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教你怎樣更好培養(yǎng)碩士畢業(yè)論文的創(chuàng)作能力？
一、思維構(gòu)架的創(chuàng)新 一份優(yōu)秀的碩士研究生畢業(yè)論文應(yīng)涵蓋三個(gè)方面的內(nèi)容:全新的思維角度、新的內(nèi)容設(shè)置及語(yǔ)言表達(dá)的新穎性。思維構(gòu)架的創(chuàng)新問(wèn)題,即“如何寫(xiě)”是首先要考慮的問(wèn)題。在論文寫(xiě)作前,每個(gè)學(xué)生都要構(gòu)思文章的框架。碩士研究生在寫(xiě)作畢業(yè)論文之前進(jìn)行的開(kāi)題報(bào)告,目的就是要解決“如何寫(xiě)”的問(wèn)題。新的思維構(gòu)架能使讀者從中看到獨(dú)到的觀點(diǎn)和新意,這就要求:首先,理論上不斷創(chuàng)新。每位碩士研究生在大量閱讀本專(zhuān)業(yè)書(shū)目之外,還要時(shí)刻關(guān)注相關(guān)理論的發(fā)展。其次,思維構(gòu)架決定著論文的格調(diào)和價(jià)值,論文本身就是作者思維結(jié)果的外化,是對(duì)所從事專(zhuān)業(yè)本質(zhì)的、科學(xué)的、理性的認(rèn)識(shí)。作者有什么樣的思維角度,必然會(huì)在材料的選擇、主旨的提煉等方面作出自己獨(dú)有的判斷。有了科學(xué)、前瞻性的思維眼光,作者才能在充分掌握學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)的情況下構(gòu)建自己的論文。再次,思維的獨(dú)立性和求異性是創(chuàng)新思維的主要特征,它是指不按傳統(tǒng)的思路和慣用的方法解決問(wèn)題,往往打破常規(guī)、文章和權(quán)威的束縛,在新觀點(diǎn)、新假設(shè)的基礎(chǔ)上采用別人未曾用過(guò)的方法解決問(wèn)題,有所創(chuàng)新。 創(chuàng)新性思維是人類(lèi)思維的高級(jí)過(guò)程,是開(kāi)拓人類(lèi)認(rèn)識(shí)領(lǐng)域的思維活動(dòng)。構(gòu)架創(chuàng)新性思維決定著論文寫(xiě)作動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生,也決定了論文的格調(diào)和價(jià)值,是論文寫(xiě)作的基礎(chǔ),是全篇論文的靈魂所在。 二、內(nèi)容設(shè)置的創(chuàng)新 碩士研究生畢業(yè)論文是探討某一領(lǐng)域的研究成果,不同于文學(xué)創(chuàng)作、公文寫(xiě)作,它是學(xué)術(shù)成果的反映,其內(nèi)容必然是作者在某一學(xué)科領(lǐng)域中對(duì)某一問(wèn)題進(jìn)行獨(dú)立思考和潛心研究的成果,具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性和系統(tǒng)性。碩士研究生畢業(yè)論文的內(nèi)容既可以舊的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),提出新的見(jiàn)解,又可以呈現(xiàn)某個(gè)學(xué)科領(lǐng)域中的新發(fā)現(xiàn)。如果說(shuō)在論文寫(xiě)作中思維創(chuàng)新是前提、是第一位的話(huà),好比人的骨骼,那么內(nèi)容創(chuàng)新則好比一個(gè)人的血液,它貫穿始終。碩士研究生畢業(yè)論文在寫(xiě)作能力上要?jiǎng)?chuàng)新,首先要保證其內(nèi)容上的創(chuàng)新,這也是一篇優(yōu)秀碩士論文的關(guān)鍵所在。 要做到碩士研究生畢業(yè)論文內(nèi)容的創(chuàng)新:第一,加強(qiáng)學(xué)科水平建設(shè)。學(xué)科水平的高低直接決定著碩士研究生畢業(yè)論文的水平。一個(gè)基礎(chǔ)較弱的學(xué)科,一無(wú)相關(guān)資料,二無(wú)儀器設(shè)備,內(nèi)容創(chuàng)新則只能是水中花、鏡中月,成為一句空話(huà)。第二,加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。目前,我國(guó)研究生教育實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,導(dǎo)師在研究生的培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)揮著極其重要的作用。由于研究生階段更大程度上處于研究型的學(xué)習(xí)階段,它必然對(duì)導(dǎo)師提出了更高的要求,導(dǎo)師的道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、治學(xué)態(tài)度直接影響到碩士研究生的論文寫(xiě)作水平。因此,培養(yǎng)具有高尚的道德修養(yǎng),精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度的碩士研究生導(dǎo)師具有重要的意義。嚴(yán)格執(zhí)行碩士研究生導(dǎo)師競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,實(shí)行“能者上,庸者下”的機(jī)制,將會(huì)吸引大批國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀人才,為充實(shí)高校碩士研究生培養(yǎng)起到積極的作用。第三,建立有效的激勵(lì)機(jī)制。設(shè)立研究生論文創(chuàng)新基金,鼓勵(lì)研究生進(jìn)行學(xué)術(shù)論文創(chuàng)新,對(duì)于在學(xué)術(shù)論文創(chuàng)新方面作出突出貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。 總之,思維構(gòu)架與內(nèi)容設(shè)置相輔相成、互相聯(lián)系,只有新的思維構(gòu)架,沒(méi)有內(nèi)容的創(chuàng)新,就會(huì)出現(xiàn)失衡現(xiàn)象。同樣,離開(kāi)新的思維構(gòu)架,內(nèi)容創(chuàng)新也無(wú)從談起,內(nèi)容創(chuàng)新是思維創(chuàng)新的體現(xiàn),思維創(chuàng)新要貫穿到內(nèi)容創(chuàng)新中去。 三、語(yǔ)言表達(dá)的創(chuàng)新 語(yǔ)言是行文的體現(xiàn),學(xué)術(shù)論文不同于小說(shuō)、散文、詩(shī)歌的語(yǔ)言,它要求語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密,切入肯綮,具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)性。除此之外,凝練也是學(xué)術(shù)論文的基本要求,是碩士研究生語(yǔ)言能力的綜合考察。人文社科類(lèi)的研究生畢業(yè)論文不僅要做到語(yǔ)言準(zhǔn)確、凝煉,而且要有美感,孔子說(shuō)“文質(zhì)彬彬,然后君子”。碩士研究生畢業(yè)論文作為學(xué)術(shù)論文,語(yǔ)言要合乎科學(xué)性,通過(guò)學(xué)術(shù)性語(yǔ)言來(lái)體現(xiàn)作者的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,表達(dá)文章的主旨。學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)術(shù)語(yǔ)言是一名碩士研究生必須具備的基本素質(zhì)之一,學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)術(shù)語(yǔ)言行文是碩士研究生畢業(yè)論文的一項(xiàng)重要要求。 總而言之，在學(xué)術(shù)創(chuàng)作方面就必須要堅(jiān)持創(chuàng)新這一重要因素，要想在眾多優(yōu)秀的創(chuàng)作中脫穎而出就必須要有創(chuàng)新觀點(diǎn)，只有創(chuàng)新，才能沖破瓶頸走出更廣闊的一面。本文通過(guò)相關(guān)研究，認(rèn)為創(chuàng)新就是寫(xiě)好碩士畢業(yè)論文的基礎(chǔ)，在同一起跑線(xiàn)上，只有抓住了另類(lèi)的立意，才更有機(jī)會(huì)博得眾人的關(guān)注，也才能更進(jìn)一步突破自己。
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