實(shí)用的開學(xué)的作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的開學(xué)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學(xué)的作文 篇1
暑假過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我就該上四年級了，我懷著無比激動的心情來到了學(xué)校里。我的好朋友被調(diào)到其他班了，我和他都有點(diǎn)難過，我對他說：“不管在哪個班都一樣，上課好好學(xué)習(xí)，下課了我們還一起玩。”我來到了四五班的'教室里，見到了親愛的老師，親愛的同學(xué)們，我感覺就像見到了自己的家人一樣，十分親切。
老師給我們調(diào)了座位，我和宋雯霏坐一起，由于我們的個子原因，老師又給我們第一大組調(diào)動了一下，我又和花景妹成為了同桌，我很高興和她們成為同桌。
今天令我最不解的是，為什么老師沒有收暑假作業(yè)呢
開學(xué)的作文 篇2
秋姑娘用紅色畫了一幅秋天的畫：《楓葉紅了》。她告訴我們秋天到了，趕快去上學(xué)。
邁著大步，踏進(jìn)了學(xué)校的大門。校門外刺耳的喇叭聲和家長的千叮萬囑匯聚成了一首開學(xué)交響曲。同學(xué)們?nèi)绯彼愕膿磉M(jìn)了校門，樹兒站在一旁揮舞著雙手，好像在說：“我們好想你們啊!”，那冷冷清清人跡罕至的操場頓時變得沸騰起來，人山人海到處都是歡樂的海洋，風(fēng)兒也跟著來湊熱鬧，摸著我們的發(fā)梢“呼呼”地唱起了《風(fēng)兒頌》。老師和同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂的笑容。
同學(xué)們的變化好大啊!有的同學(xué)變得更高更壯了，有的變得彬彬有禮，還有的變得快樂了，難道他找到了快樂學(xué)習(xí)的`鑰匙?教室里同學(xué)們?nèi)齻�一伙五個一群，女生們嘰嘰喳喳的說起了悄悄話，連那些調(diào)皮的男生也嘰嘰喳喳地說個不停。新老師來了!那個臉瘦瘦的，帶著笑容的是新來的語文老師—戚老師、那個胖乎乎臉蛋上架著眼鏡，一付好有學(xué)問的樣子是我們新來的數(shù)學(xué)老師—施老師、穿著裙子和高跟鞋，比戚老師還瘦的是新來的趙老師，她是我們的美術(shù)老師、我們唯一的男老師是我們的書法老師，他胖胖的也戴著眼鏡……
發(fā)新書了，老師把同學(xué)抱來的新書一本一本發(fā)到了我們手中。小心翼翼的翻開書本，那淡淡的墨香散發(fā)出來，里面的內(nèi)容可比上學(xué)期難多了，但最難也難不倒我們，只要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，就一定能掌握這些新知識，打敗這些攔路虎。附上我寫的一首小詩《開學(xué)了》。風(fēng)兒吹/鳥兒叫/背起書包上學(xué)堂/新同學(xué)/老同學(xué)/手拉手/大家好把朋友交/操場上/女生笑/男生跳/嘰嘰喳喳真熱鬧/課堂上/認(rèn)真聽/勤舉手/努力學(xué)習(xí)/成績棒。
開學(xué)的作文 篇3
今天是開學(xué)前的報到日。同學(xué)們隔著一個寒假沒相見了，分外親密無間。久別重逢，同學(xué)們有說有笑。有的聊起了假期去哪里玩了;有的談假期的奇聞趣事，逗得同學(xué)們開懷大笑;有的議論哪個游戲好玩和游戲賬號……全班炸開了鍋。這時，班主任王老師不慌不忙走上了講臺，一拍桌板：“安靜！都趕緊回自家座位。你們瞧瞧人家黃滔，坐在那里多安靜呀！”
同學(xué)們把目光都聚焦到王濤身上。嚯！果真不假。奇了，平時全班就屬他最調(diào)皮了，怎么?現(xiàn)在“改邪歸正”了?我坐在他的身后，把頭往前一伸，探聽一下虛實(shí)。
呵！他還是在“重操舊業(yè)”。
他面露喜色，兩個小酒窩一直往下沉，背緊靠在椅背上，翹著二郎腿，把一本《漫畫party》放在自己的'腿上，想笑，卻又使勁咬住嘴唇，盡量不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響�？吹酵瑢W(xué)們在看他，急忙把書塞進(jìn)桌洞里，這才沒被發(fā)現(xiàn)。
我不想告密，因?yàn)樗俏业蔫F哥們。
雖然報到很快就結(jié)束了，一個多小時，我卻覺得好似一陣風(fēng)吹來似的。
五下，我來了！
開學(xué)的作文 篇4
歡喜地跟家人度過了春節(jié)跟元宵節(jié)后，寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了，又是一個新學(xué)期，我邁著輕快的腳步，懷揣著復(fù)雜的心情來到了學(xué)校，經(jīng)過一個假期的洗禮，我又有了些進(jìn)步。還沒有進(jìn)教室，那里早已熱鬧非凡，充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵，想必同學(xué)們終于盼到了開學(xué)，盼到了久違的朋友，一定很開心吧。進(jìn)教室后，噢，我的天啊，同學(xué)們還是“高高在上”，一個假期的增高計劃又失敗了，看來再等下一個假期吧。
老師們有了不小的變化，可能是整個假期都在鉆研如何管理學(xué)生，風(fēng)格也稍微變了一些。比如說：一向在管理班級方面嚴(yán)厲的`班主任，使出渾身解數(shù)來將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致，（不過平時還是挺跟藹的）。而英語老師，性格卻溫跟了不少，并不像學(xué)期末一樣繃著臉，揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果，于是做起了守舊派，基本上沒有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高多了，至于我，即使制定了增高計劃，并且每天按時完成，站隊時卻還在隊伍的前排。而且，同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現(xiàn)象也少了許多，同學(xué)關(guān)系也變得越來越融洽了。
校園變化也不小，操場南邊的教學(xué)樓已具雛形，即將竣工，著也就意味著，我們六中的學(xué)生越來越多了，這當(dāng)然是好事了，而且學(xué)生的空間，也可以擴(kuò)大了。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過一個假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的新芽，小的好像谷粒兒，給校園增添一些綠意。
最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時期，考試的失利，讓我體會到了：一分耕耘，一分收獲的道理。但是僅僅一個假期，我就由萎靡不振變得精神勃發(fā)，胸中充滿了對新學(xué)期的憧憬。一切重新開始，以前的成功跟失敗，僅僅是代表過去，而我只能忘記過去的喜悅與傷痛，認(rèn)真地做好我自己，把握好現(xiàn)在，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，邁好堅實(shí)的每一步，爭取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績。
這就是開學(xué)后的景象，這就是我心中的新學(xué)期，但愿老師、同學(xué)、校園跟我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進(jìn)取，爭取在新學(xué)期中取得理想的成績。
開學(xué)的作文 篇5
今天是中秋節(jié)后的第一天上學(xué)，早上語文課老師讓我們讀書上第4、5頁上的字；英語課上老師讓我們讀了單詞；體育課上老師讓我們練習(xí)了跳繩，我跳得不是很好，曾在幼兒園學(xué)的跳繩已經(jīng)全部忘記了；數(shù)學(xué)課上老師讓我們寫1、2、3三個數(shù)字，并布置回家作業(yè)也要寫這三個數(shù)字，但我把紙放在學(xué)校沒有帶回家，只能明天一早去補(bǔ)數(shù)學(xué)作業(yè)。中午我們吃了牛肉、雞腿和青菜，雞腿特別好吃，里面是嫩嫩的，外面是黃色的硬硬的一層，超好吃的。
下午語文課上，老師讓我們寫了b、p、m、f四個聲母；探究課是中教老師和外教老師一起上的，我們分了組，我是豹子組，但外教老師講得我聽不懂，我們組有一個男同學(xué)能回答老師的問題，其余的'都不會回答，最棒的是蝴蝶組，都能回答老師的問題。
開學(xué)的作文 篇6
開學(xué)時，我臉上帶著微笑來到學(xué)校。這所學(xué)校一如既往地友好和溫暖。我看到了兩個月來失蹤的學(xué)生，老師。我覺得很開心..剛坐下，就開始送新書，書很工整，同學(xué)們迫不及待地打開書認(rèn)真閱讀..學(xué)生們笑得合不攏嘴.
第二天，班里開始正式上課，學(xué)生們也開始了新的學(xué)習(xí)，包括我在內(nèi)。下午，自己的時間來讀故事改變。老師要求我們所有用一個小故事來閱讀書籍給學(xué)校。學(xué)生們都非常喜歡這個活動，因?yàn)榭梢藻憻捨覀兊目陬^表達(dá)能力，也可以增長很多知識。
在新的學(xué)期，我要努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽，積極舉手發(fā)言，向最終取得好成績。通常我也想多運(yùn)動，鍛煉好身體。當(dāng)學(xué)習(xí)的各個方面極大的'利好。
開學(xué)的作文 篇7
暑假過得特別快，一眨眼，就過去了，好象在做夢一樣，一覺醒來，迎接新的一天，也是這樣暑假過去了，我要迎接新一個學(xué)期的到來。暑假是那么得快樂，不過上學(xué)能和同學(xué)在一起生活也一樣快樂！
“懶蟲起床！懶蟲起床……”原來是媽媽給我定了鬧鐘，我從夢中醒來，平常我都是8點(diǎn)半起床的，今天一下子6點(diǎn)鐘起床，真不習(xí)慣！
到了學(xué)校，一看，咦，怎么全都是一弟弟小妹妹，原來我走錯教室了。找到教室后，我找了個座位坐下來，開學(xué)第一天，老同學(xué)見面總是要聊聊天的，我就聊起來。
“叮零零……”上課鈴響了，教室里一下子安靜下來，我只見，從門口走進(jìn)了李校長，我想：李校長一定來查我們班有沒有新加同學(xué)的！李校長走進(jìn)來后，她坐在凳子上，告訴我們這個學(xué)期有她來當(dāng)我們的.數(shù)學(xué)課老師，同學(xué)們沒了解清楚就歡呼了起來，原來呀，我們以前的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)到其他地方去了，所以李校長教我們了，李校長可是校長呀，這學(xué)期我一定要努力，加一把油！
在我心里，李校長一直是個好校長，今天，我可要看看她的廬山真面目了！她坐下來，首先給我們講了這學(xué)期對我們的要求，要求比較簡單，我們都做的到，接著他讓我們自己給自己這學(xué)期定一個分?jǐn)?shù)，我定了一個90分，有的同學(xué)定的很高，自然也有的同學(xué)定得很低，羅萍她只定了50幾分，李校長就鼓勵她，最后她定了60分，從這里我也看不出來李校長的特別之處，只不過覺得李校長她要讓沒一個學(xué)生都有自信心，慢慢地，我有發(fā)現(xiàn)了，李校長是我們學(xué)習(xí)得榜樣她只要看見一張廢紙或者沒用的東西，都會撿起來扔進(jìn)垃圾筒，我以為只有偶爾幾次，后來我發(fā)現(xiàn)并不是偶爾而是經(jīng)常。接著的幾天，我又發(fā)現(xiàn)了，李校長是個特別認(rèn)真的人，比如：有同學(xué)不會這道題目，她就會叫她，讓他為什么這么做，練口算時，羅萍在李校長的指導(dǎo)下，從錯了5題到錯了一題，可以看出李校長教她的功勞，羅萍她平時并不喜歡講話，別人叫她，她也很少答應(yīng)，可是，最近幾天，上數(shù)學(xué)課時，李校長每次讓她回答，她都正確，如果是別的同學(xué)回答，教室里會有講話的聲音，可是一輪到羅萍回答，教室里一點(diǎn)聲音都沒有，因?yàn)榱_萍講話聲音很小，有可能聽不到，所以連班里比較吵的方順年都安靜下來了！
在5天的時間里我并不發(fā)現(xiàn)了李校長僅僅這幾個優(yōu)點(diǎn)，還有很多優(yōu)點(diǎn)！李校長，我一定會努力的！請您放心！
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