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    1. 教師作文300字

      時(shí)間:2023-06-11 13:05:36 教師 我要投稿
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      【精品】教師作文300字4篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的教師作文300字4篇,歡迎大家分享。

      【精品】教師作文300字4篇

      教師作文300字 篇1

        今日是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。早上,我興沖沖的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有禮物送給教師,我來給你們說一說吧。

        同學(xué)們帶來的禮物十分多,有鮮花、水杯、茶葉、玻璃球、愛心盒……我看看自我兩手空空的來到了學(xué)校,哎,我怎樣把今日的教師節(jié)給忘了,送什么禮物好呢我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我想:只要認(rèn)真聽每一個(gè)教師的話,就是送給教師教師節(jié)最好的禮物。上課時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真坐好聽課,不搞小動(dòng)作,把作業(yè)寫得十分認(rèn)真。我相信這就是給教師最好的教師節(jié)禮物。

        教師,我想對(duì)您說:“多謝,感激您精心教了我們整整三年。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的.話;無論我們走到哪兒,我們永遠(yuǎn)是您的一朵花。”

        祝天下所有的教師,教師節(jié)歡樂!

      教師作文300字 篇2

        今天是教師節(jié),同學(xué)們都紛紛向老師送去珍貴的禮物.只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物,才能表達(dá)她對(duì)老師的深深敬意.

        她叫小雪,烏黑的頭發(fā)扎成個(gè)小辮子,還系著一個(gè)蝴蝶結(jié).圓潤的臉蛋兒上有著細(xì)長的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開她那燦爛的'笑臉呢!

        這是因?yàn)樗肫鹆死蠋煶S镁栈ǖ木駚斫逃齻儯惋w快地跑向山坡,盡管摔了一跤,她還努力地跑著.來到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的花兒,采了一大把菊花,扎成兩束.有藍(lán)色的,有黃色的,有白色的。好看極了!

        小雪來到老師辦公室的窗外.窗戶開著,里面沒有人.她右手拿著菊花,左手托著老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進(jìn)了筆筒.筆筒里還放著老師的筆和直尺,桌子上也擺著老師的課本,眼鏡和地球儀.這些不全都凝聚著老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒里的菊花一樣,永遠(yuǎn)為我們帶來芬芳!

        雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別,但它也代表著一份心意。〈藭r(shí),它是那么美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語文老師,還送給許許多多的老師!

      教師作文300字 篇3

        9月10日是教師節(jié)。

        頭天晚上,媽媽給我準(zhǔn)備了兩支美麗的“康乃馨”,說老師辛苦了,準(zhǔn)備送給老師。

        早上我一早就起床了,吃完早飯我高高興興的上學(xué)了,到了學(xué)校,我聽到同學(xué)們正在議論教師節(jié)的事兒,有不少同學(xué)手捧鮮花準(zhǔn)備送給老師。一會(huì)兒,班主任老師來了。我擠過去給老師獻(xiàn)了一支“康乃馨”,老師接過花很高興。她說:“謝謝,我們班的同學(xué)這么關(guān)心老師呀!”一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師也來了,我們給數(shù)學(xué)老師也獻(xiàn)了花。上完四節(jié)課,我高高興興的回家了。

        6教師節(jié)

        9月10日——教師節(jié),這天教過我的所有老師在我的'腦海中一一呈現(xiàn)。想起老師那親切的面容,用豐富的知識(shí)澆灌著我們;想起因?yàn)閷W(xué)生馬虎,老師用書打頭的情景;想起老師和學(xué)生們一起玩游戲的開心時(shí)刻,真像一個(gè)“孩子王”;想起老師為批改作業(yè),那盞很晚還亮著的燈。我明白老師的良苦用心,我想說:“老師,您辛苦了!祝所有老師節(jié)日快樂!

      教師作文300字 篇4

        自從我在簡易的課桌前認(rèn)識(shí)了你,自從我第一次發(fā)現(xiàn)你的衣角被紛揚(yáng)的雪花染成山茶花的顏色,我的綠草坪一樣的夢境,就被你的微笑,你的朗朗的聲音,以及你所描繪的斑斕的山外世界而充實(shí)。

        河流東岸。被田壟和丘陵簇?fù)淼墓艔R里,兩株清香四溢的桂樹下,你讓煤油燈光剪輯的.身影,孤零零地貼在木屏風(fēng)上你曾說:“只要和這些充滿稚氣的蝌蚪般游動(dòng)的字跡在一起,我就不會(huì)孤獨(dú),我的心田就會(huì)無數(shù)的喜悅和寬慰!”

        因此,我每到一個(gè)你從未走過的地方,就會(huì)想起那剝蝕的廟子,那飄香的桂樹,以及你那雙能穿透黑暗的愚昧眼睛。

        在我朦朧的記憶里,你曾留給我一個(gè)最清晰的印象。盡管溯風(fēng)免不了要吹進(jìn)山村,但秋陽還是溫和地?fù)崦蟮。?dāng)我懂得了白眼的真正含義,我更感激你擁有父親一樣堅(jiān)實(shí)的手臂。

        直到如今,我雖然以經(jīng)走出你曾跋涉過的小路,但還沒有真正走進(jìn)你的夙愿。我將沿著你的目光,遵找你的教誨,去丈量大海,去丈量我的人生之路!

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