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    1. 書法比賽作文300字

      時(shí)間:2024-08-12 06:27:18 繪畫/書法 我要投稿
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        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的書法比賽作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

      精選書法比賽作文300字集合十篇

      書法比賽作文300字 篇1

        周三活動(dòng)課時(shí)間,林老師讓我和彭亮東拿好文具,馬上去參加二年級書法比賽。這個(gè)消息來得太突然了,全班就只有我們倆去參賽,我感到十分榮幸,激動(dòng)的同時(shí),又有點(diǎn)緊張。

        老師講了一下比賽的要求后,就讓我們按照規(guī)定的格式去寫,作品內(nèi)容是古詩《夜宿山寺》:“危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。”我暗暗高興,這是這個(gè)學(xué)期才學(xué)的一首詩,而且平時(shí)也寫過,我暗暗告訴自己:一定要寫漂亮一點(diǎn)?墒沁沒落筆寫,我的手卻不聽使喚,不由自主地發(fā)抖,我一下子就慌了神,感覺臉很燙,這可怎么辦呀?我只能深呼吸,先讓自己平靜下來,看到別的選手都已經(jīng)開始寫了,我不得不提起筆,整個(gè)比賽都在心驚膽戰(zhàn)中進(jìn)行。

        比賽終于結(jié)束了,我心理還是七上八下的,不知結(jié)果會(huì)怎樣,這畢竟是我第一次參加學(xué)校的書法比賽呀!過了兩天,老師告訴我得了一等獎(jiǎng)時(shí),我懸著的心總算落下了。

        雖然是第一次比賽,而且我的`狀態(tài)也不是很好,卻能取得好成績,我想,這與我平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開的。一年級起,我就在外面學(xué)習(xí)書法,每周都去上課,從不間斷。有了這次比賽經(jīng)歷,我更加愛書法了,也讓我有了做事要持之以恒的信念。

      書法比賽作文300字 篇2

        上月,我收到了“好字行天下杯”全國中小學(xué)生硬筆書寫大賽組織委員會(huì)的通知,可以到南昌去參加現(xiàn)場總決賽。我心里好高興啊!可以去展示我的書法水平,更能夠以筆會(huì)友,向全國各地的小選手學(xué)習(xí)。真是很難得!

        我為這次書法比賽做了很多的準(zhǔn)備。我想寫的`題材還是初賽時(shí)寫的題目“三字經(jīng)”,用白筆寫在黑色的卡紙上。還準(zhǔn)備一張背景紙,一顆印章,比賽用紙搞定了。我很高興。每天堅(jiān)持練字,爭取寫出好水平。

        比賽那天,我?guī)е揖臏?zhǔn)備的紙和筆和一顆怦怦直跳的心來到了比賽的現(xiàn)場。哇!賽場內(nèi)外人山人海,聽說光是參賽選手就有七百多,加上家長一千多人。那么壯觀的場面我還是第一次碰到,真是有點(diǎn)緊張。

        大會(huì)主席宣布開始比賽,我就像平時(shí)練習(xí)時(shí)一樣,一筆一劃,認(rèn)真的寫。寫完了以后,我心里的石頭終于放下了

        宣布結(jié)果的時(shí)候,我的心情非常緊張。到大會(huì)主席宣布小中組金獎(jiǎng)名單時(shí),有“鈕芷瑩”,我高興極了!我成功了。

        這次去南昌,我既了解了南昌的文化,又看到了全國書法大賽現(xiàn)場總決賽的壯觀場面。既鍛煉了自己,又大開了眼界。

      書法比賽作文300字 篇3

        去年寒假,我的書法老師說這幾天有一個(gè)全國書法比賽。讓我們熱情地參加吧。聽完這些,我渴望嘗試,我的心決心好好練習(xí)。

        當(dāng)我回到家的時(shí)候,我一拿到空就拿起畫筆,仔細(xì)地練習(xí)。我的朋友來和我一起玩,我堅(jiān)決拒絕了。我一完成作業(yè),就拿起了毛筆。睡覺前,我還花了一分一秒的時(shí)間練習(xí)。我開始寫作。我的心怦怦直跳。好像有只鹿在撞擊我的.心臟。似乎下一秒鐘我的心就會(huì)跳出我的肚子。我握著刷子的手微微顫抖。我先讓刷子吸收墨水,然后深吸一口氣,讓刷子慢慢落到紙上。最后,寫了一個(gè)字,我松了一口氣。慢慢地,我心中的鹿消失了,我小小的心平靜了下來。!一項(xiàng)工作終于完成了,但我想半個(gè)世紀(jì)已經(jīng)過去了。我滿意地看著我的杰作,感到非常高興。

        這項(xiàng)工作被送到了競賽中!拔蚁MA得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),”我心想。然而,幾個(gè)星期過去了,消息像石頭一樣落下了。我非常失望。突然,喜悅從天而降。我贏得了金牌!看著屬于我的金牌,我笑了。笑得如此甜蜜,如此燦爛,笑得充滿了成功和喜悅,心里綻放著鮮花。我的嘴合不上。我跳了三英尺高,不敢相信面前的一切。

        這是我自己為勝利而努力的工作,從這場比賽中,我明白了:有志者事竟成。

      書法比賽作文300字 篇4

        每個(gè)班級要選三個(gè)人參加學(xué)校的書法比賽,可是我們班有五位同學(xué)學(xué)過書法。沒辦法,只好來個(gè)“五選三”了。老師說,你們每人寫一幅書法作品交上來,再從這五幅書法作品中選出三幅優(yōu)秀的作品,代表本班去爭取榮譽(yù)。

        第二天,我們五個(gè)同學(xué)一人交了一幅精心寫作的作品。我的那幅作品,讓老師感覺大吃一驚。因?yàn)槲业挠补P書法寫得確實(shí)不怎么好,但班上的人不知道其實(shí)我的毛筆字寫得不是一般的“拉風(fēng)”,看到老師質(zhì)疑的目光,我知道老師也怕班上選出來的是個(gè)到時(shí)候會(huì)出洋相的“南郭先生”,只得當(dāng)場再一次“亮劍”了。

        沒想到吧,我的.毛筆字居然與交上來的那幅作品一模一樣,那還有什么好說的?“王宋偉、李錦榮、梁安三位同學(xué),代表本班參加比賽了!

        書法比賽場上,我信心十足。為什么?因?yàn)閰⒓有切∮浾哌@些年來,我膽子變大了,各種能力都得到了鍛煉!澳愣际切切∮浾吡耍闶亲畎舻,相信自己,加油!”我勉勵(lì)著自己,神定氣閑地寫出一幅得意的作品。

        最后,名次下來了,你聽老師正在宣布呢:“本班的宣城小記者王宋偉同學(xué),獲得了一等獎(jiǎng)。”

      書法比賽作文300字 篇5

        上個(gè)星期天,我手提文房四寶高高興興去少年文化宮參加書法晉級比賽。

        當(dāng)我走進(jìn)少年文化宮的時(shí)候就看見許許多多的家長、同學(xué)、老師都在做比賽的`準(zhǔn)備工作,當(dāng)鈴聲一響起,同學(xué)們走進(jìn)教室,手拿準(zhǔn)考證放在桌角上,老師宣布比賽開始,頓時(shí),教室里鴉雀無聲。立刻只聽到寫字聲和“沙沙沙……”的磨墨聲,當(dāng)時(shí),我心里十分緊張。這時(shí),老師看見提示:同學(xué)們不要緊張,時(shí)間很充足,漸漸地我心里平靜下來了。同學(xué)們在自己的紙上認(rèn)認(rèn)真真小心翼翼書寫規(guī)定的詩句“玄北酒丞云……”這首唐詩,我寫呀!寫呀!不小心連寫錯(cuò)了兩張紙,這也許是我太緊張的原因吧!我平靜下來,再寫了兩張最好的,比賽結(jié)束了,當(dāng)我把書法作品交給老師的時(shí)候,老師摸摸我的頭,望了我一眼說:“好樣的!不錯(cuò)。”

        通過這次比賽,我大開眼界,那些大哥哥大姐姐寫的字真好!真是強(qiáng)中還有強(qiáng)中手,山外還有山,我暗暗下定決心,一定要超過他們,將來當(dāng)一名著名的書法家。

      書法比賽作文300字 篇6

        要舉行書法比賽了,不知這次比賽胡老師會(huì)選哪幾個(gè)同學(xué)參加呢?我多么希望我能被選上。

        在胡老師要宣布參加比賽的名單時(shí),我的心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停,可緊張了。前幾個(gè)名字都沒有我,我的手心都快冒出汗來了,終于,從胡老師的嘴里吐出了“董佳昕”三個(gè)字。我想:真好,我又被選上了!

        書法比賽開始了,我手握著毛筆,有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí),胡老師說慢慢寫,別緊張。

        終于,寫好了,看著自己寫的字想:真棒!比家里寫的字好多了!

        過了五天,比賽結(jié)果出來了,我們班的.俞楠得了一等獎(jiǎng),我只有得了三等獎(jiǎng),我們班團(tuán)體得了第二名。

        我真氣自己沒有取得更好的名次,我暗暗下決心:以后要好好練書法,爭取在下一次比賽中為班級爭光。

      書法比賽作文300字 篇7

        書法比賽就快到了,我跟另外一個(gè)同學(xué)還有老師一起練習(xí)書法,書法比賽作文。

        我還記得上次四年級的時(shí)候,我也有參加一次書法比賽,那次我好緊張,不知道規(guī)則是甚么?后來別班的同學(xué)跟我說:“老師會(huì)發(fā)一張紙和一張有很多的書法字,只要跟著寫就好了!甭爠e班的同學(xué)這么說,我才放心。

        但是到了要寫書法的時(shí)候,我還是好緊張,在一旁的老師跟我說:不要緊張,要不然字會(huì)寫不好喔 !叫我要放輕松 ,雖然已經(jīng)放輕松了,但是我還是好緊張,不知道怎么辦。終于換我了,真的`是老師發(fā)一張紙和一張有很多書法字的紙。下課了,我終于寫完了。但是剛寫的時(shí)候好像太緊張了,所以我的字寫的不怎么好,也就沒有得名。老師跟我說盡力就好了,就算沒有得名,至少已經(jīng)有一次的經(jīng)驗(yàn),下次在努力就好了,再接再勵(lì)。

        上次沒有得名,但是這次還有機(jī)會(huì),所以我要繼續(xù)努力這樣我就有可能得名了!

      書法比賽作文300字 篇8

        昨天,是一個(gè)充滿意義的星期天。為什么這么說呢,因?yàn)檫@是我們書法學(xué)校每年都會(huì)參加的比賽——聲屏報(bào)書畫大賽。

        為了這一天我們準(zhǔn)備了一個(gè)暑假,每天都是苦苦練習(xí),只為在這一天更好的放出光芒。每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真的寫著一筆一劃,生怕重寫,也生怕得不到好的成績。如果是那樣的話,那位同學(xué)一定會(huì)為之感到非常慚愧的。非常幸運(yùn),我們所有人寫的'都非常棒,可以稱之為verygood。我們對拿到獎(jiǎng)項(xiàng)非常之有信心。非個(gè)人雖然忙,但非常快樂。并不感到煩惱和厭倦。

        我們交上了作品,顯然每個(gè)人看上去都非常的輕松與愉快。因?yàn)樵谶@最最繁忙的一天之后,確實(shí)是愜意而舒適的假期,這對我而言,好像不是這樣的。因?yàn)槲胰W(xué)習(xí)一些特長班,是因?yàn)樽约阂粋(gè)人在家里非常的無聊,在學(xué)校里有同學(xué),有老師,在快樂中可以學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中還可以交朋友,交了朋友就可以把自己的知識緋想給他人,也可以從同學(xué)那里得到一些知識。所以我不喜歡放假,我喜歡有朋友的地方。

        自從學(xué)習(xí)了書法,我的硬筆也有了長進(jìn),每個(gè)字都是規(guī)規(guī)矩矩板板整整的。我從心底里對自己感到崇拜呢。希望自己可以拿到一個(gè)好成績吧。加油!

      書法比賽作文300字 篇9

        6月28日那天,我被入選了全國規(guī)范字大賽太倉賽區(qū)的復(fù)賽,那就是太倉現(xiàn)場書法比賽。

        一大早,我媽媽就把我送到我讀書的小學(xué)---實(shí)驗(yàn)小學(xué)。然后,我跟幾個(gè)大姐姐、大哥哥一起再乘實(shí)驗(yàn)小學(xué)校車到教師進(jìn)修學(xué)校那邊比賽。

        比賽前,我在休息區(qū)遇見了教我書法的老師---錢老師。一個(gè)阿姨走進(jìn)來,她說:“這次比賽,不能寫繁體,只能寫簡體!薄皼]關(guān)系,我早就準(zhǔn)備好了!蔽艺f。

        開始比賽了,我把作品紙鋪好,墨汁倒好,筆放好……準(zhǔn)備工作做好了,聽到那位阿姨說可以開始了,我就拿起筆在準(zhǔn)備好的宣紙上試了試墨就寫了起來。我寫的是王之渙的《登鸛雀樓》是顏體字。

        等我寫完后,發(fā)現(xiàn)其他的哥哥姐姐還在寫,我又去看他們寫的字 。他們有的寫草體,隸書,還有的寫我最喜歡的歐體。我發(fā)現(xiàn)他們寫的.張數(shù)也好多,有四張、三張、二張……我就寫了一張。我還發(fā)現(xiàn)有人竟然寫了繁體字,那個(gè)是不行的,真的擔(dān)心。

        這次的比賽我覺得很有趣。

      書法比賽作文300字 篇10

        叮咚叮咚上課鈴打響了,同學(xué)們互相催促著,快步跑進(jìn)教室。為什么呢?哦,原來要舉行英語的書法比賽呀!

        班主任把比賽內(nèi)容投影到了大屏幕上,由于我的視力不好,而且老師也發(fā)過比賽的內(nèi)容,所以我是對著書上抄的。幾分鐘后,不知是誰大喊了一聲那是五年級的比賽內(nèi)容!然后我們就像平靜的水上投入了一小塊石子一樣騷動(dòng)起來。這時(shí)候,從門外走進(jìn)來了一位年輕的老師,她微笑著帶深深歉意地說道:你們的內(nèi)容我給錯(cuò)了,這是五年級的內(nèi)容,你們的是這個(gè)。

        說著,把她手中拿看的內(nèi)容投影到了頻幕上,把那一份五年級的內(nèi)容拿在手中,接著便匆匆忙忙的離去了。

        同學(xué)們不滿的抱怨起來:什么嘛,這么重要的`事情都會(huì)弄錯(cuò)!就是就是。太令人討厭了!我聽了后暗自興奮,因?yàn)楹孟駴]有幾個(gè)人是對著書上抄的。

        第二天成績出來了。英語課上,英語老師站在講臺前,念了十個(gè)人的名字,卻偏偏沒有我的。我失落起來,但很快又恢復(fù)了原樣。畢竟,重在參與嘛。

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