【推薦】科技作文集合8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的科技作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文 篇1

　　住在互聯(lián)網(wǎng)小鎮(zhèn)，家里總免不了有幾樣“黑科技”。不信？請(qǐng)聽(tīng)我一一給您介紹！

　　“天貓精靈”來(lái)我家

　　一天，媽媽遞給我一個(gè)快遞，說(shuō)這是送我的禮物。

　　我打開(kāi)快遞一看，咦，原來(lái)是一個(gè)白色的長(zhǎng)方體物品，看起來(lái)普普通通的，最多就是一個(gè)小號(hào)的播放器，并不怎么稀奇。但媽媽告訴我這是黑科技產(chǎn)品，功能強(qiáng)大的不得了，有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“天貓精靈”，建議我好好看看說(shuō)明書(shū)。真的嗎？我趕緊打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，邊看邊試用。用了之后我不得不叫好，臉上忍不住笑開(kāi)了花，這“天貓精靈”不但可以播放音樂(lè)，還可以跟你聊天，最神奇的是你可以用語(yǔ)音向它發(fā)出命令，控制開(kāi)關(guān)電視、電燈、空調(diào)等。

　　“天貓精靈！”

　　“您好，主人！”

　　“我想知道今天的天氣情況�！�

　　“桐鄉(xiāng)，今天夜里到明天雨……”

　　瞧，早上一覺(jué)醒來(lái)，我又在和“天貓精靈”對(duì)話了。我真的對(duì)它愛(ài)不釋手！

　　神奇小黑板

　　我擁有一塊神奇黑板，它長(zhǎng)得也是普普通通，可功能和普通的黑板相比卻大有不同。

　　它是黑色的.，不是綠色的；它不是用粉筆來(lái)寫(xiě)字的而是要用專用筆。最神奇的地方當(dāng)然不是這些，別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。它的神奇主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是這黑板看著需要用電，其實(shí)根本不用安裝電池，它主要依靠的是光能，取之不盡，用之不竭，真不錯(cuò)！第二個(gè)方面呀，當(dāng)你想要?jiǎng)h除寫(xiě)的東西時(shí)，只需按一下刪除鍵，上面的文字就全部消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果我們教室也裝上這樣的黑板，前排的同學(xué)再也不用擔(dān)心“塵土飛揚(yáng)”嘍！

　　自從有了它，我每次無(wú)聊的時(shí)候總愛(ài)在它上面畫(huà)畫(huà)；寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候在上面打草稿，可以節(jié)約很多紙張呢。你肯定在想，高科技的東西很貴吧？不是的，我只花80元就把它買回家了，真是物美價(jià)廉。

　　指紋鎖

　　哎，媽媽又忘記帶鑰匙了。我們一大一下蹲在家門(mén)口大眼瞪小眼。爸爸回來(lái)了，說(shuō)：“這指紋鎖是非裝不可了！”

　　等啊，盼哪！期待已久的指紋鎖終于到了，爸爸把鎖安裝、調(diào)試好，我就迫不及待地開(kāi)始試用。真神奇，我的食指往上一摁，門(mén)就開(kāi)了。

　　雖然現(xiàn)在指紋鎖已經(jīng)比較平常了，但我還是很高興，本學(xué)期每天放學(xué)都是自己走回家的，再也不怕忘帶鑰匙了。

　　家有“黑科技”，生活真便利。悄悄地告訴你，偶爾我還可以跟別人炫耀一下。哈哈！

科技作文 篇2

　　科技讓生活更美好

　　我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技!

　　——題記

　　一千年前，人們過(guò)著簡(jiǎn)單、艱辛的生活，與科技有關(guān)的作文。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具了，但是價(jià)格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無(wú)藥可醫(yī)，因此人們的壽命很短。

　　如今，有人發(fā)明了手機(jī)，緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機(jī)，舍去了在外奔波的'人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小，變�，F(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

　　發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈，被延長(zhǎng)了壽命的人們，擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定，人們?cè)谙硎芸萍紟��?lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂(lè)。

　　曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗;如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。

　　曾經(jīng)，人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足;如今，我們思索著如何在這明爭(zhēng)暗斗的世界里生存。

　　…………

　　科技改造者這個(gè)社會(huì)，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好!

科技作文 篇3

　　提起科技，也許大家首先想到的會(huì)是航天飛機(jī)、宇宙飛船、懸浮列車、深海潛艇等尖端科技。其實(shí)，科技離我們的生活并不遙遠(yuǎn)，它蘊(yùn)含在我們生活的每一個(gè)角落：當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨，我們可以在室內(nèi)吹著空調(diào)舒舒服服的工作、學(xué)習(xí)；當(dāng)我們饑腸轆轆的時(shí)候，可以使用電磁爐、燃?xì)庠顭�飯煮菜；�?dāng)我們需要洗衣服的時(shí)候，只需將臟衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)，就可以“一鍵洗衣”……這一切的一切，都源于科技改變生活。

　　現(xiàn)代科技的用處可多了！大到航天飛船、小到智能手機(jī)，都是現(xiàn)代科技的杰作。沒(méi)有現(xiàn)代科技，探索宇宙就只是一句空話，而現(xiàn)在，正因?yàn)橛辛撕教祜w船，宇宙的奧秘正一點(diǎn)點(diǎn)地展現(xiàn)在我們面前；沒(méi)有現(xiàn)代科技，我們和遠(yuǎn)方的親友聯(lián)系只能依靠信件，耗時(shí)又費(fèi)力，而現(xiàn)在，有了網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)，發(fā)發(fā)短信、點(diǎn)點(diǎn)微信、聊聊QQ、刷刷朋友圈，就能“隨時(shí)隨地，想聊就聊”。

　　現(xiàn)代科技的產(chǎn)物在我們?nèi)粘Ｉ�活中已�?jīng)隨處可見(jiàn)，只要你留心觀察、細(xì)細(xì)感受，一定會(huì)找到它的影子，會(huì)享受到它帶給的便捷。

　　今天，我和媽媽爸爸在解放碑逛完商場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)輕軌非常擁擠，公交車站也不知道在哪，正在我們?nèi)�家不知如何是好的�?dāng)口兒，突然，我們想到：可以用“滴滴打車”呀！于是，媽媽掏出手機(jī)，打開(kāi)“嘀嘀出行”的'APP，手指一點(diǎn)，找到了離我們最近的車，并向司機(jī)發(fā)送了訂單和我們的位置信息。不到三分鐘，司機(jī)開(kāi)著“專車”趕來(lái)“接駕”了。在坐著“專車”回家的路上，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)軟件功能真齊全！一方面可以看到我們的實(shí)時(shí)位置信息、行駛過(guò)的路徑，另一方面還能動(dòng)態(tài)查詢到我們從上車時(shí)起總共花費(fèi)的時(shí)間，以及需要支付的車費(fèi)等等。很快，“專車”就載我們來(lái)到了家門(mén)口，這時(shí)，只聽(tīng)得“嘟嘟”一聲，媽媽的手機(jī)響了，原來(lái)是司機(jī)向我們發(fā)送的賬單，媽媽繼續(xù)手指一點(diǎn)，用“支付寶”完成了付款，為我們的解放碑半日游畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

　　當(dāng)今的世界正在飛速發(fā)展、日新月異，科技強(qiáng)國(guó)已不再是夢(mèng)想。我熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)科技！我期望，在不久的將來(lái)，我能和同學(xué)們一起，用我所學(xué)、用我所長(zhǎng)，投身祖國(guó)的科技建設(shè)，將“科技改變生活”的事業(yè)和承諾代代延續(xù)！

科技作文 篇4

　　星期五，我們班的語(yǔ)文老師韓老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是寫(xiě)一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。 下午放學(xué)時(shí)，我急忙飛奔到家，對(duì)媽媽說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，只見(jiàn)媽媽拿出了一個(gè)杯子，我好奇的想：這是干什么啊，科學(xué)實(shí)驗(yàn)怎么會(huì)和杯子扯上關(guān)系呢？

　　于是媽媽又急忙說(shuō)道：王亞龍，趕快去衛(wèi)生間里拿出點(diǎn)衛(wèi)生紙。我越想越好奇，就飛快的把衛(wèi)生紙拿了過(guò)來(lái)，媽媽接了一盆水說(shuō)：王亞龍，我要是把紙放在杯子里，并把杯口對(duì)入水里放衛(wèi)生紙會(huì)不會(huì)濕？我若無(wú)其事的回答道：當(dāng)然會(huì)濕這還用問(wèn)嗎？

　　媽媽說(shuō)你錯(cuò)了，于是她把衛(wèi)生紙放到了瓶子里，并以迅雷不已掩耳之勢(shì)的'速度放到了盆子里，并且里面的水超過(guò)了杯子，當(dāng)媽媽拿出來(lái)時(shí)，我竟然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有濕，我趕忙的問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：這時(shí)因?yàn)榭諝�，因�(yàn)楸�子里有空氣，�?dāng)我把它按下去時(shí)，空氣還在杯子里，一有空氣所以水就進(jìn)不來(lái)了。接下來(lái)我試了好幾次都成功了，我欣喜若狂的叫著：太好了。因?yàn)槲矣侄鄬W(xué)了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。 通過(guò)這一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我讓我懂得了無(wú)論做什么事情，都要善于觀察與探索。

科技作文 篇5

　　我從上小學(xué)起，就一直相信我們?nèi)祟惖目萍紩?huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。

　　從以前到現(xiàn)在，我也看過(guò)不少《鋼鐵俠》，感受到了科技發(fā)達(dá)的好處。我認(rèn)為，現(xiàn)在地球上的氣候變暖，水位上漲，環(huán)境污染，都是將來(lái)的科技能解決的，實(shí)在不行，全人類移民到天狼星也行啊。

　　我曾經(jīng)玩過(guò)一款游戲，叫《我的世界》，里面能憑借玩家自己的想象去生存，游戲的背景，生存的環(huán)境就是整個(gè)地球。在游戲里，可以到地下采礦，也可以做鉆石衣服。我覺(jué)得這個(gè)條件以人類的`科技，現(xiàn)在估計(jì)就能實(shí)現(xiàn)了，只是覺(jué)得太奢侈，未來(lái)采的礦石多了，有一些資源在地球上即將枯竭，我相信科技一定能解決它，能從其他的物資中提取出更環(huán)保更便捷的再生資源，我相信一定能實(shí)現(xiàn)。

　　我繼續(xù)挖掘，探索這款游戲，我對(duì)人類未來(lái)的科技充滿希望。隨著這個(gè)游戲不斷地更新，里面玩的花樣也越來(lái)越多。我在網(wǎng)上看到有一個(gè)游戲高手，在這款游戲里的大山峭壁之間造了一幢豪華別墅，我覺(jué)得這個(gè)已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)了；他又在大海海底造了玻璃房子，我知道這個(gè)在地球上已經(jīng)有了。直到他又打開(kāi)了什么“地獄門(mén)”，出現(xiàn)了鬼魂，我才告別了此游戲。在游戲里可以運(yùn)用一些納米技術(shù)，安置在角色上，使角色的壽命增加，讓自己變得更強(qiáng)大，我覺(jué)得這個(gè)將來(lái)也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　我相信科技，相信世界上沒(méi)有什么是科技解決不了的；我相信科學(xué)，知道這世上永遠(yuǎn)不會(huì)有鬼魂的存在，那些恐怖都是虛假的。

　　科技給予了人類很多好處，我相信它，是我們未來(lái)的希望。

科技作文 篇6

　　“第五節(jié)課要去五樓大禮堂觀看機(jī)器人表演！”聽(tīng)到這個(gè)好消息，大家都樂(lè)壞了。

　　不知不覺(jué)，第五節(jié)課就到了，我們迫不及待地來(lái)到大禮堂，整個(gè)大禮堂人聲鼎沸，顯然都在談?wù)撏�一件事：機(jī)器人！不過(guò)，當(dāng)我看到臺(tái)上嬌小的機(jī)器人，我便開(kāi)始輕視它們了，心想：這機(jī)器人不過(guò)是個(gè)模型罷了，難不成它還會(huì)翻跟斗？忽然，一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，機(jī)器人隨著音樂(lè)跳起了“千手觀音”的舞蹈，它們的動(dòng)作是那么的協(xié)調(diào)有序，前面的'抬起來(lái)，后面的緊跟上去。我驚訝極了，讓我記憶最深的就是江南Style，一同上臺(tái)的還有五位同學(xué)，他們逼真的動(dòng)作像真的趕著一匹歡快的野馬，奔馳在大草原上，機(jī)器人和同學(xué)們的舞蹈贏得了我們熱烈的掌聲，伴隨著熱烈的掌聲，機(jī)器人表演結(jié)束了，可我們還余尤未盡，戀戀不舍。

　　回到家，我滿懷欣喜地告訴爸爸媽媽這次表演的過(guò)程，并提出了我的疑問(wèn)：“機(jī)器人是怎么跳舞的？”

　　爸爸說(shuō)：“機(jī)器人跳舞是由復(fù)雜的程序設(shè)計(jì)控制的，而這個(gè)成果經(jīng)歷了千百次的實(shí)驗(yàn)�！蔽也挥傻酶袊@：科技力量真是無(wú)限大！

科技作文 篇7

　　今天，是全世界兒童的節(jié)日，是“六一”國(guó)際兒童節(jié)！學(xué)校舉辦了“六一科技游園”活動(dòng)。一走進(jìn)總校，就看到操場(chǎng)上被五顏六色的鮮艷小旗子裝扮的萬(wàn)分漂亮和顯得生氣勃勃。

　　圍繞著“尋找20xx照明魔法師”這個(gè)主題，每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目，有：“環(huán)保能量人測(cè)試”、“挑戰(zhàn)節(jié)能記憶力”、“環(huán)保知識(shí)小屋”、“綠色計(jì)算題”、“LED幻彩魔燈”、“喚醒燈”、“心隨意境燈”等，還有飛利浦公司為我們帶來(lái)的小品、學(xué)生們自己畫(huà)的畫(huà)。

　　上午8時(shí)半，活動(dòng)正式開(kāi)始。全校師生集中在總校操場(chǎng)上，觀看飛利浦公司員工為我們特意編排的小品《火種的來(lái)歷》。通過(guò)小品使我們知道了火種的來(lái)歷、愛(ài)迪生發(fā)明燈的過(guò)程以及飛利浦公司發(fā)明節(jié)能燈的艱辛過(guò)程。接下來(lái)，我們聆聽(tīng)了學(xué)生們?yōu)楸敬位顒?dòng)創(chuàng)作的歌曲《綠色照明》；觀賞了學(xué)生們自己創(chuàng)作的畫(huà)--《照明魔法燈》。

　　9時(shí)半，在飛利浦公司總經(jīng)理和滕校長(zhǎng)的祝福下，游園活動(dòng)開(kāi)始了。教學(xué)大樓頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們根據(jù)自己的愛(ài)好，拿著通關(guān)卡和活動(dòng)項(xiàng)目介紹，分別奔向自己感興趣的教室。每個(gè)同學(xué)都可以到每個(gè)班級(jí)去挑戰(zhàn)自己感興趣的項(xiàng)目，挑戰(zhàn)成功后，會(huì)在你的通關(guān)卡上蓋一顆環(huán)保章，然后同學(xué)們可以根據(jù)環(huán)保章的數(shù)量來(lái)?yè)Q取不一樣的小獎(jiǎng)品。

　　“環(huán)保能量人測(cè)試”、“挑戰(zhàn)節(jié)能記憶力”、“LED幻彩魔燈”、“喚醒燈”……都非常的有趣，我參加了三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目�！碍h(huán)保能量人測(cè)試”是通過(guò)簡(jiǎn)單的日常生活行為小問(wèn)答，測(cè)試我們的'環(huán)保意識(shí)�！癓ED幻彩魔燈”是通過(guò)觀看幻彩魔燈多種顏色的變化，一起感受LED照明技術(shù)的神奇。“喚醒燈”是通過(guò)漸漸明亮的燈光，仿若從大自然傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴；親自體驗(yàn)被喚醒燈叫醒的愜意。

　　一眨眼到了10：15分，“六一科技游園”活動(dòng)結(jié)束了，可是同學(xué)們交流著自己挑戰(zhàn)的活動(dòng)項(xiàng)目，都感覺(jué)還沒(méi)玩夠。今天真是過(guò)了一個(gè)有意義的兒童節(jié)！同學(xué)們不僅拿到了禮物還學(xué)到了許多知識(shí)。我一定會(huì)記住這個(gè)六一兒童節(jié)的！

科技作文 篇8

　　早晨，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，還漂浮著一絲絲白白的霧，好似大地媽媽披著的一條輕紗。一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，站立在枝頭，歡快地唱起了一支交響曲兒，樹(shù)底下的蟈蟈，默默地為小鳥(niǎo)伴奏。

　　突然，一陣“啊——啊”的聲音，打破了這美妙的歌曲兒，這究竟是怎么一回事呢？

　　原來(lái)呀是我們班上的三十位同學(xué)（包括我），正在體育館里的科技展覽的一個(gè)“中國(guó)流動(dòng)科技館球幕影院”中，看有關(guān)“恐龍如何滅絕”的環(huán)幕電影呢！

　　電影開(kāi)始了，一只茹毛飲血的霸王龍，兇猛地撞擊著玻璃，這時(shí)，它咆哮著，張開(kāi)了血盆大口，迎面而來(lái)，于是，我們大家被嚇得，撕心裂肺的尖叫了起來(lái)。

　　看完精彩電影后，我和同學(xué)們一起從球幕影院中走了出來(lái)，我看到了好多的機(jī)器，我不禁欣喜若狂，十分地高興。

　　我來(lái)到了展出“小球旅行記”的地方，一個(gè)小球正從鏈條機(jī)構(gòu)上，慢慢的來(lái)到了曲柄機(jī)構(gòu)上，越升越高，接著，轉(zhuǎn)過(guò)了5個(gè)彎，從螺旋機(jī)構(gòu)上上升，“走”向了其他地方。小球能動(dòng)，是依靠了齒輪，生活中，許多地方都運(yùn)用了齒輪，比如：時(shí)鐘，食品加工機(jī)，垃圾粉碎機(jī)，變速自行車……

　　接下來(lái)，我又來(lái)到了“條形碼”，我利用掃碼器，轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤(pán)，將“商品統(tǒng)統(tǒng)掃描好了，一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)念一想，小小的`條形碼，為什么蘊(yùn)含了這么多信息呢？我通過(guò)機(jī)器上方的說(shuō)明，我知道了，原來(lái)“條形碼是將寬度不等的多個(gè)黑條和空白，按照一定的編碼規(guī)則排列，用以表達(dá)一組信息的圖形標(biāo)識(shí)符。掃描商品上的條形碼可以檢索出商品名稱、產(chǎn)地、制造廠家、價(jià)格等信息。條形碼技術(shù)是隨著計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用而誕生的，綜合運(yùn)用了編碼、印刷、識(shí)別、數(shù)據(jù)采集和處理等一系列技術(shù)，用途非常廣泛�！苯裉�，我體驗(yàn)了許多電子設(shè)備，還明白了光輝為什么會(huì)隨著手而移動(dòng)，小球是怎樣“旅行”的，條形碼為什么蘊(yùn)含了這么多信息，以及恐龍如何滅絕的……

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