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    1. 道德教育心得體會

      時間:2024-10-17 05:13:57 教育 我要投稿

      道德教育心得體會范文

        我們得到了一些心得體會以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的道德教育心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      道德教育心得體會范文

      道德教育心得體會范文1

        童年是成長過程中至關(guān)重要的一個時期,無論是優(yōu)秀人格的培養(yǎng),還是良好習慣的養(yǎng)成,無論是面對挫折時應(yīng)有的勇氣,還是迎接挑戰(zhàn)時應(yīng)有的信心,都離不開少年時期所受的教育和影響。其中美德教育更是關(guān)鍵的一項重要內(nèi)容。少年時接受良好的美德教育,中華傳統(tǒng)美德就能傳承下去而且能發(fā)揚光大,體現(xiàn)出時代進步要求的新的道德觀念。少年是國家的希望和未來。

        因此作為一個家長對自己孩子傳統(tǒng)美德的教育負有很大的責任。根據(jù)幾年來對孩子的教育談幾點體會:

        孩子剛上學對學習各門功課是陌生的,首先要有一個正確的`學習態(tài)度,家長首先要認真給孩子反復講第一要聽老師的話,第二還是要聽老師的話,這樣形成一個概念就是老師說的就是對的,只要按老師的要求去做就能成為一個好學生,就能有好成績,經(jīng)過一段時間的實踐在孩子思想里老師就有了一個高大的形象,比家長要高大,時間一長尊敬師長的美德自然而然的就形成了。當然這當中需要家長經(jīng)常給孩子講一些有關(guān)老師優(yōu)秀成績的故事,同時家長要帶頭尊敬老師,保持一定的溝通。

        一個孩子上學后學習好壞,一個最重要的問題就是培養(yǎng)一個認真學習的態(tài)度。幾年來作為家長深有體會。我的體會是只要是老師和學校要求的就一定要求孩子認真去做決不馬虎,差不多的思想和做法是 會害了孩子的,幾年來的體會是深刻的,我的孩子現(xiàn)在學習、辦事都比我認真,這點上我覺得是一個成功的經(jīng)驗。記得一個名人說過:“一個學習辦事認真的少年長大以后,一定會有所作為的!

        對孩子的教育要堅持原則問題決不妥協(xié)。記得孩子剛剛上學一個多月,孩子的媽媽中午來看她,孩子竟然提出下午不上學要陪媽媽玩一下午,不同意就又哭又鬧,當時奶奶看到后竟然說給請半天假,我很生氣,不頭疼、不腦熱憑什么這樣慣孩子,我是堅決反對毅然拉著孩子上學了。經(jīng)過這一次嚴厲的舉動孩子得到深刻的教訓,從此上學比誰都積極,從不耽誤一節(jié)課,而且感冒發(fā)燒還沒完全好也要趕去上下午的兩節(jié)課。記得一個教授說過:“小孩子小時候找準一個錯誤認真教育一次能使他一輩子受益!

        現(xiàn)在的孩子都是嬌生慣養(yǎng)、飯來張口、衣來伸手自理能力差,這就需要家長一步步引導他管理自己。這就要平時多注意放手叫他自己去做一些事,小件衣服要自己洗,平時要幫媽媽做一些家務(wù)事,成為一個勤快的好孩子。我發(fā)現(xiàn)凡是平時勤快的孩子,學習上、辦事上都認真,成績上也不錯。凡是好吃懶做的孩子,要想學習好挺難的。好學上進是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)著重培養(yǎng),好的習慣養(yǎng)成了家長就可以放心了。

        孟母擇鄰說明一個道理,“近朱者赤,近墨者黑!币o孩子一個好的學習環(huán)境,家長首先要把自己管好,表率作用非常重要,不論學習、做事、說話要給孩子一個好榜樣,比如現(xiàn)在孩子吃飯時,把好吃的飯菜拉到自己面前,不管其他人,這時就要從自己做起,要把尊老愛幼,文明禮貌的道理講給她聽,一次兩次堅持下去孩子自然就懂了?措娨曇葱侣劼(lián)播以及有利于少年成長的故事,從小關(guān)心國家大事,比如四川地震時那些搶險救人的場面,特別是災區(qū)老師在危難時候舍身救學生的報道和畫面對孩子的教育是深刻的,老師崇高的形象在孩子心中留下深刻印象。我主張不帶孩子去看成年人的電影和不該去的場所,這樣對孩子的成長是有利的。

        利用假期和傳統(tǒng)節(jié)日,帶孩子去走一走、看一看感觸到節(jié)日的快樂和意義,同時對孩子也是傳統(tǒng)教育,家在農(nóng)村有親戚的去串串門,看看農(nóng)村是怎樣過春節(jié)的,農(nóng)村人是怎樣生活的,這對孩子開闊眼界、增長知識是非常有益處的。比如農(nóng)民春節(jié)家里貼的春聯(lián),高蹺會,搭臺演戲等等,會使孩子長見識,提高知識水平,懂得什么是文明、禮貌、禮儀等知識,從不懂到懂是一個很好的實踐過程。

        引導孩子多讀書,讀好書。利用星期天和節(jié)假日抽出時間,去圖書館、書店去看些有用的書。我家孩子原來總感覺作文挺難,我們就給她買一些有關(guān)作文知識的書,或帶他去圖書城、書店去,學習有興趣了,作文比以前進步大多了。孩子經(jīng)?葱┯⑿廴宋锏墓适,對她的成長是非常有意義的。

        總之體會和做法不夠深刻不夠具體。今后我也要學習,像那些有經(jīng)驗的家長學習,一個目的:把孩子培養(yǎng)成國家有用的人。

      道德教育心得體會范文2

        教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料。而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

        能讓人該過自新。要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學生要遵守《小學是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是“國有國法,家有家規(guī)”。它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等。所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。

        犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。

        犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。

        而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

        不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系。”在此,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷!

        不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情!币驗,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。

        曾經(jīng)有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的`魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進你的生活。

        在推進依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進行了調(diào)查,對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索

        面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務(wù)之急。

      道德教育心得體會范文3

        企業(yè)是市場經(jīng)濟的主體、社會的細胞,是實現(xiàn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展、和諧發(fā)展的主力軍。企業(yè)能否實現(xiàn)與社會、員工、自然的和諧發(fā)展,從而有效提高廣大職工思想道德素質(zhì),對于全面落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會起著特殊的作用。針對當前企業(yè)職工思想道德建設(shè)方面出現(xiàn)的新問題、新情況和新動向,認真研究和把握企業(yè)職工思想狀況及其變化規(guī)律,提高企業(yè)職工思想政治工作的針對性和有效性,增強企業(yè)的凝聚力、向心力和公信力、影響力,是每一個思想政治工作者應(yīng)該探索的課題。

        思想道德建設(shè)是企業(yè)文化生活的靈魂,是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,也是落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建和諧企業(yè)的需要。多年來,寶塔石化集團在推進企業(yè)又好又快發(fā)展中,采取各種方式進行職工思想道德建設(shè),收益良好。

        立足思想教育,夯實道德根基。這是加強道德建設(shè)的根本途徑,也是提高道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。要堅持不懈地深入開展以 “公民道德建設(shè)實施綱要”為主題的`教育活動,不斷強化職業(yè)責任、職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育和艱苦奮斗革命傳統(tǒng)教育以及紀律作風整頓,引導職工堅定正確的思想信念,樹立正確的世界觀,從根本上夯實思想道德教育根基,把職業(yè)道德的要求貫穿于企業(yè)各項工作的全過程,融入于員工的言行之中,積極營造良好的職業(yè)道德建設(shè)環(huán)境,增強職工的榮辱觀和職業(yè)道德責任感。

        完善規(guī)章制度,強化內(nèi)部管理。這是加強企業(yè)職業(yè)道德建設(shè)的重要保障。良好道德習慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進的過程,離不開嚴明的規(guī)章制度。近幾年,我們車間對所有規(guī)章制度進行全面清理修訂,編纂完成了規(guī)章制度的管理、開停工方案和正常操作的工藝參數(shù)等內(nèi)容的制度匯編,真正做到有規(guī)可依,考核量化,便于操作。從XX年開始,我們實行對全員進行目標化管理,建立全員目標責任制、質(zhì)量保證體系和責任追究機制,將員工的職業(yè)道德建設(shè)寓于企業(yè)內(nèi)部的監(jiān)督和管理之中,不斷增強企業(yè)員工職業(yè)道德建設(shè)的自覺性。

        依托載體活動,提升道德品位。這是新形勢下加強職業(yè)道德建設(shè)的重要途經(jīng)。結(jié)合自身工作實際,堅持以健康有益的載體活動為依托,陶冶職工的精神情操,提升思想道德品位。

        一是深入開展以爭創(chuàng)先進為核心的一系列爭先創(chuàng)優(yōu)活動,形成人人爭先的良好氛圍。

        二是不斷開展為職工辦實事活動,不斷提升職工職業(yè)道德意識,切實幫助群眾解決工作生活中的實際困難。

        三是堅持開展群眾性文體活動,以健康的娛樂活動陶冶職工道德情操。

        弘揚勞模精神,凈化思想靈魂。勞動模范和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員是企業(yè)職工的杰出代表。我們一直堅持弘揚勞模精神,給勞模以應(yīng)有的精神和物質(zhì)獎勵。使勞模人物增強榮譽感,使廣大職工受感染、受教育、受鼓舞,陶冶情操,凈化靈魂,增強員工的凝聚力。

        許惠瑜老師在培訓中提到《道德與法治》和《品德與生活》這二者之間的區(qū)別,首先《品德與生活》課程主要是把社會道德轉(zhuǎn)化為兒童個體的思想意識與品德的課程,與《道德與法治》課程是完全一致的,只是在相

      道德教育心得體會范文4

        近期,行里xxx合規(guī)學習,在學習活動期間,我對平時在工作中實際情況,對職業(yè)道德誠信、合規(guī)操作意識和監(jiān)督防范意識有了更深一層的認識,F(xiàn)就此學習活動的心得總結(jié)出幾點體會,也是我對此次教育學習活動的一個理性的認識。

        一、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。

        在平凡中奉獻,愛崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。從大的方面來說,一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。從小的方面講,比如我行,每一個人所從事的工作崗位都是個人生存和發(fā)展的保障,也是我行存在和發(fā)展的必需。要發(fā)展,要在這個競爭激烈的金融業(yè)中不斷強大,立于不敗之地,沒有我們每一位同志的無私奉獻精神是不行的。作為xxx銀行筑路人,為了我行的前途,為了我行的榮譽,做一名愛崗敬業(yè)的人,是職業(yè)道德對我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì),評價善惡的行為規(guī)則。

        作為一個金融單位的職工更應(yīng)以自己所從事的職業(yè)上講求道與德,如果路走得不對就會犯錯誤,就會迷失方向;如果沒有德,就難于為人民服務(wù),就談不上自己的事業(yè),也就沒有單位事業(yè)的興旺,就沒有個人事業(yè)的發(fā)展,也就失去了人身存在的社會價值。我現(xiàn)在正在從事xxx銀行工作,這是我的職業(yè),也是我唯一的職業(yè),自我參加工作以來,我一直從事這項職業(yè),也一直熱愛這個職業(yè),對我行工作有濃厚的興趣和深厚的感情,所以我一直是愛崗敬業(yè)的。只有愛崗敬業(yè)才是我為人民服務(wù)的精神的具體體現(xiàn)。講求職業(yè)道德還必須誠實守信,所謂誠實就是忠心耿耿,忠誠老實。所謂守信就是說話算數(shù),講信譽重信用,履行自己應(yīng)承擔的義務(wù)。所以通過對這次的學習,使我更深地了解到作為一個xxx銀行筑路人的根本、為人、言行和責任,就是自己在工作中不斷地加強學習,時刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不敗之地。

        二、加強業(yè)務(wù)知識學習、提升合規(guī)操作意識。

        沒有規(guī)矩何成方圓,身為網(wǎng)點一線員工,切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風險防范能力,全面加強柜面營銷和柜xxx務(wù),是我們臨柜人員最為實際的工作任務(wù)。作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,在臨柜工作中,我始終堅持要做一個有心人。虛心學習業(yè)務(wù),用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務(wù),熱心對待客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,我們都很清楚地意識到。只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭取更多的客戶,贏得更好的社會形象。我們每天面對形形色色不同層次的客戶和形形色色事物,更加要求我們一線員工有高度的思想覺悟。

        加強合規(guī)操作意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。有時,總是覺得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務(wù)的辦理,在制約著我們的業(yè)務(wù)發(fā)展,細細想來,其實不然,各項規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓總結(jié)出來的,只有按照各項規(guī)章制度辦事,我們才有保護自已的權(quán)益和維護廣大客戶的權(quán)益能力。我們的各項規(guī)章制度正如一架龐大的機器,每一項制度都是一個機器零件,如果我們不按程序去操作維護它,哪怕是少了一顆螺絲釘,也會造成不可估量的損失,各項制度的'維護和貫徹是我們廣大的員工嚴格執(zhí)行,如果沒有柜員大意未臨時簽退系統(tǒng)、沒有出納的隨意放縱、大意支行本身制度存在,一切的違規(guī)行為也就不能得逞。管中窺豹,時見一斑,規(guī)章制度的執(zhí)行,不是某一人來執(zhí)行的,而是要一個xxx相互制約、監(jiān)督來實施的。

        忽視了思想方面的教育,平時只強調(diào)業(yè)務(wù)工作的重要性,忽視了干部職工的思想建設(shè),沒有正確處理好思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,限于既要進行正面教育,又要堅持經(jīng)常性的案例警示教育,使干部職工加固思想防線,經(jīng)常警示自己莫伸手,伸手必被捉,從而為消除金融犯罪打下良好的群眾基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ),自覺做到常在河邊走,就是不濕鞋。健全規(guī)章制度,嚴格內(nèi)部管理,是預防經(jīng)濟案件的保證。為此要認真抓好制度建設(shè),一方面要根據(jù)我們一線柜員工作的特點,xxx學習,通過學習,使各崗位人員真正做到明職責、細制度、嚴操作。有效的事前防范與監(jiān)督是預防經(jīng)濟案件的重要環(huán)節(jié),本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級檢查、交叉互查等方法,及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的偏差。對業(yè)務(wù)工作的各個環(huán)節(jié)進行有效的內(nèi)控與制約。

        通過這一輪合規(guī)學習,我的責任心更強了,并且相信大家都跟我一樣,認清了產(chǎn)生風險往往是因為人的態(tài)度,人的責任心。這次合規(guī)學習的契機,我們一起弘揚合規(guī)文化,不越合規(guī)底線,推動業(yè)務(wù)健康發(fā)展。同時,我們的態(tài)度,我們的責任心責任感,時時刻刻都要端正,分分秒秒都要強烈。

      道德教育心得體會范文5

        職業(yè)道德是規(guī)范教師的育人行為,是社會責任感的具體表現(xiàn),它要求老師的職業(yè)理想——忠誠教育事業(yè),教書育人;職業(yè)情感——熱愛學生,誨人不倦;職業(yè)規(guī)范——團結(jié)協(xié)作、為人師表。因此,作為一名人民教師,面對跨世紀的人才培養(yǎng)所提出的更新、更高的要求,我們應(yīng)全面貫徹國家的教育方針,時刻對自己提出嚴格要求,積極參加職業(yè)道德學習,培養(yǎng)高尚道德情操。

        一、當我們選擇教師這一職業(yè)時,意味著我們的工作時間是無界限的要在平凡的工作崗位上,熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責,教書育人。要認真上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不能傳播有害學生身心健康的思想。要為人師表,以身作則,注重身教,所以,教學工作中,我們應(yīng)做好“等堂”、“管堂”、“活堂”,以保證學生既有一個優(yōu)良的學習環(huán)境,又能積極參與課堂的學習,成為學習的主體。

        二、作為教師,要不斷提高自身素質(zhì),在教育教學中,要妥善處理師生關(guān)系:(1)要給予學生特殊的關(guān)心和愛護(2)不得體罰和變相體罰學生,因為體罰學生往往給學生的心靈留下傷痕,造成性格殘暴,不服從教育,因此,教師必須充分認識《教師法》,尊重學生的'人格和尊嚴,不得對學生進行體罰或者侮辱人格的行為。(3)不得歧視學生,對于班級個別調(diào)皮、成績差的學生,老師要積極進行幫教,做好后進生轉(zhuǎn)化工作,而不是有意進行歧視,造成學生退學。

        三、教師在育人的同時,不要忘了自身的繼續(xù)學習,要知道,“要給學生一杯水,自己必須有一桶水",所以,在教學之余,教師應(yīng)刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,探索新的教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高自己教育、教學和科研的水平。

        四、職業(yè)理想是人們從事職業(yè)活動不可缺少的精神支柱,是推動人們朝著職業(yè)生涯的高層次不斷攀登的強大動力,職業(yè)理想和職業(yè)道德,二者相互關(guān)聯(lián),密不可分,職業(yè)理想中的方向意識、價值意識、責任意識,本身就是人的道德意識的重要組成部分,對一個人全部職業(yè)道德的形成具有至關(guān)重要的意義。我是一名愛崗敬業(yè)的,有堅定的理想信念教師,精神面貌是積極向上的,對人生觀、世界觀是正確的。那么在實施素質(zhì)教育的條件下,當代的中國教師應(yīng)當樹立一種怎樣的職業(yè)理想呢?

        總之,作為一名人民教師,我們應(yīng)在團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上,共同努力,將自己的“光芒”照向每一位學生,發(fā)揚奉獻精神,同時,應(yīng)對學生充滿希望,要做到“尊重與信任,有耐心。

      道德教育心得體會范文6

        道德特別是職業(yè)道德,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學習職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻身于公路事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在公路行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會進步做出自己應(yīng)有貢獻,從而實現(xiàn)自身的社會價值。通過學習,下面有幾點收獲:

        1、了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實際,樹立正確的`職業(yè)道德信念,自覺進行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。

        2、使我進一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級崗位考核的職業(yè)道德培訓課時短,但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學習的輔導老師對職業(yè)道德學習的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實際,生動有趣,使我深刻領(lǐng)會學習職業(yè)道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學習機會。

        3、使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化進程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。同時要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學習提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。

        總之,通過學習,要在今后工作當中,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標準創(chuàng)一流的業(yè)績,為公路事業(yè),為社會主義事業(yè)奮斗終身。

      道德教育心得體會范文7

        教師作為思想道德教育工作者的一言一行都會對學生產(chǎn)生影響。教師的一切工作都是為了學生成人成材。因此,教師必須十分注重培養(yǎng)自己良好的品德。對小學生來說,許多道德品質(zhì)的培養(yǎng)可以從行為習慣的培養(yǎng)開始,從行為習慣入手,貼近兒童的生活,在生活中獲得道德教育。

        一、對學生進行心理上的疏導,培養(yǎng)學生健康的心理和健全的人格

        現(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應(yīng)當是學生心理的塑造者,是學生心理健康的維護者”。這也是作為一名教師的主要任務(wù),能否以科學有效的方法把握學生的心理,因勢利導地促進各種類型學生的健康成長,將對教育工作成敗有決定性的作用。 “世界上沒有兩片完全相同的樹葉。”每一個學生都有各自的特點,他們的`性格各不相同,即使對同一件事、同一個問題,他們的看法也存在著差異。作為教師,首先要把學生放在平等的地位,公平、公正地去對待他們。還要做到熟悉每一個學生,因材施教,“一把鑰匙開一把鎖”,做到具體問題具體分析,把握學生的思想脈搏,對癥下藥,切切實實地做好學生的思想道德教育工作。特別是對一些學習不是很好、心理素質(zhì)差、存在著這樣或那樣問題的學生,更應(yīng)該時刻關(guān)心他們,用“愛”來打開他們的心房,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,及時表揚,促使他們進步。同時,教師在教育過程中還要遵循心理規(guī)律,注重心理輔導,通過教育、疏導、啟示,使學生的思想問題得到解決。

        二、集體主義是對學生進行思想道德教育必須堅持的價值取向

        由于現(xiàn)在的學生集體意識較為淡薄,總以自我為中心,缺乏與別人合作及欣賞別人的精神,為此對學生加強集體主義教育是非常必要的。在今天社會穩(wěn)定發(fā)展的情況下,充分發(fā)揮個人的主體性,重視人本身的建設(shè)和個性發(fā)展,將集體發(fā)展的訴求與個人發(fā)展需要有機結(jié)合起來,恰恰是一個國家和民族興旺發(fā)達的基礎(chǔ)和條件。陶行知說過:“集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力,為兒童心理正常發(fā)展的必需。

        一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童,可能終其身只是一個悲劇。”事實上,學生主體意識的思想,主要是通過各種集體活動來實現(xiàn)的。在活動中,調(diào)動學生對集體的事情主動參與和主人翁的意識,注重讓學生從自身的特點出發(fā),積極為集體出力,讓他們始終覺得自己是集體的主人,主動關(guān)心集體的事情,關(guān)心集體的活動。如:開展品德好差生“結(jié)對子”“一幫一”等活動,以“近朱者赤、近墨者黑”的哲理,帶動品德行為不良學生的轉(zhuǎn)變。還可以定期召開一些主題班隊會,要求學生共同討論“班會的內(nèi)容、活動方式以及自己參與的形式”,這樣做的目的就是通過參與集體活動產(chǎn)生對集體的責任感,培養(yǎng)集體主義精神,善于調(diào)動大家為集體出主意,為集體出力,為集體的問題分憂。另外,要讓集體的每個成員都負有適宜他們的具體責任,這樣就能夠形成對集體的責任意識。學生自覺意識到作為集體成員的尊嚴和榮耀,從而更加熱愛集體,珍惜集體的榮譽,并能推動學生積極向上。

        三、以課堂教學作為對學生進行思想道德教育工作的主渠道,并大力加強學生課余活動主陣地的建設(shè)

        1.學校開設(shè)的教育課程,尤其是德育課程,是對學生進行思想道德教育的主要渠道。但是,要想實現(xiàn)德育效果,單一的德育課是無法達到的,要在其他課程中滲透德育內(nèi)容。如語文課、綜合實踐課等,可以通過描寫祖國大好河山的課文來進行愛國主義教育,也可以通過描寫英雄人物的文章以榜樣的光輝引導學生提高自身素養(yǎng)。總之,應(yīng)使思想道德教育滲透到教育的各個方面,使其無處不有,無時不在。同時,教師還要不斷改進教學形式和方法,使學校的德育課程成為學生喜愛的課程,真正成為學生學知識、學文化,不斷提高思想覺悟的主渠道。

        2.學生豐富多彩的課余活動是對學生進行思想道德教育的主陣地,要充分利用學生課余時間,弘揚主旋律,加強思想道德教育。教師學校平時注意組織開展各種豐富多彩的課余活動,如組織讀書演講等。身為教師,更應(yīng)積極引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,參加生產(chǎn)勞動實踐。

        每一次,教師都要精心安排和設(shè)計活動內(nèi)容,突出思想內(nèi)涵,強化道德要求,使學生每參加一次社會實踐活動,都能有所體驗、有所感悟、有所收獲。教師要抓住日常生活中的小事,隨時隨地進行教育,使道德教育與生活實踐相結(jié)合,針對學生接觸的各種事情隨時隨地進行教育,教師要把思想道德教育滲透到小學生的言談舉止、衣食住行等各方面,使他們從小就萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感,培養(yǎng)他們誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好品德、行為、習慣以及活潑開朗的性格,真正地為他們良好的品德形成打下堅實的基礎(chǔ)。

        學生良好品德的形成是一個從量變到質(zhì)變的過程,教師只有在工作中努力提高自身修養(yǎng),在教育思想上多一些詩意,少一些功利;在教育方法上多一點求實創(chuàng)新,少一點按部就班,走進學生的心田,才能幫助學生成功地邁好人生第一步。

      道德教育心得體會范文8

        我是一名具有二十幾年教齡的黨員教師。多年來,我做到愛崗敬業(yè),不斷學習提高自身修養(yǎng),嚴守教師職業(yè)道德。幼兒教育行業(yè)是服務(wù)業(yè),體現(xiàn)在工作崗位上,主要表現(xiàn)是以幼兒為本,為了一切孩子,一切為了孩子,為了一切孩子。工作中,我做到全心全意為幼兒服務(wù),用一顆愛心、真誠之心對待孩子和家長。

        我現(xiàn)在托班任教,托班孩子年齡小、自理能力弱、交往能力差、自我保護意識也很少。我作為一名老教師黨員,對于年齡小、人數(shù)多的教育教學工作,沒有顯示出急躁情緒,而是踏實工作,從思想上到行動上重視孩子,把他們當自己的'孩子,用心做好工作。托班的孩子小,他們的吃、喝、拉、撒這些瑣碎的事,需要老師的耐心幫助和引導;托班孩子理解能力較差,好奇心又特別強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,我們老師要細心觀察教育,妥善解決問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位寶寶。孩子的點滴進步雖然很小、也不起眼,但對我們老師來說卻注入了較多的心血。

        總之,我們的工作是平凡的,但是它卻凝聚著30個家庭的寄托。我作為一名托班教師必須從點滴做起,謙虛謹慎,耐心細致,而且要善于學習和思考,做好每件事。讓每位寶寶更聰明、更可愛、更健康、更快樂,這是我工作的滿足和欣慰。

      道德教育心得體會范文9

        教師職業(yè)勞動的特點,又決定了教師工作的平平凡凡,瑣瑣碎碎,默默無聞。教師沒有令人羨慕的財富和權(quán)力,沒有顯赫的聲名和榮譽,也沒有悠閑自在的舒適和安逸。但是在這平凡的崗位上,我們卻能塑造出一個有一個的人才,創(chuàng)造出一個又一個的奇跡,所以,教師從事的職業(yè)是崇高的、神圣的,那么這么神圣的職業(yè)我又如何能夠不熱愛它呢!

        熱愛崗位固然重要,但熱愛崗位中的一個重要環(huán)節(jié)就是熱愛每一個孩子。我們要把愛撒向?qū)W生。一個教師對人民教育事業(yè)的熱愛、忠誠和獻身精神,只有通過熱愛學生,教書育人的具體行動才能體現(xiàn)出來。教師對學生的愛,不是屬于親緣關(guān)系,不是出于個人需求,而是來源于對教育事業(yè)的深刻理解和高度責任感,這是一種特殊的、充滿科學的、普遍持久而又深厚的愛。這種愛具體表現(xiàn)為教師對學生特有的一種親近感、期望感和獻身的熱忱。這種愛可以為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,可以在師生之間架起心靈上相互溝通的橋梁,可以轉(zhuǎn)化學生自身學習和進步的內(nèi)在動力。

        一名優(yōu)秀的人民教師,除了忠于事業(yè),關(guān)心熱愛學生之外,還必須自覺地高標準地去塑造自己。學高為師,身正為范。在學生的心目中,老師是智慧的象征和人格的化身,教師的言行就是道德標準,教師的思想、言行、作風和品質(zhì),每時每刻都在影響著學生,對學生起著潛移默化的作用。所以要以身作則,為人師表,要求學生做到的`自己首先要做到,要求學生不做的,自己首先不做。

        當然,“傳到授業(yè)解惑”更是我們教師更應(yīng)該完成的主要任務(wù)。在教學過程中,我要努力提高自己的能力,練就扎實的基本功,完成社會,學校賦予給我的使命。還要經(jīng)常學習,達到終身學習,這樣不僅能跟上時代的步伐,同時也能充實自己,讓自己的知識更加豐富,讓自己和孩子思想上的“距離”越來越近。

        孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!睂W生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師的一言一行,一舉一動,往往被學生看在眼里,記在心里,模仿在行動上。教師的人格影響,不僅對學生在校起作用,甚至以后在社會上還會長時間起作用。所以,教師要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率。新時代對教師的要求越來越高,《規(guī)范》第六條中提出“終身學習”:樹立終身學習理念,遵守教師培訓制度,不斷學習,與時俱進,自覺更新教育觀念,完善知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研教育教學業(yè)務(wù),不斷提高教書育人的能力水平。這個條目的提出,我覺得更有利于當前教師的發(fā)展和教育的發(fā)展。在任何教育體制下,教師總是充當著引領(lǐng)者的角色,教師的品行、內(nèi)涵,代表著社會的文明程度。

        總之愛自己的教育事業(yè),做學生的典范,有愛心,樹立終身學習的理念,遵紀守法是一種以人為本的基本道德要求。只要每一位教師不斷地完善自我、超越自我,從民族和事業(yè)的大局出發(fā),認認真真地學習,勤勤懇懇地鉆研,扎扎實實地工作,就能無愧于教師這一光榮稱號,就是對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的最好詮釋。

      道德教育心得體會范文10

        一起令人瞠目結(jié)舌的呂梁交城3.23張佩川挪用資金大案震驚全國金融系統(tǒng),無疑帶給本身力量薄弱的呂梁建行巨大的創(chuàng)傷,并付出慘痛的代價,使所有建行員工為之蒙羞,更多的則是引發(fā)人們對我行內(nèi)部控制力度的懷疑和深思。身為會計主管的.張佩川,作案時間長達十余年,充分暴露出我行風險控制方面存在很大漏洞。內(nèi)部控制薄弱,規(guī)章制度形同虛設(shè),而且事后監(jiān)督與內(nèi)部審計有效性差,檢查人員職責履行不到位,監(jiān)督的重點環(huán)節(jié)不突出,只注重審查憑證要素等表面問題,并很難做到獨立審計檢查和公正評價,這種種問題如同毒瘤,致使他走向犯罪的深淵。

        然而,貪欲是最大的禍根,是貪欲毀了張佩川。金錢是寶貴的,人生更是寶貴的。君子愛財,取之有道。如果為了攫取金錢而不擇手段,那是很可恥的,如果為了滿足個人的私欲而游戲人生,那是很愚蠢、無知和卑劣的。詩經(jīng)有云:碩鼠碩鼠,無食我黍,三歲貫女,莫我肯顧。張佩川這只銀行的碩鼠,在經(jīng)營管理缺乏監(jiān)督的漏洞下,怎能放過大吃一口的機會?事實再次說明,信任和說教在巨大的利益誘惑下是蒼白無力的。加大規(guī)章制度的執(zhí)行力度,強化對權(quán)力的檢查監(jiān)督,才是讓碩鼠們無食我黍的根本解決之道。

        省分行確定今年為風險防控年,制度落實年就是要加大力度,加大強度,加大頻率,抓管理,使全行基礎(chǔ)管理,風險管理通過強化手段走上規(guī)范有序的良性循環(huán)軌道上來。同時,我們每一位員工都應(yīng)當齊心協(xié)力,同舟共濟,攜手并進,共渡難關(guān),積極響應(yīng)和貫徹由二級分行黨委提出的樹正氣,揚新風,嚴管理,防風險,謀發(fā)展的號召,共同創(chuàng)建建行美好的明天。

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