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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的舞蹈的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舞蹈的作文600字 篇1
當(dāng)代中國兒童，由于獨(dú)生子女的特殊情形，不少兒童嬌生慣養(yǎng)，缺少必要的磨勵(lì)，養(yǎng)成不良習(xí)氣。不少兒童體質(zhì)贏弱，同時(shí)意志力亦相當(dāng)薄弱。不少人才成長的敗北，大多與缺乏意志品質(zhì)相關(guān)。因此，如何解決這一成長中的問題，是舞蹈教育的難點(diǎn)之一。舞蹈是一門整體藝術(shù)，少兒舞蹈往往是以群舞形式進(jìn)行排練或演出的，整齊的隊(duì)形，劃一的動(dòng)作，常常是衡量整體美感的標(biāo)準(zhǔn)之一。如果有一個(gè)孩子不認(rèn)真，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，就會影響甚至破壞畫面的美感。通過這種步調(diào)一致的'訓(xùn)練，久而久之，孩子們就會養(yǎng)成一種自覺守紀(jì)律、主動(dòng)關(guān)心幫助他人、注意集體協(xié)作的行為習(xí)慣。
少兒舞蹈還能培養(yǎng)孩子們活潑的個(gè)性和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。少兒，特別是當(dāng)代獨(dú)生子女，在家中受到親人的寵愛，在公眾場合可能會有內(nèi)向害羞、嬌氣任性的毛病。而舞蹈是當(dāng)眾表演的，這種藝術(shù)活動(dòng)有著現(xiàn)場即時(shí)進(jìn)行人際交流的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中，教師可以利用舞蹈的外向特征，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行富有表情的表演。通過參加排練、外出演出、集體活動(dòng)，許多學(xué)生克服了性格內(nèi)向、膽小害羞等不健康的心理。參加藝術(shù)活動(dòng)，開闊了學(xué)生的眼界，增強(qiáng)了他們的自信心，培養(yǎng)他們開朗活潑的個(gè)性。另一方面，舞蹈又是一門殘酷的藝術(shù)，在舞蹈訓(xùn)練過程中，有些動(dòng)作必須付出痛苦和艱辛才能完成。這就需要孩子們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦精神。
此外，還可以培養(yǎng)起他們的善良、樂觀、寬容、淡泊的性情，以健康的心態(tài)在充滿競爭與挑戰(zhàn)的世界中生存。以身心協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練身體，塑造完美的人格。
舞蹈的作文600字 篇2
4歲那年，我第一次認(rèn)識了舞蹈，它像一個(gè)朋友陪伴我走過童年的歲月。從一開始的舞蹈“小星星”到現(xiàn)在一片飛揚(yáng)的水袖,我在舞蹈的道路上向光芒飛去。
記得那一個(gè)陽光明媚的下午，我去學(xué)習(xí)舞蹈。燦爛的陽光照在我臉上，卻照不進(jìn)我的心里，今天舞蹈班有一位新老師代課，很嚴(yán)厲，練基本功時(shí)更是毫不留情。恐懼在我心中蔓延開。
上課了，老師果然十分厲害，剛活動(dòng)了一會兒就要開始壓腿！我心頭猛地一顫，還是來了！第一位同學(xué)“上陣”了，她是全班柔軟度最好的一個(gè)，老師扳住她的`腿，使勁地開始壓。同學(xué)的臉上浮現(xiàn)出一絲痛苦，緊接著開始嗚咽，像一只受傷的小鹿。我心里十分絕望：“天哪！這個(gè)同學(xué)都疼成這樣，我該怎么辦呢？”
這種時(shí)候，時(shí)間總是過得飛快，一眨眼的工夫就輪到了我，我感到空氣都凝固住了，一碰就會破碎。眼前的墊子像是一扇門，一扇有去無回的門。我硬著頭皮走進(jìn)那扇門，躺下來壓腿。老師開始用力，我感覺到一種撕裂的痛，這痛難以忍受，我差點(diǎn)叫出聲來，可老師還在不斷用力。我的腿越來越靠近頭頂，疼痛也一點(diǎn)一點(diǎn)在加劇，老師的臉在我眼中已變得模糊，同學(xué)們的聲音也像是從遠(yuǎn)處傳來，我閉上眼睛，平時(shí)踢后腿、扳前腿、跳舞的場景在我腦中閃現(xiàn)，一定要堅(jiān)持住！我對自己說。時(shí)間雖然以平常的速度在流逝，但我覺得我穿越了時(shí)空的長河。不知過了多久，我終于從凝固的空氣中掙脫了出來，像是復(fù)活一樣。我告訴自己，我成功熬過去了，我的基本功又好了很多，真值得高興。
舞蹈如一爐火，練就我的勇力和毅力；舞蹈如一條陽關(guān)道，指引我走向未來；舞蹈如一顆啟明星，照亮了我的成長之路。舞蹈是我的朋友，我愛舞蹈！
舞蹈的作文600字 篇3
舞臺對我有著神奇的吸引力。
小時(shí)候我還是五歲，看著那些舞蹈演員在臺上跳舞。那優(yōu)美的舞姿，輕快的步伐娜多姿讓人如癡如醉。我看著癡迷了，心里有些羨慕�；氐郊椅乙沧尠謰尳o我報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班。于是就這樣，我的舞蹈之路開始了。
教我舞蹈的是一個(gè)嚴(yán)肅的女老師。開始我又好奇又開心心想也可以像她們一樣，成為天空中飛翔的`白天鵝。就這樣開始了第一課
這時(shí)我才知道原來舞蹈首先要學(xué)壓腿。這對年幼的我來說無疑是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的筋骨特別的硬，試了幾次都打不開。老師也注意到了我。他把雙手放在我的雙肩上，把我的上半身往腿上貼。我連聲叫疼，眼淚馬上溢出了眼眶。我耳邊傳來老師嚴(yán)肅的聲音：“用力點(diǎn)，你的筋特別的硬。必須要認(rèn)真努力。”說完又用溫柔的語氣安慰我，讓我堅(jiān)持不懈。這時(shí)淚水和汗水在我臉上跳躍著，衣服早已被汗水，淋濕了。我強(qiáng)忍著疼痛。咬緊牙根，雙手緊握成拳。心里不斷的給自己打氣。終于，功夫不負(fù)有心人，兩個(gè)星期后，我學(xué)會了壓腿這個(gè)大工程。
倘若說壓腿是讓我充滿疼痛的工程，那么下腰就是一個(gè)讓我懼怕的工程。每次當(dāng)我要下腰時(shí)，我總是很想逃避。因?yàn)槲遗滤さ降厣希さ脻M頭星星。老師扶著我。但我想起了老師第一節(jié)課對我們說的話：”“舞蹈之所以被人喜歡，是因?yàn)樗鼉?yōu)美。但是在優(yōu)美的背后必須付出比常人更多的艱辛和汗水�！毕氲竭@，我心中仿佛熱血沸騰。我開始自己下腰了，嗯，很好。手以碰地。
光陰似箭，日月如梭，幾個(gè)春秋過去了，我的舞蹈也隨著時(shí)間的長久在一步一步的進(jìn)步。
雖然現(xiàn)在我早已不練了，但舞蹈在我心中還是留下了極大重要的地位和作用。它像一盞明燈指引著我前進(jìn)的方向。
舞蹈的作文600字 篇4
小時(shí)侯，望著那舞臺上翩翩起舞的舞者，我都不禁流露出羨慕和贊嘆。想不到，有朝一日我也能像他們一樣，在舞臺上旋轉(zhuǎn)跳躍。
那一天，當(dāng)爸爸把我送到練功房時(shí)，我就下定決心要成為一名舞者。我的老師是一位身高一米八的女老師，往我面前一站，就像一堵墻。幼小的我穿起練功服，在把桿上、地板上練起了基本功。
一、二、三、四老師使勁踩著我的胯，沒等那個(gè)二十蹦出來，我就不禁喊疼。老師總是呵斥：這點(diǎn)疼算什么，再加十秒！我不敢回嘴，只能忍住還在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚，而心中不禁有幾分怨恨。這十秒可真是度日如年，胯仿佛撕裂了一樣。我咬著牙，握著拳，可眼淚還是不爭氣的淌了下來。
漸漸的上了一年級，我不再光練習(xí)基本功，開始在練功房的中央跳一些舞蹈。腿登直，腳站穩(wěn)，音樂開始！我隨著音樂邁起步子，但因?yàn)閯?dòng)作不熟練，竟愣在了那兒。老師臉一沉，音樂也霎然而止。我猛然意識到有可怕的'事即將發(fā)生。果然，老師讓我擺著那個(gè)動(dòng)作兩分鐘。手抬高，這樣腿登直！兩分鐘似乎那么漫長。漸漸的，我體力不支，腿軟了，手也不再擺得那樣高。腿登直！不許偷懶！我擺的腿直發(fā)酸，汗水也直沒著發(fā)梢往下淌。望望老師，怨恨又堆積在心中。原本十分熱愛的舞蹈變成十分厭惡。每每上舞蹈課都盼著早早下課。
兩年過去，我三年級了。我已經(jīng)能和大家一起排舞了。舞蹈時(shí)一個(gè)沒留意，忽然亂了步子。老師板著臉，叫我上前去跳十遍。我頓時(shí)覺得顏面盡失，可我心中的怨恨早已消失得不見蹤影。
現(xiàn)在，我已經(jīng)在舞臺上翩翩起舞。以往覺得隔之千里的舞臺竟成了我翻飛的世界�，F(xiàn)在的我，心里只有喜悅和激動(dòng)，而沒有哀怨�；叵胍酝唤X得經(jīng)歷了酸甜苦辣。
回想往日狹小的練功房，是它讓我從一個(gè)害羞的小女孩變成落落大方的女生；是它煉就了我的勇氣和毅力。
舞蹈的作文600字 篇5
她活潑開朗，教室里總能看到她活蹦亂跳的身影，一條烏黑的麻花辮調(diào)皮地在她的后背蕩來蕩去，月牙般的眉毛下面有一雙水晶般明亮的大眼睛，小臉上時(shí)常掛著燦爛的笑容。她，就是我的朋友小欣。
小欣喜歡跳舞，而且跳得格外好。她參加過少兒春晚的錄制，也參加過上海旅游節(jié)的演出，還曾隨舞蹈團(tuán)出訪國外。
都說“臺上一分鐘，臺下十年功”，小欣愛跳舞，還會動(dòng)腦筋讓練習(xí)舞蹈變得有趣。有一次，我去她家做客，玩到高興的時(shí)候，她突然興奮地說：“我們一起來練習(xí)跳舞吧！”邊說邊向我擠了擠眼睛，兩條彎彎的眉毛都飛了起來。
話音未落，她就跳進(jìn)沙發(fā)的懷抱里先擺好一字馬。沒過多久，她又把強(qiáng)壯的鋼琴當(dāng)做練習(xí)站立搬腿的伙伴。接著，又在不怎么寬敞的飄窗上練習(xí)壓腿�！澳憧烧嬗修k法！”我贊嘆道。隨后，她就像一只輕盈的蝴蝶在客廳里歡快地跳了起來。茶幾上锃亮的杯子們、美味的水果們、香噴噴的點(diǎn)心們都瞪大眼睛張著嘴，驚呼著：“天啊，當(dāng)心！”稀里嘩啦……小欣重心不穩(wěn)，杯子、水果、點(diǎn)心散落一地。一時(shí)間，客廳里一片狼藉，小欣也滿頭大汗，可是她卻開心得不得了。
雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校，但是每到寒暑假，我們的'爸爸媽媽都會帶上我們一起旅行。我們一起在草地上、大海邊、山腳下嬉笑玩耍、跳舞，那樣的時(shí)光特別美好！
松果學(xué)園名師點(diǎn)評：
生動(dòng)、形象的語言描繪，恰到好處地將好朋友小欣的形象塑造出來，非常吸引人。你的文章中用到了很多精妙的詞語和句子來描寫小欣跳舞，讓人有種身臨其境的感覺。讀完你的作文更是回味良久，就像看了一場舞蹈演出�？梢娔憧坍嬋宋镄蜗蟮膶懽鞴Φ资衷鷮�(shí)。非常棒，繼續(xù)加油！
舞蹈的作文600字 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我媽媽同另外23名女教師代表她們學(xué)校去參加越城區(qū)中小學(xué)教職工排舞比賽。我和爸爸陪同媽媽來到比賽地點(diǎn)——樹人小學(xué)，為媽媽加油，喝彩。
彩排之后，緊張而又輕松的比賽終于正式開始了。一支支優(yōu)美的舞蹈上演，真是讓人大開眼界，大飽眼福。
終于，盼到我媽媽他們表演了。她們個(gè)個(gè)淡妝濃抹，個(gè)個(gè)精神抖擻，她們身穿粉紅色的上衣和鑲著粉紅色邊的黑色短裙，一個(gè)個(gè)都成了如花似玉的小姑娘，真讓人賞心悅目！她們伴隨著優(yōu)美而激情的音樂翩翩起舞。我媽媽的舞姿雖然不是最優(yōu)美，但在我眼里，這是我看到過的最美的舞蹈了！我為媽媽喝彩，鼓掌，更為她感到無比驕傲，自豪！因?yàn)閶寢屍匠膩聿惶�，更不用說登臺表演了。在我的.記憶中，媽媽除了從早到晚忙于上課，批改作業(yè)就是教育學(xué)生，我從來沒有想到我的媽媽也會有這藝術(shù)潛能和天賦！而且我深深知道媽媽她們?yōu)榇吮硌莶恢硕嗌贂r(shí)間，付出了多少心血。我聽媽媽說起過，最近兩個(gè)月她們每天都在加班練習(xí)舞蹈，尤其是近一禮拜，她們練得更勤了。我的眼前又浮現(xiàn)出媽媽回家時(shí)萬分疲憊的身影。我終于明白了“臺下十年功，臺上一分鐘”的真正道理了。緊接著，輪到東道主——樹人小學(xué)上場了，她們面帶微笑地向舞臺中央走去……
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，我的心里越來越緊張，當(dāng)我正猜著媽媽她們能否得一等獎(jiǎng)時(shí)，突然，一個(gè)簡直不能令人相信的消息傳入我的耳朵，媽媽她們居然只得了三等獎(jiǎng)，不過是三等獎(jiǎng)里的第一名，真可惜，她們與二等獎(jiǎng)也失之交臂。我看到媽媽她們自信而又有幾分失落的表情，我真替她們傷心難過，但我心里還是暗暗替她們高興。因?yàn)樗齻兇_實(shí)盡力了，尤其是那些像我媽媽一樣平常從來沒時(shí)間跳舞且沒有舞蹈基礎(chǔ)的人，今天能跳得這么好，我覺得她們真了不起。我真想對她們說：“你們真棒！你們的舞蹈是最美的舞蹈！”
我更想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，您真了不起！我為您驕傲！為您自豪！”
舞蹈的作文600字 篇7
有一位小女孩，她非常喜歡跳舞，從小就非常刻苦的練習(xí)舞蹈。可是命運(yùn)弄人，在她十五歲時(shí)一場車禍奪去了她的腳，從此她都是靠假腳走路的。但她沒有放棄跳舞的夢想，天天練，一次又一次的摔倒。她身上已經(jīng)摔的.遍體鱗傷，可是她對這些一點(diǎn)兒都毫不在乎，天天的練。她媽媽也經(jīng)常為她操碎心，也勸過她�？伤宦�，還是練，最后她的執(zhí)著感動(dòng)了她媽媽。她媽媽因?yàn)闆]錢不能幫她請家教，就只能把她送到舞蹈學(xué)校。
到了舞蹈學(xué)校，因?yàn)樗羌倌_，所以柔軟度也沒有其他的人柔軟。但她很刻苦，每天別人休息的時(shí)候她練習(xí)。有好幾次她累得休克了，當(dāng)她醒來時(shí)又練。
老師勸她不要這么刻苦，要她回家休息。她哭著說：“命運(yùn)讓我失去雙腳，要每天靠假肢走路，要柔軟度沒柔軟度，要知覺沒知覺……我再不刻苦點(diǎn)，我就永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了我的夢想了。”
她的這番話讓老師深感同情，從此在也沒有要她回家休息，而且還盡心盡力的教她舞蹈。同學(xué)們聽了她的事后也很關(guān)心她，她渴了幫她拿水，她流汗了幫她擦，對她無微不至的。
“皇天不負(fù)有心人”，她的刻苦終于得到了回報(bào)！
一天全國舉行舞蹈比賽，每個(gè)舞蹈學(xué)校都有一個(gè)名額，而她所在的學(xué)校竟然派她去。在主持人報(bào)到她的名字時(shí)，帷幕漸漸拉開，隨優(yōu)美的音樂響起，她翩翩起舞，每一個(gè)“圈”，每一個(gè)“劈叉”都是那么美好。誰也沒有想到，跳起這么美妙的舞蹈，會是一個(gè)殘疾人。舞蹈結(jié)束后，場下的觀眾響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
最后主持人宣布這次比賽結(jié)果，當(dāng)她聽到主持人報(bào)到自己的名字，有些不相信的問：“是我嗎？”
主持人回答說：“是的，劉馨小姐，是你，請上來領(lǐng)獎(jiǎng)吧�！�
她眼里含著眼淚上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。在臺上，評委對她說：“你的故事我們都聽說了，相信奇跡會出現(xiàn)的！謝謝你，讓我們看到最美的舞蹈，今天這個(gè)獎(jiǎng)非你莫屬！”
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