【精華】考試那些事兒作文三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的考試那些事兒作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

考試那些事兒作文 篇1

　　說(shuō)起考試，沒(méi)有人對(duì)它陌生，因?yàn)槲覀兘?jīng)常與它打交道。而且一說(shuō)起考試總是有喜有憂，因?yàn)樗鼤?huì)生出一個(gè)令人歡喜令人憂的東西——分?jǐn)?shù)，所以，“考試”，想說(shuō)愛(ài)你不容易！

　　雖然老師說(shuō)考試就是為了檢測(cè)一下前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，可每當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)后，老師還是會(huì)高興地說(shuō)“我們班的平均分比其他班高了多少”或者黑著臉說(shuō)“比其他班少了多少”。雖然爸爸媽媽說(shuō)“沒(méi)事，考多少分都沒(méi)關(guān)系，只要你努力了就行！”可他們也分明喜歡高分。你看，當(dāng)我們拿回“99”、“100”讓他們看時(shí)，那真是喜笑顏開(kāi)！你要趁機(jī)提出一個(gè)什么小愿望，嘿！一定讓你實(shí)現(xiàn)。如果我們遞上“88”“77”“66”……再看老爸老媽的臉，比天空的烏云都要黑！這時(shí)，你千萬(wàn)就別說(shuō)話了，沒(méi)準(zhǔn)就讓你吃“芹菜炒肉”。

　　于是，同學(xué)們之間就流行一句“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！蹦憧�，每逢老師的`“考試新聞發(fā)布會(huì)”結(jié)束后，同學(xué)們都個(gè)個(gè)如臨大敵。那些平時(shí)認(rèn)真努力的尖子，摩拳擦掌，好大戰(zhàn)一番，弄個(gè)旗桿帶倆圈圈（100）回家領(lǐng)賞。再看平時(shí)貪玩厭學(xué)的尾巴尖兒，交頭接耳，必須研究出一個(gè)“御敵”方案來(lái)。

　　考試如期而來(lái)。如期而約的考卷飄到了每一位同學(xué)面前，尖子如秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)拿下考卷上密密麻麻的試題，尾巴尖兒抓耳撓腮、東張西望尋找救援。甚至不得已而冒險(xiǎn)傳密信、窺密書(shū)。搞不好被監(jiān)官大人察覺(jué)或被高手檢舉，一下兒就來(lái)個(gè)身敗名裂！然而，考試過(guò)后，該玩的繼續(xù)，該學(xué)的繼續(xù)，似乎沒(méi)什么改變。過(guò)不了多久，又是老師的“考試新聞發(fā)布會(huì)”……

　　如果，老師只注重我們平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度而不再說(shuō)那些高分、低分、平均分；如果爸爸媽媽只注重我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣而不再為分?jǐn)?shù)的高低而變臉；如果我們能從考試中發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和不足并加以改正；那么一次的考試成績(jī)又算什么呢？如果這些“如果”都能實(shí)現(xiàn)，我們下次再說(shuō)考試那些事兒的時(shí)候，就會(huì)齊聲吶喊：考試，想說(shuō)愛(ài)你也容易！

考試那些事兒作文 篇2

　　期末考試雖然已經(jīng)結(jié)束，但是我們的心依舊牽腸掛肚，我們口上說(shuō)說(shuō)不擔(dān)心，其實(shí)我們都知道每個(gè)人的心都是那么的緊張。

　　大家的考試分?jǐn)?shù)都已經(jīng)得知，因?yàn)槲业睦习譀](méi)告訴我，所以以來(lái)學(xué)校，我還是那么的心驚肉跳。老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，我的`內(nèi)心在糾結(jié)，我忐忑不安的想如果考好了，我肯定不會(huì)吃虧，有可能老爸還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，那是別提我有多高興了，可是……如果我考差了，就像從天堂墜入了地獄，肯定要被老爸罵死的，先不說(shuō)罵了，就是課外作業(yè)就讓我壓的喘不過(guò)氣來(lái)，我暗暗的祈禱，老天啊，讓我這個(gè)寒假開(kāi)開(kāi)心心的玩吧。

　　終于茅老師走了過(guò)來(lái)，那是我的心感覺(jué)在奔騰，每一個(gè)血管在沸騰，當(dāng)我的語(yǔ)文試卷悄然落到我手中的時(shí)候，91分！好險(xiǎn)差一點(diǎn)就是90分一下了，我的激動(dòng)的心稍微得到了一點(diǎn)安慰，但是英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的整個(gè)人都不好了，83分，這是一個(gè)多么糟糕的成績(jī)啊，連連良好都沒(méi)有，這無(wú)疑是天打雷劈啊，我從天堂墜入了地獄，我的臉變得蒼白，簡(jiǎn)直是糟糕透了，雖然我最后的總成績(jī)是361分及格了，但是我的內(nèi)心還是很難過(guò)。不過(guò)也有高心的地方，原本我的扯淡作文竟然只扣了0.5分，這有點(diǎn)不科學(xué)��？肯定是這個(gè)老師太好了，想讓我們新年過(guò)的開(kāi)心點(diǎn)。

　　這次考試真是可歌可泣，可圈可點(diǎn)啊，希望下次努力，爭(zhēng)取考到好成績(jī)！

考試那些事兒作文 篇3

　　如果說(shuō)學(xué)校的生活是道宴席，那考試便是必不可少的一道菜。時(shí)常將這道菜“炒一炒”，生活也會(huì)別有一番滋味。

　�。ā�）挑燈復(fù)習(xí)

　　明天就要語(yǔ)文考試了，看來(lái)今天又要挑燈到天明了。桌旁一大堆的復(fù)習(xí)資料“高樓聳立”，我恨不得吃下記憶面包，一下子把這些都記住�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”，已經(jīng)十點(diǎn)了，瞌睡蟲(chóng)在我眼前飛來(lái)飛去，書(shū)上密密麻麻的筆記像螞蟻般排列著，我看得一個(gè)頭，兩個(gè)大，但是為了好成績(jī)，我拼了！第二天一大早，我又讀了半小時(shí)的復(fù)習(xí)資料，嘿嘿，現(xiàn)在我的大腦白度已經(jīng)充足了電，現(xiàn)在“萬(wàn)事懼備，只欠東風(fēng)”了。我胸有成竹地走進(jìn)教室，望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張的面孔，我真舒心暢快，付出就有回報(bào)，吃得苦中苦，方為人上人，加油！

　　（二）一帆風(fēng)順

　　老師一臉嚴(yán)肅地走上講臺(tái)，緊張的`氣氛立刻彌漫了整個(gè)考場(chǎng)。高跟鞋敲擊地面的聲音在教室回蕩，也敲打著我們每個(gè)人的心。試卷在同學(xué)們手中翻飛，我快速寫(xiě)好班級(jí)、姓名，開(kāi)始閱卷，密密麻麻的文字，像一個(gè)個(gè)吞噬者，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著我的心。好難啊，我的手心滲出了冰冷的虛汗。環(huán)顧四周，同學(xué)們也被這次突擊考試給難住了，有的抓耳撓腮，東張西望；有的坐如雕像，傻傻發(fā)愣；有的緊盯試卷，冥思苦想……面對(duì)望而生畏的試卷，我只好硬著頭皮去答題，一路過(guò)五關(guān)，斬六將，終于來(lái)到了“閱讀難關(guān)”，這時(shí)一只“攔路虎”擋住了我的去路，它虎視眈眈地說(shuō)道：“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)，要想得分，先過(guò)我關(guān)！”我思考片刻，便揮舞起手中的“大刀”——筆，嘿嘿，本女俠聰明一世，怎會(huì)被你****？我一帆風(fēng)順地答完了所有題，檢查了一遍又一遍，這次拿高分，一定是十拿九穩(wěn)了！

　�。ㄈ�）五雷轟頂

　　三年級(jí)的語(yǔ)文期末考試，是我一生都無(wú)法抹去的記憶，那次的分?jǐn)?shù)，在我頭上敲下了一個(gè)重重的印跡。那張?jiān)嚲頉](méi)有一點(diǎn)難度，可是我因?yàn)閿?shù)學(xué)英語(yǔ)考得不錯(cuò)而驕傲自大，絲毫沒(méi)把語(yǔ)文放在眼里，考試時(shí)亂做一氣，字也寫(xiě)得龍飛鳳舞，做完題也懶得檢查，東張西望，心不在焉，總覺(jué)得自己能考出高分，可試卷一發(fā)下來(lái)，我傻眼了，才86.5分，這個(gè)分?jǐn)?shù)如五雷轟頂，重重地在我心口劃出了一道傷痕，不可能！不可能！我不敢相信自己的眼睛，滿試卷的紅叉叉，像一只只眼睛，惡狠狠地盯著我，像是在嘲笑我的無(wú)能，我的差勁……回到家，當(dāng)然逃不了爸爸的一頓“竹筍炒肉絲”，媽媽如機(jī)關(guān)槍似的責(zé)罵劈頭蓋臉地向我襲來(lái)。

　　每一次考試，都有著不一樣的經(jīng)歷，或喜悅，或失落，或難過(guò)，或后悔……但無(wú)論結(jié)果如何，每次回味起那些事兒，都會(huì)有說(shuō)不出的愉快！

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