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    1. 未來(lái)的作文400字

      時(shí)間:2024-10-04 17:32:03 作文 我要投稿
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      【精華】未來(lái)的作文400字3篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的未來(lái)的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精華】未來(lái)的作文400字3篇

      未來(lái)的作文400字 篇1

        哎,現(xiàn)在的課桌太太太太太古老了,例如:木頭做的課桌,鐵做的課桌……這些都是古老品了。來(lái)看看我的新版式課桌吧!

        這個(gè)課桌有3百多個(gè)功能呢,因?yàn)樘嗔宋艺f(shuō)不完,還是就了解一下其中的'五個(gè)吧!

        第一個(gè)是我們現(xiàn)在背著一個(gè)大書(shū)包可累了,不過(guò)不用擔(dān)心因?yàn)檫@個(gè)課桌里面有書(shū)的內(nèi)容,樣樣都有。你只要按一下“書(shū)本“這個(gè)鍵就會(huì)有你在上什么的書(shū),無(wú)需費(fèi)力。

        第二個(gè)是如果你餓了你只用按一下“餓了“這個(gè)鍵,顯示桌上立馬會(huì)出現(xiàn)一份菜單,讓你選吃的,選好以后,它就會(huì)在”密室“里做飯給你吃。如果你想上課吃零食也可以,你就把零食放在餐板上,按一下”隱蔽“這個(gè)鍵就可以上課偷吃零食 了。

        第三個(gè)是如果你遇上不會(huì)寫(xiě)的題目或字,你可以按一下“幫助“這個(gè)鍵,它就會(huì)馬上跳出一個(gè)隱形的老師來(lái)教你,直到你滿意為止。

        第四個(gè)是你下課了你就放心去玩,因?yàn)樗鼤?huì)幫你整理系統(tǒng),讓你安心。

        最后一個(gè)是如果它發(fā)現(xiàn)你受傷的話,它會(huì)幫你治。

        怎么樣?不錯(cuò)吧!

      未來(lái)的作文400字 篇2

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,隨著人們生活水平的逐步增高,房子也比以前豪華了不少。

        想進(jìn)入屋內(nèi)必須要輸入密碼。門口還裝有小型攝像機(jī),能將客人的外貌特征進(jìn)行分辨。如果它確認(rèn)你是“未經(jīng)登記”的陌生人,即使知道密碼也不能入內(nèi)。在這樣的情況下,只有主人下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令,大門才會(huì)打開(kāi)。

        進(jìn)入屋內(nèi),清脆悅耳的音樂(lè)會(huì)立即播放,同時(shí),你還會(huì)聞到一股聘人心脾的`香味。這些設(shè)備從何而來(lái)呢?哦,原來(lái)是從窗簾發(fā)出來(lái)的!它與室外的風(fēng)向標(biāo)相連,會(huì)根據(jù)所提供的氣象資料發(fā)出相關(guān)的音樂(lè)、香味,還會(huì)在窗戶上添上各式各樣的圖案。

        當(dāng)你感到煩悶時(shí),還可以去娛樂(lè)性的地下室闖闖。那里有特制的999道機(jī)關(guān)。不過(guò)你不用擔(dān)心受到傷害,那兒的機(jī)關(guān)并不是真的,只是想考考你的腦子和闖蕩能力。如果你是靠自己闖過(guò)去的(不是靠提供的闖關(guān)道具),那么在終點(diǎn)處,還有許多禮品等著你來(lái)挑選。如果想娛樂(lè)娛樂(lè),可以按一下墻壁上的紅色按鈕,出現(xiàn)在你眼前的將是一片大型娛樂(lè)場(chǎng)所,夠你享受得了!想回到地下室上面?那就隨手碰一下墻壁,只需0·1秒,你便會(huì)回到那里。

        這只是個(gè)普通的房子。但我堅(jiān)信——在不久的將來(lái),人類一定會(huì)創(chuàng)造出更加豪華版的房子。

      未來(lái)的作文400字 篇3

        看書(shū)的目的,在于把書(shū)變?yōu)樽约旱睦斫!}記

        人們總是希望,未來(lái)的十年里,書(shū)可以變成芯片,植入大腦,這種閱讀方式多快速啊!科幻小說(shuō)里也試圖把它描繪得多么快捷與方便。

        的確,這樣的方法能使人把一本厚厚的名著記得一字不漏,倒背如流。殊不知,這樣也就失去了讀書(shū)的意義與初衷。

        我們讀書(shū),是讓它變?yōu)槲覀兊闹R(shí),我們的理解,而不是單純地為了背下來(lái)。因此,我認(rèn)為未來(lái)的十年后,仍然追求去品味書(shū),體會(huì)其中的.感情,而不是一味地追求速度。

        讀書(shū),顧名思義,要的是享受“讀”,而不是死記“書(shū)”。伴著陣陣紙墨香,欣賞著其中情節(jié),引起思想的碰撞,吸取其中精華。偶爾抬頭望窗外,眼前浮現(xiàn)出書(shū)中的一幕幕……為什么不去享受這一切,而要去追求所謂的“快”呢?

        人們寧愿看一部由一本書(shū)改編的電影,多快多歡樂(lè)。】缮倭怂枷氲某恋;看電子書(shū),多方便!可少了讀書(shū)的韻味。那么,請(qǐng)讓我們拿一本名著在燈下慢慢咀嚼吧!十年后,這樣的方式也決不遜色與植入芯片!

        讀書(shū)并非為了追求數(shù)量,而是追求質(zhì)量。追求快,追求多,卻忽略自己對(duì)書(shū)的理解,只會(huì)帶來(lái)浮躁。知道主人公是誰(shuí),卻不知道他的為人;知道情節(jié)發(fā)展,卻不知作者這樣寫(xiě)的意圖。這有什么用呢?縱然十年后科技怎么發(fā)達(dá),讀書(shū)也不是不需要?jiǎng)幽X筋的?v然可以全文背誦,卻不能轉(zhuǎn)化為自己的理解,這就違背了讀書(shū)的目的!

        由此,我希望十年后的閱讀仍應(yīng)該注重對(duì)書(shū)的理解,這才是永恒不變的真理!

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