元旦晚會朗誦稿精選6篇

　　在平時的學習中，大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧，朗誦者需具備一定的政治思想修養(yǎng)、社會知識修養(yǎng)，這是朗誦表情達意的基礎。你知道什么樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎？以下是小編為大家整理的元旦晚會朗誦稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦晚會朗誦稿1

　　讓遠去的風帆鼓滿風浪，

　　讓探索的船槳展翅飛翔，

　　新的一年

　　給我們帶來新的希望。

　　早醒的小鳥，

　　跳躍在春的枝頭，

　　希望之歌，

　　早已撞得它嗓子發(fā)癢;

　　那嫩綠的.小草，

　　頂著露珠，

　　為我們鋪好一張

　　綠色的床;

　　明亮的小河，

　　像一根銀色的琴弦，

　　伴著我們加入那春天的合唱。

　　啊，春天的陽光多么充足，

　　春天的藍天多么寬廣，

　　無盡的寶藏，

　　像山野的鮮花，

　　等待我們去采集;

　　科學的階梯，

　　在智慧的花園里，

　　等待我們攀登、向上。

　　快撣掉我們身上的征塵，

　　換上新的一年贈給我們的春裝。

　　我們要去播種呀，

　　播下希望，播下理想;

　　我們要去收獲呀，

　　把累累碩果裝滿行囊。

　　莫在談笑中停留得太久，

　　莫在沙灘上睡得太長，

　　快奮力舉帆、劃槳，

　　駛向那新生活的海洋……

元旦晚會朗誦稿2

　　【師】每當我踏著晨光走進美麗的校園，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我深愛著我的事業(yè)，我的講臺。那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導著我的學生們一步步走向知識的殿堂。教室里，書聲朗朗，一只只荷滿風帆的小船正在這里積蓄力量，準備遠航。

　　【生】每當我踏著晨光走進令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。作為一名學生，我深愛著我的學校，我的班級。我喜歡每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個方程式，每一塊陸地和海洋，在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣，我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發(fā)，我們要創(chuàng)造人生的輝煌。

　　【師】每當我踏著星光離開校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。

　　【生】每當我踏著星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。

　　【師】多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成為我新的夢想。

　　【生】老師，為了我們，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風，您就不曾后悔過嗎？

　　【師】每個人對人生的理解都不一樣，其實，我很滿足，

　　因為我的學生們延續(xù)了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。我并不貧窮，當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁，我知道這是最寶貴的財富，當一張張賀信雪片般飛來，一種圣潔的幸福在我心底流淌。

　　我不是巨人，但我愿我的學生們能夠站在我的肩上。在這塊沃野上，有那么多真誠而期待的.目光：領導的關懷，家長的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關注，滋潤著我們的成長。我們能夠做到的，就是為這里的兒女插上一雙騰飛的翅膀。

　　【生】老師，您說您還有一個夢想，就是讓您的學生走遍大江南北，成為祖國的棟梁。你有何感想？

　　【師】我愿做一縷春風，吹開滿園桃李，我常想，人應該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的石中人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進，奮勇向上。

　　當全國各條戰(zhàn)線上都有石馬中學莘莘學子的時候，我會感到無限的驕傲與榮光，圓夢在石中，飛翔到四面八方，用我們的實力證明，石中是學習樂園，生活的樂園。

　　【生】老師，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，在學校，我們完善了人格，張揚了個性，培養(yǎng)了特長，到放飛的時候，我們就有了一雙搏擊長空的翅膀，但不管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最景仰的人；石中，都是我們最魂牽夢繞的地方。

　　【師】三年的光陰，白駒過隙，石馬中學抒寫了自己的輝煌，我們也感到無限的驕傲和榮光。三年的轉瞬即逝，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。

　　【生】三年的彈指一揮，流動的是一批批學生，不變的是我們的校風，是我們崇高遠大的理想。

　　【師】我們期待三十年

　　【學生】我們期待四十年

　　【合】我們期待石馬中學不斷進步，我們期待石馬中學不斷輝煌，我們期待著石馬中學的學子

　　【師】在奉節(jié)

　　【生】在重慶

　　【師】在全國

　　【合】皆是棟梁

元旦晚會朗誦稿3

　　老師的微笑

　　是風中的帆

　　沒有風

　　哪有起航的船

　　是晨曦的露珠

　　沒有露珠

　　哪有折射出的七彩陽光

　　老師的微笑

　　是學生心中的`糖

　　沒有糖

　　哪能嘗出口中的甜

　　老師的微笑

　　是夢幻中的風箏

　　沒有夢

　　哪有風箏飛得那么高那么遠。

元旦晚會朗誦稿4

　　別人從生活中撈取黃金

　　您只能獲取花香

　　您的黃金是早晨的太陽

　　您的銀子是十五的月亮

　　但您依然快樂的吹著口哨

　　您的自豪是桃李芬芳

　　你是臘燭，

　　閃耀微弱的燭光；

　　你是園丁，

　　流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；

　　啊！

　　老師——

　　你把我培養(yǎng)成人，

　　讓我為祖國發(fā)光；

　　�。�

　　老師——

　　你教會我怎樣做人，

　　我的血液里有你的心血在流淌！

　　老師，辛苦了

　　是誰——

　　把無知的我們領進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識？

　　是您！老師！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰——

　　把調皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人？

　　是您！老師！

　　您的關懷就好似和煦的春風

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰——

　　把幼小的`我們

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！

　　您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節(jié)結下碩果。

　　您辛苦了！老師！

　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了！老師！

　　把青春無么奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意！

　　——您辛苦了，老師！

元旦晚會朗誦稿5

　　穿過你柔美的視線，

　　我在你群山環(huán)繞的懷里放聲高歌，

　　我是你最愛的龍兒，

　　你是我偉大的母親，

　　哦！我親愛的祖國，

　　我陪你笑看風雨，

　　陪你淚水滑落，

　　今夜我手捧星辰追逐夢想，

　　面朝大海為你研磨，

　　哦！我親愛的祖國，

　　強權者你絕不畏懼，

　　殘弱者你無私給以，

　　地球終于發(fā)現(xiàn)了你的名字，

　　��！美麗的中國！

　　今夜你如詩的笑容綻放世界，

　　你美麗的.山河氣勢沖天，

　　今夜我踏浪歸來為你迎風起舞，

　　我是你最忠實的戰(zhàn)士，

　　我是你最聽話的孩子，

　　為了你我愿意，

　　站在狂瀾的暴風雨里，

　　手握雙拳為你把關緊守，

　　飛翔吧！中國！

　　看著你迎風含笑，

　　我才能擁抱幸福，

　　飛翔吧！中國！

　　我們就是自己的主流，

　　懷揣夢想手捧自由。

　　詩歌節(jié)選自詩人春城阿海詩歌集--------<>

元旦晚會朗誦稿6

　　南歸的小燕子

　　你好嗎

　　是否很懷念北方的春天

　　在這兒在寒冷的北方

　　在這思念開花的季節(jié)

　　無星的世界啊荒涼而孤獨

　　雖然市城繁華夜晚燈火輝煌

　　孩子般天真的小燕子

　　天使般可愛的小燕子

　　你好嗎

　　是否像我夢幻的一樣

　　你常飛上哪一座高樓或哪一座高山

　　凝視著北方如同一只啼血的杜鵑

　　心境凄涼四顧茫茫

　　離我既遠又近的`小燕子

　　離我既遠又近的小燕子

　　你好嗎

　　你要那只驚飛我甜夢的鳥兒

　　沐著晨曦

　　速疾地飛向你飛向我的夢

　　攜著我新年最美好的祝福和問候

　　燕子呵

　　失去音訊已久的燕子

　　你是否忘記了北方忘記了歸期

　　忘記了春天里的等待忘記了藍天的召喚

　　但是我始終如一念你盼你祝福你

　　蔚藍的天空,襯托著潔白的云彩,

　　金色的陽光,照射著我們喜悅的面龐。

　　隨著爽朗的笑聲,我們終于迎來了喜慶的鐘聲!

　　蔚藍的天空,襯托著潔白的云彩,

　　清澈的流水,如同甘露,淌進我們的心窩。

　　伴著活潑的身影,我們已在不知不覺中漸漸長大!

　　我們的夢,是紅色的,

　　我們的夢,是橙色的。

　　我們的夢,是黃色的,

　　我們的夢,是綠色的。

　　......

　　當所有的夢匯集到一起,

　　形成一只七彩的鳥。

　　七彩的鳥唱出七彩的歌,

　　七彩的鳥帶著歡笑飛去,

　　七彩的歌隨著風兒飄來,

　　七彩的夢乘著云朵追趕。

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