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有關(guān)螞蟻的作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的螞蟻的作文3篇，希望對大家有所幫助。
螞蟻的作文 篇1
本以為看到工坊里螞蟻吃糖會(huì)有些許安慰，因?yàn)閺馁I回來到現(xiàn)在快一周的時(shí)間它們都無視凝膠的存在，居然還以死相拼，真的餓死了兩只，那兩只先后去世的螞蟻，在死前同伴們都會(huì)用嘴從上到下輕啃一遍，死了的身上還殘留著活著時(shí)的信息素，活著的以為它沒死，還要跟它交流。直到死后的第二天它們再也感覺不到它的存在，才離開它的身邊。看著陸續(xù)死去的螞蟻我有點(diǎn)著急，往凝膠里放了些糖，它們聞到了糖的`氣息，又是捋須子，又是互相用嘴傳遞信息素，還在糖的周圍快速轉(zhuǎn)圈，那個(gè)興奮啊！仿佛這是它們遇到食物是進(jìn)行的儀式，儀式結(jié)束它們聚在一起分享美食，這就是社會(huì)性極強(qiáng)的螞蟻，小卻很有愛！自己看到了美食想著跟小伙伴一起分享！丑卻很愛干凈，每天沒事可做的時(shí)候就用前爪梳理自己那兩根須子還把大大的肚子折到身前啃咬！
人類遠(yuǎn)不如它們善良，美麗，友愛。可卻因?yàn)閺?qiáng)大主宰了其他物種的一切，甚至生命！當(dāng)我想到這里之前的欣慰卻灰飛湮滅！如果可以我希望能夠還它們自由讓它們回到本該屬于它們的世界！
螞蟻的作文 篇2
你看過山嗎？山是偉岸的。你看過海嗎？還是寬廣的。我一直認(rèn)為，人能在大自然中領(lǐng)悟很多，大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理，就像月亮，月圓月缺代表親友的團(tuán)聚，螞蟻和洋蔥，就表現(xiàn)了為生存，而合作互助�？催^獨(dú)自生活的蜜蜂嗎？他們講究的是團(tuán)結(jié)，分工的精神。
以前放暑假的時(shí)候，我出去和我小時(shí)候的`同學(xué)玩，看了螞蟻正在搬家，然后我就想會(huì)不會(huì)要下雨了，于是我就對我的同學(xué)說：“咱們再玩一會(huì)兒回家吧�！彼麄冋f：“好的�！蓖媪艘粫�(huì)兒，就突然下起了小雨，我們?nèi)鄣搅宋覀兺瑢W(xué)的一個(gè)家里。又在我們同學(xué)家里玩了一會(huì)兒，過了一會(huì)兒，我的嗎？我媽媽就拿著傘來到我同學(xué)家找我。我們正要回家的時(shí)候，雨突然停下來，最后和我的媽媽回到了自己的家。
螞蟻告訴我們每當(dāng)下雨的時(shí)候，他就會(huì)搬家都好嗎，也可以告訴我們天氣預(yù)報(bào)。
大自然真是人類的好老師呀！人類從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西，為人類造福，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
螞蟻的作文 篇3
螞蟻是多么不起眼的動(dòng)物啊、可今天，我卻在它們的身上發(fā)現(xiàn)了“美”。
今天下午，我放學(xué)剛走到家門口，就發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻在“搬食物”。噢，原來他們搬的是早上我掉在地上的面包渣呀。一個(gè)接一個(gè)的情景真有點(diǎn)兒像蓋房子的'工人們傳遞磚頭的場景。當(dāng)傳到一只最小的螞蟻的時(shí)候，它可能抬不住面包渣，所以面包渣一下子就掉在了地上，后面的螞蟻們見此情景，迅速移動(dòng)了隊(duì)伍，接著往后傳。它們就這樣傳著，傳了好久還一大半面包沒傳完，于是，它們立刻改變了傳遞方法：后面的螞蟻馬上涌向面包渣，每只螞蟻運(yùn)一點(diǎn)面包回洞里，很快，地上的面包都被運(yùn)回到洞里了。原來，這就是螞蟻們堅(jiān)持不懈的“美”呀！
猛然間，我心中一亮，想到了革命先烈們?yōu)榱私⑿轮袊硕嗌傩难�、流了多少血汗��！革命先烈們�(yōu)榱私⑿轮袊麄兦捌秃罄^、英勇頑強(qiáng)，最后終于打敗了敵人。先烈們這種吃苦耐勞的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
螞蟻們是可敬的、可學(xué)習(xí)的，更偉大、更讓我們值得學(xué)習(xí)的是為了建立新中國而犧牲的革命先烈們！
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