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    1. 我做主作文

      時間:2024-09-01 19:48:34 作文 我要投稿
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      我做主作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我做主作文,歡迎閱讀與收藏。

      我做主作文

        我做主作文 篇1

        一個漫長、快樂的學(xué)期過去了,下半年就要迎來屬于自己的五年級的五彩繽紛的生活,這真讓人滿懷期待,真讓人滿懷憧憬,真讓人有一種學(xué)習(xí)的`沖動……

        而暑假就是對我們的“考驗”,我的暑假,當(dāng)然要自己做主。從現(xiàn)在開始,我每天上完補(bǔ)習(xí)班,就回家吃完中飯,就馬上開始寫作業(yè),至少要寫3小時,如果,3小時或更多的時間過去后沒事干,當(dāng)然可以有限制的玩一下電腦,也不能長時間地玩,最多能玩一個小時多30分鐘,最少能玩50分鐘。俗話說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”嘛,我們要多多看書,書籍可以讓我們獲得更多更多自己不知道的好詞好句,寫作文就可以引用進(jìn)來,這會使自己的作文不遜色,當(dāng)然,即使是這樣,我們不能“馬不停蹄”地一直地看書,這樣會使眼睛“罷工”的,我們得休息一會兒。在休息的時間里,我們可以和家人談笑風(fēng)生或者進(jìn)行知識問答;還可以開開心心地出去走走玩玩,大自然十分美妙,說不定還會發(fā)現(xiàn)什么呢!

        我的暑期我做主!我會使我的暑期變得絢麗多姿,變得豐富多彩。

        我做主作文 篇2

        我喜歡夏季,因為可以無拘無束;我喜歡夏季,因為可以獨(dú)自承受;我喜歡夏季,因為可以找回自己。

        有人說,改變世界不如改變自己,我卻不贊同,因為個性是一個人的證明,為了適應(yīng)他人而去減少鋒芒、迎合他人,不如無拘無束,天地任我游。

        我喜歡夏季,因為夏季驕陽似火。我火辣、熱情,無論是否志同道合,我愿與他人溝通交友,我希望可以像火一樣燃燒他人的激情;像火一樣點(diǎn)亮他們的心靈;像火一樣燒掉所有人的私心,讓心中的黑暗變得光芒四射。

        我喜歡夏季,夏季代表著無拘無束。我討厭被束縛,討厭在他人面前陰奉陽違,我就是我,無論對錯。對了,我可以雄心萬丈;錯了,我可以拋棄心中的失望。一個響指,我可以做出一個承諾,一個眼神,代表著我對生活的無限期望。

        我喜歡夏季,夏季并不代表著一味的熱情,也有如冰淇淋般的絲絲冷靜。熱情中,我以獨(dú)有的冷靜保持清醒。清醒中,我以火般的'熱情獲取勝利。夏季也并不表示著無盡的急躁,也有如暴雨般的冷酷無情,錯誤永遠(yuǎn)會受到懲罰,無情的懲罰打在我的心頭,但我以獨(dú)有的熱情融化堅冰,燒盡錯誤,向下一個凱旋奔去。

        有人會說我太氣傲,但一再地遮蓋只會使我默默無聞;有人說我太任性,但時時刻刻的遵從只會使我失去真實(shí)的自己;有人說我是在強(qiáng)詞奪理,但這就是我的性格:我的青春我做主,我的季節(jié)我做主!

        我做主作文 篇3

        那天,我哼著歌,蹦蹦跳跳地進(jìn)了教室……今天是六一兒童節(jié)。

        同學(xué)們正說著自己帶來的美食,班主任華老師一踏進(jìn)班級,就說到:“什么味?真香呀?”我看著那一張張桌子上的美食,冒著熱氣騰騰的煙霧,我情不自禁地咽了口水。

        華老師先帶著同學(xué)們?nèi)ッ恳唤M品嘗美食,然后來評美食小組的冠軍。接著大家吃飯喝足,開始展示自己的才藝表演——唱歌、跳舞、演奏,真是應(yīng)有盡有。

        接著,我們開始做游戲,每組派兩名隊員參加比賽,每人身上貼15張便利貼,當(dāng)音樂響起得把身上的便利貼抖掉,當(dāng)音樂停止身上便利貼最多的3名同學(xué),要進(jìn)行才藝展示。

        “踩氣球”游戲最刺激,每個人腳綁兩個氣球。當(dāng)音樂響起,同學(xué)們要保護(hù)好自己的氣球,不然就被別人踩了。最后是抽獎環(huán)節(jié),特等獎五名,一等獎十名,二等獎十七名,三等獎二十二名。特等獎獎品是電風(fēng)扇,一等獎是地球儀,二等獎是彩鉛,三等獎是本。

        我當(dāng)了一個上午的主持人,能不能給我好一點(diǎn)的`禮物啊?結(jié)果,和我想象的完全相反,三等獎本當(dāng)我的獎品,難道這就是我和的緣分嗎?

        今天的節(jié)日會既讓我有點(diǎn)留戀,又讓我有點(diǎn)不開心。我又期待起下午和同學(xué)們在銀泰玩耍的快樂時刻。

        我做主作文 篇4

        “哈,哈,哈!”這是哪里的聲音呢?原來是丸子老師的一節(jié)別開生面的游戲課呀!

        剛進(jìn)教室,丸子老師就問:“同學(xué)們,你們喜歡自己的名字嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“喜歡!”唯獨(dú)董亞速,他的頭搖得像撥浪鼓。老師又說:“以前都是你們的爸爸媽媽給你們起名字,現(xiàn)在你們可以自己起名字!蓖枳永蠋焺傉f完班里就炸開了鍋。有的同學(xué)一頭霧水,不知道丸子老師這葫蘆里到底賣的什么藥,有的同學(xué)唉聲嘆氣,還有的同學(xué)在竊竊私語,我心里想這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?

        拿到紙片兒,同學(xué)們有的托著下巴苦思冥想,有的同學(xué)左顧右盼似乎想找找靈感,還有的'同學(xué)早已想好了名字正在奮筆疾書。

        寫完了同學(xué)們的紙條被老師收了上去,丸子老師要開始點(diǎn)名字啦,同學(xué)們都默默祈禱著,千萬不要第一個點(diǎn)到我呀!首先丸子老師點(diǎn)的名字是陳鹿晗,只見我們班的陳政宇喊:“到!”同學(xué)們笑得前迎后合。接著點(diǎn)到的是趙云,常書源站起來喊:“到!”丸子老師問:“你為什么要叫趙云呢?”他說:“因為趙云是我的偶像!泵贮c(diǎn)完了游戲也就結(jié)束了。

        取名字真是難呀!父母給我們?nèi)〉拿职烁改笇ξ覀兊囊笄邢M蛺邸?/p>

        我做主作文 篇5

        我已經(jīng)快十二歲了,上五年級了,可是我的自由時間總被媽媽排得滿滿的,一點(diǎn)兒自由時間都沒有。

        我在學(xué)校勤奮用功,把作業(yè)都做完了,原本想到家里看會兒電視,過得休閑點(diǎn)。結(jié)果,回到家高高興興地宣布自己的想法后,媽媽卻說:“你的作業(yè)做完了,就幫我干家務(wù),先把菜洗了,然后拖地……”“媽,你大人有大量,讓我看會兒電視行嗎?”我苦苦哀求媽媽,“不行!”媽媽一口回絕了我。“你只有星期六才能看電視!蔽矣行┦,但我想到如果干得快,不是又有時間了嗎?我趕緊干,干完了,充滿希望的說:“媽——媽————-活都干完了,現(xiàn)在可以看電視了嗎?”“你怎么老是想著電視呢?明天要考試了,去復(fù)習(xí)吧。”天那,那時的我真想說:我的時間我做主!

        對呀,我的時間是我的.東西,您真是太管我,我的平板電腦你都不讓我動,我的游戲機(jī)也不讓我動,我的時間應(yīng)該我自己做主!我覺得,我既然已經(jīng)把作業(yè)完成了,家務(wù)也干完了,那么我也應(yīng)該有自己個人的時間與空間,我喜歡看點(diǎn)書、報紙,看看qq空間、電視節(jié)目,休息一會兒,我才會更有精神去學(xué)習(xí),去活動。

        我做主作文 篇6

        我家里有兩臺電腦,一臺我的,一臺老爸老媽的。

        我那臺里面有很多網(wǎng)絡(luò)游戲,是下載過來的,而我爸和我媽那臺是工作用的,原來我們誰也不侵犯對方的電腦,可是有一天,我要玩電腦的時候,發(fā)現(xiàn)我爸正在津津有味地用我的電腦看電視,我走過去讓把電腦給我玩,可是我爸死活不給,為了能玩電腦,我便在老爸的電腦里玩起了游戲,我爸趕緊過來制止,我趁他過來的同時,跑回了我的的電腦上,可我發(fā)現(xiàn)電腦上的游戲全被刪了,我想,我的電腦,你憑什么刪,同時,也開始準(zhǔn)備報復(fù)行動。

        當(dāng)天夜里,我悄悄的`點(diǎn)開了我和老媽的電腦,把我媽的電腦設(shè)置了密碼,同時把老爸刪掉的東西重新下載回來,并為自己的電腦也設(shè)置了密碼,防止東西在被刪除,弄了一兩個小時,總算有下載完成了,我十分得意,睡著了。

        第二天,我媽打開電腦,發(fā)現(xiàn)有密碼,便知道是我設(shè)置的,便讓我快點(diǎn)說出密碼,可是我死也不說,無奈,只好去電腦店解開密碼。

        現(xiàn)在,他們都不用我的電腦了,我十分開心,我就是要告訴我的老爸老媽:我的電腦我做主!

        我做主作文 篇7

        我房間里的那張書桌,已經(jīng)陪我度過了許多時光。它上面有我的涂鴉,有鉛筆劃痕,還有殘留的膠帶。這些“臟東西”多了,回憶也多了,我有時看見,總能回想起美好的往事。

        一次,媽媽在我外出時,把書桌擦得一干二凈,“臟東西”全都被毛巾消滅了,我回來后十分生氣,對媽媽說:“你把我的書桌擦了,我很不習(xí)慣,以后,我來做主,我想擦就擦!睕]想到我輕而易舉地得到了擦?xí)赖臋?quán)利。

        我看到朋友的書桌上總愛擺一些小裝飾,很漂亮。于是我就從禮品店買了水晶球、沙漏、動物模型……然后精心地擺在書桌上,裝飾后的書桌顯得更好看了。

        可是第二天,爸爸將裝飾全部拿掉了,塞進(jìn)我的`抽屜里。我向他請求書桌的管理權(quán),“我的書桌讓我自己管理吧!”可是他很反對,“跟學(xué)習(xí)無關(guān)的物品不準(zhǔn)擺在桌上!”我心想:我的書桌應(yīng)該我做主,我想怎樣擺,怎樣裝飾,就按我自己的想法做。我又去請求媽媽,可她說書桌上應(yīng)該保持整潔,我只能忍氣吞聲。

        今年,她終于“開恩”了,我又獲得了保管書桌的權(quán)利。現(xiàn)在,它又可愛,又溫馨,成了我的“好朋友”。

        我做主作文 篇8

        今天,我收到了一個很大的包裹,上面粘著一張卡片,上面寫著“今天你做主”。我打開包裹,里面是一個大箱子,再打開是個小點(diǎn)的箱子,我連續(xù)打開了11個箱子,看到一個小櫻桃,我把它吃了,就想:好想去未來……突然,我看見我想去的未來,我打了自己一下,好痛!原來我到了未來世界。

        我拿起一個眼前的機(jī)器,這個機(jī)器類似遙控器。我隨便按了一個綠色的按鈕,看見一個商店,所有的物品都免費(fèi),我把巧克力、糖果……總之是吃的東西,我全都買下來了。然后,我又按了一個上面寫著“5”的按鈕,這回我來到了5號游樂場,我玩了“過山車”、“摩天輪”等十幾種游戲,實(shí)在太過癮了。我又按了一個黃色的按鈕,我來到了我的`家,不對,應(yīng)該是我未來的家中,里面的高科技應(yīng)有盡有:能讓人瞬間轉(zhuǎn)移的手表、給自己更換衣服的手套……接著,我又按了紅、藍(lán)、紫色的按鈕,分別來到了時間穿梭房、時間倒流房和食堂,其中,我最喜歡時間倒流房,因為它能讓我回到過去,我回到了7歲生日吃蛋糕、喝飲料;回到了一年級時和同學(xué)一起做游戲……中午,我吃了頓豐盛的午餐,便回家睡覺。由于上午太累,玩了太多,我一直睡到下午五點(diǎn)。睡醒后,我和往常一樣看起了書,看到五點(diǎn)五十五分,我開始下樓跑步,出乎我的意料,我跑100米竟然只用了10秒21,回家后看了會兒電視,吃完晚飯我就睡覺了。

        丁零零!我趕緊起床,咦?原來去未來世界是一場夢!

        我做主作文 篇9

        你們喜不喜歡自己的名字呢?我反正不喜歡。我叫楊藝,很多人把我叫成小羊或者小綿羊。我的名字簡單,很多同學(xué)竟然把我的“藝”寫錯得五花八門的。我知道的,跟我同名同姓就有五六個人,難受極了!

        老師說:“看,你們都不自己的名字,要不,就讓你們自己給自己取名字。老師語音剛落,我興奮得仿佛要脫胎換骨般。

        我想了想,寫寫了一些新名字,這些名字特別好笑:有楊小藝、楊小鴨、楊鴨藝……我最喜歡的'還是“養(yǎng)小鴨”這個名字,因為我最想養(yǎng)小鴨子了,我覺得這個名字好。到了最后,我把寫有“楊小鴨”的紙條交了上去。

        我想,老師會不會把答案公布出來呢?同學(xué)們會不會笑話我呢?

        這時,林老師說:“我們來玩一個游戲吧!”

        同學(xué)們聽著,老師繼續(xù)說,“你們要記自己的名字,我報到誰的名字。誰就要說‘XX到’,誰要是慢了,就要受罰!庇螒蜷_始了,林老師一個一個地報著,報出了各種各樣的稀古怪的名字最有趣的是陳依荀取的新名字,竟然叫“支付寶”,她肯定很想有錢。我也特別緊張,心想:老師報到我,我會不會反應(yīng)不來呢?同學(xué)們會不會笑話我呢”當(dāng)老師報到:“楊小鴨!”我喊著:“楊小鴨到!”大家哄堂大笑。但終于算過去了。

        我想:這個名很逗,但很難聽,我還是改回原來的名字吧!

        我做主作文 篇10

        星期五,我們在班隊會課上,舉辦了一個名叫“我的生日,我做主”的生日會。

        “叮鈴鈴!”上課了,大課間結(jié)束了,令人興奮、快樂的時刻也到了。我的心“砰砰”直跳,因為——我的生日在4月23日,我要上臺當(dāng)小壽星了!袄蠋焸!同學(xué)們!大家下午好!”“今天是我們?nèi)w四月份過生日小朋友的生日會!”“下面有請四月份過生日的小朋友上臺!”

        我和其他小朋友蹦蹦跳跳地走上了臺,臉上掛著一絲笑容。“祝你生日快樂!……”生日歌在耳邊響起了。我們個個容光煥發(fā),和下面的同學(xué)們一起拍手同唱。

        “下面請周真伊發(fā)賀卡!”我拿到了賀卡,。〕恋榈榈!我禁不住打開賀卡,只見,一首美麗的小詩出現(xiàn)在眼前:

        “桃”氣男孩

        致范若愚

        你是一個淘氣男孩,

        你是一個“桃”氣男孩。

        你有男孩的淘氣,

        你有如桃子般柔軟的心。

        你四處亂跑,

        你心靈手巧。

        你是發(fā)明小能手,

        總有新的創(chuàng)造。

        你又長大了,

        同學(xué)、老師、父母,

        他們都希望你

        快快樂樂過生日!

        ——馨樂生日屋周真伊

        馨樂生日屋祝你生日快樂!

        寫得太好了!這正是我的性格!沒想到同學(xué)這么了解我!看來,我從前那些“少爺脾氣”、“小家子氣”、斤斤計較等壞壞的'習(xí)慣都得改掉不可呵!

        這次生日會真快樂!不僅僅給同學(xué)“散禮”了,心靈上也大有改變!感謝同學(xué)、老師、父母給我的關(guān)懷,我會“更上十層樓”的!看著我的努力吧。

        我做主作文 篇11

        以前,我夢寐以求想要一個屬于自己的手機(jī)。最近,我的這個心愿實(shí)現(xiàn)啦!

        我很喜歡下圍棋,喜歡關(guān)注圍棋比賽新聞,我只能通過手機(jī)來關(guān)注?墒俏覅s沒有手機(jī),我就很煩惱。

        有一次,我意外發(fā)現(xiàn)了爸爸丟在桌上的舊手機(jī)。我興奮不已,不管三七二十一拿起了手機(jī),津津有味地看起了賽事直播。!拿起手機(jī)的滋味棒極了,我一連看了一個小時,卻感覺才幾分鐘。

        這樣幾天,我發(fā)現(xiàn)爸爸的舊手機(jī)一直躺在桌上,于是,放學(xué)回家看手機(jī)成了我的習(xí)慣。日子一天天過去,但有一天爸爸居然提早下班回家了,我絲毫沒有察覺。突然,他從后面快速搶走了他的舊手機(jī),大聲說道:“寫作業(yè)啦!”

        在那以后,我又失去了看手機(jī)的`“權(quán)利”。我想,如果我每次都認(rèn)真完成作業(yè)的話,只要有時間,爸爸就一定能借我手機(jī)的。

        于是我每天都認(rèn)真寫作業(yè)。把習(xí)慣養(yǎng)成后,我就去找爸爸要手機(jī)了。剛到他房間問他時,他說:“看在你最近這么認(rèn)真的份上,就送你這個舊手機(jī)吧。”

        我驚呆了,我從沒享受過這么好的福利,我趕緊謝過爸爸后,又津津有味地看了起來。

        之后,我雖然有了手機(jī),但我合理利用時間,手機(jī)也沒有被沒收過。我從此有了掌控手機(jī)的權(quán)利。

        我做主作文 篇12

        走進(jìn)三月,送走了屬于我們女同胞們的節(jié)日,迎來了又一個節(jié)日————-植樹節(jié)。為了更好地綠化校園環(huán)境,充分喚醒并進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境的意識,學(xué)校今年決定動員師生種植一批花椒樹。

        下午第二節(jié)下課之后,植樹活動拉開了序幕。

        咦,你瞧,那邊牛老師在做什么呢?你別奇怪,讓我告訴你吧!他是在拿著卷尺在拉線呢?一來是劃出一條直線,便于植樹成行;二來是分清區(qū)域,責(zé)任到位。別急,這才只是開頭呢!

        看,我們的馬老師身先士卒,在給學(xué)生們做示范呢!

        不錯,兩個小伙兒已經(jīng)躍躍欲試,拿著鐵锨上陣了!

        哇!快看五二班,一群男子漢已經(jīng)干的是執(zhí)火朝天了!

        噢!這邊六二班可真謂是“穆桂英掛帥”,一群女將也豪不示弱呢!

        這邊的.速度還倒挺快!已經(jīng)放上樹苗了,只見張老師往有挖一點(diǎn),曹宇豪就拿一棵樹苗放進(jìn)去,原來他們搞的是“師生合作”戰(zhàn)略呀!

        來這邊看看怎么樣了!賀春嬌和張沁蕊干的多投入呀!他們一個人用手扶著,一個人用手往上封土,唯恐怕嚇壞了小苗呢!

        到那邊瞅瞅吧!快看,我們的運(yùn)水大軍來了,他們顧不得水測到自己的身上,一個比一個都跑的快呢!

        樹苗一棵棵都被學(xué)生細(xì)心地安了家,它們此刻正貪婪地吮吸著“生命之水”,在夕陽的余輝中,笑的多開心呀!

        一排排小樹苗整齊地站立在了圍墻下,今天,他們是生命萌動的小苗,明天,它們將會成長為綠意蓬勃的精靈!

        我做主作文 篇13

        這學(xué)期,謝老師選我當(dāng)班級的組織委員,我既感到高興,又有些擔(dān)心。高興的是老師選我就是對我的信任,而且我也很喜歡組織委員這一職務(wù);擔(dān)心的是,我以前從來沒有組織過班隊活動,心里沒有底。不過我想,要珍惜每一次機(jī)會,沒有過不去的火焰山,頂多邊干邊學(xué)。

        憑著這份勇氣和信心,我接受了老師交給我的任務(wù)。第一次班隊活動的主題是——精彩的暑假。我和搭檔裴佳怡商量決定,以我們自己的暑假生活為例,引導(dǎo)同學(xué)們一起參與討論交流,分享假期的快樂和收獲。為了讓活動開展得有聲有色,我每天一做完作業(yè)就開始制作PPT,遇到技術(shù)難題就向媽媽請教,還認(rèn)真撰寫了一份主持詞。裴佳怡則為游戲環(huán)節(jié)準(zhǔn)備小獎品。

        經(jīng)過幾天的精心準(zhǔn)備,班隊活動終于在同學(xué)們的期盼中拉開了帷幕。我倆神采奕奕地走上講臺,配合默契地主持起來。同學(xué)們時而聚精會神地傾聽,時而欣賞精美的'PPT,時而熱烈地參與討論……教室里不時發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡笑聲,我心中的大石頭也漸漸落了地。看著謝老師臉上欣慰的笑容,我知道這次班隊活動成功了!

        通過這次鍛煉,我想:要做好自己崗位的工作很不容易,需要每個同學(xué)的傾情付出。班級是我們溫暖的大家庭,只有大家團(tuán)結(jié)一致,班級才會更上一層樓。

        我做主作文 篇14

        今天下午,同桌邀請我參加他晚上的生日Party。這學(xué)期我已經(jīng)參加了十幾位同學(xué)的生日會了,他們的生日會一個比一個氣派!下個星期就是我的生日了,到時候我也要辦一個盛大的Party,邀請全班同學(xué)參加。

        “媽媽,今天晚上送我去銀都酒店,我同學(xué)過生日!狈艑W(xué)一進(jìn)家門,我就嚷開了。咦?沒人理我。媽媽呢?“媽媽!”我喊了半天才聽到媽媽微弱的應(yīng)答聲。

        媽媽的聲音怎么有氣無力的?她怎么了?我連忙來到媽媽的房間,原來媽媽的胃病犯了,她躺在床上,雙手捂著肚子,額頭上冒出了許多大汗珠,臉上一副痛苦的表情?吹綃寢岆y受的樣子,我想起了電視節(jié)目中女人生孩子時疼痛得哭天喊地的'樣子,媽媽生我時肯定經(jīng)歷了比這疼上千百倍的疼痛吧。難怪大人說孩子的生日就是媽媽的受難日,這話一點(diǎn)都不假。這時,我不由得走上前摟住了媽媽。

        “下個星期你就要過生日了,打算怎么過?媽媽幫你準(zhǔn)備!薄拔蚁朐诩依镞^,而且我要親自做好吃的,您只要在旁邊指揮就行了。您可不許不同意,我的生日我做主嘛!”媽媽的臉上露出了笑容。