有關(guān)開學(xué)計劃模板錦集6篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的開學(xué)計劃6篇,歡迎大家分享。
開學(xué)計劃 篇1
一、時間:
xx月xx日——xx月xx日。
二、主要工作:
1、xx月xx日上午9點召開全體教師會,總結(jié)暑假工作,公布20xx——20x學(xué)年學(xué)校校委會分工及教職工進行雙向選擇全員聘任情況。宣布新學(xué)期學(xué)校工作思路。
2、根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于“新解放、新跨越、新崛起”大討論要求,組織全體教師在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行自查,按要求填寫查擺問題征求意見表。
3、根據(jù)區(qū)教體局xx局長關(guān)于宛城區(qū)教育發(fā)展思路和開展“三新”大討論的要求及教學(xué)工作布署,結(jié)合學(xué)校情況,制訂教學(xué)計劃及各處室工作計劃。處室及相關(guān)計劃xx月xx日上報,學(xué)校工作計劃及行政歷開學(xué)一周內(nèi)完成。
4、由王波校長牽頭,做好高一年級取消軍訓(xùn)的善后工作;由陳亞力校長負責做好高三年級xx月xx日報到,xx月xx日的開學(xué)工作。
5、教導(dǎo)處完成高一年級新生分班,做好各年級教師分工,新課表編制、新教材和教師用書的'發(fā)放等開學(xué)準備工作。
6、政教處作好學(xué)生寢室分配及學(xué)生紀律手冊、信書的發(fā)放,組織高一新生開展為期一個月的新生入校理想、紀律法制、學(xué)習(xí)方法等系列教育活動。
7、辦公室編制新學(xué)期學(xué)校點名冊、值班表、作息時間表、簽到表等工作表冊,綜合各處室工作打算制定新學(xué)期學(xué)校工作計劃,按時上報教體局。
8、由政教處組織寢室管理、門衛(wèi)等人員,熟悉學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度和學(xué)生紀律,以便開展有效地學(xué)生管理。
9、總務(wù)處作好各年級教室調(diào)整、課桌凳擺放到位,做好各種學(xué)校辦公用品、教學(xué)用品及學(xué)生衛(wèi)生用具的發(fā)放;檢查水、電線路,保證開學(xué)正常使用;檢查學(xué)生食堂安全、衛(wèi)生,保證開學(xué)正常開伙。做好開學(xué)新學(xué)期收費工作。
10、教師各準備一周的教案,經(jīng)檢查后領(lǐng)取新學(xué)期課程表,保證開學(xué)第一天按課表講新課,留作業(yè),校委會成員進課堂聽課。
11、相關(guān)處室、人員作好準備,初步確定xx月xx日上午10點在東院舉行200xx年秋期開學(xué)典禮暨表彰大會。
12、學(xué)校聯(lián)系醫(yī)院在教師節(jié)期間為全體教職工進行健康檢查。
13、加強辦公形象管理。各處室、各教師辦公室進行衛(wèi)生清理,規(guī)范物品擺放,實現(xiàn)經(jīng)常化、制度化,形成良好習(xí)慣。各處室人員聘任完成后,由主管校級負責召開處室人員工作會議。
開學(xué)計劃 篇2
按照《永寧縣應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校工作組文件》(永疫領(lǐng)學(xué)組發(fā)發(fā)〔20xx〕3號)要求,根據(jù)永寧縣教育體育局疫情防控(第7次)及開學(xué)準備工作視頻會相關(guān)安排,現(xiàn)就我校20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期返校開學(xué)教學(xué)檢測,特制定本計劃。
一、實施原則
1.穩(wěn)實檢測,科學(xué)推進。穩(wěn)妥、扎實做好檢測工作,保障銜接教學(xué)檢測,有序有效。
2.分時檢測,錯峰降壓。分二個階段進行學(xué)業(yè)檢測。開學(xué)銜接教學(xué)期間,緩解各科同時高峰檢測教學(xué)壓力。
3.及時檢測,科學(xué)診斷。線上線下教學(xué)根據(jù)授課進度,及時跟進檢測,及時了解學(xué)生掌握情況,科學(xué)診斷確定線下銜接教學(xué)內(nèi)容。
二、實施保障
成立學(xué)業(yè)檢測領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:曹志文
副組長:劉自東、沈海俠、唐興成、盛會珍、馬玉峰、王新玲。
成員:雅進搏 、各教研組長、各年級組長、各任課教師。
三、實施階段
1.第一階段:線上教學(xué)期間,及時檢測前三單元,科學(xué)診斷評估教學(xué)。
2.第二階段:線下銜接教學(xué)期間,及時檢測剩余線上教學(xué)知識,跟進診斷評估教學(xué)。
三、實施要求:
1.扎實開展空中課堂教學(xué)。
2.嚴格實施課程安排 。嚴格按照教育廳空中課堂教學(xué)進度教學(xué),每期(截止目前空中課堂教學(xué)8周)年級課程表提前發(fā)布。5至6年級4月7號開學(xué),1至4年級4月13號開學(xué),直至通知開學(xué)為止。
3.統(tǒng)籌安排:
建立語文、數(shù)學(xué)、英語、藝體綜合學(xué)科教學(xué)統(tǒng)籌推進體系和機制,做到教學(xué)同步、師資同配、管理同行、資源同享、平臺同用。
4..團隊合力:以教研組、年級組為單位,發(fā)揮教研團隊合力。
四、實施內(nèi)容、方法:
(一)檢測內(nèi)容:
空中課堂教學(xué)授課內(nèi)容。
(2)檢測方法:
1.分步推進:分線上線下教學(xué)二個階段,組織教學(xué)檢測
2.診斷評估分析。
診斷評估分析報告內(nèi)容要求:
(1)診斷分析,評估空中課堂授課和自己線上教學(xué)兩方面情況。
(2)診斷分析,評估學(xué)生學(xué)習(xí)維度目標是否達到;存在的問題。
(3)課堂教學(xué)銜接的重難點內(nèi)容,課堂教學(xué)的.補救措施。
五、教師要求:
教研組長:
各教研組長嚴格按照要求,安排好檢測各項事宜,確保此項工作順利開展。線上檢測時,為確?荚嚦煽冋鎸崳髂昙壗M長,教研組長安排考試時間盡量考慮到家長的時間,便于監(jiān)督。
全體教師:
3月22日開始分單元,分階段線上檢測。全體教師,按照教研組活動安排,嚴格執(zhí)行每周的檢測。每單元制卷教師提前制作好試卷,提前推送給教研組長和同年級教師。
各組按照制卷人員分配。各教研組長,各任課教師提前安排到位。
各年級嚴格按安排,完成線上線下檢測。
四、具體安排
(一)第一階段:線上教學(xué)期間,及時檢測前三單元,科學(xué)診斷評估教學(xué)。
1.檢測時間安排:
3月22日——3月28日:各學(xué)科進行第一次線上檢測;
3月29日——4月4日:各學(xué)科進行第二次線上檢測;
4月5日——4月11日:各學(xué)科進行進行第三次線上檢測;
每周三3——6年級英語,60分鐘
每周四1——6年級數(shù)學(xué),80分鐘
每周五1——6年級語文,80分鐘
2.教學(xué)診斷評估時間:于4月12日之前,完成診斷評估分析。各學(xué)科3次檢測全部結(jié)束后,針對“查看報告”數(shù)據(jù)結(jié)果,按之前指導(dǎo)要求,進行幾單元綜合診斷評估分析,于4月12日之前,完成《診斷評估分析報告》。
在線檢測平臺進行檢測。各年級,學(xué)科,統(tǒng)一試卷,統(tǒng)一時間,開考和提交。
教研組長組織安排和組員商議好具體檢測時間和制作試卷人。
3.具體分工
低語組:
一年級出卷人:一單元魏月俠,二單元杜正菊,三單元沈鳳玲。
二年級出卷人:一單元常夢婷,二單元丁海云,三單元張新榮。
中語組:
三年級出卷人:一單元唐淑琴 二單元張海榮 三單元 王曉琴
四年級出卷人:一單元胡玉珍 二單元洪玲春 三單元王曉麗
高語組
五年級出卷人:第一單元 劉潔 第二單元 王曉蕓 第四單元 楊濤
六年級出卷人:第一單元 李治湄 第二單元 張琴 第四單元 王麗娟
低數(shù)組
低數(shù)組單元測試安排:
一年級:王莉莉一單元,王主任二單元,張老師三單元,李娟老師輔助她們給出題。
二年級:王潔一單元,張睿二單元,滿璐三單元。
三年級:陳靜第一單元,朱靜怡第二單元,馬光榮第三單元。
高數(shù)組
高數(shù)組的制卷人員分配:
四年級組:一單元王玉紅,二單元劉燕芳,三單元陶衛(wèi)東。
五年級組:一單元馬海軍,二單元孫振華,三單元李曉琴。
六年級組:一單元楊雪,二單元王秀麗,三單元駱彩霞。
英語組
英語組制卷安排:
三年級 王海俠 四年級 靳 瑩 五年級 王麗艷 六年級 張曉彤
4.教學(xué)診斷評估分析:各學(xué)科3次檢測全部結(jié)束后,針對3次“查看報告”數(shù)據(jù)結(jié)果,按要求,進行幾單元綜合診斷評估分析,于4月12日之前,完成診斷評估分析。
(二)第二階段:線下銜接教學(xué)期間,及時檢測剩余線上教學(xué)知識,跟進診斷評估教學(xué)。
1.檢測時間安排:
五、六年級:4月7日-4月10月:各學(xué)科進行檢測;
一—四年級:4月13日——4月16日:各學(xué)科進行檢測;
2.教學(xué)診斷評估時間:第二階段檢測全部結(jié)束2日后,完成診斷評估分析。
永寧縣第三小學(xué)
20xx.3.20
開學(xué)計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
認真學(xué)習(xí)《老師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《老師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。
二、老師個人業(yè)務(wù)工作計劃
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。
遵紀守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。
熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。 認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計劃,做一名合格的人民老師。
作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。
本學(xué)年我將注重開拓視野,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
三、教研工作計劃:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他老師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風。
對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí)。
在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
(一)、加強理論學(xué)習(xí),更新老師的觀念。
1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。
2、積極、主動地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),夯實自己的理論基礎(chǔ),切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,要積極參與,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,
3、學(xué)習(xí)《語文課程標準》,對本冊教材進行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,結(jié)合實際認真?zhèn)湔n。
(二)、加強課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、要加強內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他老師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的.問題,尋找解決方法,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學(xué)水平。
2、在課堂教學(xué)中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開放的活動課程,全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。
3、積極參加校本教研,按時參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。
4、認真及時反思自己的教學(xué)行為,每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。
5、作好相關(guān)資料的收集和整理。
6、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價。
開學(xué)計劃 篇4
一、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,提高自身素養(yǎng)
(一)加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導(dǎo)工作。
自20xx年9月《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒發(fā)以來,各位老師對《指南》逐漸重視,本學(xué)期將繼續(xù)多形式開展《指南》全員培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)貫徹。
堅持利用每周例會進行學(xué)習(xí)或利用工作之余結(jié)合自己所教領(lǐng)域,加強學(xué)習(xí),樹立和落實正確的教育觀,不斷反思,從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。 (二)完善師德建設(shè)體系,引導(dǎo)教師嚴守職業(yè)道德和專業(yè)操守
舉行“師德承諾”儀式,簽定《師德承諾書》;認真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責,堅持保教并重。作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。利用慶祝30個教師節(jié)之際,開展師德演講、教師書畫攝影展、羽毛球比賽、幼兒教師卡拉ok比賽等系列活動。 (三)營造文明向上的書香校園,構(gòu)建有特色的書香校園文化 組織開展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》全員讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進步”。
充分發(fā)揮班級圖書區(qū)的作用,并結(jié)合本班幼兒實際,開展各種形式的讀書活動:好書推薦、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書交流會、讀書調(diào)查回饋等活動,在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。推選參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。
以“家校聯(lián)動”推進“書香家庭”的創(chuàng)建。通過教師帶動幼兒、幼兒帶動家長,營造上下喜愛閱讀的良好氛圍,樹立終身學(xué)習(xí)先進典型,并評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭等。 (四)鼓勵學(xué)歷進修,進一步加強師資隊伍建設(shè),全面提升幼兒園教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平。
二、進一步落實保教常規(guī)制度,促進保教工作規(guī)范發(fā)展
(一)注重落實一日保教規(guī)范,時刻關(guān)注幼兒一日生活活動的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)諸多方面。嚴格規(guī)范幼兒園一日作息時間,確保幼兒一日戶外活動的時間、游戲時間和運動時間。及時有效地實施保教管理,定期深入一線觀摩活動,對教學(xué)過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。促進幼兒健康成長,切實擺脫重“教”輕“!焙汀靶W(xué)化的傾向。
(二)重視、體教育,力促幼兒全面素質(zhì)發(fā)展
2.推行“日行一善“教育實踐活動,通過國旗下講話、早談、主題活動、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行品德教育。并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。強調(diào)從日常做起,從小處做起,知善行善,學(xué)做結(jié)合。
3.繼續(xù)開展禮儀教育活動,加強宣傳、以身示教,營造家長、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍。本學(xué)期依舊設(shè)立“禮儀小標兵”、禮儀小天使評選活動、每周一節(jié)禮儀課、一日生活活動中、重大節(jié)日中,使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。(三)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當重要的,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。有針對性地對幼兒進行有關(guān)自理能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,懂得在成人的提醒下收拾玩具等。并開展段自理能力比賽。 (四)規(guī)范文件材料行文格式,根據(jù)實際情況科學(xué)合理制定各類計劃。每周五上交紙質(zhì)周計劃、
每月27日上交各類計劃至網(wǎng)上鄰居。以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,進一步進行規(guī)范和指導(dǎo)。 (五)加大宣傳園的辦學(xué)業(yè)績、教職工隊伍中的先進事跡,身邊教育故事,積極參與安海鎮(zhèn)的“在線投稿”。
總之,幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué)。 在保教管理中注重量化考核,注重嚴格公正,切實為保教一線服好務(wù)。
總之,幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué)。 在保教管理中注重量化考核,注重嚴格公正,切實為保教一線服好務(wù)。
三、重視教育教學(xué)研究,加強教研工作的引領(lǐng)性
1.重視教育教學(xué)研究,建立健全教研制度,圍繞實際問題進行剖析,引導(dǎo)教師進行園本教研。并推薦優(yōu)秀教師參與鎮(zhèn)幼教學(xué)科教研。
2.扎實推進“周四教研日日”和“每聽必評”兩項制度。
3.發(fā)揮骨干教師的示范作用,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。(本學(xué)期:結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、體育活動)
4.教研組長要通過引領(lǐng)、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研能培養(yǎng)新的骨干教師,又能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達到以研促教的`目的。 5.科學(xué)辦園,防止小學(xué)化傾向。本學(xué)期注重開展區(qū)域活動、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、角色游戲,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件,完善結(jié)構(gòu)游戲室、角色游戲室、區(qū)域環(huán)境、表演游戲、角色游戲材料投放,督促按計劃開展活動,定期教研,保證游戲質(zhì)量。本學(xué)期將開展區(qū)域?qū)m椩u比活動。
四、重視家園聯(lián)系,實現(xiàn)一致教育
1.注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀,在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的育兒觀。
3.鼓勵各班利用家長開放日、節(jié)日、主題活動、舉行“家園同樂”活動等,進一步密切家園聯(lián)系。
4.充分發(fā)揮家長委員會的作用,協(xié)助配合開展工作,以點帶面,使家長們進一步了解我園的工作情況,本學(xué)期每班評選2名家委會成員。
5.鼓勵家長參與第二屆親子才藝比賽的活動,教師要做好溝通、動源、編排、指導(dǎo)工作。 五、具體工作安排 八月份
1.教職工報到
2.各班整理清潔園所,進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3.教研活動:(研討新修訂的《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》及《主題活動指導(dǎo)》,確定本學(xué)期主題及教學(xué)內(nèi)容)
4.早操的編排。
5.根據(jù)教委辦工作計劃,結(jié)合本園實際,制定各類工作計劃九月份(1-5周) 1.小班年段進行家訪并召開期初家長會
2.接待新生,安定幼兒情緒。使期初工作有序,順利開展 3.各段學(xué)習(xí)早操
4.開展每周一的升旗儀式,并進行國旗下講話
5.組織教師參加鎮(zhèn)慶教師節(jié)活動,各班開展“我愛老師”慶;顒樱贫ê没顒臃桨 6.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度 7.教研活動:《幼兒園保育教育活動常規(guī)》、《幼兒園區(qū)域活動的設(shè)置與指導(dǎo)》
8.推動“書香校園建設(shè)行動計劃”實施,開展讀書活動。 9.迎接期初工作檢查
10.開展以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的第17屆推普周。 11.開展 “中秋節(jié)”博餅活動 十月份(5-9周)
1.開展園教師卡拉ok比賽,推選參加鎮(zhèn)教師卡拉ok比賽。 2.教研活動:《指南》引領(lǐng)下的幼兒園體育改革;教師互聽課活動。 3.開展“國慶節(jié)”活動,增進幼兒經(jīng)驗,共享節(jié)日的快樂。 4.開展“重陽節(jié)“尊老愛幼志愿服務(wù)活動。 5.舉行紀念孔子誕辰2565周年活動 6.舉行幼兒講故事比賽(園)。 7.填寫幼兒發(fā)展情況評估。
8.參加鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座。 9.開展區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動(園) 十一月份 (10-14周)
1.教研活動:教師互聽課活動。 2.參加鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。 3.各段開展幼兒自理能力比賽。 4.組織觀摩省示范幼兒園開放活動。 5.結(jié)合11、9消防日開展應(yīng)急疏散演練。 6.參加幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動。
7.組織觀摩示范幼兒園開放活動(安幼)。
8.參加安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育)。
9.迎接期中點園互檢活動(重點三大創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動) 10.組織參加晉江市“幼兒園自主性游戲”觀摩研討活動。 11.觀摩公辦園新新教師江報展示課評比活動。 12.組織全園幼兒秋游。 十二月份(14-18周) 1.籌備迎新運動會。
2.教研活動:教師互聽課。 3.參加鎮(zhèn)幼兒自理能力比賽。 4.籌備第二屆親子才藝比賽。
5.參加鎮(zhèn)級幼兒園區(qū)域觀摩研討活動。 元月份(18-22周)
1.組織迎新運動會活動,表彰《禮儀小天使》。
2.舉行迎新運動會(家長開放活動)。3.填寫幼兒發(fā)展情況期末測查評估。 4.總結(jié)20xx年秋工作,制定20xx年春季工作計劃。 5.全園召開期末家長會。
6.各類資料的整理與歸檔
開學(xué)計劃 篇5
開學(xué)第一天,中心小學(xué)開學(xué)工作檢查督查小組,利用一天的時間,對所屬的十二所小學(xué)開學(xué)情況進行全面檢查。從檢查情況看,全鎮(zhèn)各小學(xué)開學(xué)工作校長重視、謀劃早、準備充分、氛圍濃、校園干凈整潔,教育、教學(xué)秩序井然,常規(guī)管理、安全工作得到高度重視,新學(xué)期學(xué)校各項工作有新要求、新舉措。現(xiàn)將檢查情況簡報如下:
一、開學(xué)氛圍濃厚,師生士氣高昂
新學(xué)期新氣象,校園內(nèi)彩旗飄揚,鼓舞士氣,激勵斗志,溫馨和諧的新春寄語催人奮進,體現(xiàn)了新學(xué)期、新風貌、新起點、新要求、新舉措。鎮(zhèn)中小學(xué)兩幢教學(xué)樓懸掛八個條幅,門樓上拉起“歡迎新同學(xué)”的橫幅,學(xué)生八月三十日到校報名注冊,促進師生更快的步入正軌,以更飽滿的熱情投入新學(xué)期緊張的工作和學(xué)習(xí)之中,受到市局領(lǐng)導(dǎo)高度評價。xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一心,士氣高,干勁足。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)等校都拉橫幅,掛條幅,貼標語,插彩旗,營造了濃烈的開學(xué)氛圍。
二、開學(xué)工作準備充分,各項工作秩序井然
早謀劃,早安排,是做好新學(xué)期工作的重要保證。為了抓好開學(xué)工作,全鎮(zhèn)各小學(xué)假期中做了大量準備工作,確保開學(xué)第一天各項工作正;。各村小學(xué)校長都能提前到校對學(xué)校工作進行布署安排。xx小學(xué)xx校長八月二十八日到校,帶領(lǐng)教干和骨干教師對學(xué)校的內(nèi)外墻壁進行粉刷,營造校園墻壁文化,整理內(nèi)外環(huán)境。開了校務(wù)、教務(wù)、教師三個會議,明確新學(xué)期的管理要求。xx小學(xué)xx校長八月二十六日即到校忙于東圍墻的建設(shè)和校園環(huán)境的翻新。xx小學(xué)、xx小學(xué)等校均對校園內(nèi)外墻壁進行粉刷。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)各校開學(xué)工作都準備早、好,計劃制度齊全,三表上墻,師生按時到校,按規(guī)定備齊、備足教材、簿本、文化用品,并能及時發(fā)放,各項工作井然有序。
三、突出教學(xué)工作,狠抓教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作重中之重,各校都能高度重視。鎮(zhèn)中小學(xué)召開教師座談會、畢業(yè)班教師學(xué)年初工作目標會,外語教師座談會,力爭畢業(yè)會考取得好成績。xx小學(xué)xx校長、xx小學(xué)xx校長、xx小學(xué)xx校長國旗下講話振奮人心,三校對今年畢業(yè)會考提出了更高的`目標要求。xx小學(xué)、xx小學(xué)各校教師備課語、數(shù)超過三教時,外語超過兩教時。xx等校長都親自代主科,起到了良好表率作用。特別是xx小學(xué)xx校長,在教師缺編的情況下,能顧全大局,身先士卒,親自任兩個年級的主課,精神令人敬佩。全鎮(zhèn)各小學(xué)老師基本上都能認真?zhèn)湔n,認真上課,體現(xiàn)新課標,投入新課改,打造全優(yōu)課堂,為進一步提高教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)“規(guī)范”,貫徹落實“規(guī)范”
學(xué)習(xí)和貫徹落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》是本學(xué)期學(xué)校工作的重要內(nèi)容,也是學(xué)校工作的重點之一。鎮(zhèn)中小學(xué)及所屬的各小學(xué)把“管理規(guī)范”二十條制成版面,立掛于校園醒目位置,開學(xué)前的教師會組織學(xué)習(xí),要求人人有心得筆記,部分學(xué)校還進行了管理規(guī)范內(nèi)容書面考試。xx小學(xué)、xx小學(xué)為打造和諧校園扎實有效的開展創(chuàng)建工作。各校校園干凈、整潔、地面無雜物,墻面無污跡,宿舍、食堂、廁所整潔衛(wèi)生。xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)各室窗明幾凈,物品擺放規(guī)范有序,自行車擺放十分整齊,形成了一道亮麗的風景線。
五、重視安全工作,消除安全隱患
安全工作重于泰山,全鎮(zhèn)各小學(xué)都能把安全工作放在首位。鎮(zhèn)中小學(xué)開學(xué)第一天就對學(xué)生進行安全教育,并上一節(jié)安全常識課。并要求各村小學(xué)層層簽訂安全工作責任狀。制定安全工作措施,建立制度,排查安全隱患,進行安全知識宣傳教育,做到時時講安全,事事講安全,把安全工作落實在實際行動中。鎮(zhèn)中小學(xué)從開學(xué)第一天就安排領(lǐng)導(dǎo)和職工堅持24小時值班巡邏,排查水電、房屋等安全隱患,要求老師對學(xué)生進行安全教育。
存在問題:
一、個別學(xué)校開學(xué)準備工作不充分,校園環(huán)境沒有整修出新,非教學(xué)區(qū)還有臟亂差現(xiàn)象,自行車、摩托車等仍有亂擺亂放現(xiàn)象。
二、控輟工作距省“一個不能少”要求還有較大差距。少部分學(xué)校學(xué)生流動性大,無轉(zhuǎn)出手續(xù),到底有多少流生,有多少隨父母外出借讀,校長心里沒有底。
三、部分學(xué)校工作計劃、教學(xué)計劃、教研計劃,全優(yōu)課堂打造活動方案還沒出來,老師上課準備得不十分充分,有應(yīng)付檢查痕跡。
各學(xué)校要針對開學(xué)檢查的存在問題,做好自查自糾工作,中心小學(xué)將于近期組織有關(guān)人員對個別學(xué)校進行復(fù)查。
開學(xué)計劃 篇6
“一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒健康快樂的成長。下面我對本學(xué)期的工作做以下計劃:
一、幼兒情況分析
孩子們經(jīng)過大班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。在自我服務(wù)能力上,我班幼兒會正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨力地穿脫衣服,并會放在指定處,逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習(xí)慣。
在幼兒園中對老師有禮貌,能積極地參與各種活動,能大膽的繪畫,表達自己的情感。認知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的'品德行為和習(xí)慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。
有與他人交往的愿望,初步學(xué)會與他人合作,初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點,但也存在一些不足之處,在閱讀方面,看圖書時,不會有順序地翻閱圖書,不能大膽,連貫的表達自己的想法。在一日活動中,不能堅持講普通話,集體觀念較弱。
二、班級管理目標
1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。
2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感。
3、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的家園氛圍。
三、教師專業(yè)方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。
四、衛(wèi)生保健工作
1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學(xué)期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
2、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水,培養(yǎng)幼兒的自己照顧自己的能力。
3、加強體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。繼續(xù)開展各種有效的體育鍛煉活動,。
4、保證每天1小時的戶外活動,活動內(nèi)容豐富多彩,活動形式多樣。
5、通過各種有趣的游戲,鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等技能。
6、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
7、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。
五、安全工作方面
安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識。
六、家長工作
1、開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種游園系列工作打好基礎(chǔ)。
2、堅持每周及時更換“家長園地”,開展家長助教活動;繼續(xù)每月的家長開放日活動。
3、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,平時電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。
4、要求家長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、
生活習(xí)慣。
5、請家長跟孩子一同參加幼兒園及班級組織的各項活動,加強家長與家長間的交流。
6、豐富家園聯(lián)系欄,并能靈活運用家園聯(lián)系欄向家長及時反映幼兒在園情況或向家長介紹一些教育。
7、提供新的教學(xué)理念,與家長形成共識,共同教育好孩子。
七、班級工作安排:
二月份:
1、復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的知識及備好本學(xué)期的課,寫好周月計劃和學(xué)期計劃。
2、新學(xué)期家長會。
三月份:
1、以班級為單位進行“我愛媽媽主題活動”,做一份禮物送給媽媽。
2、春游活動。
四月份:
1、教師觀摩活動。
2、家長開放日的準備活動。
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