有關(guān)童話寓言作文匯總八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的童話寓言作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話寓言作文 篇1

　　從前，森林里有一只蝎子，名叫“呼呼”，它生活在樹(shù)縫里。它最恨的天敵是老母雞。

　　一天，它見(jiàn)兔子樂(lè)樂(lè)的小尾巴變成了圓溜溜的鋼珠形，可愛(ài)極了！便問(wèn)道：“樂(lè)樂(lè)，這么靚的尾形是在哪兒整的呀？”“在羊羊美容院。”樂(lè)樂(lè)得意地說(shuō)�！班蓿�謝謝！”它有禮貌地說(shuō)。

　　第二天，呼呼依然在芳草茵茵的樹(shù)林里悠閑地散步。對(duì)面松鼠小妹的尾巴也整了形，變成波浪形了。呼呼馬上想知道松鼠小妹的尾巴是不是也在羊羊美容院美的，它迫不及待地問(wèn)：“這漂亮的尾形是在羊羊美容院美的`嗎？”“這是理所當(dāng)然的唄�！彼墒笮∶瞄_(kāi)心地說(shuō)�！澳阋矐�(yīng)該去修剪修剪尾巴，趕趕時(shí)尚呀。”小蝎子聽(tīng)了，有點(diǎn)猶豫�？稍谒墒蟮膭裾f(shuō)下，還是去了。

　　一到店里，呼呼毫不猶豫地說(shuō)：“請(qǐng)幫我把尾巴剪成最流行的‘q’版，可以嗎？”大象修尾師立即招呼呼呼坐下，就準(zhǔn)備開(kāi)始修剪了�？僧�(dāng)大象看了看蝎子的尾巴，正在準(zhǔn)備工具的手停了下來(lái)，問(wèn)道：“蝎子小妹，您真的想剪掉您的尾巴嗎？”

　　“當(dāng)然�！焙艉籼煺娴鼗卮�。

　　“好，那您可不要后悔。”

　　“不會(huì)……”大象理尾師“咔嚓”幾下就把呼呼的尾巴剪成了森林里最流行的“q”版。呼呼可高興了。

　　呼呼滿心歡喜地往家走，把危險(xiǎn)拋到了九霄云外。不多一會(huì)兒，就碰見(jiàn)了老母雞。老母雞可高興了，因?yàn)樗�還沒(méi)吃午飯，立馬追上來(lái)，用尖尖的嘴啄呼呼。而呼呼呢？沒(méi)了尾巴，既跑不快，也放射不了毒液。還好，蝎子大將軍來(lái)了，帶著他那威武的隊(duì)伍趕過(guò)來(lái)，救下了呼呼。呼呼跑回自己的窩里，暗自下決心：以后再也不要為了時(shí)尚剪掉自己的尾巴了……

童話寓言作文 篇2

　　珍妮是一只活潑可愛(ài)的小白兔。她的毛雪白雪白的，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，那又大又紅的眼睛水靈靈的，漂亮極了。

　　有一天，珍妮過(guò)生日了，媽媽說(shuō)：“珍妮，生日快樂(lè)，送你一頂草帽！”珍妮接過(guò)草帽，高興地說(shuō)：“謝謝媽媽！”草帽的檐兒寬寬的，像起伏的波浪，帽頂圓圓的，像一個(gè)小山坡，而且在帽子的兩邊還有兩根白色的絲帶，真是一頂漂亮的草帽！珍妮天天戴著它四處玩。

　　一天，媽媽大聲地說(shuō)：“珍妮，家里的蘑菇吃完了，幫媽媽去采點(diǎn)兒蘑菇吧！”“好的，媽媽！”珍妮不加思索地回答完就提著籃子出發(fā)了。

　　雪白的蘑菇藏在草叢里，像星星一樣調(diào)皮地眨著眼睛，像是在說(shuō)：“我們藏起來(lái)，你可找不到呀！”可聰明的珍妮是個(gè)采蘑菇高手，她知道蘑菇喜歡潮濕陰暗的`地方，所以就專門到深處的草叢中尋找。走著走著，她看到媽媽最喜歡吃的雞腿菇，珍妮靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。她把草帽的絲帶一系，挎在胳膊上，這下有籃子了！

　　珍妮帶著心愛(ài)的蘑菇興高采烈地回家了。媽媽看見(jiàn)后，夸獎(jiǎng)?wù)淠菔莻�(gè)聰明伶俐的好孩子。

童話寓言作文 篇3

　　今天是小猴的生日。朋友們都紛紛帶著禮物來(lái)給它慶祝。你看，聰明的小狗親手做了一塊大生日蛋糕；勤勞的小蜜蜂送來(lái)一瓶剛釀好的甜甜的蜂蜜；蠶妹妹也不甘示弱地送來(lái)一匹自己剛織好的光滑的絲綢；連平時(shí)懶洋洋的小豬也不例外，給小猴送來(lái)一筐紅通通的大蘋(píng)果。小老鼠見(jiàn)大家都去參加小猴的生日會(huì)，趕緊偷了一籃鮮紅的大桃子當(dāng)禮物，急急忙忙地來(lái)到小猴家。

　　小猴收到小老鼠又大又紅的桃子后，腦袋瓜里裝滿了問(wèn)號(hào)，心里想：不會(huì)吧！小老鼠怎么能弄來(lái)這么大的桃子呢？想到這兒，它不由地問(wèn)：“小老鼠，這籃又大又紅的`桃子你是從哪兒弄來(lái)的？”小老鼠一聽(tīng)，支支吾吾地說(shuō)：“我……我……偷……偷……不，不！我從森林的桃樹(shù)上摘的�！毙『锊唤獾赜謫�(wèn)：“你哪來(lái)那么大的力氣？”小老鼠說(shuō)：“我叫別人幫忙摘的�！毙『镆�(jiàn)小老鼠不認(rèn)錯(cuò)，還繼續(xù)說(shuō)謊，便說(shuō)：“你再說(shuō)謊，我就叫貓姐姐把你教訓(xùn)一頓！”小老鼠嚇得渾身發(fā)抖，只好招了，“這……這是我從小山羊家偷的。”小猴聽(tīng)了，就叫它趕快去還掉，還要向小山羊道歉，不然就再也不和它做朋友。小老鼠只好垂頭喪氣地向小山羊家走去。

童話寓言作文 篇4

　　南轅北轍的故事發(fā)生在很久很久以前。

　　這是一個(gè)美麗的清晨。連續(xù)幾天的霧霾天顯得這段時(shí)間更加可愛(ài)。一個(gè)孩子在街上散步，欣賞著四周的美景。忽然，這難得的美景被一陣煙塵打破。遠(yuǎn)處，平靜的山路突然掀起滾滾煙塵，快速逼近。孩子很害怕，哭了起來(lái)。大概是聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，這陣風(fēng)突然停了下來(lái)。孩子偷偷看了看，原來(lái)制造這滾滾濃煙的罪魁禍?zhǔn)拙故且惠v馬車！孩子感覺(jué)很委屈，邊哭邊說(shuō)：“你是誰(shuí)�。「陕镆�破壞環(huán)境嘛！這難得的好天氣，你把車騎慢一點(diǎn)會(huì)怎么樣嘛！嗚嗚……”

　　一邊說(shuō)著，車上的簾子被掀了起來(lái)。里面坐著一位年輕人。他見(jiàn)孩子哭的這么傷心，連忙安慰他說(shuō)：“好了好了，乖孩子不哭了啊！你看，我這不是要趕著去出國(guó)探親的嗎！好孩子別哭了啦！”

　　這孩子感到很驚奇。他想了想，抬起頭，問(wèn)：“可是，楚國(guó)不是應(yīng)該往南邊走的嗎？你怎么往反方向走啊！”

　　那人笑了，拍拍他的馬背說(shuō)：“你看，我這馬可是全城的！駕起車來(lái)就像飛奔一樣！”

　　孩子更驚奇了，說(shuō)：“可你走的方向錯(cuò)了，你的馬跑的快，不是離楚國(guó)更遠(yuǎn)了嘛！”

　　那人又拿出了自己的錢袋，說(shuō)：“別擔(dān)心，我準(zhǔn)備了很多盤(pán)纏！”

　　孩子又說(shuō)：“你雖然有錢，但你走的不是那個(gè)方向，路費(fèi)再多不也是白花嘛！”

　　那人請(qǐng)出自己的馬夫，指著他對(duì)孩子說(shuō)：“這位是駕車技術(shù)的馬夫，有他在，我還到不了楚國(guó)？”

　　孩子剛想說(shuō)什么，那人繼續(xù)說(shuō)了下去：“好啦！你就別擔(dān)心了。老師沒(méi)說(shuō)過(guò)嗎？地球是圓的，就算我走錯(cuò)方向，最后也會(huì)回來(lái)的��！你沒(méi)學(xué)過(guò)嗎？在一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)名叫葡萄牙的城市。哪里有一個(gè)叫麥哲倫的人。他帶著好的很多人從他的`國(guó)家架船出發(fā)，一直向西邊航行。過(guò)了很久，他們終于回到了原來(lái)出發(fā)的地方。也就是說(shuō)，我從這里向北面走，最終也能到達(dá)楚國(guó)的。再說(shuō)，你看，我的條件多好！不說(shuō)了，我還要趕時(shí)間呢！再見(jiàn)！”

　　“嗖”的一聲，馬車消失了。留下那個(gè)孩子在喃喃自語(yǔ)：“哎，這年頭的人，怎么都那么固執(zhí)！連我都知道，這樣是回不來(lái)的！無(wú)論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯(cuò)了，那么有利條件只會(huì)起到相反的作用呢！”

　　這就是南轅北轍的故事。一個(gè)固執(zhí)的人，寧愿繞地球一周，也不愿意掉頭！

童話寓言作文 篇5

　　一天，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公張開(kāi)嘴巴笑著。小猩猩菲菲悄悄離開(kāi)媽媽去玩了。它玩著玩著，不覺(jué)已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。突然，它看見(jiàn)一頭毛絨絨的大獅子，就和它打招呼：“你好！我叫菲菲，你叫什么呢？”獅子假意向菲菲回答：“你好！我叫芬……芬！”獅子說(shuō)完，想：自不量力的小東西！

　　獅子芬芬和小猩猩菲菲玩起來(lái)，芬芬看菲菲不在意，一下子猛撲過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小兔崽子！我又要美餐一頓了！”菲菲回過(guò)神來(lái)，迅速爬上了一棵高大的樹(shù)。芬芬很惱火，圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，過(guò)了好一會(huì)，芬芬才悻悻地離去了。

　　菲菲在樹(shù)上玩了一會(huì)兒�！安缓�，洪水來(lái)了！”一頭大象大聲叫了起來(lái)�！罢妗�…真的……好大……的洪水！”小菲菲目不轉(zhuǎn)睛地盯著洪水。菲菲問(wèn)：“你叫什么呀？哦！我叫菲菲！”“我是大象然然，很高興見(jiàn)到你，菲菲。”“然然伯伯，請(qǐng)您把我駝到?jīng)]有水的.地方！”然然伯伯同意了，菲菲一下子跳到了大象伯伯的背上。菲菲坐上去像坐在軟軟的大床上一樣，到了一個(gè)沒(méi)有水的地方，菲菲跑了下來(lái)，它對(duì)然然伯伯說(shuō)：“您真了不起！”菲菲一邊說(shuō)一邊跳著走了。

　　菲菲回到了家，對(duì)媽媽講起了今天的事情。媽媽提醒說(shuō)：“好險(xiǎn)呀！你一定不要交獅子這樣的‘朋友’！”

童話寓言作文 篇6

　　在一個(gè)夜幕降臨的夜空，吹出一陣陣刺骨的寒風(fēng)，人們都睡著了，書(shū)本們卻悄悄地開(kāi)起了議論大會(huì)。

　　一張年老又資格深的報(bào)紙老人清清嗓子后，說(shuō)道：“咳，親愛(ài)的書(shū)本們，我們這次開(kāi)的議論大會(huì)是為了讓你們吐出真話，洗掉不快�！�

　　“我勤勤懇懇地讓小主人認(rèn)識(shí)生字、朗讀書(shū)本、背誦古詩(shī)、理解課文。但下雨時(shí)，小主人為了不想變成落湯雞，就把我當(dāng)成傘擋著身子�！闭Z(yǔ)文書(shū)自告奮勇地說(shuō)。

　　瞧，數(shù)學(xué)書(shū)一臉黑乎乎的樣子。“語(yǔ)文書(shū)，我比你更可憐，你們知道吧，小主人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，他打籃球時(shí)，打累了，就把我放在地上坐，把我變成一本滿身泥巴的數(shù)學(xué)書(shū)。”

　　音樂(lè)書(shū)生氣地說(shuō)：“你們的.遭遇算什么，小主人總在上課時(shí)，在我臉上亂涂亂畫(huà)，我現(xiàn)在還是一只大花貓呢！”

　　陶醉在美夢(mèng)中的小主人被它們的議論聲驚醒了。小主人睜大惺忪的睡眼聽(tīng)著書(shū)本們的議論大會(huì)。

　　第二天早晨，小主人把語(yǔ)文書(shū)身上的雨痕擦干，把滿身泥巴的數(shù)學(xué)書(shū)洗干凈，把音樂(lè)書(shū)臉上的圖畫(huà)擦掉，還每天都好好愛(ài)護(hù)書(shū)本們。

　　從此，書(shū)本們?cè)僖矝](méi)有開(kāi)議論大會(huì)。

童話寓言作文 篇7

　　從前，在浩瀚的大海上有一座夢(mèng)幻島。島上住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，比如：活潑的小兔子，調(diào)皮的小猴子，當(dāng)然也少不了威猛的大老虎！在這里發(fā)生了許多好玩的事。

　　最近，島上流行起了理發(fā)。你瞧！雞阿姨把頭發(fā)染成了大紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把火，馬姑娘也把頭發(fā)燙成了大波浪。小刺猬見(jiàn)了甭提有多羨慕，星期天，它懷揣100元來(lái) 到狐貍小姐的.美容中心，狐貍小姐熱情得問(wèn)：“刺猬弟弟，你也來(lái)理發(fā)呀？”“是呀！請(qǐng)幫我把頭發(fā)燙卷，染成紫色�！薄昂玫��！焙�貍小姐熱情依舊。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，小刺猬的頭發(fā)也做好了。他站在鏡子前，看著煥然一新的自己，高興地一蹦三尺高。在回家的路上，一只大灰狼從石頭后面跳了出來(lái)：“小刺猬，我要吃了你！”他張開(kāi)血盆大口向刺猬撲去，小刺猬一看情況不妙，便大聲叫喊起來(lái)：“救命��！”路過(guò)地黃牛大叔聽(tīng)見(jiàn)了叫喊聲，連忙大灰狼給趕跑了。小刺猬連聲道謝，黃牛說(shuō)：“以后別再一個(gè)人出來(lái)，外面危險(xiǎn)！”

　　從此，小刺猬在這里過(guò)上了幸福的生活。

童話寓言作文 篇8

　　在一位小朋友的筆盒里，有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂(lè)樂(lè)”的橡皮，他們每天都會(huì)吵架。

　　一天，聰聰和樂(lè)樂(lè)又吵了起來(lái)，聰聰?shù)难劬Φ傻么蟠蟮�，說(shuō)：“你看你，都被小主人弄得不成樣子了！再看看我，多美麗，多好看，身上有那么多五彩繽紛的條紋，簡(jiǎn)直就是鉛筆皇后！”樂(lè)樂(lè)的嗓門提得高高的，他大聲說(shuō)：“就你這個(gè)小蝦米還鉛筆皇后呢！死了這條心吧！你看我，多潔白，小主人每天都會(huì)用到我！”

　　聰聰生氣了，他大聲說(shuō)：“小主人每天都拿我寫(xiě)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)......哪會(huì)注意到你這個(gè)小不點(diǎn)？”樂(lè)樂(lè)惱怒了，他的.聲音就像銅鼓敲：“小主人有那么多支鉛筆，他會(huì)注意到你嗎？可小主人只有我一塊橡皮，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想到我�！�

　　聰明生氣地說(shuō)：“我最厲害！”

　　樂(lè)樂(lè)大聲地說(shuō)：“我的用途最大！”

　　正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交時(shí)，圓珠筆爺爺走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“人人都會(huì)有長(zhǎng)處和短處的，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，你們都很重要。”

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