(jié)決定成敗講的就是這個道理。墨菲定理充分說明,一個不起眼的細節(jié)可能導致災難性的后果,所以要時刻注意防微杜漸。在具體管理中,要大處著眼,小處著手,關(guān)注細節(jié),才能促使學生以及班級健康發(fā)展。當然,班級的瑣事實在太多,事無巨細,事必躬親,顯然是不可能的,可是班主任必須要見微知著,明察秋毫。所以,那里我還是要提醒大家五點:一是把德育處周安排精神準確的及時的傳遞給學生,明白本周的工作重點和具體要求;二是按學校要求在規(guī)定時段完成具體事務;三是持續(xù)抓好德育處規(guī)定的十項常規(guī)工作(值日班長、早宣誓、唱班歌、晚總結(jié)、每日格言、班級課堂日志、學生座右銘、示范班評選、階梯式標兵評選、衛(wèi)生自行車擺放)。四是了解學生思想情景,及時發(fā)現(xiàn)學生問題,把違紀事件消滅在萌芽。今后一個時期是學生違規(guī)行為多發(fā)時期,各班主任要對本班重點學生進行一次談話,防微杜漸,再次面向全體同學強調(diào)紀律。當然,德育處的周安排只是對班級教育管理的宏觀調(diào)控,不是法律法規(guī)。假如資料太多,能夠大膽取舍;假如不合班情,能夠大膽創(chuàng)新。可是學校要求在規(guī)定時段必須完成的的事務則不容商量,必須不折不扣的完成。

        二、強化學生自主管理,積極實施自我教育

        陶行知先生說“教是為了不教”。魏書生認為“管是為了不管”。我們經(jīng)常都說,教無定法,同理,“管理”也無定法。可是無論怎樣管理,其目的的指向性是唯一的,就是期望管理對象朝著我們預期的方向發(fā)展。所以,我認為一是必須要管,二是必須要管理得法,而不是隨意的,也不是率性的,當然更不是無為的。所以無論是陶行知還是魏書生,其思想從根本上說,就是要充分發(fā)揮學生在教育管理中的主體作用,做到自我教育,自主管理。許多班主任滿腔熱情,事必躬親,早晚跟班,無所不管,甚至充當著“管家”、“警察”或“保姆”的主角。這種管理顯然弊大于利。所以,班主任在工作中要大膽放手,分工授權(quán),充分調(diào)動學生積極性和主動性,大力推行班級部委建設和班級小組機制,發(fā)揮團隊作用,用團體的智慧約束學生行為,把每一件事務都分解給每一位學生,使其有事可做,有事可管,引導學生參與管理,逐步鍛煉和培養(yǎng)學生的自我教育和自我管理本事,從而把班主任教師從繁雜的事務中解脫出來,更好實行宏觀調(diào)控,搞好并服務于教學。堅決摒棄所謂的借口學生自主管理而對學生撒手不管,放任自流的錯誤做法。

        三、嚴格管理,耐心疏導,寬嚴相濟,相得益彰

        在教育過程中,班主任必須對學生嚴格管理。但“嚴”不是嚴厲、嚴酷。管理過嚴,容易造成學生個性壓抑、自卑感重、自制力差、膽小怕事,甚至會造成學生的逆反心理,導致師生關(guān)系僵化。這既不利于學生身心的健康發(fā)展,也不利于班級工作的進一步開展。所以,班主任要正確把握嚴格管理的尺度。

        嚴格管理班級,一是要引導學生制定合理的規(guī)章制度,做到紀律嚴明,“以法治班”;二是要公正公平,不要感情用事,對違紀違規(guī)者,都要一視同仁;三是要注重“首因效應”,要認真對待、正確處理“第一次”之類的事情;四是要持之以恒,避免犯“冷熱病”,時緊時松;五是要狠抓養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。嚴不是冷面鐵心,寬也不是遷就縱容。要寬嚴相濟,靈活處理,才能到達預期的教育效果。

        四、疏堵結(jié)合,科學調(diào)劑,多管齊下,健康發(fā)展

        在實際管理工作中,由于受多種因素的影響,一些班主任采取“堵”的方式較多。采取“堵”的方式,減小學生犯各種錯誤的可能性,在必須的環(huán)境和條件下是必要的、有利的。但僅僅靠“堵”是不行的。過多地應用“堵”的方式,一是容易使學生成為工作的“對立面”,增加教育阻力;二是從長遠來看,不利于增強學生的抵抗力與社會適應本事。少數(shù)的班主任以“不出亂子”、“不出事”為目標,采用“盯、嚇、壓、罰”等方式管理班級,表面上班級“平安無事”,實際上引發(fā)的問題卻不少。所以,“堵”必須與“導”結(jié)合起來,以“導”為主,以“導”為前提,做好“導”的工作,要做到“四多四少”,即多民主,少強制;多激勵,少批評;多引導,少說教;多用情,少用氣。

        一句話能說得人笑,也能夠說得人跳。方式有別,其效果截然不一樣。班級工作中,“堵”與“導”都只是手段,我們要以“導”為主,以“堵”為輔,巧妙結(jié)合,追求教育效能的最大化。

        有一個經(jīng)典趣味案例,與大家分享:班主任發(fā)現(xiàn)班里有兩個學生在早戀。她懶得請家長,也懶得教育,但懶得智慧,懶得很神奇。她直接讓那個男生和班里最蘿莉的女生坐同桌,讓那個女生跟班里最帥的男生坐同桌。一周后,這對所謂“小戀人”就在猜忌和嫉妒中結(jié)束了所謂的“早戀”……所以代班不僅僅需要一種精神,更需要智慧。

        五、營造良好氛圍,推動學生學習

        努力創(chuàng)造一個和諧、寬松、民主、平等的'學習氛圍,使每個學生能簡便愉快的、積極主動地學習是我們奮斗的目標。所以各班級一要抓好紀律。沒有規(guī)矩,不成方圓。沒有紀律,一盤散沙。紀律,是教學質(zhì)量的保證;紀律是良好班風、學風的基礎。良好的班級紀律是學生健康發(fā)展的重要保證。那么,一個班級的學風、班風怎樣?如何確定?我認為看學生的學習狀態(tài),看班級的紀律狀況,看學生做操的精神狀態(tài),聽學生跑步的口號,聽學生跑步的腳步聲,都可見一斑。縱觀我校三個年級18個教學班,班級學生的學習成績不好、班風差最主要的原因是班內(nèi)的紀律很差。所以要想抓好班級管理,就要嚴明紀律,依法治班。二要教給學生學習的方法。方法是通往夢想彼岸的捷徑,是打開夢想之門的金鑰匙。所以班級要利用一切機會和條件,給學生介紹好的學習方法,進行學習交流,使學生盡快適應初中學習,找到并掌握適合自我的行之有效的學習方法,努力提高學習成績。三要幫忙學生樹立遠大的學習目標。目標就是方向,目標就是動力。很多學生之所以學習沒有動力,就是缺乏目標,沒有方向。各班要充分利用新學期開學制定好新學期奮斗目標,將各班的班級文化,將班級精神、班級目標的內(nèi)涵融入到每個學生頭腦中,要真正體現(xiàn)班名的含義,班名不是只是起一個名字,班名要體現(xiàn)班級特點,班級學生都要圍繞班名班訓班級目標去做事,不能每一天昏昏噩噩,推天度日。要在學生前進的每一階段和關(guān)鍵節(jié)點適時且及時地提醒他們,時刻告訴他們,方向比努力更重要。各班要利用好學生座右銘,一是調(diào)整好座右銘資料,二是能夠組織主題班會,讓學生介紹他崇拜的人,他的夢想,他要追趕的人。激勵學生成長。

        新學期工作已經(jīng)展開,只要我們始終堅持良好的心態(tài),擁有足夠的耐心,認真做好本職工作,循序漸進,持之以恒,就必須會實現(xiàn)我們的既定目標。

        班主任新學期的發(fā)言稿范文 篇8

      親愛的同學們:

        新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?

        也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。

        很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。

        你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。

        如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。

        人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。(班主任工作)年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的'期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!

        燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

        新學期希望每個同學要做到“五心”:

        一是收心。

        把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

        二是決心。

        新學期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

        三是恒心。

        前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

        四是愛心。

        不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

        五是用心。

        讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

        新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧:

        夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

        明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。

        古人云:“天行健,君子以自強不息!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        班主任新學期的發(fā)言稿范文 篇9

      各位領(lǐng)導、老師們:

        大家好!

        很榮幸能參加今天的班主任會議,借此機會,我首先把自己在上一學年的工作思路匯報一下,請大家多提寶貴意見。

        第一,走近學生,了解班級情況,樹立個人形象和風格。

        第二,努力創(chuàng)設班級環(huán)境,營造學習氛圍。

        第三,加強對學生的思想道德教育,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)。

        第四,加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。

        第五,加強班干部隊伍建設,提升班級核心力量。

        在本期工作中,我主要對學生抓“三個教育”。做好班主任工作,首先要注重學生的養(yǎng)成教育。

        第一:養(yǎng)成良好的學習習慣。學習是學生的基本責任,是學生將來立身社會的前提,貢獻社會的基礎,所以學生要熱愛學習,學會學習,養(yǎng)成學習的好習慣,培養(yǎng)學習的能力,而其中學習習慣的養(yǎng)成尤為重要,為培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學期一開始,我就組織第一次班會,讓學生談理想、談人生、談今年的計劃,隨后寫出個人的學期計劃,考試目標分數(shù),然后一一對照,全年不間斷更新目標,從而不斷進步激勵自己更加努力學習。

        第二:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學生學習,要使學生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,平時特別注意從小處做起,從小節(jié)處育人,“隨手撿起一片紙”、“環(huán)境衛(wèi)生人人有責”、“我為人人,人人為我”這些口號都是我常掛在嘴邊的.話語。

        第三:養(yǎng)成良好的紀律習慣。“嚴格的紀律約束是為了讓學生達到更好的自律”,良好的紀律是一個班級的核心,為了讓學生養(yǎng)成良好的紀律,一開始我就制定了詳細的量化管理細則,其中包括紀律、衛(wèi)生、學習,從教室到寢室以及扣分、獎分等等,讓班長、紀律委員、衛(wèi)生委員、學習委員、寢室長和學生代表擔當值日生記錄情況,一周一總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時教育,及時引導,及時補救。

        其次,要注重學生的思想教育,二十一世紀對人才的要求不僅要有知識,有文化,更重要的是有道德,思想道德教育對于一個班集體來講至關(guān)重要,所以我教育學生做一個有愛心的人,做一個對社會、對他人、對家人真正有用的人。

        最后,要注重學生的激勵教育,在課堂上的你的一個微笑,你的一個關(guān)愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏得學生的信賴,會使他們的潛能發(fā)揮出來,在教育中應少一些批評,多一些賞識,對每一位學生都要充滿愛心,發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點,班主任老師一定要相信每一位學生都有無窮的潛力,只要你耐心去開發(fā),每一位學生都是一塊無價之寶。

        在工作中,會有很多不足、挫折,我相信在我的努力下,在學校領(lǐng)導及其他任課老師的支持和幫助下,4.2班會成為一個班風正、學風濃的優(yōu)秀班集體的。

        班主任新學期的發(fā)言稿范文 篇10

      親愛的同學們:

        暑假結(jié)束了,一個新的學期也就開始了,伴隨著新學期的開始,很多都在發(fā)生改變。比如昨日報道的時候,我發(fā)現(xiàn)班級很多同學都長高了,很多同學都獨自一人來報名,這意味著什么,你們不再是以前的小孩子了,父母開始讓你們做力所能及的事情了,我們教室也從二樓搬到了三樓,班級里也來了一位新的同學,叫李研,我們歡迎她加入七班。

        回憶過去的一年,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一個榮譽都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無關(guān)緊要。這一年,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),你們之間的成績可能會拉開差距,有些同學可能會突飛猛進,原先平平的成績會變得有益,有些平時優(yōu)異的學生可能會有下降趨勢。初二就應是你們成績習慣品格的.定型期。

        從科學的角度來說,我們在上學期也學過,青春期不光你們在會有第二性征上的改變,你們大腦在這段時間是最活躍的,最興奮的,學起東西來也是最快的。當然在我們班級學習,老師不只要求你們給我一個你們能夠做到了最完美的成績,還要學會去怎樣樣去做人,這個跟你們一生都是有關(guān)系的。要學會與自己相比,與自己過去的不足之處相比,看看自己改掉了多少壞習慣!

        還是那句話,良好的開始是成功的一半。

        一是收心把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

        二是決心新學期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個完美的開端

        三是恒心。學習不是一蹴而就的事情,是要經(jīng)歷一個漫長的努力你才會看到結(jié)果的過程,因為一時沒有取得較好的成績而放棄以后碰到更大的事情呢你只會逃避只會被淘汰

        四是愛心。我期望我們七班每一位同學都要團結(jié)在一齊如果有損害到班級的事情我期望你們每一個人都要站出來指正同學間這種錯誤

        五是用心。只要用心總能做成功一件事情只要用心別人總能看到你的努力我們不光要看你的結(jié)果更要看你的過程。

        此刻每位同學捫心自問:新的一學期已經(jīng)開始,我準備好了嗎我相信你們必須會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們更加懂事了。

        班主任新學期的發(fā)言稿范文 篇11

        各位班主任:

        大家好!

        今天召開班主任工作會,主要目的是進一步做好開學相關(guān)工作,進一步強化常規(guī)管理,提高德育工作實效。

        一、 做好開學各項準備工作

        學校的任何工作,歸根結(jié)底都要靠班主任來落實。班主任作為學;鶎幼钪苯拥闹笓]員,一是要抓好開學工作,二是要抓好班級全層的管理工作。良好的開端等于成功的一半,所以今天在各位面前談談自己的關(guān)于班級管理的一些籠統(tǒng)的想法,主要有以下幾個方面:

        1、抓好學生報到注冊工作(此項工作可能快結(jié)束了),注冊工作中嚴格控制學生的穿著,通訊工具,頭發(fā)的發(fā)型(男生不留長發(fā)、特別是怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不染指甲,不穿高跟鞋、禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋進入學校,總之不符合學生儀表、儀容的要堅決杜絕)、文明用語(教育學生在校遇到師長要主動問好,公眾場合舉止文明、不爭不搶)等方面,讓學生初步形成一個怕懼,以便于今后班級管理工作的開展。其次,認真嚴格的檢查每一個學生的寒假作業(yè)完成情況,對完成得好的公開表揚,未完成的要了解查明原因,要對這部分學生采取批評教育加適當懲戒的雙結(jié)合,使學生初步形成學習意識,知道要按時完成作業(yè),否則我們管理的終極目標也就沒有任何意義可言。

        2、要好好的召開第一次班會。周五的時間各班級召開第一次班會,講清新學期的學習要求、班級常規(guī)、學校常規(guī)等方面的要求,講清學生即將要遇到的困難,比如高一面臨分科、高二面臨進入緊張的高三,而高三面臨高考等方面,告誡學生學會正確面對,怎么樣更輕松的迎接接下來的學習生活,說實在的很多學生其實是很萌的,需要我們的班主任老師及時的指導,學生方可輕松很多。

        抓好開學第一周。第一、第二周是學生學習、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,希望班主任要千方百計、采取多種手段、將學生務必強行拉入正軌,開頭開好了,接下來的班級管理工作想來就順手多了。

        3、安全。安全教育其實我們時常都在抓,并且現(xiàn)在對小學生的教育里面已經(jīng)聽見了生命教育,當然我們作為高中學校,強調(diào)學生的生命教育更是重中之重,要使學生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識。教育好學生一定要按學校的相關(guān)安全要求管好自己,告誡班上騎摩托車的同學進校時在校門口必須減速停車,講車子停放在車棚內(nèi),另外也請開車上班的老師們在放學的時候也遲幾分鐘出校門,不要和學生搶道,一旦發(fā)生安全事故,那就不堪設想,后悔都來不及。另外、就是樓道上要教育學生不要瘋打、嬉笑打鬧,學校樓道上的欄桿還是比較矮、牢固的程度不見得很好,還是比較危險。

        4、衛(wèi)生。衛(wèi)生也是文明的一項重要標志。做好值日、教室及衛(wèi)生責任區(qū)域的打掃,按照慣例,高三下學期不承擔責任區(qū)域的清掃,不明清潔區(qū)的請于辦公室黃鐵老師聯(lián)系,歷年來關(guān)于衛(wèi)生還是衛(wèi)生死角的問題,希望老師們務必重視,校園干凈了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適。

        另外,就是學生的衛(wèi)生習慣,教育學生不要帶早餐進校,大課間有很多學生在小賣部買東西的食品袋不要亂丟亂扔,放入指定位置,中午有很多學生在教室內(nèi)吃飯,不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里較好,衛(wèi)生環(huán)境需要大家保持,學生只要養(yǎng)成了好的習慣,干凈的學校校園也就成了自然的事。

        5、認真制定好本學期班級工作計劃。計劃里要將德育目標、教學目標、活動安排、具體舉措都安排想象到位,這樣我想這樣本期班級管理的工作才能有計劃、有條不紊的組織和實施。另外、也請開好班級的班委會會議,要能好好回顧上學阿奇的得與失,展望好好的未來,很多時候有楊梅的生活其實是很好的,對于學生來說這個道理也是適合的。

        6、本學期繼續(xù)實行班主任班級管理量化考核工作,希望各位班主任老師注意考核內(nèi)容中的方方面面。在這里,請各位班主任老師跟學生做好工作,上課期間學生一律不準使用手機,一旦被抓到做沒收處理,甚至直接銷毀,還有就是告誡學生在校期間都要佩戴好學生證,對身份不明的學生可能還會麻煩班主任到某些指定的地方來認領(lǐng)學生。

        二、本學期班主任班級管理工作的`幾點要求

        1、首先請讀懂學生

        讀懂學生在這里其實就是“知己知彼”,全面透徹、敏銳的觀察學生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪、讀懂學生有和特點、長處、疙瘩、困難和需求。

        2、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學生的謀略

        每逢開學初、每個周初周末、月考前后都要結(jié)合當時情形,學校要求思考工作重點、工作的目標和達標的一些措施。

        3、班主任要傾注深情

        班主任在管理工作中要對癥下藥,以情商激活為突破口。要滿腔熱情的給與學生鼓勵、信任和厚望;用真情滋潤學生的孤獨、冷漠、消沉自卑的心田。情感效應是向同方向彌散的,你熱學生也會熱起來,你冷學生也會冷、你真心學生肯定也會真誠。

        4、班主任工作要掌握好激勵藝術(shù)

        工作中請各位班主任老師多激勵和表揚學生,使他們心境開闊、興趣濃厚、信心增加。激勵是動力、是催化劑,更是師生感情的潤滑劑,在萬不得已的情況下不放棄學生,因為你放棄他,同時他也會放棄你。

        5、班主任工作要講究落實到位

        五個方面的到位:要求到位(從高從嚴,細微處不放過)、責任到位(對學生、對家長、對學校、對事業(yè)切實負責)、督促檢查到位(定期或者突擊角度督促檢查)、獎勵到位(褒貶分明、立威信、正班風、創(chuàng)優(yōu)秀、造人才)、功夫到位(勢必親躬,勤研究、勤思考、勤于學生談心、勤察、勤出點子、具有頑強執(zhí)著精神)

        三、本學期政教處即將開展的幾大學生教育

        1、首要的是安全教育

        2、紀律及日常行為規(guī)范教育

        3、衛(wèi)生行為教育

        4、學習行為及能力培養(yǎng)教育

        5、青春期教育

        6、心理及生理健康教育

        7、感恩教育

        8、法律法規(guī)教育

        希望班主任利用班會課開展好以上八大方面的教育,形式可以多樣。至于出刊(墻刊、班刊)以政教處的工作安排為主,也可以不違反規(guī)定的自行安排。

        班主任新學期的發(fā)言稿范文 篇12

      尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師、親愛的同學們:

        大家好!

        首先,請允許我代表所有受訓學生,向即將與我們共度軍訓時光、為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

        我們帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到我們向往的泰安一中。在這三年中,需要我們有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學校在開學就組織開展了這次軍訓活動,不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養(yǎng)我們堅忍不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的作風。這些優(yōu)秀品質(zhì),對我們的'以后的學習生活乃至一生都會產(chǎn)生積極的影響。

        為努力完成本次軍事訓練,我們會努力做到:

        1、服從命令,聽從指揮。

        服從命令,是軍人的天職,在軍訓中,無論多苦、多累,無論是風吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。

        2、珍惜機會,磨煉自我。

        軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這短短軍訓時間,虛心向教官們學習,珍惜這次來之不易的軍訓機會,苦練基本功,磨煉自己堅強的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學習和生活打下良好基礎。

        3、將軍訓成果帶入三年的學習生活中去。

        軍訓生活雖短,但我們相信,這短短的幾天軍訓必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶,我們一定會把軍訓中形成的良好習慣,學到的好思想、好作風,繼續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個人生。

        同學們,軍訓,是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。

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