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    1. 六年級工作計劃

      時間:2024-11-24 21:36:14 工作計劃范文 我要投稿

      【精選】六年級工作計劃三篇

        人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精選】六年級工作計劃三篇

      六年級工作計劃 篇1

        一、指導(dǎo)思想:

        根據(jù)學(xué)校及德育處本學(xué)期計劃安排和要求,結(jié)合聾部六年級的具體情況,我們將在本學(xué)期班級工作中營造一個溫馨、和諧、勤奮、向上的班級,讓每個同學(xué)充分發(fā)揮自己的主觀能動性,達到自我約束、自我管理、相互促進、共同進步、快樂學(xué)習(xí)、健康成長的目的。

        二、班級目標:

        學(xué)生自我約束自我管理

        快樂學(xué)習(xí)健康成長

        三、主要工作安排

        3月份:規(guī)范教育月

        1、做好學(xué)生入學(xué)報到工作,征訂校服,買作業(yè)本,改選班干部等。

        2、制定本學(xué)期班級工作計劃;每一名學(xué)生在學(xué)期初制定本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃與奮斗目標,讓學(xué)生在目標引領(lǐng)下每天都有所進步。

        3、開展一日常規(guī)和各項管理規(guī)定的學(xué)習(xí),將每天檢查結(jié)果納入班級個人量化中。

        4、第一期黑板報;新學(xué)期、新風(fēng)貌;

        5、組織參加學(xué)校到人防辦參觀活動。

        4月份:愛國主義教育、心理健康教育月

        1、清明節(jié)愛國主義教育;

        2、4.10組織參加學(xué)校“尋找觸摸春天”花山踏青活動;

        3、期中考試。

        4、召開班教導(dǎo)會,和任課老師一起分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況。通報班級計劃、征求合理意見,針對學(xué)生開學(xué)來出現(xiàn)的`問題商量解決辦法。

        5、和小學(xué)部其他班級組織一次有創(chuàng)意的德育活動.

        5月份:感恩教育

        1、感恩主題教育:給父母買禮物,給父母洗腳。

        2、第2期黑板報;

        3、組織參加學(xué)校評選“文明好兒童”活動。

        4、學(xué)生個別化教育、家訪等。

        5、組織班級特色活動。和其他班級搞聯(lián)誼活動。

        6月份:法制、安全教育

        1、組織學(xué)生總復(fù)習(xí)。

        2、端午節(jié)傳統(tǒng)文化教育。

        3、班級期末考試、評優(yōu)、表彰工作。

        4、暑假安全教育管理工作、期末家長會。

      六年級工作計劃 篇2

        一、指導(dǎo)思想

        音樂是一門情感的藝術(shù),在音樂的教學(xué)過程中要以審美為核心,以興趣愛好為動力,讓學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)重視與學(xué)生的生活經(jīng)驗相結(jié)合,加強音樂課與社會生活的聯(lián)系。音樂教學(xué)要面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展,重視學(xué)生的音樂實踐和音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

        二、工作目標

        1.堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教。

        2.嚴密組織課堂,在日常教學(xué)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

       。常浞职l(fā)揮學(xué)科的作用,運用恰當?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜、善、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

        4.抓住學(xué)生的好奇心,巧妙、藝術(shù)、新奇的導(dǎo)入新課,激發(fā)他們?nèi)プ灾、積極的感受音樂、參與活動。

        5.器樂進課堂,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。

        6.利用電化教學(xué),開闊學(xué)生視野。

        7.學(xué)會課本上的全部歌曲;掌握一定的音樂知識;認真完成課后的綜合訓(xùn)練;上好欣賞課,通以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。

        三、學(xué)情分析

        本學(xué)期我擔(dān)任五年級(5-7)和六年級(5-7)班的音樂課。從整體的水平看,學(xué)生在音準、對歌曲的.接受能力和音樂表現(xiàn)能力方面學(xué)生相對可以,大部分學(xué)生對音樂課的學(xué)習(xí)積極性非常高,上課紀律良好。但還有一部分同學(xué)音樂基礎(chǔ)知識欠佳,再加上豎笛基礎(chǔ)比較弱,所以上課的時候收獲會受到一定的影響。所以,在以后的教學(xué)過程中,我還要注重音樂基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,節(jié)奏訓(xùn)練、視唱練習(xí)及指法的多種方法的鞏固練習(xí)、完善教學(xué),為學(xué)生打下扎實的基礎(chǔ)。

        在欣賞方面,大多數(shù)學(xué)生圖個熱鬧,而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,學(xué)生不知道音樂美在哪,就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的情緒,達不到預(yù)期的目的。因此,上課時先需要學(xué)生先熟悉旋律,再做欣賞。

        四、教材分析

        1.教材的編排體系

        (1)從教育理念上,強調(diào)了以學(xué)生發(fā)展為本。

        (2)音樂教育要面對全體學(xué)生,也應(yīng)當注意學(xué)生的全面發(fā)展。

        (3)加強實踐與創(chuàng)造。

        (4)加強綜合與滲透。

        2.全套教材的特點

        本冊教材共有八個單元。每一單元都有一個主題,內(nèi)容包含“演唱”、“聆聽”、“創(chuàng)編活動”等。在本冊中,歌曲難度、篇幅相對加大,歌曲內(nèi)容較廣,讓學(xué)生體會不同的生活,感受不同國家、地區(qū)、民族的音樂風(fēng)格。通過學(xué)習(xí)合唱鍛煉學(xué)生的溝通能力、相互合作的能力。音樂知識有:常用記號、劃分樂段、拍號等,整冊教材展現(xiàn)了不同國家、地區(qū)、民族的音樂特色,使學(xué)生感受各種不同的魅力,更加熱愛民族文化。

        3.本冊教材的內(nèi)容結(jié)構(gòu)及特點

        以審美為中心;以音樂文化為主線;以(音樂)學(xué)科為基點,從音樂的諸要素的感性體驗到理性認識等等,教材都一一通過各單元由淺入深地步步展開,讓學(xué)生在實踐操作中,逐步獲得學(xué)習(xí)音樂必須掌握的音樂基礎(chǔ)知識與基本技能。

        五、實施策略

       。ㄒ唬┙虒W(xué)策略

        1.認真?zhèn)湔n。注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。

        課前認真?zhèn)湔n。備課時要備教材、備學(xué)生,課堂設(shè)計形式要多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性,注重他們在學(xué)到知識,掌握技能的同時,還要培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。除此之外,還要練琴,練唱,設(shè)計律動,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。

        課中全神貫注。課堂是教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地,提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段,課堂教學(xué)力求思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹,符合學(xué)生的認識規(guī)律,教學(xué)生動形象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上要處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松的氛圍中學(xué)習(xí)。

        課后及時反饋。記錄成功之處、失敗的教訓(xùn)、教學(xué)的應(yīng)變、學(xué)生的見解、教案的修正、課后的隨想……并在平行班中不斷改進自己的教學(xué)方法。

        2.積極參加組里的教研活動,多聽同行老師們的課,吸取他們的長處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。

        3.積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,加大教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)效果。

        4.經(jīng)常征求學(xué)生對老師的意見,不斷改進教法,提高教學(xué)效果,爭取大面積的豐收。

        5.重視自身平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,強化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

        6.積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

        (二)教改措施

        1.關(guān)注學(xué)生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

        2.嚴格“五認真”規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

        3.構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

        4.靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

        5.組織好課堂音樂活動,使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固。

        (三)教學(xué)方法

        1.創(chuàng)設(shè)舞臺,展示自我

        2.趣味游戲,快樂學(xué)習(xí)

        3.以“賽”激趣,促進學(xué)習(xí)

        4.師徒結(jié)隊,“一幫一”活動

        5.繼續(xù)執(zhí)行課前“小老師”活動

        6.改進評價體系,提高學(xué)習(xí)的參與積極性。

      六年級工作計劃 篇3

        新學(xué)期的工作已經(jīng)開始,為了開展好班級德育工作,加強對學(xué)生的德育教育,促進班級管理工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的班級德育計劃如下:

        1、認真學(xué)習(xí)、貫徹落實學(xué)校德育工作計劃,領(lǐng)會精神實質(zhì),強化學(xué)生對小箐小學(xué)學(xué)生管理規(guī)定的學(xué)習(xí)與落實,加強要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為契機,加強對學(xué)生的良好思想、行為的規(guī)范教育,把各項管理工作落到實處,引導(dǎo)學(xué)生講文明話,做文明人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習(xí)慣。

        2、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并做好貫徹落實和實施,把思想政治教育、紀律教育、法制教育、健康教育、科技教育、環(huán)保教育、安全教育等作為重點,遵循由淺入深、循序漸進的原則。

        3、加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);通過加強法制教育,不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念,使他們從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

        4、學(xué)期初,通過主題班會,結(jié)合教務(wù)處的工作安排并結(jié)合班級學(xué)生特點,對學(xué)生進行專題教育:班規(guī)、班約的制定與執(zhí)行,尊師愛長的要求,惜時守信的誠信教育,學(xué)規(guī)范、守規(guī)范的學(xué)習(xí)教育。

        5、通過開展多種多樣的活動,如紀念日活動、文藝活動、讀書活動、社會實際活動、評比活動以及少隊課等,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的.思想道德和責(zé)任感。組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

        6、把尊敬父母,尊敬師長,尊重別人的勞動,等教育放到重要的位置上,努力做到在家是個好孩子,在校是個好學(xué)生,在社會上是個好公民。

        7、加強對學(xué)生的安全教育,強化學(xué)生的安全意識。學(xué)生的健康、安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,所以班主任把對學(xué)生的安全教育,強化學(xué)生的安全意識作為一項重要的工作。本學(xué)期,主要對學(xué)生進行以下安全教育:共同學(xué)習(xí)交通規(guī)則,提高自覺遵守交通法規(guī),增強交通安全的意識;加強對學(xué)生的防溺水知識的教育,提高防溺水能力;教育學(xué)生增強飲食安全衛(wèi)生意識,杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯,注意識別過期變質(zhì)的食品;加強防火知識的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的防火能力和火中逃生的能力;組織學(xué)生學(xué)習(xí)防雷電的知識,提高防雷電的能力。力爭通過增加學(xué)生的安全知識,提高學(xué)生的安全意識,達到防患于未然的目的。

        8、抓課堂常規(guī):上課,作業(yè),學(xué)習(xí)用品。要求學(xué)生無論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認真完成,一絲不茍,養(yǎng)成習(xí)慣。每天提前預(yù)習(xí)功課,及時復(fù)習(xí),懂得“溫故而知新”,課前擺好學(xué)習(xí)用品,開始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查,逐步形成習(xí)慣。

        9、每月班級進行民主評選,選出“文明之星”進行獎勵,激發(fā)學(xué)生的積極性。

        嚴格執(zhí)行以上工作計劃,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。

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