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【精選】第一次演講作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的第一次演講作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第一次演講作文 篇1
今天對(duì)于別人來(lái)說(shuō)很平凡,但對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不平凡,因?yàn)榻裉煸撐疑吓_(tái)演講了。
每天語(yǔ)文課前5分鐘都會(huì)有人演講,從1組1號(hào)開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)的輪,今天剛好輪到我了,其實(shí)我應(yīng)該是昨天演講的,可是星期五的語(yǔ)文課換成英語(yǔ)課了,所以我演講的時(shí)間就往后推了一天。
演講剛開(kāi)始的時(shí)候讓看稿子,后來(lái)就不讓了,我這個(gè)人比較懶惰,所以我就沒(méi)打稿,直接背,我政治書(shū)上找了一個(gè)短文作為演講稿,到我的.演講的時(shí)候我在桌子底下面把那個(gè)短文看了好幾遍,我心里沒(méi)底,不知道為什么開(kāi)始緊張了。
我走向講臺(tái)的時(shí)候心里有點(diǎn)緊張,我開(kāi)始講的時(shí)候,臺(tái)下幾十雙眼睛刷刷的看向我,我覺(jué)得招架不住,就把視線挪開(kāi),我自己都不知道看向了哪里,我被背著稿子,原本可以背的順溜的稿子,變得結(jié)結(jié)巴巴,有的都背錯(cuò)了,我不知道自己是怎么說(shuō)出來(lái)的,我只知道我現(xiàn)在很緊張,下來(lái)之后,我以為來(lái)時(shí)會(huì)說(shuō)我講的不好,但是,我想錯(cuò)了,相反老師好說(shuō)我講的好。
做到座位上,我覺(jué)得演講后心情好舒暢,從來(lái)沒(méi)有那種感覺(jué),那種感覺(jué)很奇妙,說(shuō)不清道不明。
第一次演講作文 篇2
每一個(gè)人都有他自己的童年往事,快樂(lè)也好,心酸也好,對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶。讀到冰心奶奶的這句話,我腦海中浮現(xiàn)出一年級(jí)參加演講比賽時(shí)的畫(huà)面。
那是我進(jìn)入小學(xué)后,第一次參加比賽,有期待、興奮,還夾雜著快溢出胸腔的自豪,廣播里的通知還沒(méi)結(jié)束,我便旋風(fēng)般沖到比賽現(xiàn)場(chǎng)。
我坐在后臺(tái),看到一個(gè)個(gè)上場(chǎng)的選手,開(kāi)始變得緊張起來(lái),心猶如小鹿亂撞,手心也開(kāi)始冒汗。旁邊的哥哥不斷安慰我,讓我深呼吸,還輕輕握住我的手鼓勵(lì)我。
在哥哥的鼓勵(lì)下,我緊張的心情終于得到放松。該上臺(tái)了,我自信地站在麥克風(fēng)前,向各位評(píng)委老師以及觀眾們致敬。我清了清嗓子準(zhǔn)備我豪邁的開(kāi)場(chǎng),突然,我舉起的右手凝滯住,嗓子因吃驚而發(fā)出扭曲的怪音,瞪得溜圓的`眼睛里,瞳孔緊縮。我的道具呢?忘了!完蛋了,就這樣退場(chǎng)嗎?不行!回去拿?還是硬著頭皮講?當(dāng)我尷尬得不知所措時(shí),班主任老師拿著道具微笑著朝我走來(lái),并自然地將道具遞進(jìn)我的手里。
終于可以正常演講了,不順利的開(kāi)場(chǎng),并沒(méi)有影響到我的情緒。評(píng)委頻頻點(diǎn)頭,觀眾不斷鼓掌,讓我漸入佳境,滔滔不絕,侃侃而談。就在我忘情演講時(shí),下面?zhèn)鱽?lái)陣陣騷動(dòng)引起我的注意,咦?我的聲音呢?不,擴(kuò)音器里的聲音呢?望著拿著麥克風(fēng)沖上來(lái)的工作人員,我才意識(shí)到麥克風(fēng)出問(wèn)題了。唉,咋這么倒霉!
被中途打斷的我不知如何繼續(xù),尷尬地在那努力回憶打斷之處,可緊張的心情再次席卷而來(lái)。額頭冷汗直冒,雙手顫抖,腦中空白,幾次張口卻又咽回。零散的掌聲帶起了一大片以至全場(chǎng)掌聲。評(píng)委微笑著向驚慌失措的我示意:繼續(xù)。我握緊雙拳,閉目凝神,再次睜開(kāi)時(shí)自信也隨之而來(lái)。
終于,在掌聲里結(jié)束了我的演講。我的演講不一定最好,但一定是讓人印象最深的,因?yàn)閷?shí)在是一波三折。
第一次演講作文 篇3
馬上就要上臺(tái)了,我的心跳得很快,“撲通,撲通……”,拿著話筒的雙手微微發(fā)顫,手心已被汗水浸濕……
這是“一師二附小‘潤(rùn)之杯’才藝大賽”的決賽現(xiàn)場(chǎng)。我站在候場(chǎng)區(qū),一遍又一遍地默念我的演講稿,等待著臺(tái)上的同學(xué)表演后上臺(tái)演講。
前一位同學(xué)表演完畢,主持人上臺(tái)報(bào)幕,我突然拋開(kāi)心中一切雜念,落落大方地走上臺(tái)去。
音樂(lè)起,我繪聲繪色地講了起來(lái):“先給大家講個(gè)故事吧……”我完全沉浸其中:時(shí)而深情述說(shuō),時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而嚴(yán)肅收斂……“有些同學(xué),一旦自己有什么要求得不到滿足,就大發(fā)牢騷,就拿別人的'父母說(shuō)事,就埋怨自己的父母沒(méi)本事!迸_(tái)下的觀眾和評(píng)委,都在認(rèn)真聆聽(tīng),有的點(diǎn)頭贊同,有的投來(lái)贊許的目光,有的舉起相機(jī)為我記錄精彩時(shí)刻。我的情緒很高漲,讓人感到身臨其境,每一個(gè)動(dòng)作都是那么自然,那么天衣無(wú)縫。
時(shí)間到!評(píng)委的口哨聲響起,我不得不說(shuō)“謝謝大家”了。雖然我并沒(méi)有演講完,但也沒(méi)有什么遺憾了,因?yàn)槲野阉星楦卸紥仦⒃诹诉@方舞臺(tái)上!
我興高采烈地下了臺(tái),同班同學(xué)的家長(zhǎng)贊不絕口,大多數(shù)都是說(shuō)“稿子寫(xiě)得真好”“上臺(tái)時(shí)真自信”之類的。聽(tīng)了他們的表?yè)P(yáng),我不禁害羞地笑了笑,想起了那句淺顯而又蘊(yùn)含著深刻道理的句子——臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。你永遠(yuǎn)也不知道那些讓人贊嘆不已的作品到底背后花了多少時(shí)間,費(fèi)了多少精力。就像徐沛含,她可以輕松地在臺(tái)上讓自己的聲音響亮、感情充沛,還不是在家里一遍又一遍地練習(xí);就像邱亦龍,他能朗誦得那么流暢、大氣,還不是在臺(tái)下背誦了不知多少遍!還有我,說(shuō)我稿子寫(xiě)得好,還不是從一年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作;說(shuō)我在臺(tái)上自信,如果不是那么多經(jīng)歷,那么多考驗(yàn),讓我擁有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),我哪兒來(lái)的自信、大方呢?
一份耕耘一份收獲,只有多用心用功,才能創(chuàng)造出令人矚目的輝煌。望著舞臺(tái)上揮灑自如的同學(xué)們,我對(duì)未來(lái)更加充滿了信心。
第一次演講作文 篇4
在五月份的第三周,學(xué)校要舉行故事演講比賽,每班出一名選手參賽,出人意料的是我們班的同學(xué)和老師竟推選了我!聽(tīng)到這個(gè)消息,我真是既興奮,又緊張,怕講不好給班級(jí)丟臉。老師和班干部看出了我的心事,都鼓勵(lì)我說(shuō):”不要怕,同學(xué)們相信你,你一定能行!”
我只好點(diǎn)頭表示同意。雖說(shuō)是同意了,但心里仍覺(jué)得像壓了塊石頭。回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):”你應(yīng)該參加,這是鍛煉你膽量、提高語(yǔ)言表達(dá)能力的好機(jī)會(huì),你可要抓住喲!甭(tīng)了爸爸的話,我鼓足了勇氣,增強(qiáng)了信心,每天為演講積極準(zhǔn)備著。
時(shí)間過(guò)得飛快,很快到了演講的那天下午,老師們布置好了的會(huì)場(chǎng),各班的同學(xué)整齊地坐在演講臺(tái)的.下面,演講比賽正式開(kāi)始了。各班參賽的同學(xué)陸續(xù)登臺(tái)演講,他們聲音宏亮,講的內(nèi)容豐富多彩,富有啟發(fā)性和教育性,精彩的演講不時(shí)博得同學(xué)們的陣陣掌聲。
我正聽(tīng)得出神,主持人忽然喊道:“下一個(gè)是四年級(jí)的姜惠汀同學(xué)演講!卑,怎么這樣快就輪到我了!我像懷里惴了只小兔子怦怦直跳,腿也不聽(tīng)使喚了,我不知用了多大的力氣才走上了講臺(tái)。我是班長(zhǎng),也是少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),常在班里給同學(xué)們講話,而像今天這樣在全校師生面前講話,還真是第一次。我站在講臺(tái)上,剛報(bào)出我演講的題目,臉就發(fā)開(kāi)燒了,心跳得特別厲害,眼睛不敢向臺(tái)下看,可又忍不住地想看,突然我的目光與班主任李老師的目光相遇,李老師好像在說(shuō):“姜惠汀,你不要怕,大膽地講,你一定能講好!痹诶罾蠋熝酃獾墓膭(lì)下,我的膽子大起來(lái),開(kāi)始大大方方地講。說(shuō)也奇怪,剛上臺(tái)時(shí)的那種害怕、緊張的心情不翼而飛,我滿懷激情地投入到故事中了,我越講越精彩,臺(tái)下的同學(xué)有的在側(cè)耳細(xì)聽(tīng),有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,他們完全被曲折生動(dòng)的故事情節(jié)迷住了。
終于,我的故事講完了,會(huì)場(chǎng)上響起了師生們熱烈的掌聲。我從故事里“走出來(lái)”,重新回到了現(xiàn)實(shí)中,望著李老師投來(lái)的贊許目光和同學(xué)們熱情的笑臉,我高興地笑了。
經(jīng)過(guò)學(xué)校評(píng)委們的認(rèn)真評(píng)選,我獲得了這次故事演講比賽的第一名。在激動(dòng)之余,我更加體會(huì)到“有志者,事竟成”這句話的深刻內(nèi)涵。
第一次演講作文 篇5
有的人覺(jué)得演講是一件自豪的、令人愉快的事情,可是我不那么認(rèn)為,我覺(jué)得演講是件讓人非常緊張,心情忐忑的事情。
20xx年的冬天,英語(yǔ)課外班的老師給我發(fā)了一張通知,這張通知是關(guān)于一個(gè)“我對(duì)地球大聲說(shuō)”的演講活動(dòng),我把通知拿回家給爸爸媽媽看,爸爸高興地說(shuō):“這個(gè)一定要報(bào)名參加呀!”
聽(tīng)到這句話,我并不開(kāi)心,我小聲說(shuō)道:“我不想?yún)⒓樱谀敲炊嘤^眾面前演講,我會(huì)很緊張的,我沒(méi)有那個(gè)膽量!
媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“孩子,那么好的機(jī)會(huì),去鍛煉鍛煉自己吧!不要那么緊張,你把下面的觀眾當(dāng)成自己的好朋友就可以了!痹诎职謰寢尩墓膭(lì)下,我勇敢的報(bào)了名。
第二天,我和爸爸一起寫(xiě)英文演講稿,我和爸爸定的題目是《感謝地球母親》,剛開(kāi)始,我們很順利,可后來(lái)我覺(jué)得寫(xiě)稿子太困難了,干脆提議讓爸爸幫我寫(xiě),可是爸爸不同意,非得讓我自己寫(xiě),他也不再幫我了。
我坐在椅子上發(fā)呆,過(guò)了20分鐘,才寫(xiě)了2個(gè)字,爸爸生氣了,說(shuō)道:“如果你是因?yàn)閼?yīng)付爸爸媽媽和老師而寫(xiě)的話,你就可以不寫(xiě)了,因?yàn)檫@樣沒(méi)有任何用處,你比別人少一次練習(xí)的機(jī)會(huì),成績(jī)自然不如人家,你自己看著辦吧!”
爸爸說(shuō)完就走了,媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,別灰心,聽(tīng)爸爸的話,你一定能把稿子寫(xiě)好的!弊詈螅艺J(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě),果然寫(xiě)出了很好的`稿子。
第三天,我開(kāi)始背稿子了,我坐在椅子上發(fā)怵,看著長(zhǎng)篇大論的英文稿子,怎么才能把它背下來(lái)呢,還有那么多不會(huì)的單詞。要不演講的時(shí)候我就照著稿子念吧,反正我也不會(huì)得獎(jiǎng)。我把我的想法告訴了爸爸,可是爸爸卻說(shuō):“你最終選擇了要做,你就要努力把它做好!痹诎职值呐惆橄拢液芸斓鼐捅惩炅,而且背得還很流利。
到了比賽那天,我一直和爸爸媽媽說(shuō)我很緊張,爸爸媽媽一直在安慰我,為我加油鼓氣。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我站住演講臺(tái)中央,看見(jiàn)評(píng)委老師嚴(yán)肅的表情,我更加緊張了,這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,把下面的評(píng)委老師都當(dāng)自己好朋友,這讓我平靜多了。我順利地做完了演講,下面的評(píng)委老師和觀眾響起了熱烈的掌聲。
這次演講我經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、最后進(jìn)入決賽,并取得了很好的成績(jī),當(dāng)我站住領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),心想:榮譽(yù)是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的,首先要克服膽小的內(nèi)心,要對(duì)自己有足夠的自信心,過(guò)程中你會(huì)遇到許多的困難,但也不要退縮,要堅(jiān)持不懈,不懼困難,勇敢前行。
以前我不敢在人多的地方表現(xiàn)自己,更不敢當(dāng)著那么多人演講,通過(guò)此事,讓我深深體會(huì)到,其實(shí)只要提前做好充分準(zhǔn)備,對(duì)自己有信心,就一定能成功!
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