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精選語文考試作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的語文考試作文6篇,歡迎大家分享。
語文考試作文 篇1
這一次的語文考試,真令人失望萬分,我語文成績(jī)只考了83分,當(dāng)時(shí)我拿到卷子整個(gè)人都傻掉了,我把分?jǐn)?shù)告訴我媽媽,媽媽并沒有罵我,是我心里更不是個(gè)滋味,因此我做出了以下的總結(jié)。
首先是一些基礎(chǔ)題,里面有一些是從資料袋里面出來的,當(dāng)時(shí)我就只看老師給的重點(diǎn),并沒有注意資料袋的內(nèi)容,因此丟了不少分,我會(huì)吸取這次教訓(xùn)的。
錯(cuò)的`最多的是閱讀理解,我想我沒有把短文全部讀透徹、清楚,而且還很粗心,短文中有語重心長的“!弊,我卻寫成了長,這錯(cuò)的多么不應(yīng)該,所以我的心里一直很內(nèi)疚,而且那個(gè)填詞語的,就是因?yàn)橛绣e(cuò)別字,而扣了分了!還有那個(gè)21世紀(jì)是從幾幾年至幾幾年,也填錯(cuò)了!這可是老師專門講過的呀!我準(zhǔn)備在下學(xué)期準(zhǔn)備個(gè)筆記本,來專門記一些老師給我們寫的重點(diǎn),把老師給的重點(diǎn)牢牢的記在腦海中,不忘卻,這樣也能少扣一點(diǎn)分。
我會(huì)好好利用這個(gè)寒假,做一些閱讀的題目,使我在以后的考試當(dāng)中,閱讀題盡量少丟分,使我的總成績(jī)有所提高,讓老師與父母會(huì)省心。
語文考試作文 篇2
農(nóng)民制造飛機(jī),這本身就是一個(gè)新聞,從這則新聞里,我們看到了這位農(nóng)民的不同流俗的勇氣、堅(jiān)忍和非同一般的聰明才智。但偉大的理想遭遇了現(xiàn)實(shí)的天棚,交警的阻攔,空管的限制,令處在這種境遇下的這位農(nóng)民舉步維艱,他的宏偉大業(yè)也面臨夭折的危險(xiǎn)。下一步他該怎么辦?這種現(xiàn)象折射出了什么?這不能不引起我們的深思……
當(dāng)然,交警和空管部門的做法,也無可厚非。他們畢竟是在執(zhí)法,對(duì)公共道路秩序的維護(hù)和飛行器進(jìn)行空中管制也是世界各國的普遍做法。
面對(duì)這樣的悖論,這個(gè)農(nóng)民該怎么辦?我們應(yīng)該怎么看?
從材料中,我們看到了這位農(nóng)民的確身手不凡,飛機(jī)的全部零部件竟然全部都由自己手工制造,且制造的飛機(jī)外形酷似F-22戰(zhàn)斗機(jī),盡管這可能只是形似,這已經(jīng)超出我們的想象了。從中我們看到了他的遠(yuǎn)大志向和高超的設(shè)計(jì)、操作、組裝能力。不難推測(cè),他的學(xué)科理論能力也一定非同一般。若就此讓他放棄他所鐘愛的事業(yè),他為之奮斗并付出巨大代價(jià)的制造飛機(jī)的夢(mèng)想,也未免太殘酷了。
但現(xiàn)實(shí)告訴我們,科技發(fā)展到今天,制造一架飛機(jī)的確是一個(gè)高精尖的復(fù)雜而又綜合性很強(qiáng)的大工程,特別是像制造F-22這樣的尖端飛機(jī),將涉及到諸多學(xué)科、很多領(lǐng)域,僅靠個(gè)人之力完成的難度實(shí)在太大。而對(duì)這幾乎不可能成功的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該對(duì)這位農(nóng)民說什么:勸他打消制造飛機(jī)的念頭?現(xiàn)實(shí)一些,做一個(gè)本份的農(nóng)民?讓他不要好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際,不要癩蛤蟆想吃天鵝肉。
這種做法很容易,貌似最有道理,卻是我心底最為痛恨的一種做法。
就像我們總是嘲笑堂吉訶德的荒唐,擔(dān)心比爾蓋茨輟學(xué)創(chuàng)業(yè)的胡鬧,喬布斯不靠譜的人生一樣,這樣貌似正確的大道理,最靠譜、最實(shí)用的建議,卻正是扼殺自由與創(chuàng)新的屠刀。
夠了,不用再列舉了,這樣的空氣正彌漫在我們周圍,就像濃重的霧霾一樣充斥在家庭、學(xué)校、社會(huì)的各個(gè)角落,窒息著我們的生機(jī)。
我們需要?jiǎng)?chuàng)新的肥沃土壤,創(chuàng)造的.自由空氣,從這位農(nóng)民身上我們嗅到了這種可貴的氣息,只可惜,他成長的土壤太貧瘠了。
這位農(nóng)民需要的不是更多的限制與管制,而是更多的理解與支持。法律是要執(zhí)行的,但法律也不是一成不變的。在保證不影響公共秩序和安全不受影響的情況下,多出臺(tái)一些支持民間創(chuàng)新,個(gè)人創(chuàng)新的法律法規(guī),使他們創(chuàng)造的環(huán)境不再那么艱難,使來自社會(huì)各階層的創(chuàng)造力能夠被激活,只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)充滿滿活力,我們的民族才有希望。
因此,我對(duì)這位懷有制造飛機(jī)夢(mèng)想的農(nóng)民要大大的點(diǎn)一個(gè)贊!
語文考試作文 篇3
“今天我們進(jìn)行語文考試!”上課鈴剛響,老師的話音就重重地落了下來,本來鬧哄哄的班級(jí)一下子靜了下來,同學(xué)們一下子嚴(yán)肅起來,準(zhǔn)備全心全意地對(duì)付這場(chǎng)考試。
一張白得發(fā)亮的考卷從組長手里“唰”地落到了我的桌子上,我快速瀏覽了一遍試題,胸有成竹地做試卷,那鋼筆摩擦試卷的“沙沙”聲,就像春蠶細(xì)嚼桑葉,像小雨滋潤麥田,這些聲音構(gòu)成了一曲美妙動(dòng)聽的交響樂,全班都浸在這樂曲里。
我的題目做地很快,由于考試前夕我準(zhǔn)備得很充分,所以我對(duì)每個(gè)題目都信心滿滿,對(duì)答如流,我第一個(gè)交了卷,覺得自己一定會(huì)考得不錯(cuò)。
回到家里,我坐臥不安,一夜都沒睡好,每時(shí)每刻想著考試的事兒。第二天,我早早起床,奔向?qū)W校,想早點(diǎn)知道考試的.成績(jī)。到了班級(jí),我迫不及待地從全班級(jí)同學(xué)的試卷中找出我的,打開一看,一個(gè)鮮紅的“100”映入我的眼簾。“太好了!我考了100分!”我高興地上躥下跳,恨不得把這個(gè)消息告訴全世界。
一份耕耘一份收獲,只要準(zhǔn)備充分,考試就會(huì)輕而易舉。那次語文考試,真是讓我激動(dòng)萬分!
語文考試作文 篇4
今天下午的二、三兩堂課,是語文考試。
“叮鈴鈴……”隨著上課鈴的響起,同學(xué)們才緊張起來,一個(gè)個(gè)都忙著翻書、查字典,畢竟,“臨陣磨槍,不快也光”嘛。
很快,張老師便“辜負(fù)”了全班同學(xué)的期望,抱著一摞試卷走來了。我的'心跳迅速加快,希望試卷快點(diǎn)發(fā)下來,讓我早點(diǎn)把這一關(guān)過掉。
拿到了試卷,我便“筆下生花”,飛快地做起來,畢竟現(xiàn)在的閱讀題地越來越難做了,不趕緊把基礎(chǔ)題給搞定,恐怕那寶貴的時(shí)間就不夠嘍!
一堂課下來,我已把全部基礎(chǔ)題和一道閱讀題做完,但還剩下一道閱讀題和一篇作文!鞍,一篇and一道閱讀題,要我在一堂課內(nèi)做完,天方夜譚!”我心急如焚。
當(dāng)我做到閱讀題的最后一題時(shí),差點(diǎn)就暈倒了:這題的答案差不多要把一個(gè)自然段抄下來!“沒辦法,現(xiàn)在只任可惡的老天爺擺布了!拔覈@著氣想著,盡力忍受心中的怒火,無精打采也抄著答案。
也許是被時(shí)間逼迫的吧,我很快也抄完了一個(gè)自然段,開始寫作文。
作文的題目是記一場(chǎng)空雷陣雨或一場(chǎng)大雪!斑@么簡(jiǎn)單,這篇作文我不知寫了多少遍了,保證,二十分鐘搞定!”我自信地下了個(gè)擔(dān)保。果然,不出所料,一篇作文被我很快地寫完了。
由于已經(jīng)下課和過度的自信,我毫不猶豫地把試卷交了上去。
愿能考個(gè)好成績(jī)!
語文考試作文 篇5
昨天,我們語文考了一場(chǎng)試,考完后,我很有把握的把試卷交了上去。下課后我急忙跑到我的朋友面前,說:我一定能考到90多分的,
今天下午,我問老師我考了多少分,老師對(duì)我說:你考了84.5分吧。我的心跳一下子加快了十倍,我根本沒想到自己怎么會(huì)只考80幾分呢?老師問我你的作文主角是誰?我想了想說:是自己。老師又問:可你的作文大部分都寫了別人呀,所以我給你減了10分。我非常傷心,因?yàn)槲揖尤皇窃谧魑纳蠝p了10分。那前面不錯(cuò)的話,還是只能考90分。
第三節(jié)課,老師把試卷發(fā)了下去,一看我考了83.5+6分,可是不管是84.5還是83.5分多差不多。
放學(xué)后,我心里一直不好受,回到家里,我把這件告訴了全家人,爸爸媽媽批評(píng)我考得太差了,說我的`寫作能力越來越低了,要我有空時(shí)多寫寫作文和日記,多看看全國優(yōu)秀作文選。我聽了心想:我從現(xiàn)在開始一定要更加努力,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>
語文考試作文 篇6
在一次心驚膽戰(zhàn)的語文考試過后,惡魔般恐怖的語文試卷,即將落入我們的手中。
老師邁著嚴(yán)肅而沉重的'步伐進(jìn)了教室。一張“鐵”臉,出現(xiàn)在我們?nèi)浑p眼睛里。教室里,有些眼睛顯得有些期待,有些眼睛則充滿恐懼。而我,心里就像一張蜘蛛織的網(wǎng)一樣,交錯(cuò)在一起。
開始發(fā)試卷了,我突然有種不祥的預(yù)感!暗谝幻瑓怯铄,第二名,王思怡,第三名,黃仡……漸漸地,前十名報(bào)完了,緊接著第十一名,這在前十名后面的第一名,也是至關(guān)重要的一名,“林詩雅!”我松了一口氣。試卷拿到手,可是,“惡魔”仿佛又給我來了一次襲擊。
看到這個(gè)數(shù)字,我簡(jiǎn)直要崩潰了——一個(gè)大大的紅色“89”。
我頓時(shí)變成了一根冰棍,僵硬而冰冷的身軀“嘭”地坐到了椅子上,呆住了。
下課了,我去問了第十名同學(xué)的分?jǐn)?shù)——90分。什么!只差1分。簡(jiǎn)直不敢相信——只差一分就可以進(jìn)前十名,還能考90分以上。
這時(shí),幾個(gè)同學(xué)來問我的分?jǐn)?shù),我說不出口,只是低著頭,怕她們嘲笑我。在回家的路上,我啞口無言。到家了,媽媽已經(jīng)收到老師發(fā)的短信,知道了我的考試分?jǐn)?shù),把我狠狠地批了一頓,此時(shí),我真想挖個(gè)洞,趕快逃出媽媽的視線。
那次語文考試,讓我傷心。我幼小的心靈,仿佛“哭”萎了。
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